植物小學生作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的植物小學生作文，希望能夠幫助到大家。
植物小學生作文1
我很喜歡花草樹木，所以我在我家的花園里種了些植物，每天我都很細心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。
我家的植物中有棵富貴竹，它是種室內植物，不可以被陽光照射的。有次我把那棵富貴竹放在屋外，沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進屋內。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機勃勃的`樣子，我的心情也變好了。
我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反，它非常喜歡太陽。開始，我把些種子放在盆子里，擺在太陽底下，發覺他們天天地在發芽、長高。現在，它們已經長成六棵小樹苗了，其中有兩棵特別高，有兩棵特別粗，可就是還不開花。但是，它們的樣子可愛極了，葉子長得像朵大玫瑰花，并且，還會轉動呢，早上向著東邊微笑，傍晚朝著西方揮手。
植物小學生作文2
植物帶給我們新鮮的空氣，而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的，比如啊娜多姿的楊柳，高大挺拔的白楊，四季長青的松樹，生命力頑強的仙人掌……而我記憶深刻的是一大片荷花。
記得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因為我聽媽媽說現在普者黑的荷花有的已經開花，我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花，想不到媽媽很快的答應了。我和媽媽坐著班車到了普者黑，一下車一片的荷花進入眼簾，池塘里的荷花有白的、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個共同的特點，一層花瓣包著別一層花瓣，中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的，下雨后荷葉上有很多露水，就像一顆顆珍珠。媽媽說，她們小時候一下雨，就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看，又可以做美味佳肴，枯萎的`荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長的，把藕洗干凈可以做佳肴，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我們都應該向荷花學習做一個大大方方的人，不應該小氣的做人。
一片美麗的荷花，你的大方，帶給了人們清新的空氣和美麗的環境，不僅時時刻刻告訴人們要做一個大大方方的人，也讓我很敬佩。啊！美麗的荷花。
植物小學生作文3
們身邊有許多小動物，今天我觀察的是小螞蟻。
它有兩只長長的觸角，還有兩顆牙齒，像一把小小的老虎鉗，身體和頭是棕黑色的。傍晚放學回到家，我從家里拿了一顆黃豆，放在小螞蟻前面，兩只螞蟻跑了過去，看了一下好像在說：“這個是食物。”它們用頭上的一對觸角相互碰觸之后，就決定一只螞蟻在旁邊看著食物，另一只螞蟻回去找來同伴幫忙，不一會兒，小螞蟻就越聚越多，大家齊心協力，有的在旁邊推，有的在后面推，還有的在前面拉。我仔細的觀察著，心想：“洞口這么小，怎么能搬的.進去這么大的食物呢！我在一邊暗暗的樂著，看你們什么辦。
不一會兒，經過這么多螞蟻的一起努力， 終于到洞口了， 我發現每只螞蟻用嘴把食物咬碎，再把豆一小塊一小塊的搬進洞里去了。我禁不住由衷的贊嘆，多么勤勞、聰明的小螞蟻啊…
植物小學生作文4
炎熱的夏天過去了，風清氣爽的秋天來了。
