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    夸夸我的同桌作文

    時間:2023-02-04 17:39:42 優秀作文 我要投稿
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    夸夸我的同桌作文

      在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的夸夸我的同桌作文,歡迎大家分享。

    夸夸我的同桌作文

    夸夸我的同桌作文1

      我的現任同桌叫付玉婷,她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閑事!

      我最佩服她:學習非常認真,上課聽講不溜號,考試經常拿第一,她的字寫得很漂亮,每次作業都是干干凈凈、整整齊齊的',像“印刷”的一樣。

      她做千紙鶴做的特別好,課間,她教我做千紙鶴,我不會折,她幫我,紙在她手里像變魔術一樣,一會兒工夫就折好了,她真厲害,說她心靈手巧一點都不夸張。

      作為勞動委員的我,經常下樓檢查清潔區,我一進班把書包往課桌上一放就出去了,等我回來的時候書包卻在桌兜里。付玉婷對我說:“我看你的書包礙事,幫你放進桌兜里。”我一邊說著“謝謝”,一邊在心里默默地想:“真是多管閑事!”

      看,這就是我的同桌——她很可愛,很討人喜歡吧!

    夸夸我的同桌作文2

      我的同桌叫潘浩東,他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優點值得我學習。

      快樂的同桌

      我的同桌每天上學都是快快樂樂的,他不高興的時候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。

      愛幫助人的同桌

      我的`同桌還是一個樂于助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動給我削鉛筆。

      平易近人的同桌

      我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。

      自立的同桌

      上課做題的時候,我發現他有的題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧。”他卻說:“我要自己思考!蹦憧此麑W習多自立呀!

      這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?

    夸夸我的同桌作文3

      我的同桌,遠看,有點胖胖的。近看,還是有點胖胖的。圓圓的腦袋,一頭烏黑發亮的`頭發,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑白眼鏡,活像一位小博士,十分喜歡讀書。

      每次一提起寫完作業就可以看書的時候,她總是以迅雷不及掩耳之勢第一個寫完作業上交,然后立馬跑回座位,翻開書包,一下子拿出五、六本課外書,津津有味地看著。只要誰打攪她看書,她肯定惡狠狠瞪他一眼,便繼續看書。雖說“書籍是人類的營養品”,但是,她的營養也太足了吧!

      她不僅十分喜歡看書,還喜歡經常幫助別人。

      記得有一次上數學課,老師要求一定要帶尺子。我左翻翻抽屜,右找找書包,明明記得尺子帶了可又找不到。同桌見我如熱鍋上的螞蟻,東翻西找。她毫不猶豫地拿出了自己的尺子,對我說:“是不是找尺子,我這有。給你!蔽毅读算叮磫枺骸澳悄阍趺崔k?”她卻對我笑了笑,說:“你放心好了,我還有一把呢!

      這就是我的那位有點胖胖的同桌,但不過,她是那么地博覽群書,那么地助人為樂。

    夸夸我的同桌作文4

      我的同桌叫潘浩東,他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優點值得我學習。

      快樂的同桌,我的同桌每天上學都是快快樂樂的,他不高興的時候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時候,嘴角上翹,像一朵盛開的'花兒。

      愛幫助人的同桌,我的同桌還是一個樂于助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動給我削鉛筆。

      平易近人的同桌,我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。

      自立的同桌,上課做題的時候,我發現他有的題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧!彼麉s說:“我要自己思考。”你看他學習多自立呀!

      這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?

    夸夸我的同桌作文5

      我們班同學的優點很多,比如:張子楨——愛學習;潘柯翰——愛勞動;張羽翼——上課積極發言;張馨瑤——講故事好……但是今天要夸得還是我的同桌——陸佳妮。

      二年級下半學期她成了我的鄰居,白白的臉蛋上總是洋溢著笑容,梳著兩支羊角辮,常常晃來晃去。我覺得她是一個善良、樂于助人的好同學。

      有一次上學的時候,我竟然忘帶鉛筆盒了!我在書包里左找右找,上找下找,好像以為沒有找仔細,最終我終于接受了現實。無奈的我只能聽,不能寫,看著班級里同學在不斷地記板書,我心急如焚:怎么辦?都是自己太粗心了。往周圍看看,似乎沒有一個同學注意我,我有點傷心。只好悄悄地碰了一下同桌。同桌陸佳妮知道了,二話沒說就遞給我一支筆,眼神好像在說:“你快拿去用吧!”我接過筆,來不及感謝,抬頭就抄,我一邊抄一邊覺得一股暖流涌上心頭。頓時,我感到她雖然沉默不語,但有一顆熱情之心。后來下課了,我對她說了一聲“謝謝”,她只是淡淡地笑了一下,算是答復了吧!

