記憶的學生作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的記憶的學生作文，希望對大家有所幫助。
記憶的學生作文1
在很久很久以前，有一座古老的城堡，叫作靈煙之堡。里面住著一個小幽靈，叫做記憶，它一個人孤孤單單地待在城堡里，單調的日子它過膩了，便在一個夜晚悄悄來到了人間。
夜晚的大街上空無一人，和城堡里的情景一模一樣。正當記憶抱怨的時候，大街上走來了一個女孩。意想不到的是，她居然能看見記憶。并且和記憶成為了好朋友，每天形影不離。她們在一起吃美味的零食，看好看的電視劇，玩有趣的`游戲……可是，過了三個月，不幸的事情降臨在了記憶身上。在一個明月星稀的夜晚，小女孩悄無聲息地走了。當記憶發覺小女孩走了以后，便大哭了三天三夜，悲傷成了它生活的伙伴，哀痛使它沒有勇氣再振作起來。可是有一天，記憶鼓起勇氣，踏出了家門，決定出門尋找小女孩。在尋找的過程中，它又結識了不少的朋友，獲得了更多真摯的友誼。但是在記憶的心中，始終沒有忘記小女孩。后來，記憶在人間里生活了許多年，度過了許多快樂的時光……
在記憶生活在人間的第六年，它收到了一封信，上面只寫了一句話，那就是祝記憶生活愉快，一定要開心喲！我時刻關注著你。更讓記憶激動的是在右下角的署名上，寫的是：曾經和你做過好朋友的人——天使。
記憶的學生作文2
天上的星星數不清，就像我不知道自己藏在心底的記憶的口袋里究竟盛滿了多少記憶一樣。
這些記憶會像放電影似的一幕幕在腦子里浮現，這些記憶又幽默的，傷感的'，還有太公那張蒼老的臉龐。
我永遠不會忘記20xx年4月6日的那個夜晚。當午夜十二點的鐘聲敲響時，外婆急匆匆地來到二樓我的房間，給我穿好衣服，拉著還沒睡醒的我，來到一樓太公太婆的房間。這時候，太公已經走了，太公是在甜美的夢以及全家人的呼喚聲中走的。太公走得很安詳，似乎讓人察覺不到他已經走了。
以前，我一直與外婆一家生活在一起，四世同堂，其樂融融。從來沒有想過下一秒會發生什么，更加沒有想到身邊的人即將離我而去。
太公去世以后的酒席很隆重，在外婆的后院里擺了十幾桌酒席，每次吃飯都會有一道菜——豆腐湯，說是人死后就得吃。
太公是83歲去世的，就在清明節后一天。人們說，83歲是人生一個很難過去的坎兒，太公與死神斗爭并沒有勝利。
拉開抽屜，取出相冊中的一張照片，太公慈祥的臉孔深深地烙印在我的心中，照片又勾起了我的回憶，懷念太公，已成了每天的必修課。我輕輕地將照片放進抽屜，淚無聲無息地落了下來……
記憶的學生作文3
留在我記憶深處的，是一年前我的一位已經轉學的同學。
那時，我還是三年級，當聽到他轉學時，我十分傷心，他可是我的.一位好朋友。
還沒轉學時他很皮，上課都會玩自己偷偷帶到學校的小玩具，每次都會被老師發現，叫都叫不“醒”，聽老師的話就是“你天天像夢游一樣，還怎么學習？”下課了不是補作業就是罰站、寫檢討書，偶爾也會溜出來。
但是他體育很好，每次都是跑步前十，足球也很好，和他一隊基本都會贏。
有時候老師罵他“以后連熱的糞都吃不到……”他的語文不好，最多70多分，最低30多分，也不愛看書。我和他經常一起玩，每次他不知道作業時我都會告訴他，有吃的也會給他，他也會給我。
如果他體育好，可以先競選當鹿城隊，拿到獎后，再到溫州隊，然后一直升上去，媒體自然會把他當一匹黑馬，讓他當產品介紹人，當他贏得國家隊時，肯定有很多大公司要他做代言人。
我現在還不太接受他轉學的事實，他不能和我們一起玩，一起上學了。一聽到這位同學的名字時，以前的記憶又都會回來。
我很后悔當初沒和他再多玩一會兒......