星期六下午媽媽帶我去諸葛軍壘里賞菊，去欣賞五顏六色的菊花，那里可真是菊花的海洋，多姿多彩，美麗如畫。它們仿佛對我們綻開了一張張美麗的'笑容。
瞧!那些菊花紅的像火。黃的像金子。白的像雪花……它們在綠葉的襯托下，顯得更加美麗嬌媚。
看，那一朵粉紅色的菊花，豆芽似的花瓣緊緊地簇擁在一起，看上去像一個小彩球，又像一群小孩子圍在一起講故事。
菊花很像一個堅強的人。不信，你瞧：秋風涼涼地吹著，別的花都凋謝了，唯獨有菊花不怕寒冷，開得姹紫嫣紅。在寒冷的秋風中昂首挺胸，仰頭微笑，多么像一位不怕困難的戰士，勇敢堅強。
我看著美麗又高尚的菊花，頓時明白了一個道理：做人就要像菊花一樣，不怕困難，知難而進，樂觀向上。
我喜歡菊花的美麗，更喜歡它的堅強的品質。
植物小學生作文5
柳樹，像小精靈。看過的人無疑會增加信心；無疑會使人心曠神怡；無疑會撫平記憶中的創傷……而在我的家鄉：壺關，有許多小精靈。
春天，百花齊放，百鳥爭鳴，冰雪匯成小溪，嘩啦啦的流淌，“小精靈“：柳樹，也開始蘇醒了。他伸拉個長長的懶腰，甩啦甩他那綠油油的辮子，每根辮子上都扎著十幾根發卡，這樣，小精靈就顯的更美了！
夏天，烈日當空，太陽像個大火球，火辣辣的'炙烤著大地。每當這時可愛的小精靈又要閃亮登場了。他挺開魁梧的身體，讓人們在她的懷抱下乘涼，是人們不再疲勞。
秋天，大雁南飛，瓜果飄香，小精靈要去參加晚宴了。他從夜柜里取出那套金黃色的晚禮服穿在身上。哇噻，真漂亮動人！迷人的小精靈去參加晚宴啦。瞧！他扭動著誘人的身材，伴隨著歡樂的音符，翩翩起舞，引起了全場精靈的注意。
冬天，雪花飛舞，寒風刺骨，寒風凜咧，小精靈不要風度要溫度，披上了他那厚厚的雪絨大衣。伴隨著孩子們歡樂的笑聲，新年即將來臨，小精靈閉上了他的雙眼，但到了明年春天，小精靈會和我們再見面的。
我愛家鄉漂亮的小精靈，愛無私奉獻的小精靈，更愛我們家鄉人民像柳樹一樣純潔的心！
植物小學生作文6
每到周末，我們全家人都會回鄉下，爺爺種了滿山滿谷的果菜，放眼望去，一片翠綠，看得大家賞心悅目、心曠神怡。
爺爺種的那么多的植物中，我特別養了“九層塔”，他是做菜的好佐料，可以煎魚，也可以吵宮保雞丁，還可以炒豆干......，這些都是我最愛吃的主菜。有了九層塔的加味，炒出來的菜都特別美味可口，令人垂涎三尺。
翻土后，我學爺爺撒下九層塔的種子，澆水，等待它生根發芽慢慢茁壯。雖然我只有周休二日照顧它，但是其它日子爺爺也會幫我澆水，照顧他的.菜園，那真是無微不至，如同照顧他掌上明珠的我。在我和爺爺細心的呵護下，我種的九層塔可是長得亭亭玉立、體態豐盈得很呢！
最近九層塔開了很多花，造成葉子枯萎凋謝，爺爺特別指導我要把花摘掉，才能繼續找出新的嫩葉。我不愿意做“采花大盜”，但為了嫩葉可食用，只好犧牲美麗的九層塔花了。
廚房里又飄來一陣陣的香味，今天又有色香味俱全的宮保雞丁，香味撲鼻，原來，我種的九層塔又加入了晚餐列車。快來享用美食啰！我呼朋引伴，一起來享受我和爺爺豐碩的成果。
植物小學生作文7
這個星期天，媽媽單位舉辦了春季花卉展覽會，媽媽便帶著我去參觀了這場展覽會，在會上我看到了很多的植物。有鮮艷的玫瑰、牡丹，還有芳香的梔子花、玉蘭花等等，各種花兒爭芳斗艷，讓人贊嘆不已。
可是我最喜歡的植物還是那盆萬年青。它大概有一尺多高，遠遠的看上去像是一個綠色的金字塔，有著粗糙的身軀和濃密的'枝葉。看上去綠綠蔥蔥的，十分喜人，在眾多的花兒中間顯得格外突出，因為它只有綠色，便別無其他顏色了。但是卻顯得更加生機勃勃。它的葉子十分的小巧可愛，大概有一寸多長，散發著幽綠的光芒。即使花紅的點綴，也沒有馥郁的馨香，但是卻令人眼前一亮。雖然展會上有著很多的花，但是大家都紛紛贊揚那盆萬年青。
雖然萬年青不及百花的絢麗，但是卻有著自己的魅力，當百花凋零的時候，它依舊綠綠蔥蔥，四季常青。
植物小學生作文8
小時候我的媽媽總是指指點點的告訴我，這是海棠花，那是牡丹花……但是，我都不感興趣，卻對桂花情有獨鐘。
小時候的院子里便有許多的桂花樹，我喜歡和小伙伴到下面去撿桂花。桂花總是散發著淡淡的清香，她不像玫瑰那樣艷麗，不像梅花那樣堅貞不屈，她只是默默無聞的.把自己奉獻給人間。
