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    描寫的小學生作文300字

    時間:2023-01-04 14:40:01 小學生作文 我要投稿
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    【推薦】描寫的小學生作文300字匯總九篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的描寫的小學生作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】描寫的小學生作文300字匯總九篇

    描寫的小學生作文300字 篇1

      暑假的時候,我回了一次鄉下老家。

      我的家鄉景色宜人。老家門前有一個很大的池塘,池水碧綠碧綠的,似乎是被它周圍的綠草染過似的。在家鄉,不管走到哪兒,你都能見到長得郁郁蒼蒼的樹木,那綠油油的樹葉,明亮地照耀著你的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。道路兩旁,牽牛花、野菊花一大片一大片的,點綴在青青的草地上,像是鋪上了五彩的地毯,美麗極了!

      道路的左邊,是一眼望不到頭的金燦燦的稻田。農民伯伯們正彎著腰,收割稻子,笑容蕩漾在他們飽經風霜的'臉上。不用說,今年又是一個豐收年。

      道路的右邊,是個引人入勝的果園。每次當我來到果園,準會和村里的幾個小伙伴們一起爬到那枝繁葉茂,果實累累的龍眼樹上摘龍眼。我們比賽誰摘得又快又多,然后兜著我們的“勞動成果”找塊陰涼的地方聚在一起分享勞動果實,好不快活!

      我愛我的家鄉,更愛家鄉那美好樸素的田園風光。

    描寫的小學生作文300字 篇2

      爸爸你真的錯了。每個父親都會有錯的時候,我的爸爸也是。

      記得有一次,我在家寫數學作業,大概寫了30分鐘,終于完成了。爸爸叫我把數學作業拿給他檢查。我拿給他時,心里就想,我一定不能錯,千萬別錯。過了一會兒,爸爸喊我過去,我想肯定是錯題了。我走過去一看,爸爸劃叉的'題目是一道口算題,是2228000-678000=?這題我算了好多遍,結果還是1550000。就去問爸爸,他一看,說你這題對呀,是他看錯了。

      記的還有一次,我有一道題不會做,就去問爸爸。他一看說得9.99,那個題目是求最大近似數,我們老師講題時講正確答案是10.04。我回到家告訴了爸爸,他又認真看了一遍說:“不好意思,我弄錯了。”

      爸爸,你也會犯錯。每次爸爸都會犯一些小錯誤。我們應該養成細心的好習慣,千萬不能像我爸爸那樣老出錯。

    描寫的小學生作文300字 篇3

      春天來啦,萬物復蘇,冰雪融化,春風溫暖著大地,到處一派生機勃勃的景象。

      人們脫掉了厚厚的棉衣,穿上了輕薄的春裝,小草一點一點地變綠了,好像是被春姑娘親過的嘴印;花朵一點一點地開放了,好像是春姑娘輕輕走過的腳印;樹木吐出一點一點的嫩芽,好像是春姑娘撫摸著它長大。飄揚的風箏像是迎接春姑娘的春聯;解凍的河水嘻嘻哈哈的像是春姑娘在逗它笑;冰凍的大地松軟了像是春姑娘的氣息;動物們都蘇醒了像是春姑娘告訴它們春天來了……

      嘩嘩,嘩嘩,突然下起了春雨,春雨像一個神秘的魔術師,它落在桃花、梨花、杏花上,花兒就變成五彩繽紛的'了,像是給春姑娘的微笑;它落在柳樹上,柳條隨風飄動,像是在給春姑娘點頭問好;她落在了竹筍上,筍芽伸出小手,像是在給春姑娘打招呼。

      春姑娘一來就忙東忙西的給大家送來了歡樂。農民伯伯在田埂上看到了春天;工人叔叔在工地上看到了春天;小朋友們在田野里看到了春天。

      春天真是個美麗的季節呀!

    描寫的小學生作文300字 篇4

      我上小學已經六年了,記憶的大門瞬間打開,過去的事像放電影一樣浮現在我的腦海中,每當想起,我心中充滿了慚愧和內疚。

      那是三年級的時候,我的同桌程麗媛有一次準備上課時向我借筆,我本身多帶的有幾支筆,但我說沒有,我扭過頭悄悄的看她,明顯是失望。這時,想不到的事又發生,正好這節是英語課。可是,我的英語書忘帶了,英語老師又讓我領讀,我心急如焚,這時,一本書遞過來了,我扭頭一看是程媛,一時不知該說什么好,我的臉紅通通的,就像西天的.紅霞飛到了我的臉上, 恨不得找個地縫鉆進去,吞吞吐吐的說:"我……我……"程麗媛微笑著,什么也沒說,我被她的寬容深深的打動了,一時呆若木雞,好半天才回過神來,看看面前的書,我仿佛看到的不是一本書,而是同學之間的友誼之橋。接著我大聲的領讀起來,聲音是那么洪亮。過后,我向程麗媛道歉,可是她說沒關系,像什么事也讓它我懂得了對同學應該真誠,更讓我明白了同學之間的友誼是不能忽視的。

      這件事已經過去一年了,但我還是會時常想起,我真為自己有這樣一個大度的同桌感到自豪。

    描寫的小學生作文300字 篇5

      去年暑假我和表哥來到了廬山的含都口游玩。那一天,碧空清澄,大地如洗,大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去,歷歷的青山,綠油油的莊稼,層層梯田上是一片茶樹,連村莊的鄉間小道也清晰可見。大地上,萬紫千紅,美不勝收。我被美麗的景色陶醉了。

      忽然,人群中發出“起霧了,起霧了,起霧了”的喊聲,我舉目望去,只見云霧從山底悄悄地漫了上來,一朵朵如云似絮,織成了一層薄薄的輕紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞著山,蓋住了水,眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積聚著,越積越厚,匯成了一片云海,廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。云霧忽聚忽散,時而像奔騰的駿馬,時而似放牧的羊群,時而如騰飛的`蛟龍……真是千姿百態,變化多端。這就是廬山有名的云海奇觀。那云霧似海洋一般無邊無際,游人們在云霧中融人化出,仿佛置身于仙境之中。

      啊!多么壯觀的廬山云海!

