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    小學生記事作文

    時間:2022-12-02 13:21:13 小學生作文 我要投稿

    有關小學生記事作文(匯編6篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的有關小學生記事作文,希望能夠幫助到大家。

    有關小學生記事作文(匯編6篇)

    有關小學生記事作文1

      “春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時候,家家戶戶都要聚在起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李,準備回家,拿著年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績,心中美滋滋的,等待著家長們的夸獎……大街上、小區里、超市中,到處都洋溢著喜氣,派熱鬧的場面。今天是大年三十。早晨,金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西,街道上夜之間仿佛變了個樣,大街上張燈結彩,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒福”、對聯,還掛著紅燈籠。人們穿著節日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個市場,有的購物,有的'觀賞,片歡樂詳和的景象。

      到了晚上8點鐘,《春節聯歡晚會》開始了,我們家坐在電視機前看《春節聯歡晚會》,晚會的節目很精彩:有優美動聽的歌曲,有幽默風趣的小品,還有滑稽逗人的相聲…...節目豐富多彩,看得我眼花繚亂。

    有關小學生記事作文2

      今天,我跟隨玉林晚報小記者團走進青少年法制教育基地,進行參觀學習。

      在這里,我認識了基地的副庭長“法官媽媽”。在法官媽媽的身上,我學到了很多關于青少年的法律知識,和她身上堅韌不拔的精神。

      我印象最深刻的是法官媽媽跟我們講的一些活生生的案例。搶劫罪是以非法占有為目的,對財物的所有人、保管人當場使用暴力、脅迫或其他方法,強行將公私財物搶走的行為。所謂暴力,是指行為人對被害人的身體實行打擊或者強制。如果是未滿18歲的青少年給對方造成重傷的,判三年以上十年以下的罪刑。

      法官媽媽還給我們看了關于青少年犯罪的`微電影。

      電影里講述的是一位15歲的少年歐明和另兩名伙伴,因沒錢花而以威脅的手段來搶三名低年級同學的錢。后來被搶劫的其中一名同學告訴了家長和老師,及時報了警。第二天那三名搶錢的同學就被抓了,并判了刑。這個案例告訴我們,去學校不要帶太多的錢,放學后馬上回家,不去偏僻的地方。如果被搶劫以后,要及時告訴老師或家長并報警……

      通過這次來到青少年法制教育基地參觀學習,讓我的法律知識不再單薄。當我走出基地大門的那一刻,不由自主的引發了我的感觸:今天的收獲真大呀!

    有關小學生記事作文3

      今天大叔叔帶我們去吃韓國燒烤。

      一到韓國燒烤店,我發現那兒的服務生都穿著好看的韓服,四壁都有韓國一些出名的偉人像,還有一些仕女圖。我仿佛來到了電視劇《大長今》的畫面中,讓人感到舒服、輕松。

      我們先找好位子坐下,點菜。不一會兒就有一個服務生端來了生菜、羊肉串和五花肉,還有一些佐料,如大豆醬、蔥絲、蒜泥等。服務員接著帶來一個盒子,再把一盆燒紅的炭放進里面。我先小心翼翼地用燒烤鉗把一塊五花肉夾起,然后把肉放在架子上,不一會肉便發出了“滋滋”的烤肉聲,讓人垂涎不已。我把烤肉翻了一下,再在烤好的一面上撒了胡椒粉,還刷了一層油,接著烤。等肉再次發出“滋滋”聲時再次重復剛才所做的。這時我聞到了肉的香味——肉烤好了!我拿起一片生菜葉,把五花肉包在里面,再涂上一層特制醬,吃了一口覺得肉質鮮嫩不油膩,而且又香又脆,風味別具一格,有一種說不出的感覺。好吃極了!為了避免把架子烤糊,我們讓服務員換了一個干凈的燒烤架。我們越烤越想吃,越吃越想烤。

      后來我們還吃了韓國炒飯,我覺得這個炒飯很特別,有菜有飯,葷素合理搭配,五顏六色的,看著就想吃,吃起來酸甜爽口,還有點辣辣的.,使人胃口大開。回來時我還買了一些壽司,壽司的顏色很好看,紅的是蝦仁。綠的是青菜,黃白色的是茭白,白色的是米飯,而包在外面的黑紫色的是紫菜。

      那個韓國燒烤太好吃了,我下次還要吃!