      看!這就是我的.同桌,一個善良樂于助人的同桌。

    夸夸我的同桌作文6

      我的同桌——王一凱,他長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一張能說會道的小嘴巴。說起他的風趣幽默,大家無人不知,無人不曉,個個都要為他豎大拇指。 今天我來說說他的.其他優點。

      他聰明機靈、反應靈敏。記得一次數學課上,藍老師出了一道聰明題,請會的同學為其他同學講解。同學們個個面面相覷,教室里頓時鴉雀無聲,正當大家犯難的時候,王一凱突然舉起了手,還一邊喊:“老師,我知道,我知道!”藍老師請他到講臺上講解。他一邊說一邊寫:“我覺得這道題目應該是這樣做的……”說得頭頭是道,同學們恍然大悟,對他真是心服口服。不僅如此,他上課回答問題十分踴躍。在一次語文課上,馬老師先后提出了20左右個問題,他幾乎次次都積極舉手,而且發言得都非常精彩。

      除了聰明,他還獨立自強,肯吃苦。國慶期間,班級活動走“綠道”。除了他,同學們都有家長陪同,家長幫忙背著包,拎著吃的、喝的,唯獨他自己背著一個沉甸甸的大背包,手里還提著一個大袋子。幾公里的路程下來,他大汗淋漓的,卻依然奔在了隊伍的最前面。這件事至今讓我記憶猶新。

      這就是我的同桌,讓人打心眼里佩服的同桌!聽了我的夸贊,你們認識他了嗎?

    夸夸我的同桌作文7

      同桌,是在你快樂時陪著你一起瘋的人,是在你難過時安慰你、勸導你的人,是在你忙碌時施以援手且不求回報的人,是在你憂慮時拍著你的肩說“沒關系”的人。

      同桌,也是學習生涯中不可缺少的一位同學。我要夸夸我的同桌——湯澤眾。

      湯澤眾,長得一表人才、氣度不凡,沒錯,他有著1600毫米的身高和40000克的體重,常年以居于稀疏與稠密之間的發型出場;他面容清秀、五官端正,鼻梁上架著一副金屬的藍色細邊框眼睛,一看就像一位知識分子。

      湯澤眾這位同志,下課時愛笑,上課時一臉嚴肅正經;下課時愛做題,上課時也愛做題,不過有時候也會玩筆,噓——,這是劇透哦,他的`水平可是一流的。

      湯澤眾的學習可不打馬虎眼,他的付出與他的收獲成超值的正比,因為講究了學習的方法,他常常事半功倍地完成任務。

      阿湯哥經常做的事就是擤鼻涕了,每天擤鼻涕耗費的能量可能需要一頓美餐才能應付,因此他每天中午總是很快地吃完一大份飯。

      我要講的阿湯哥就到這里了,不過我還有一點想說的,就是阿湯哥要加強體育鍛煉了,不然學期體育又要不及格了。

    夸夸我的同桌作文8

      我想夸的人是王佳杰。她長著淡淡的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,嘴巴一笑像彎月一樣。她的臉盤白白凈凈,長著長長的頭發。

      她是一個愛學習的.人。每次上課,她都坐得端端正正,眼睛盯著黑板,老師提出問題時,她會高高舉起手大聲回答,聲音像百靈每在歌唱又像泉水叮咚,讓人聽了心曠神怡。每次考試她都能考90多分,期末考試時,她有兩科考到了100分,大家都很羨慕,向她豎起大拇指。

      她不但愛學習,而且樂于助人。一次我們班的李文博上課嘔吐了,非常難聞,同學們都捂著鼻子,只有王佳杰沒有捂鼻子,而是不聲不響地拿來了灰斗和掃帚,去外面鏟了一些沙土,蓋在這些臟東西上。然后說:“李文博,我帶你去包藥吧!崩钗牟┱f:“謝謝你,可是我沒有錢。”“我有,走吧!本瓦@樣,王佳杰扶著她去包了藥。中午時,他不想走路,王佳杰幫他盛飯,吃完飯又幫他刷碗、倒茶。

