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【精品】描寫的小學生作文400字匯總八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的描寫的小學生作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
描寫的小學生作文400字 篇1
農歷5月初5端午節，是中華民族的傳統節日。每當到了這一天，人們都要包粽子、賽龍舟。
屈原，是戰國時期楚國的大夫，他非常愛民，深受老百姓的擁護。那個時候，秦國的實力非常強大，屈原想聯合各個國家一起對抗秦國�？墒菂s遭到楚國貴族的'強烈反對。屈原見秦國的軍隊已經快要撞開楚國城門。心想：國家已經沒有希望了，我活著還有什么意義。于是，他在農歷5月初5這一天投江自殺。
屈原死后，老百姓紛紛把用遼葉包好的粽子投向水里，怕水中的猛獸吃了屈原。為了驚動魚兒不讓它們吃屈原的尸體，好尋找打撈屈原的尸體，人們還制造了一種叫“龍舟”的長船。每到端午節，人們就賽龍舟。
一直到現在，我們依舊過著端午節。端午節成為我國重要的傳統節日，按規定放假一天。現在過端午節不再局限于吃粽子和賽龍舟，有條件的可以去外地旅游，沒條件的也可以在家鄉郊游。
至今人們仍沒忘記屈原這位“愛國詩人”。我們一定要繼承先輩的志愿，更好的建設我們的祖國。
描寫的小學生作文400字 篇2
科技在發展，祖國在變化，我家也有了新變化。
聽爺爺說，他們小時候住的都是地窩子，穿著哥哥、姐姐穿小了還滿是補丁的衣服，手里有幾毛錢都覺得很興奮，因為那時候兩毛錢可以買很多學習用品。到了過年，一家人圍著那一小碗肉，每人只能吃一小塊，還有的人連過年都吃不上肉呢！現在的生活可以說是蒸蒸日上，變化大得用一天一夜都說不完。
聽了爺爺說的話，我心想：30年以前爺爺他們生活的這么艱苦，可如今科技發展飛快，這是過去王公貴族都趕不上的。我們現在吃穿不愁，超市里的物品應有盡有、琳瑯滿目，你只需要考慮想買什么、想吃什么。我們家也在悄悄地發生著變化，過去老式電視換成了液晶電視，現在又安裝了數字電視，可以看一百多個臺。爸爸媽媽的衣服、皮包滿柜子都是。旅游更不是什么新鮮事。別看我才9歲，我可旅游過大半個中國……
我想，我家之所以發生這么大的.變化，應了爺爺那句話“改革開放以來，黨的富民政策好，才讓我們過上了好日子。
描寫的小學生作文400字 篇3
白洋淀是華北大平原上的一顆明珠，以它神奇的魅力吸引著國內外游客，以它雄偉的驚心動魄的英雄業績教育著一代又一代的人。
人們說，“白洋淀美，白洋淀的早晨更美”。因為它把清新的`空氣獻給了人們，把勞動的喜悅獻給了人們，更把美和美的掌受獻給了人們。
我佇立淀塘大堤，沐浴在晨色之中，啊，淀上的早晨真迷人啊！輕紗籠罩著的淀水溫柔、清澈。朝陽似乎等不及輕柔的白霧散盡，就把霞光傾注在淀中了。這時，水綠得像碧玉，霞紅得似胭脂。綠水擁抱著紅霞，紅霞撫摸著綠水，把人們帶人了一個奇妙的世界。紅霞漸漸散去，朝陽把它的光芒射向水面，淀水一下變得閃光發亮起來。微風乍起，細浪跳躍，攪得滿淀零金碎玉。不知什么時候，遠處出現了點點白帆，啊，那是鄰村的漁業隊下淀捕魚了，只見那些白帆在蘆葦中忽隱忽現，好像一群美麗的白天鵝在嬉戲舞蹈。
游艇的笛聲也打破了清晨的沉寂，悠揚悅耳的歌聲從游艇上傳出，美麗的白洋淀給游人帶來了歡笑，游人的笑聲也使白洋淀充滿了生機。啊，古樸的白洋淀真的“洋氣”起來了，正敞開它寬大的胸懷，迎接著來自五湖四海的客人！
我愛白洋淀，愛它那古樸自然的美景，更愛它那忽然飛來的“洋氣”，因為“洋氣”給白洋淀帶來了幾分現代化的氣息。
描寫的小學生作文400字 篇4
春姑娘踏著輕盈的腳步來了。她輕輕吹了一口氣，為大地披上了一件綠油油的長袍。
在這個綠草成蔭，鳥語花香的季節里，我常常情不自禁地往窗外看：瞧，小樹正在風中撥動自己嫩綠的新芽，而剛探出頭來的小草，正沐浴著春光，陶醉地點著頭呢！
我聞著泥土的清香，搖頭晃腦地跑下了樓。哇，眼前是一片百花盛開的.景象，迎春花，野菊花，還有許多星星點點的碎野花，正向我點頭問好。勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來飛去，一會兒停在紫云英下，一會兒飛到野菊花中，一會兒又在野花叢中留了下來�？蓯鄣男『渤鰜砩⒉搅�，她似乎最喜歡迎春花，在花前翩翩起舞，展示自己優美的舞姿。望著這五顏六色的花兒，我不禁感嘆道：“春天真是一位畫技高超的畫師！”
遠處傳來一陣鳥鳴聲，我豎起耳朵，仔細地聆聽起來。這是一曲百鳥齊唱曲：布谷鳥正唱著它的“布谷”歌，可愛的小麻雀正“嘰嘰喳喳”地哼著小曲，就連八哥們也開始賣弄它們的歌喉了。我受到它們的影響，也手舞足蹈地唱起歌來。
春天像一位畫家，把大地打扮得生機勃勃；春天像一位音樂家，讓世界充滿了美妙的樂曲；她還是一位調香師，把花香、土香調制成一種奇妙的清香，多美的春天！
鳥兒在歌唱，花兒在開放，昆蟲在玩耍，我陶醉在這大自然的美景中。春風吹拂著我，春光沐浴著我，我愛春天，我愛大自然！
描寫的小學生作文400字 篇5
當樹葉由青便黃，風兒輕輕一吹，樹葉落了下來，飄落在大大小小的街道上。這時候，秋天經不知不覺地來到了，在老師的帶領下，我們去東洲公尋春天的足跡。