    描寫的小學生作文300字 篇6

      我們興致勃勃地到沙坪壩公園去看菊展的那一天,很冷,寒風刺骨,我穿了厚厚的棉衣,還冷得直縮脖子。

      走進公園,我驚奇地發現,菊花卻在怒放。菊花的種類很多,它們被塑造成了各種形狀,有菊花做成的飛碟,有正在開屏的“孔雀”......真是千姿百態啊!

      那座菊花做成的`寶塔尖上,綴著一朵白紫相間的大菊花,花瓣優美地垂下來,像一位姐姐因為愛美而燙了的卷發。

      哇!我還從來沒見過綠色的菊花!花叢的一角,那些綠中透著一點粉白色的菊花,看上去就像一小片綠茵茵的草地。媽媽也驚嘆不已:“多么美麗,多么迷人!這些菊花......”

      啊!那邊不是一個巨大的花籃嗎?花籃里面巧妙地用無數片紅葉點綴,而外面是白色和黃色的菊花。大家都看得目不轉睛。我看得入了迷,回過神來,卻發現爸爸不見了。四下張望,哦,原來他正忙著給花拍照呢!

      媽媽吟詠了一首詩,說是一位將軍寫的:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”媽媽詳細地講解了這首詩的意思,并且告訴我,這首詩是贊美菊花的品質的。我懂了,媽媽是要我學習菊花的不怕困難、不怕挫折、不向惡劣環境屈服的精神啊!

    描寫的小學生作文300字 篇7

      “沙沙沙”,黃葉紛紛落下,仿佛飛舞的黃蝴蝶;“蛐蛐蛐”,蟋蟀振動翅膀,好像一首歡快的小夜曲……這些美妙的聲音好像在說“秋天到啦!”

      我走進秋天的田野。田野上,有“咔嚓、咔嚓”割麥子的聲音,聽到了植物們交談的聲音,也聽到了谷粒綻開的聲音。酒紅的高梁、金黃的麥子、飽滿的大豆組成了田野的聲音。

      我走進果園。果園里,有“啪、啪”摘水果的聲音,有石榴“砰,砰“咧開嘴的”笑聲,也聽見了葉子的動靜。黃里透紅的蘋果、水靈靈的鴨梨、咧開嘴的.石榴和紫嘟嘟的葡萄一起奏出了秋天的果園樂曲。

      我走進花園。菊花和桂花在盡情開放。我聽到了花兒搖晃的聲音,聽到了桂花散發香氣的聲音,還聽到了菊花綻放的歡笑。金桂、銀桂、丹桂、野菊、雛菊、秋菊在花園共同綻放!

      走進秋天這遼闊的音樂廳,一起去欣賞秋的聲音。秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵花里,在每一滴水里,在每一顆展開的谷粒里。聽聽,我們聽到了秋的聲音……

    描寫的小學生作文300字 篇8

      美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她越過高山、大河,迫不及待地來到了我們的校園。

      你看,學校大門兩側的花壇里,小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮,沒有一點雜色,讓人看了賞心悅目,不由自主的想摸一摸,還有許多蝴蝶 圍著小黃楊轉來轉去,仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過來的,旁邊的小松樹仿佛也在這個春天里長高了一節。

      教學樓前的花壇中,黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛,它們朵朵小巧玲瓏、美麗無比,就好似一個個穿著黃禮服的`美人,向人們報告春天到來的喜訊,櫻花驕傲得像位小公主,擦著粉紅色的胭脂,使人們見了挪不動步!

      操場四周,柳樹姑娘的辮子上又增添了點點鵝黃,在微風中一甩一甩的,像在炫耀她的長發。螞蟻、飛蛾、甲蟲等昆蟲也隨著氣溫變暖,出現的次數越來越多了。旗桿旁兩側的花壇里小草探出了小腦袋,驚奇的瞪大眼睛看著這個多姿多彩的世界,非常是可愛!春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草與樹木,還有同學們活潑的身影與歡笑的聲音。春天來了,同學們脫下了笨重的棉襖,一下課,就紛紛跑出來,感受著春天的氣息。

      我愛春天,更愛這春天的校園!

    描寫的小學生作文300字 篇9

      綠色的葉子,矯健的枝干,這就是我們常見的——樹。

      說起樹的作用,真是無人不知、無人不曉。樹一生都在為我們服務著。它能吸收二氧化碳,散出陣陣清新的空氣;它能為我們擋風沙,當呼呼的大風吹向我們時,它毫不猶豫地站在我們面前,為我們擋風;樹還能綠化環境,讓我們的周圍變得更美麗。樹不但可為我們服務,也可為小鳥服務。它讓鳥兒在它的枝上做窩,有個舒適的家;它還能......

      由此,我想的很多、很多......

      首先是母親。母親把我們辛苦地撫養大,花掉的多少心血,而自己就像樹那樣索取得很少,卻毫無怨言。

      樹讓我想起的老師。老師每天按時給我們上課,把知識都傳給的我們,自己得到的薪水卻很少,但從不吭一聲、怨一聲。

      樹像辛勤的.農民。他們辛苦播種,當種子結成的糧食時,農民們不是自己吃,而是把它們交給的別人,自己留下的很少。

      樹呀樹,你不但自己給別人服務,還陶冶著別人的品質。因此,我要對樹兒說:“樹兒樹兒,你真好!”

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