桂花的花很小，只有你在樹叢中仔細地找，才能發現那小小的黃花，她像個亭亭玉立的仙女一樣，卻很害羞。
我的媽媽從來不讓我去摘桂花，只讓我在地上撿，雖然香味是差了些，但是我的媽媽說過公物不能破壞。于是，我經常在地上撿桂花，裝在塑料袋子里回家泡茶。桂花泡出來的茶很香，也很甜，沁人心脾。
之后，我們便搬家到了上高。我們學校里也有幾棵桂花樹，八到九月時，便是桂花給我們帶來清香的時候。每當上課時，都會有縷縷清香從窗戶飛過，飛到教室里聽我們朗朗的讀書聲。我猜，她也喜歡學習。
一天上學，我忍不住靠近桂花樹去瞧了瞧。呀！上面有許多淡黃色的小花，可愛極了。她又為這個校園添滿了生機！
在我的童年記憶中，家鄉的那顆桂花樹占據了大部分。現在，我依舊喜歡桂花。喜歡她的十里飄香，喜歡她的默默無聞。
植物小學生作文9
今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園，雖然我已去過多次，但我一點也不厭煩，能在那讓人神清氣爽的小路漫步，欣賞一池開得正歡的荷花，在我看來，是這個夏日的最讓人享受的事情。一進門，一陣芳香撲面而來，那是荷花的芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的.朝露，那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上，一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上，在微風中舞動著雅致的粉色衣裳，翩翩起舞，姿態各異；那高雅的舞步美麗極了，粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點綴，似乎更美了。一陣風吹過，舞姿優美，香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞，含苞欲放；有的開得正艷，笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個春天后，已安靜地凋零了，綠葉蓬勃，圍在荷花池旁，多么和諧啊！此時，荷花更顯得嬌美，那舞姿更加優美了。我愛莫愁湖的荷花！
植物小學生作文10
秋光絢麗，金風送爽，校園里的桂花開了，校園里到處彌漫著一股濃郁的花香。
桂花香得讓人陶醉，我在樓上都能聞到桂花的香味，像掉進了裝滿桂花糖的蜜缸似的，甜蜜蜜的沁人心脾，令人心曠神怡。路過的行人紛紛贊嘆桂花的'香。
站在樓上，我遠遠望去，幾顆桂花樹像一朵朵綠色的云從大地上升起，又像一把巨大的綠絨傘，點綴著碎金般的桂花，碩大的傘面頗為壯觀。
我循著香味向桂花走去。抬頭仰望，枝頭的每一朵桂花都很美。每一朵桂花形態各異，有的像一個個羞答答的小姑娘，掩映在綠樹叢中；有的三五成群，似乎在說悄悄話；有的一枝獨秀，展現著自己獨有的風采；有的兩兩相對，親密無間，趣味無窮。
我采下一朵，發現桂花寶寶金黃金黃，跟兩個米粒差不多大，又像一朵朵美麗的小雪花,輕輕地飄落在地上，像空氣中的顏料，把大地渲染得一片金黃。
我喜歡這八月的桂花，喜歡它的清香，喜歡它的雅致。
植物小學生作文11
竹子
我家院子里有一片竹林，那是四年前我和媽媽栽的。媽媽說，竹子不僅生命力頑強，而且一年四季都是翠綠的，能給我們的`生活帶來了生機。
春天雨后，一根根竹筍兒破土而出，它們身上一塵不染，還帶著春的氣息 。一夜之間，它居然能長出幾十厘米，能長出好幾片葉子，生在速度是那么的驚人。
夏天，正是竹子茂盛的時候，從樓頂往院子俯視，一片綠竹林，郁郁蒼蒼，重重疊疊。近看呢，有的修直挺拔，有的看來剛出世不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。那綠竹林的枝葉好像一把小傘，遮住了太陽、白云、藍天，給大地投下了一片陰涼。夏天狂風暴雨特多，暴風雨過后雖然竹子都折了腰，但一天過去，全都重新挺直了腰桿。
