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    描寫的小學生作文300字

    時間:2023-01-19 16:13:43 小學生作文 我要投稿
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    描寫的小學生作文300字匯編七篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫的小學生作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    描寫的小學生作文300字匯編七篇

    描寫的小學生作文300字 篇1

      光陰似箭日月如梭,不知不覺寒假過去了,新的學期開始啦!

      從路上看,學校的大門像兩頂“博士帽”。到了廣場上看就不一樣了,大門的柱子上面有一幅對聯:新學期煥發新面貌,新起點再譜新篇章。

      進了大門,你可以看見小學部大門上掛著一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的'下面懸著一條橫幅:親愛的同學們,讓我們一起快樂成長。兩邊還有一幅對聯:古今來許多世家無非積德,天地間第一人品還是讀書。進了門廳我一眼看見了大紅燈籠掛滿了長廊,每個大紅燈籠下面還都掛著一個小東西呢!有樹葉、蘋果、草莓……不過都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢!比如:新年快樂、愛護公物和心中不可無書等等。一轉身我就看見了墻上柱子上掛滿了字畫,其中還有我的畫《我給神五涂顏色》呢!

      新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著我們的校園,使他變得更美了。我愛我們的老師和校園!

    描寫的小學生作文300字 篇2

      有好久沒下雨了,地干旱的開裂了,花兒無力地垂下了頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上,草叢中不停地叫著知了知了。今天下午,天氣格外悶熱,過了一會兒,云浪翻滾,狂風呼嘯,暴雨夾著狂風呼嘯而來。透過窗戶,我看見雨滴敲擊著大地,大樹在狂風中手足舞蹈,好像在歡迎大雨的到來。

      暴雨來的猛,卻去的.快,一會兒,雨過天晴。只見天空中出現了一道彩虹。像仙女的彩帶,又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里,一頭扎在云層,好像要把河里的水抽入天空,在降下來,解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門,矗立在我們面前,似乎只要向前十步,便可穿“門”而入。

      彩虹是怎樣形成的呢?爸爸告訴我:“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。因為光是筆直行進的,但它也有一旦進入水中就會折射的性質。因此太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。此時,由于光折射的角度因顏色而各異,所以就有了七種顏色。”

      原來是這樣的啊。我愛你!彩虹,你真美啊!

    描寫的小學生作文300字 篇3

      秋天不僅有美妙的聲音,還有豐富的色彩。

      你看,它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄呀飄,郵來了秋天的涼爽。它把黃色給了銀杏樹,黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。橙色當然要給果樹,使得橘子、柿子你擠我碰,爭著讓人們去摘呢!青色給了小小的小青棗,吃上一個脆生生的。紫色染給了葡萄,那紫色的葡萄像一串串水靈靈的珍珠,散發著紫光讓人愛不釋手。金黃色是給田野的,讓田野像鋪了一地黃金。綠色原來是給草坪的,可現在給了松樹,讓松樹掛一身綠裝,威風凜凜守護我們的校園。

      秋天把絢麗多彩的顏色毫無保留的給了一切生物和植物。

      這就是秋天的.魅力所在!

      點評:小習作開篇點題,寥寥幾筆,一幅美好的秋天的圖畫展現在讀者面前。這樣概述新穎。文中又以比喻、擬人融為一體,寫活了秋天的色彩。習作雖短,但不失為一篇佳作。

    描寫的小學生作文300字 篇4

      我要為給我們帶來一個美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學知識的人喝彩。你猜他們是誰呢?

      他 們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。

      每當我們還在睡夢中的時候,清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動著,每當我們假期 或星期天出去玩耍時,而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活。每當我們都在吃飯的時候,而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著,無論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈!

      難到它們不是我們 最可敬的人嗎?所以我們要愛護環境,從我做起,珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。

      還有讓我們最敬佩最可親的人,是誰天天教我們科學知識掌握科學本領。讓我們變成對社會和對國家有用的.人 。又是誰那么認真的為我們批改作業到深夜。又是誰為了讓我們學好每一門功課。耐心又認真的為我們講解。 又是誰讓我們的學習成績提高的那么快,而采用各種方法那就是偉大可親的老師。我們要努力學習, 考出好成績來回報老師。作個對社會有用的人。

      難道我們不應該為他們喝彩和驕傲嗎?我要祝他們身體健康。工作順利!

    描寫的小學生作文300字 篇5

      今年的國慶節,我過得不怎么快樂。因為我病了,不能夠到外面去玩耍。不過,我知道晚上,大街上一定張燈結彩,人來人往熱鬧非凡,美麗異常。

      白天,爸爸帶我去醫院的時候,我路過人民公園,看到那里跟往常不同,變得美麗漂亮。它穿上了一件花衣服,里面到處是燈籠,更加漂亮。

      根據往年的慣例,我想到人民公園里的晚上肯定更加美觀熱鬧。公園門口停滿了車子,擺滿了小攤。小攤上擺滿了各式各樣的物品:十二生肖、夜光手飾、水果、零食……

      公園里面肯定有各種各樣的'燈籠:什么齊天大圣孫悟空,天蓬元帥朱八戒,流沙河妖怪沙和尚,還有唐三藏、白龍馬。另一邊有觀音菩薩,牛郎織女,庵堂相會,雙推磨……這些燈都做得非常逼真。草地上還有人在拉二胡,河里有荷花燈,鯉魚跳龍門燈……

    描寫的小學生作文300字 篇6

      我的媽媽今年32歲,身高1·58米,教小學6年級語文。她披著長長的頭發,大大的眼睛,高高的鼻梁。她對我的學習要求十分嚴格。

      記得有一次,我的`鋼筆字寫完了,覺得十分漂亮,心理想:“這回媽媽看到我的字,一定會表揚我字寫得好。”心里甜滋滋。沒想到,媽媽過來看了看我的字,二話不說,一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心里很氣:“真是的,居然把我寫了1小時左右的字撕了。”這是,我滿肚子的委屈說也說不出來。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴肅,我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之后,我才知道:原來媽媽是為我好,才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了,是要讓我寫的更漂亮,不是批評我字寫得不好。

      媽媽也十分關心我的生活。每當我生病的時候,媽媽都會很著急,恨不得這病是長在她身上。

      這就是我的媽媽,一個對我學習要求嚴格,對我生活十分關心的媽媽!

    描寫的小學生作文300字 篇7

      秋天來了,藍天上掠過一群鳥兒,大地被金黃的玉米鋪滿,猶如金色的湖泊。秋,收獲的季節到了。

      田埂上,幾個農民揮舞著鋤頭,挎著籃子,一個一個金色的果實掉進籃子里。農民那充滿皺紋的臉上,像開了花一樣樂;像吃了蜜一樣甜。走一路,說一路,見了誰都咧開嘴用樸實的話說:“喲!你家的棒兒大呀,俺家的可好啦!”當我看到有蟲子在上面爬時就想:你們這些不勞而獲的壞蛋,憑什么吃我們的東西,我捏死你!

      姥爺說今年真是好運,結的棒多,塊兒大,哪怕不給予精心照料也能結棒。

      姥爺干活時,我看了看他,發現姥爺的.臉黑黑的,頭上滾著豆大的汗珠,卻一直笑著。最上還說著弄不好明兒要下雨呢!當農民的,現在就是怕下雨。一有陰天,老爺就趕快去地里收,一有晴天,姥爺就把玉米好好翻翻曬曬。姥爺家的屋里是桿兒,院里是籽兒,門口是棒,像這樣的,幾乎家家都是這樣。

      吃著香噴噴的玉米,想到這真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊!

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