記憶的學生作文4
在這個世界上，有一個人在我的腦海里不斷出現，他就是我的好朋友－－姜意桐。
在小學一年級的時候，我們就是好朋友，經常在一起好好學習，共同玩耍。
記的在二年級放寒假的第一天，我就叫姜意桐出來玩。他瞇著眼睛說：“我們玩爬山的游戲吧。”我高興地說：“好極了，我贊同！”說著我們就吃力地爬上去。不一會兒，我們就爬了“山頂”。可是下山的時候，我一不小心就掉進一個不是很深但是很陡峭的大坑里了，我很害怕，又很著急，我大聲地呼喊：“救命呀！救命呀！”姜意桐聽到了，趕忙跑過來，說：“不要怕，我來救你。”說完，他就去找了一根木棍，說：“來，快抓著，我把你拉上來。”我激動地點點頭，我抓著棍子，他就開始拉，試了三四次，都沒把我拉上去。因為我太重了，我趕緊說：“你別管我了，把我的'家長叫來吧。”他喘著粗氣說：“不，我一定把你救上來。”頓時，我的心中涌出了一股暖流。費了好大的勁兒，終于在我倆的配合下，我終于被拉上來了。我坐在地上說：“謝謝你。”他也躺在地上，氣喘吁吁地說：“不客氣，我們是好朋友，互相幫助是應該的。”
現在我們不在一個班了，而且，這件事已經過去兩年了，但我始終忘不了這件事！
記憶的學生作文5
在我的記憶里，春節是辭舊迎新、紅紅火火、熱熱鬧鬧的節日。在春節，我們必須貼春聯、放鞭炮、放煙花，還有很多好玩的事情。
大年三十，爸爸媽媽帶著我和弟弟回老家過年。那一天，我興奮的都睡不著，想想我就睡著了，突然，外面發出噼里啪啦的'響聲，我連忙做起來穿上了鞋子，往外跑，看見爸爸正接二連三的放鞭炮，我問爸爸：“爸爸，給我買一些煙花吧。”爸爸笑著說：“我早就買好了。”我聽了高興極了，我跑進廚房看見媽媽和奶奶正在包餃子。我就跑去爸爸說：幫爺爺貼春聯。到了晚上，我們全家在一起熱熱鬧鬧的吃團圓飯，一起看春節聯歡晚會，看到了十二點，我對爸爸說：“爸爸，我能放煙花嗎？”爸爸說：“當然可以。”我抱著煙花向外面跑去，開始了，“咚！咚！咚！”隨著一聲聲震耳欲聾的響聲，之后姹紫嫣紅的煙花在天空中像花一樣開放。煙花千姿百態，五彩繽紛，真是好看極了。
我們大家在門口觀看著美麗的煙花，我和弟弟非常的開心。
記憶的學生作文6
一杯咖啡，回憶的苦。
——題記
那一次中秋節，那么一個人獨賞月。何必苦思？因為總是一個人。
一個人看著電視，一個人吃著月餅，一個人是不是仰望那一輪明月，很安靜。
電視里的人一家團圓，電視前的我獨自觀望。
電話響起了，在這個夜晚，安靜的夜晚，沉寂的一切被打破了。
是父親。
“藝兒，姨媽沒來陪你？”
“沒，我一個人在家。”
“姨媽怎么沒來陪你？”
“她有她的生活。”
“藝兒，月餅好吃嗎？”
“還可以吃。”
“對不起了，女兒，父親工作太忙沒時間回來陪你，過幾天我一定回來，我給你買了好多好吃的。”
“沒事，父親，我一個人習慣了。”
“父親欠你的太多了。”
“傻瓜父親，怎么會呢，您給了我很多了。”
“父親會補償你的。”
“好了，父親不是了，我去睡覺去。”
“嗯，好，藝兒中秋節快樂。”
“嗯。”......
