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關于教養的經典語錄
在學習、工作、生活中，大家都接觸過比較經典的語錄吧，語錄一般具有語句簡短流暢、通俗明了、詼諧機智的特點。什么樣的語錄才經典呢？下面是小編為大家整理的關于教養的經典語錄，歡迎大家分享。
關于教養的經典語錄1
1.我不知道有什么比教養一個孩子成人更神圣的職責了。——貝多芬
2.自尊在禮節中是最微不足道的，彬彬有禮是有教養和友好的表示，也是對他人的權利、安逸和情感的尊重。——愛?馬丁
3.想別人如何待你，你就應該如何待人。
4.教養是有教養的人的第二個太陽。——赫拉克里特
5.在平時的家里，父母和孩子盡量保持一種平等的地位，遇事要征求孩子的意見。
6.勇氣是智慧和一定程度教養的必然結果。——列夫?托爾斯泰
7.凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。——愛默生
8.不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。——貝爾奈
9.修養是怎么來的？就是在面對一切挑釁又壓抑自己爆發的念頭，然后開導自己得來的。
10.如果您的孩子凡事喜歡抱怨，是因為您總是挑剔他。
11.用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養它的后代相類似。——馬卡連柯
12.善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。——管仲
13.蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。
14.尊重學生是一種常識；尊重上級是一種天職；尊重下級是一種美德；尊重同事是一種本分；尊重競爭對手是一種風度；尊重所有的人是一種教養。
15.教養中寄寓著極大的向往——對美好和光明的向往。它甚至還有一個更大的`向往——使美好和光明戰勝一切的向往。——阿諾德
16.任何人，不論多么博學，只要他的學問和他的生活之間還存在著一段不可架梁的距離，就都稱不上是有教養的人。——波伊斯
17.人有拂郁，先用一忍，后用一忘，便是調和氣湯。——陶覺
18.我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。——貝多芬
19.無知的人總以為他所知道的事情很重要，應該見人就講。但是一個有教養的人是不輕易炫耀他肚子里的學問的，他可以講很多東西，但他認為還有許多東西是他講不好的。——盧梭
20.當眾竊竊私語是沒有教養的表現。
21.有關奮斗的名言警句
22.生活告訴我們，愛不在于朝夕相伴，而應能風雨同舟。
23.無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。——布萊希特
24.家庭教育是一種平等的雙向互動教育。平等的前提下是家長能夠指引孩子的教育，也能夠是孩子糾正家長的教育，還能夠是“和平探討”出“真理”的共同進步的教育。
25.一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。
26.所守者道義，所行者忠信，所惜者名節。
27.在你過去的生活中，你傷害過誰，也早已忘記了，可是被你傷害的那個人卻永遠不會忘記你。他決不會記住你的優點，而是記住你對他的傷害。——戴爾·卡耐基
28.不論你的威望有多高，務必要有勇氣對自己說：我總是無知的。——巴甫洛夫
29.寬廣的河流平靜，有教養的人謙遜。——赫爾岑
30.自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
31.只有父母與教師養成了良好的教育習慣，您的孩子或學生才能形成良好的習慣。
32.與其說是別人讓你痛苦，不如說是自己的修養不夠。
33.如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。
34.人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。
35.在男人身上，智慧和教養最要緊，漂亮不漂亮，對他來說倒算不了什么!要是你頭腦里沒有教養和智慧，那你哪怕是美男子，也還是一錢不值。——契珂夫
36.人之有禮，憂魚之有水矣。
37.在男人身上，智慧和教養最要緊，漂亮不漂亮，對他來說倒算不了什么！要是你頭腦里沒有教養和智慧，那你哪怕是美男子，也還是一錢不值。——契珂夫