秋天，許多花草樹木都慢慢的枯萎了，但竹子仍然是那么青翠。今年秋天，一直干旱的幾十天，院子里很多花草都了，只有這片竹林，依然面不改色不變。
冬天，凜冽的北風呼呼地刮著，大地一片灰黃，只有竹子在頑強地抵抗著，依然那么清脆欲滴，直立挺拔。
我喜歡竹子，不僅喜歡它美觀的外形，更喜歡它那頑強的生命力和它那飛快的生長速度。
植物小學生作文12
每天上學的路上，我總會經過一個漂亮的小花園，花園里種滿了鳳尾竹。
星期六的上午，我完成作業后，就興致勃勃地和爸爸一起去看望這些“老朋友”。我們朝著小花園走去，翻過了小山坡，就看見了鳳尾竹。遠遠望去，這些鳳尾竹像一只只美麗的鳳凰，翹起絢麗多彩的尾巴，神采奕奕。走近一看，鳳尾竹雖不像普通大樹那樣高大，卻也有兩三個“我”那么高。陽光從稀稀疏疏的葉子中穿過，給這些鳳尾竹穿上鑲滿金子的綠衣。它的大葉子是由30-40片小葉子組成的，小葉子長長的'，頂端尖尖的，邊沿看起來像刀刃一樣鋒利，可是摸上去卻非常柔軟。它的竹節參差不齊地往上長著，表皮嫩綠嫩綠的。我忍不住摸了一下，啊，好光滑呀!它的根稀稀拉拉的，像一根根胡須扎入土里。
一陣微風吹過，淡淡的清香飄進了我的鼻子，我情不自禁地湊近聞了一下，哦，原來這是鳳尾竹發出的氣味。
這次植物觀察不僅讓我認識了鳳尾竹，還讓我與大自然有了一次親密的接觸。
植物小學生作文13
有人喜歡美麗的七子湖，有人喜歡熱鬧的鄴都花園，而我卻喜歡寧靜的植物園。
植物園里有很多花草，春天來的時候，各種花都開了，有粉色的杏花，潔白的玉蘭花，還有各種叫不上名字的小花，五顏六色，美麗極了。
夏季，我最喜歡那一片像古塔一樣的松樹林，炎炎烈日下，走近樹林就會覺得進入了另一個世界。濃密的枝葉遮住了天空，樹林子很清靜，渾身的'大汗一下子就會完全消退，令人無比舒服。
秋季的傍晚，我看見很多小鳥飛進了南面那片大樹林，它們在上面嘰嘰喳喳的叫著，媽媽說：“那兒是鳥的天堂。”
冬天，植物園很安靜，一場大雪好像給那些植物穿上了一件過冬的衣服，它們再也不覺得冷了，可以像我一樣很溫暖的過個冬天了。
我喜歡我的家鄉，我更愛家鄉的植物園。
植物小學生作文14
石榴又名安石榴、海石榴，屬石榴科石榴屬中的落葉灌木或小喬木，因果大、籽紅、甘甜、味美而著稱。我們家樓后就種著幾顆石榴樹。石榴樹深咖啡色的主干上長著茂密的枝葉，這些葉子近似橢圓形，看起來又驕又嫩的樹葉依附在枝條上，就象我靠在爸爸媽媽身邊樣。樹上的花蕾像個又個小小的變了顏色的地雷樣懸掛在枝頭上。到了六七月份，是石榴開花的季節，火紅火紅的花瓣圍繞著許許多多蛋黃色的`、毛茸茸的花蕊，像個小喇叭似的。等到花兒謝了的時候，個個小石榴就“坐在”了樹枝上，石榴剛結的時候是綠色的，再長大點就變成了黃色的，成熟的時候就變成紅色的了。石榴成熟時，有的會有條條裂縫，看起來就像娃娃的笑臉樣。從裂縫看到石榴里面紅紅的、晶瑩剔透的石榴子，我的口水都快要流出來了。我真喜歡石榴樹！
植物小學生作文15
秋高氣爽,今天,學校組織我們去中山植物園游學,我懷著無比興奮的心情,和小朋友們一起,來到了位于紫金山內的植物園。
遠遠看去，郁郁蔥蔥，伴著陣陣飄渺般的桂花香味，我深深地吸了幾口清新的空氣，在疊巒的`各式植物包圍中，我隨著隊伍卻已然投入進了植物園內。園內樹真是品種繁多，造型古樸幽雅，枝干高大。有神秘果、柿子樹、椰子樹、榴蓮樹、董樹、油梨樹等等，聽工作人員介紹，吃了神秘果，半小時內吃什么都是甜的，真神秘；董樹的樹冠象一把大扇子。
邊看邊聽邊玩，很快我們來到了沙漠綠洲，到處都是圓圓的仙人球，遍地都是形狀各異的仙人掌，放眼過去，有密密麻麻高大挺拔的墨西哥仙人掌，有湛藍湛藍的刺琥，有開著各種顏色鮮花的仙人指等等等等。真讓人留戀忘返。
然而時間匆匆，不知不覺已是晌午時分，大家一起在園內合了幾張影，簡單的吃了午飯，在老師們的組織下，就一起玩起了集體游戲，在回家的途中，我們又去了旁邊的一個游樂園，最讓我印象深刻的就是捉鴿子了，鴿子真可愛。
植物園真美，學校組織的這次秋學真有意義，我一定會回來的。
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