掛了電話，心里暖暖的'，父親，謝謝您給我的一切，這個中秋節有您的問候就夠了。
睡前，我泡了杯咖啡。
一杯咖啡，回憶的苦，偶爾有那么一些回味的甜。
記憶的學生作文7
春天來了，來了，萬物漸漸地蘇醒，燕子嘰嘰喳喳地叫著，春天的腳步漸漸地近了。一切都是全新的面貌。嫩綠的新葉，河里剛漲起來的碧綠的河水，一切都是剛睡醒的樣子。路邊的野花露出了笑臉，在微風的吹拂下，涌起陣陣粉紅的波濤，散發出沁人心脾的芳香。
野花小姐們時而搖頭晃腦地背誦詩歌，時而在微風妹妹的吹拂下翩翩起舞，花下成群結對的彩色的`蝴蝶飛來飛去，為那美麗的花兒伴奏。花下，有著成千上萬的小草正在奮力地從土里鉆出來，好象在比誰長得高，長得快。遠遠望去，一片片美麗的花兒朝著藍天微笑，下面，一大片青草為花兒點綴，簡直就是一幅美麗的畫卷。在一塊空地上，幾個小孩子唱著一首描寫春天的歌——〈〈嘀哩嘀哩〉〉。沒人聽她們唱歌，卻有花兒聽她們唱歌，沒人為她們伴奏，卻有小鳥為她們伴奏，沒有人為她們高興，卻有春風為她們而高興！春天，人人都為你的到來而感到高興！
記憶的學生作文8
一路走來時我們一直在回憶兒時的記憶，因為我們面對兒時的記憶的時候忽然覺得這記憶是那么熟悉。在人生中我們回顧兒時的時候很多的成長困境或兒時存在的人生理想與思維人生，因為一直在不斷的追尋。每當記憶中那墻時候，真想再一次回到兒時記憶中。
我們兒的時候很多迷人而又可愛的人理想的時候，會認為這些迷人的畫面是我們兒時中覺得一種對人生的'感悟或對人生中一種認識。兒時的墻或許我們已經忘記了在上面畫些什么事或寫些什么的時候，我們對未來充滿了而兒對未來的一種向往同時也是兒時的一種內心記憶。每當路這片墻的時候，心中便想起了這那畫面不知道兒的時候是如何走過來。不知道那些迷茫與困惑如何面對的，現在回憶起便覺得那時的傻與可愛了。每個人或許也會經歷過現實與兒時的種種迷人向往，但我們最終還是成長了。每當面對兒時候的很多人一直不愿成長，永遠的生活在兒童時代。因為兒時的可愛迷人是人一生都無法忘卻的人生最美好的人生記憶，所以我們心也存在對未來成長迷人畫面的回憶。
沿著記憶之墻主是因為我們記憶兒時，同時在現實生活不愿面對成長中的種種困境，所以我們遺忘自己，在兒時的時候總會找到幸福的。
記憶的學生作文9
放暑假了，我要去旅游，經過和家人的商量之后，我們決定去青島玩。
于是我參加夏令營，來到了夢寐以求的大海邊。這時已經是中午了，陽光照在沙灘上，閃爍著熠熠的光輝，沙子摸起來很細，很柔軟，光著腳丫踩在上面無疑是一種享受。沙灘上有許多奇形怪狀的貝殼，有的像小鳥，有的像小狗，有的像小熊，各種各樣的貝殼在陽光下閃閃發光。
走進海邊，一股濕潤的'海的味道，一眼望不到邊的大海，海面是那樣地平靜，海水是那樣地蔚藍，這是哪位畫家的杰作呢？忽然，一陣海風吹來，一排排的海浪向前奔涌，沖向沙灘，淹沒了我們的一串串的腳印。海浪沖向巖石，被巖石摔得粉碎，那碎片濺在我們身上，帶來了陣陣涼爽，海浪就像個淘氣的孩子，瘋跑著，嬉戲著……
最后我們拿著從車上帶來的水桶和小鏟子在石縫里挖，只見幾只螃蟹爬出來，我趕忙把它們撈進水桶里，幾只螃蟹便成了我的戰利品。
傍晚時，夕陽西下，太陽把自己最后的一點余光都灑在海面上，這時的大海像鍍了一層金，霞光萬丈，好看極了！
啊！美麗的大海，我一定會再次投入你的懷抱。
記憶的學生作文10
小的時候，我對端午節的記憶，是從吃粽子和黏米飯開始的。