38.習氣那個怪物，雖然是魔鬼，會吞掉一切的羞恥心，也會做天使，把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯。——莎士比亞
39.對于事實問題的。健全的判斷是一切德行的真正基礎。
40.所謂教養，簡單了說，就是不管你的出身和背景，你都可以選擇做個更好一點的人。——達達令
41.一縷陽光，送來滿園的花香；一句贊美，贏得前進的動力。
42.一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。——列夫?托爾斯泰
43.學會對任何服務行業的人說謝謝。
44.禮所以決嫌疑，定猶豫，別同異，明是非也。
45.德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。——孔丘
46.只有尊敬別人的人，才有權受人尊敬。
47.家庭教育不是一昧的說教，家長更多的時候就應扮演的是“拋磚”者“引玉”人的主角。
48.家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大于道理教育。
49.凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。
50.親情，就是那和煦的春風，給我們帶來奮進的力量，親情就是那湛藍的天空。
51.閨蜜我們要做一個有深度的姑娘，有脾氣的女流氓，有教養的淑女。
52.最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。柏拉圖
53.一個人的修養與每天攝入的營養毫無關聯，修養不是一時應景媚俗流于形式的表現，而是不斷自省修正根植于內心的習慣。
54.探索別人身上的美德，尋找自已身上的惡習。——富蘭克林
55.沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養的不足，正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養同時表現出來。——歌德
56.你笑起來的樣子最為動人，兩片薄薄的嘴唇在笑，長長的眼睛在笑，腮上兩個陷得很舉動的酒窩也在笑。
57.疾風知勁草，板蕩識誠臣。
58.良心平靜，在雷聲中也睡得著。——托馬斯富勒
59.有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問——普列漢諾夫
60.性情的修養，不是為了別人，而是為自己增強生活能力。
61.教師真正的教養性表現為：學生能從他身上看到一個引導他們攀登道德高峰的引路人，從他的話里聽出他在號召他們成為忠于信念，對邪念不妥協的人。——蘇霍姆林斯基
關于教養的經典語錄2
1.教育并不一定只是講道理，有時適當可以采取一些強硬的措施。
2.“教養是根植于內心的修養，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為別人著想的善良。”教養，是門檻最低的高貴。也是一個家庭，留給孩子最大的財富。
3.把孩子當作成人一樣，和他平等相處，把孩子當成自己的朋友。
4.別人給的從來不叫安全感勉強算是廉價的依賴。安全感基于獨立你贊揚一棵樹迎風挺拔卻忘了它年復一年形單影只的孤苦。
5.不要在感情中對不起別人，不然一定會有另外一個人翻山越嶺，走過人潮洶涌，只為收拾你。
6.出門前對冰箱說你幫我冰好可樂等我回來喝喔，對風扇說你不要一直搖頭舍不得我走的樣子嘛，最后對鏡子說路上小心早點回來啊。
7.打心眼兒里欣賞那些做事獨立又有趣發光的人，眼睛里仿佛會飛出小精靈來，穩健體面又蓬勃可愛的人實在是太難得也太討喜了，做自己的同時也多學習別人的發光點，取舍間必有得失，不用太計較，要學著踏實和務實。
8.父母不應把所有的教育都寄托在學校和老師身上，因為孩子一年有一半的時間都在家里，所以家庭教育和學校教育一樣重要，甚至更重要。
9.父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里卻有著整個世界！讓孩子插上理想的翅膀，快樂地飛翔。
10.父母是孩子認識世界獲取知識的第一所學校。
11.父母是天然的教師。他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
12.告訴孩子：你不僅僅只是父親，更是朋友，而朋友便是心與心的交換。
13.個人在日常生活中腦子里所經常念想的內容和品位，反映了這個人的修養和內涵，進而在很大程度上決定了他在未來所能成就的事業和所能達到的人生境界!