      王佳杰成績優異,樂于助人,我要向她學習。

    夸夸我的同桌作文9

      勵芊芊是我的好朋友,平時,我都叫她“小甜甜”為什么要這么叫呢?是因為她笑起來就像吃了蜜一樣甜!靶√鹛稹迸趾鹾醯模拖褚粋小肉皮球。別看她胖乎乎,她的個子在我們班可算高的呢!她有一張圓溜溜的臉,臉上有一對黑珍珠般的眼睛,很有靈氣。

      “小甜甜”很活潑,常常跟我一起玩。“小甜甜”的`愛好也很多,有看書、畫畫、寫字,其中,她最喜歡幫助別人了!

      有一次,體育老師要每個小組都跑一次耐力跑。我們小組只有我和勵芊芊沒出聲,其他人都在叫苦叫累。體育老師哨聲一響,我們小組的人都沖出去,因為我和小甜甜都是體育健將,所以遙遙領先:我第一,她第二。跑到第二圈的時候,“小甜甜”勵芊芊居然跑到了我前面,后面還有人追趕,這時我一不留神,摔跤了,她不顧一切,把我扶了起來,結果被后面的同學搶先一步,得了第一。為此我怪自己連累了別人?墒恰靶√鹛稹眳s不以為然!

      還有一次,老師讓我發報刊,我心里一邊記著名字,一邊發“真累!”我自言自語道。報刊發到一半的時候,“小甜甜”看我愁眉苦臉的樣子,主動走過來幫我發報刊,我心里非常激動,她一手抓一層報刊,眼睛瞄了一下記名字的紙,去發了,我看著她的身影,我也跟著干了起來。

    夸夸我的同桌作文10

      我以前的同桌是個有責任感的政治課代表。他一表人才,大受歡迎。在班上,他是同學心中的好學生,知識分子。他不僅性格開朗,還樂于助人,別人不懂的`問題請教他,他認真地解答。他對人很有禮貌,懂得尊重同學和敬愛老師,所以班上的同學對他很友好,他專心學習,虛心向學,積極進取,樂觀向上。他是一個陽光男孩,內心充滿信心,做事細心專研,對人友善,包容別人的缺點,積極的接納他人。他眼神十分專注,無時無刻都讓人感覺精神爽快。他上課精神抖擻,認真地聽老師講課,小組討論時積極參與,關鍵時刻勇于發言,得到同孤兒和老師的贊賞和表揚。

      他也是最受紀律的班干部,自習課上負責管理班級的紀律。他用誠信的態度對待學習,用誠信的態度對待他人。他自主學習能力十分強,效率很高,每天晚自習都能完成作業,他為了實現目標,珍分奪秒地學習,把握時間,讓我懂得了今日事今日畢。他遇到困難時,努力的去攻克它,不言敗,不氣餒,堅持到底,勇往直前。

      他那豪邁的性格,堅持不懈的精神,影響了我。讓我學會了以積極的心態面對學習,以樂觀的心態去面對生活,以誠懇的心態去面對別人!

    夸夸我的同桌作文11

      我的同桌是吳然,她的眼睛水靈靈的,挺神氣的。還長著一張小小的嘴巴,紅紅的,好看極了。

      吳然不僅美麗,而且她寫的字也很好看呢!

      有一次,上課的時候,周老師舉行了一場鞋子比賽,周老師讓我們抄一段話。那段話很簡單,我一下子就寫完了一半,可她才寫兩行多五個字,我看了看她寫的.字,輕輕地嘲笑她,說:“你寫得可真慢哪!”可她不理我,還在聚精會神地寫。當她看見我寫的字的時候,她小聲地對我說:“你寫得真快!”接著,她又瞟了瞟我寫的字,輕輕地對我說:“我寫得這么難看。”我看了看,哪里呀,她寫的字剛勁有力,而且非常工整,比我寫的字漂亮多了,我看完后,也輕輕地對她說:“no,no,no,你可比我寫得好多了。”