    有關小學生記事作文4

      奶奶家養了幾只小雞。

      它們渾身毛茸茸的,一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的,可逗人了!

      它們可頑皮啦!常常滿院子亂跑,如果你不仔細看,還以為那是許多毛線球掉到了地上,在滴溜溜地亂滾呢!跑累了,它們會聚成一堆,你挨著我,我挨著你,“唧唧唧”地好像在說悄悄話,然后瞇起眼睛打個盹兒。有幾只小雞休息夠了,站起來拍拍翅膀,啄啄身上的毛,再抖一抖身子,然后像個紳士一般,邁著方步在院子里踱來踱去,看上去悠閑極了!

      我抓了一把米,學著奶奶的樣子,一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的,就顧不得自己的`紳士風度了,立刻又變成了一群淘氣包,撒開腿沖過來,一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著,好像在說:“真好吃!真好吃!謝謝!”

      奶奶家的小雞真可愛!

      指導教師:梅婭娉

      從這篇習作中,我感覺到了你是個生活的有心人,能從自己獨特的感知覺出發觀察周圍事物,懂得體驗生活。文筆生動、有趣、傳神,描寫有靜有動,給人一種張弛有度的美感。文中自然流露出了對小雞的喜愛之情。

    有關小學生記事作文5

      今天是星期六,陣雨。

      早上7:00,我開始起床,刷牙洗臉,吃早飯。

      吃完早飯,我一看表,是8:00。我和爸爸坐上公交車去業余體校打球。

      我練的是乒乓球,主要是正手攻球、反手攻球。我打球總發不上力,教練讓我多向前向上揮臂,肩膀不要夾的太緊。

      11:00打完球,我和爸爸回家吃飯。

      中午吃的.是大米,菜是土豆炒肉。我吃了很多肉。我最愛吃肉,爺爺經常給我買肉吃,我總是吃很多。

      下午3:00,我又去打球。下午練的時間長,一直練到5:30。感覺揮拍發力好點了,但還是需要改進。

      晚上,我和弟弟在外面玩,一直玩到9:00。玩的太累了,到家一會兒就睡著了。

      這是我暑假很普通的一天。但今天沒寫作業,明天一定要補上。

    有關小學生記事作文6

      這一天,爸爸帶我去圖書館看書,我在很遠的地方就看見漂亮的圖書館,在爸爸的帶領下,我迫不及待地跑了過去,一進門,我似乎聞到了一縷淡淡的書香味。只見里面有些小朋友在角落里安靜的看書,有些在閱覽處看。

      這時,爸爸走過來了,他堤醒我:“你看,別的小朋友都在專心致志地看,你也沉浸在”知識的海洋“里吧!”我連忙找了一本好看的書,坐下來看,圖書館安靜得連一根針掉在地上都聽得見。我好像被這本書吸引了過去。我覺得書就像一排排士兵,我正在找一本我最愛看的`一本書, 一位服務員溫柔地問我:“小朋友,你在找什么書?”我回答道:“找《我們都是第一名》,可我找不到。”她說:“我幫你找一下。”在阿姨的幫助下,不一會兒就找到了。我有禮貌地說:“謝謝阿姨。”她的臉好像開了一朵花兒似的,特別年輕,她還摸了摸我的頭就走了,我覺得她真是一個助人為樂的人。

      一個多小時過去了,我依依不舍地回家了,抱著心愛的書,我暗暗地想:圖書館,我一定會常來看你的。

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