14.鼓勵孩子與各種年齡的人自由交往。
15.關心孩子的身體健康，更關注孩子的情感需要。
16.管吃管睡適合馴養寵物，不適合教育孩子。
17.還好還有人讓我覺得我也值得些什么，我也可以被看見，我也是特別的人。不因為我不開口就覺得我什么也不需要，我挺需要的，肯定，堅定，鮮花和掌聲。哪怕我就是一塊沒什么特別的宇宙垃圾，也想讓你看見我身上有星星的光。
18.孩子的理性是不斷成長的，不要喂養他們，而要引導他們。
19.孩子是父母的眼睛，可以給我們這些當父母的看清每一點世界。
20.孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。
21.好的愛情是，我們的感情狀態是穩定的，并且有精力去成就一份關于自己的事。而做這件事的途中，我能放心你不會將我隨時扔掉。到最后我會收獲更棒的自己，也還是跟最喜歡的你在一起。
22.好的父母守望孩子，讓孩子自己主動成長；壞的父母代替孩子做事，讓孩子被動成長。
23.好母親把兒子當朋友，壞母親把兒子當情人。
24.互聯網讓人們擁有了無數方法填充時間，卻依舊填充不了想你時整個世界的空空蕩蕩。
25.回家的路上，耳機里的音樂很輕松，我隔著車窗和街上的五彩繽紛擦肩而過。心里裝著的是假期想吃的美食，窩在家里做自己喜歡的事的舒適，和朋友聚會散步時的晚風。假期把消極的情緒悄悄蓋過，突然就對這世界生出更多歡喜。
26.家庭的智力氣氛對于兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展、記憶，在很大程度上取決于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大于道理教育。
27.家庭教育不是一味的說教，家長更多的時候應該扮演的是“拋磚”者、“引玉”人的角色。
28.家庭教育是一種平等的雙向互動教育。平等的前提下是家長能夠指引孩子的教育，也能夠是孩子糾正家長的教育，還能夠是“和平探討”出“真理”的共同進步的教育。
29.家庭教育應當由經驗教育人向科學教育人轉變，由片面注重書本知識向注重教育孩子怎樣正確做人轉變，由簡單命令向平等溝通轉變。
30.建設溫馨和諧家庭，多點耐心鼓勵向上，盡量杜絕責罵埋怨，順其自然健康發展。
31.較好的感覺，是有人懂你的欲言又止。
32.教師的人格是教育的基石。
33.教育的'藝術不在于傳授本領，而在于極力、喚醒和鼓舞。
34.結合童話寓意，引導孩子去思考、探索，比單純說理要深刻。
35.結合童話寓意，引導孩子去思考探索，比單純說理要深刻。
36.金錢是不能解決所有的問題，但能夠解決大部分的問題！
37.金錢往往成為真正情義的障礙物。
38.了解并欣賞孩子的特長，讓孩子因自己的特長而有成就感。讓孩子因成就感而凌云壯志豪情萬丈意氣風發指點江山。
39.立言，表里如一；立行，步調一致；立志，報效祖國；立德，蔭蔽后人；立人，堂堂正正。
40.媽媽們都有個通病，只要你說了哪樣菜好吃，她們就頻繁地煮那道菜，直到你厭煩地埋怨了為止。其實她這輩子，就是在拼命把你覺得好的，給你，都給你，愛得不知所措了而已。
41.滿心關懷，讓孩子擁有成功的本錢；滿心祝福讓孩子擁有自信的力量；滿心支持，讓孩子擁有獨立的人格。
42.沒有種不好的農作物，唯有不會種田的農夫。沒有教不好的小孩，唯有不會教的父母親。
43.每次別人說我溫柔的時候，我內心更多的是幸運和感激。溫柔這種東西是彼此的，是因為你對我溫柔，我才也溫柔，我太清楚我的爛脾氣。
44.惱怒歸來的笑容，讓你熄滅內心的嗔恨，泯滅所有的恩怨和紛爭，豁達的一笑，包容天下蒼生的所有，內心深處沒有了仇恨，寫滿得全是善良的祝福。
45.能做的我都做了，人總得長大嘛。人就那么點自尊，揮霍的差不多了也就清醒了。不喜歡就不喜歡唄。
46.女人不要期望自己的男人太有錢，因為太有錢的男人會讓你后悔的。
47.培養孩子將來成為一個什么樣的人永遠比孩子現在的成績是怎樣的更為重要。
48.貧窮是重要的教育資源，窮人的孩子早當家。
49.親情，就是那和煦的春風，給我們帶來奮進的力量，親情就是那湛藍的天空。
50.勤勤懇懇學習，快快樂樂生活;認認真真做事，實實在在做人。
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