      啊,我羞愧極了,吳然多么謙虛,她寫的字是多么好看啊,我還嘲笑她,真不應該。

      我的同桌真好,我要盡量把我們坐在一起的時間拉長,以后學習上得像她一樣,還要盡量保護她,因為她很謙虛,寫的字又很好看。

    夸夸我的同桌作文12

      我的同桌是一位女同胞,她長著長長的頭發,小小的眼睛,小小的櫻桃小嘴,還有那一雙迷人的眼睛,真是人見人愛,花見花開呀。

      她是我們班的三好學生,是我們班的頂梁駐,她十分助人為個,有一次,我和她被選上去參加作文比賽,到了地點后才知道自己的'玻璃膠忘帶了,開始了,我一個勁的跟自己說不能寫錯字呀,可是越著急就寫錯字,我急得像只熱鍋上的螞蟻,誰知她把一塊像皮扔了過來,我見了激動的不知道咋樣才好。還有一次我的剛筆里沒墨了,于是我就想同桌借,她說也沒說就把自己的墨汁給我擠了出來,我發現她以經沒多少墨汁了,她經常會幫助一些成績差的同學,也經常會擠出時鍵來幫助同學們,能和他坐在一起,我十分高興。

      這就是我的同桌 ,一個助人為個的好同桌。

    夸夸我的同桌作文13

      我的同桌是一位文靜的女孩,她的名字叫牛萍。中等個子,壯壯的身體,短發烏黑,濃眉大眼,眉毛又長又彎,像睫毛夾過似的。

      在學習方面,我對語文、數學都很感興趣,但在數學方面,我很不錯?赡苁且驗檫@個,我們成為了互補的'好幫手,一塊做數學作業時,我是她的監督員,發現一個“地雷”就告訴她,結果不同時,她就和我一起驗算,人們以為我們在吵架。做語文卷子時,小小的語句不通順、錯別字也一樣逃不出她的手掌心。就這樣,我們成為了學習上的好朋友

      我的同桌很喜歡看課外書,比如下課啦,同學們一窩蜂地跑出教室,她就會掏出一本課外書津津有味點了起來,偶爾趴在窗戶旁欣賞美景。在課上同學們回答問題時,他會聆聽別的同學的思路是否和自己的一樣,一樣的話,會鼓起掌聲,如果答得不完整,會舉手補充一下。

      同桌腦袋瓜不笨,善于分析,勤于思考,學習成績在班里當然名列前茅啦!絕對是我一個相當有實力的競爭對手。比如謙讓,比如忍耐,比如虛心,這些都很值得我學習。

      這就是我的同桌,一個風趣幽默的同桌。

    夸夸我的同桌作文14

      在我們班,我最敬佩的就是我的同桌——楊昕,她身上的`優點很多都是我的缺點,這些優點令我對她刮目相看,同時也是我努力的方向。

      她的認真勁真叫人嘖嘖稱贊。有一天上午,數學老師發了一張試卷,說要當場試考。當我把考卷做完之后,發現她正在一絲不茍、認認真真地檢查旁若無人。我叫了她一聲,她就像沒聽見似的,繼續檢查。我又連續叫了她好幾聲,她的表情依舊保持嚴肅、認真,壓根就沒搭理我。

      她不但認真,而且還很負責任。有一次,老師讓她負責檢查紅領巾及;,每天早晨都要檢查并向她報告。從那天起,只要有同學進教室,她就跑上前去檢查進來的同學有沒有帶紅領巾和;,如果沒有,她便拿筆記下來,并一一向老師報告。

      楊昕是我學習的榜樣,我要把她身上的優點學過來,變成自已的優點。

    夸夸我的同桌作文15

      他,個子不高十分機靈,一雙大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的`同桌劉立陽。劉立陽在我們班可受歡迎了,他像及時雨一樣經常幫助有困難的同學。

      有一次,坐在他前面的一名同學由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見此情形,有的同學趕緊捂住鼻子,還有的用手扇風唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽立刻拿起班里的掃帚和撮箕,彎下腰認真地打掃起來。

      劉立陽不僅助人為樂,還十分講誠信。

      他曾經向我借了一本作文書,說好周日去我家還?墒翘煊胁粶y風云,那天下起了滂沱大雨,我想他不會來了?蓻]想到,不一會兒我家的門鈴就響了,我開門看到正是劉立陽站在門外。他整個人都被雨水打濕了,笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書!靶液脮鴽]被淋濕,不耽誤你看吧?”聽了他的話,我感動得無言以對。

      這就是我的好同桌劉立陽,聽完我的介紹你是不是也喜歡上了他?

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