說起粽子和黏米飯還有一段有意思的故事，那是大約我3歲的時候，那一年的端午節，幼兒園的小朋友‘‘鵬鵬’’神神秘秘的對我說;我會包粽子了，我和媽媽一起包的。我說;那有啥呀!下學后我也和媽媽包粽子。晚上我迫不及待的把想包粽子想法說給了媽媽，媽媽真就買了。江米。小棗。葦葉。馬蓮等等包粽子的`東西。恰巧姥姥去太姥姥家了。我們倍感無助。多虧 媽媽還算懂行，先把米用水泡好，把葦葉。馬蓮。小棗煮了。我們就開始包了，心想這有啥呀，不就是把米和小棗往里包嗎，由于媽媽也沒包過粽子，就出了洋相，媽媽不是把葦葉弄壞了就是捆不住米和小棗。我就更別提了用挺大的葦葉就捆了一小點米，連小棗都沒放進去。
就這樣我們兩個人包了半天都沒弄成，媽媽說咱們這樣吧!把葦葉平鋪在籠屜上，把泡好的粘米和小棗放在上面蒸。當然粽子是沒包成但是蒸了黏米飯，味道也不錯。粽子嗎還是姥姥從太姥姥家回來后，她老人家給包的，那天我在姥姥手把手的指導下，終于包成了像樣的粽子。
小小的粽子，看似簡單其實這里面有大的學問，做人做事都是一個道理。看似簡單的事是要認真地對待的。
記憶的學生作文11
一開始來到這里，我無時無刻不在期盼著早點離開這里，因為這里的一切都太陌生了。隊員之間因為是剛剛認識，所以沒有多少共同話題；小朋友因為怕生，不管怎么哄也不愿靠近你。那時候覺得三下鄉不過如此啊，根本就沒有師兄師姐所說的感動和有趣。
可是，現在接近三下鄉的尾聲了，我才發現我不想離開了。我無數次向隊友們抱怨，為什么我才剛開始覺得三下鄉有趣了，卻要離開了；為什么那些小朋友才開始跟我們熟絡，親切地叫我們哥哥姐姐，和我們撒嬌，我們卻要離開他們了；為什么我們隊員之間才開始了解彼此，而且還開始偶爾開開玩笑，打打鬧鬧，我們卻要分開了。
很遺憾，直到接近尾聲，我才真正體會到三下鄉的真正意義，才真正體會到了師兄師姐們所說的有趣和感動。感謝那些小朋友，從他們身上我學到了很多寶貴的東西；感謝我的隊友們，每個人都是那么有趣和優秀，和你們在一起，雖然很短暫，可是我還是覺得很幸福。要離開了，我非常不舍，但還是得說再見，這就是生活，幸福永遠是很短暫的。
感謝這十天有你們的陪伴，感謝我們的'生活在角尾這個地方交集，你們給我的回憶我會永遠保存在心里。
記憶的學生作文12
童年的我，呵呵，是那么天真幼稚，機靈活潑；童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是經典的歌……童年的我，想象豐富、樂觀開朗；在父母面前無知，又愛撒嬌……
小時候喜歡和哥哥姐姐一起去冒險，所謂的冒險，只是去別人家游蕩游蕩，就像游手好閑的小鴨子，去擺擺尾巴吃大餐；又像隨風飄動的朵朵白云，花落誰家！
藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢；兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的；兒時總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的.秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞，那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現實生活中，激起我斗志時，那時那夢是火一般的顏色………
那一幕幕充滿童趣的記憶，永遠種在心中那無枷鎖的保險箱里……讓它不在時間的流里流逝；更不會讓它在我的記憶里流逝。
記憶的學生作文13
我的記憶只有三秒，一秒用來記住你的聲音，一秒用來記住你的微笑，還有一秒要記住你對我的好!