剛踏進公園大門，最引人注目的是那。銀杏樹。瞧，那縱橫交錯的樹枝上碩果累累，一片片銀杏樹葉上已稍帶了點秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經變成了黃色，可樹葉的大部分仍然是翠綠一片，我瞪大雙眼仔細琢磨著，看見了銀杏葉上那一條一條的條紋，用手摸上去感覺有一點一凹一凸的，我湊上去聞了聞，頓時感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉；欣賞了不怕寒冷的松葉……
有人說過：秋天的葉子是最美的，色彩也是最鮮艷的，讓人心曠神怡；有人說過：秋天的葉子雖然失去了碧綠的點綴，但他沒有失去昔日的風采，依然迎風而立，給我們以啟迪；有人說：秋天，是金色的.季節，豐收的季節。農田里遍地鋪金，五谷豐收，果園里滿樹碩果，丹桂飄香。到處充滿著豐碩的喜悅……
在秋葉的歡送中，秋天快要過去了。�。∏锾�，金色的天地，我愛秋天，更愛秋天那五彩繽紛的秋葉。
描寫的小學生作文400字 篇6
轉眼間，開學已經第三周。作業自然也是越來越多。
正當我奮筆急書時，突然，一陣香味鉆入鼻腔，我立刻瞇起眼睛，順著香味飄進了廚房。哇！是香噴噴的牛肉面！我不管三七二十一，抓起筷子就吃。奶奶攔住我，說：“你今天不是要寫‘循環日記’嗎？”“莫非您想讓我寫這個？”“對嘍！”奶奶拍了拍我那“聰明”的小腦袋瓜。
我這才開始仔細的觀察。只見堆成盤龍狀的面條浸在深褐色的湯中，上面撒著零零碎碎的.蔥花。四周放著深紅色的五香牛肉片，有些上面還帶著透明的筋。在碗的旁邊，有一個小菜碟，左邊是糖蒜，中間是蘿卜干，而右邊是榨菜。
我先喝了一口湯，湯不咸也不淡，異常鮮美，和以前的不一樣。我問奶奶：“奶奶，您是不是另外加了什么？”“我加了一些你媽媽買回來的蝦籽醬�！惫植坏眠@么鮮，原來是加了蝦籽醬阿！我再吃面，面有筋道，韌而不硬，伴著小菜，好吃到飛上天！牛肉很厚實，彈而不爛，超Q超嫩。我發現了一根大牛筋，連忙放進嘴里。咀嚼過程中，牛筋一直發出“zengzeng”（類似于蹦蹦床）的聲音，怎么嚼也嚼不爛，可把我急得！奶奶笑著說：“傻孩子！誰吃牛筋像你這樣？人家抿抿就咽下去了！”我也咽下去了，牛筋并沒有像我想象的那樣堵在喉嚨里。
不一會兒，我就把一大碗面吃了個一干二凈。吃完面，我也像牛一樣干勁十足地寫作業。
描寫的小學生作文400字 篇7
登山一直是我的向往，這個夏天我終于來到了鎮江的崮山，準備和它比試比試。那是一個星期天的早晨，我懷著激動的心情來到崮山腳下，一眼看上去，崮山好像一只等待時機一飛沖天的神龍。我邁著輕快的步伐踏上了登山之旅。剛開始，我走得又快又穩，邊走邊欣賞一路的風景。一會兒采采野花，一會兒沿著山路追追蝴蝶，好不快活。心里暗暗得意：哈哈，原來登山這么容易。
可是……過了大概20分鐘，再往上爬的時候，我的小腿抽筋了，呼吸也變得急促起來。但是我的信念告訴我不可以放棄!我相信自己一定行!所以在短暫的休息后，我又邁出了堅定而有力的步伐，繼續向前走。
好不容易到了半山腰，我的汗猶如一顆顆大黃豆還往下落，腿像灌了鉛一樣，寸步難行。畢竟那會兒正值中午，雖說陰天太陽沒那么火辣，但畢竟是33度的夏天啊。當時的我口干舌燥，汗如雨下，心里一萬個不想走。但當我一抬頭，發現山頂就在我觸手可及的'地方，我心里又燃起了熊熊烈火。
一步、兩步、三步……我終于登上了山頂，我的心里涌起了自豪的波濤。從山頂往下看，行人猶如一只只小螞蟻，我終于體會到唐代詩人杜甫《望岳》里所寫的：“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。
登山之旅結束了，我感慨萬千，因為我戰勝了崮山的同時也戰勝了自己!
描寫的小學生作文400字 篇8
星期五下午，我們學校進行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的.對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔�！凹佑�!加油!”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。
最后，我們校長說“學校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們全校同學齊聲說：“好!”場上的男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：“男老師拉了許多學生，所以應該算女老師贏了�！贝蠹叶細g呼起來。
拔河比賽結束了，但是我們仍然沉浸在歡樂之中。
自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個個“精神飽滿”;賽時，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經歷并感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結尾寫比賽結束，使文章敘述的事件完整。
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