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【精華】描寫的小學生作文300字匯總5篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的描寫的小學生作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
描寫的小學生作文300字 篇1
我家的寵物狗我們家養了一只叫瑪麗的西施狗，一身白毛，娃娃臉，一只黑色的扁扁的小鼻子，樣子非�？蓯邸�
天氣很熱，瑪麗四腳伸直，肚皮緊貼著地面，伸長了舌頭，不停地吐著氣，你喊它就像沒聽見，懶得理你，只是偶爾提起前腿，撓撓癢癢。但有一句話，是會立即讓瑪麗興奮起來的，只要一聽見“瑪麗，下樓”，它立刻會飛奔到門口，兩只眼睛一會兒看看它的狗套繩，一會兒急切地看看你，歡快地搖著尾巴，絲毫也顧不上外面是熱還是冷，是晴天還是雨天。瑪麗每天生活中很重要的一項活動就是：出去找狗玩，或是找貓打架。見到狗時，無論大狗還是小狗，都會互相聞聞屁股，以示友好，然后開始撒野，上頭、上腿、上背，或者是咬頭拽尾的.纏在一起打鬧，玩得不顧一切。見到貓時，會立即叫著沖過去，有幾次，我還沒有反應過來，瑪麗已經將狗套繩從我手中拽脫了手，拖著繩子就沖了上去，貓見了它，總是腳底抹油——開溜，瑪麗不甘心地猛追一通，才像個打了勝仗的英雄似的返回來，我想這可能就是狐假虎威吧。
都說寵物通人性，瑪麗似乎真做到了這一點。
描寫的小學生作文300字 篇2
每當夜幕降臨，天空一片漆黑，害羞的小仙子——雨劃破了這寧靜的夜空，“沙沙——沙沙”她的眼淚悄悄的來到了人間。
雨夜來臨，天空變得更加烏黑，雨珠并沒有把寧靜 的夜空變得更加熱鬧，反而更加無聲無息，只有雨珠打落在地上發出“啪啪——啪啪”的響聲。
打開窗一看，黑暗和寧靜仿佛想吞噬大地，而只有夜雨在為我們反擊。夜雨又在滋潤大地，讓嫩綠的小草、小花、大樹……快快長大。
她又與春雨妹妹一樣那么純凈，不管天空黑的`多么厲害，風刮得多么猛，她也為大地萬物照明，滋潤大地，就算自己的眼淚干了，也會想盡一切辦法滋潤大地，美化我們共同的家園——地球。
夜雨滋潤大地，美化家園，讓我們一起也美化家園，美化我們的小區吧！
描寫的小學生作文300字 篇3
炎熱的下午，太陽火辣辣，最能讓我消暑解熱的一件趣事就是去游樂園玩。
游樂園里有很多好玩的游戲，尤其事“火山歷險”最讓我印象深刻。
“嘟！嘟！嘟！”火山號出現了，我和媽媽坐上火車號，神采飛揚、浩浩蕩蕩要出發啰！火山號先慢慢升上高空，到了一定的高度，突然急速往下沖，讓大家心驚膽 跳、驚心尖叫，真是太刺激、太好玩了！還有一個可以搖到很高的“海盜船”也非常好玩。“嗶！嗶！嗶！”哨聲響了，海盜船啟動了，剛開始好巷月亮船，慢慢的 搖晃，好像很浪漫，可是越來越快，好像歷經海上搶劫，此起彼落的尖叫聲讓我的'腦海一片空白。海盜船終于停了，我搖搖擺擺的走下海盜船，像只喝醉酒的企鵝。
我覺得在游樂園游玩是一件好快樂的事，因為每當我玩完一個游戲時，它就可以為我帶來無比的歡樂，讓我心花怒放、神采飛揚！
天色黑了！我們要回家了！一路上我們七嘴八舌一直討論今天有趣的事，那一件件好玩有趣的事，我永遠不會忘記這一天的美好！
描寫的小學生作文300字 篇4
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，她越過高山、大河，迫不及待地來到了我們的校園。
你看，學校大門兩側的花壇里，小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮，沒有一點雜色，讓人看了賞心悅目，不由自主的想摸一摸，還有許多蝴蝶 圍著小黃楊轉來轉去，仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過來的，旁邊的小松樹仿佛也在這個春天里長高了一節。
教學樓前的花壇中，黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛，它們朵朵小巧玲瓏、美麗無比，就好似一個個穿著黃禮服的美人，向人們報告春天到來的喜訊，櫻花驕傲得像位小公主，擦著粉紅色的胭脂，使人們見了挪不動步！
操場四周，柳樹姑娘的辮子上又增添了點點鵝黃，在微風中一甩一甩的，像在炫耀她的長發。螞蟻、飛蛾、甲蟲等昆蟲也隨著氣溫變暖，出現的次數越來越多了。旗桿旁兩側的花壇里小草探出了小腦袋，驚奇的瞪大眼睛看著這個多姿多彩的世界，非常是可愛！春天的.校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草與樹木，還有同學們活潑的身影與歡笑的聲音。春天來了，同學們脫下了笨重的棉襖，一下課，就紛紛跑出來，感受著春天的氣息。
我愛春天，更愛這春天的校園！
描寫的小學生作文300字 篇5
我有一艘小帆船，名字叫“牛牛號”，那是去年媽媽的一位同事送給我的。當然，它不是一艘真的船，而是一個塑料模型。
“牛牛號”的構造可特別啦，來我家的客人沒有一個不喜歡它的。紅色的船身上面有條滑行軌道，那是一把紅色的直尺。船身上刻著“牛牛號”三個字，“牛�！笔怯脙蓚�牛頭圖案代替的。黃色的甲板上豎著一根桅桿，那是一支鉛筆。桅桿前后各有一個三角形風帆，那是兩把三角尺，套在一只塑料袋里，塑料袋套住鉛筆。桅桿頂端是“牛牛號”的標志——牛頭，那是一塊黃色的橡皮�！芭ＥＬ枴睅缀跞怯蓪W習用具構成的。
我舍不得去用“牛牛號”上的鉛筆和橡皮。不過，當我要畫圖案的`時候，就要請“牛牛號”幫一下忙，因為做風帆的三角尺上有各種形狀的小孔，畫起圖案來可管用啦！有時我把做作業的小尺丟了，也請它來幫一下忙。
我有空的時候，常常端詳著它，欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構造。那桅桿上的牛頭也注視著我，好像在說：“快快長大吧，大維，我們一起去周游世界！”又好像在說：“你想造一艘真正的船嗎？現在可得好好學習，有用得著我的地方，我一定助你一臂之力。”
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