我的記憶只有三秒，我會記住第一次握住我的手時的臉紅，更會記住第一次擁抱我時的心臟悸跳，還有那撞擊心靈的愛的纏綿沒完沒了!
我的記憶只有三秒，滿滿地霸住你在我心頭落腳，任它滋生任它纏繞，為何喜歡你我也覺得莫名其妙!
我的.記憶只有三秒，前一秒你讓我感動到哭，后一秒你哄我心馳蕩漾地笑，最后的一秒鐘必須在你懷里耍賴、撒嬌!
我的記憶只有三秒，你笑我不如一只小魚苗，你要記住了，小魚苗可不會對你“耍花槍”外帶驕傲滴無理取鬧!
我的記憶只有三秒，你可要把它精心呵護好，不能逃跑也不能溜掉，除非你想嘗嘗思念把你吞噬的味道!
我的記憶只有三秒，一秒感受你對我的愛，一秒感受你對我的壞，還有一秒我要用來滋養的小苗苗!
記憶的學生作文14
那天，我和媽媽一起逛商場，走到玩具區旁邊，一個漂亮的小海豚娃娃映入眼簾，我不由自主地停下了腳步。
它有一身藍色的絨毛，像大海一樣純凈，那尾巴翹得高高的，好像即將跳起來一樣，栩栩如生。我把媽媽拉了過來說：“媽媽，我想買一個像這樣的小海豚娃娃！”媽媽說：“不行，我們家還欠別人錢呢！”我可不死心，央求媽媽說：“就給我買一個吧！”媽媽堅持說：“不行！”最后經不住我的軟磨硬泡，媽媽終于說：“如果你在期末考試中語數外全部得100分的話，我就給你買！”我可不會認輸，說：“一言為定！”
立下承諾以后，我在期末復習時非常努力，不過到最后還是在語文上丟了1分，我垂頭喪氣地回到家，在自己的房間里唉聲嘆氣，想：小海豚買不到了。沒想到媽媽走到我的房間里對我說：“我知道，你為了小海豚付出了很多，我決定給你買一個小海豚！”我轉憂為喜，跳了起來：“耶！”
第二天我們就到商店里買了一個小海豚娃娃，我拿著它，一會兒揉揉它的.背，一會兒按按它的肚子，一會兒捏捏它的臉蛋，好久都不想放下。
現在，小海豚娃娃不再那么艷麗，但是我還是很喜歡它的，因為它是用我的付出換來的，它還在提醒我：永遠不要放棄，時刻要努力！
記憶的學生作文15
關于童年，我想到了許多有趣的事。但最深刻的一件事，還數九歲時的那一次。
記得那天，陽光明媚，天氣格外地好。于是我叫上我的小伙伴們一起去踢足球，我們找到了一個空曠的大場地開始了比賽。我們踢得都很起勁，你追我趕，我抓住一個機會大腳射門，不料我用力過猛直接把足球踢到了一棵樹上，竟還卡住了。
正當我們發愁的時候，一個伙伴想出了一個好方法，就是用他的鞋來砸。結果沒想到的是，球沒砸著，把自己的鞋也給卡到了樹上。我們個個捧腹大笑，笑夠了，我們開始撿起地上的.石頭砸球，可是精準度低，一顆也沒砸中。
我們又一次陷入了窘境。這時樹上，突然出現了一只貓把足球打了下來，那只貓還叼起了那鞋撒腿要跑。在這千鈞一發的時刻，我揀起一塊石頭，正好扔中了那只貓，它把鞋一丟逃走了。
現在想起這件事，我的嘴角還是咧開的。
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