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    感動初一作文

    時間:2022-11-16 13:13:45 七年級作文 我要投稿

    感動初一作文15篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的感動初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    感動初一作文15篇

    感動初一作文1

      感動是一杯茶,有著苦與甜;感動是一閃而過的生活片段,以最平實的畫面,出現在你的眼前;感動是人與人之間的精神往來,讓你充分感悟人與人之間那“輕靈的語言。”

      救護車、警車在街上穿梭,人們的臉上充滿恐懼和絕望。這是在某一年中發生的汶川大地震,由于時間太久,我早已不記得時間。但我記憶中仍存活著一群人,他們穿著白色的.衣服,臉上滿是疲憊,雙眼布滿血絲,但他們仍堅持站在這場“戰爭”的前線。

      哭喊聲、叫聲,一切一切在宣示著地震的“殘忍”,一群身穿白衣的“天使”出現在他們的身邊。用自己的雙手,救治著苦難的人民,用自己的生命去跟“死神”斗爭。不為別的,正是為了他們的使命和責任。

      曾有一名記者去采訪他們,讓我記憶最深刻的是他們說的一句話,“我們不要任何回報只希望一直站在這場戰爭”的前線,為人民筑起一道高墻,擋下一切苦難,讓他們重新露出笑容!

      但不幸的事發生了,有一部分人為了更好的救治人們,跑到塌廢的地方幫助傷者。正當救助時,一場大地震悄然來臨,來了!來了!醫生們立馬用自己的雙手幫助人民脫離困難,卻沒想到這竟是他們最后一站。

      塌廢的地方淹沒著最偉大的人,他們值得受到別人的尊重與敬愛,他們用自己的身軀讓我們知道了,人與人的感動只是那最“輕靈的語言”,是那個不經意間的動作!他們被淹沒了,但他們并沒有死,他們還活在我們的腦海里,他們的精神將由我們傳承,他們是我們的英雄!

    感動初一作文2

      奶奶陪我度過那段不曾遺忘,最美好的時光。和奶奶一起走過的時光我都會一一整理,留在心中一個不可觸摸的回憶。

      大概一歲左右,我和姐姐被奶奶照顧,從那時起,可能我就懂了什么叫做思念。我羨慕別的同學被爸爸媽媽疼愛,但我也不會告訴奶奶,準確地來說是不敢,因為奶奶每天都很忙很累。等到了七八歲左右,爸媽會時常來看我們,我已不再羨慕同學們有爸媽的疼愛。因為我已經學會了享受每天放學牽著奶奶的手,還有那準時的餅干。我總是握緊著她手心里的溫度,心里甜甜的。

      那天放學,沒有熟悉的手和餅干,雖然自己可以回家,但還是在那等了很久,天快黑時才回到家,在每個角落尋找她的影子,我似乎很怕什么,直到走進屋子才看到奶奶。她發燒,燒的很高,我看不得最愛的人難受,很懂事的拿毛巾幫她擦臉。爺爺是個大男子主義,從來不會干家務,那幾天的'飯,奶奶幾乎是忍著難受,咬著牙做的。那時,我就會仔細地凝視她轉來轉去的身影和兩鬢的白發。

      后來媽媽把我和姐姐帶走了,我討厭他們,討厭他們每次不問我意見就把我安排好。

      再回到老家已經六年級了。奶奶在陪伴我一年后和我永遠的別離了。我不知道為什么要這樣不公平。

      最美的回憶,宛如朵朵浮云,不斷在心里飄來飄去。明眸里的憂傷,寫滿那些不曾遺忘的時光走過的痕跡。

    感動初一作文3

      每當想起阿姨幫忙我的事時,一份感激之情就會涌上心頭。

      一個寒冬的早晨,我去上課外班,我獨自走在大街上,縮在厚厚的羽絨服里,一陣冷風吹來,不由地打了個哆嗦。我心想:要是有人送我去學校該有多好呀,我就能夠早早地去復習了……

      這時,一個騎著自行車的阿姨從我身邊經過,正好擦到了我。然后阿姨回過頭向我道歉。這時,她看見我手中寫著“杰睿學校”四個大字的'書時,就笑著對我說:“你是不是要到杰睿學校去上課?”我猶豫了一下,回答說:“是呀,怎樣了?”阿姨就說:“天太冷了,不如我送你去吧,反正我又順路,而且騎車快。”我有些猶豫,沒動。阿姨仿佛看透了我的心思,轉過頭對我說:“快上車吧!早去學校能夠早做準備一下。”阿姨真誠的話語感動了我,我立刻上了車。看我坐好了,阿姨便騎著車飛快地向學校奔去。阿姨迎著風踩著腳踏板,雙手扶著把手,一個勁地往前騎著,還時不時地提醒我坐穩了。我想:阿姨真好,待會兒必須要多謝她。這時,一陣冷風吹來,不像剛才那樣冷,而像春風那樣溫暖。

      不一會兒,學校就到了。我從自行車上下來,從口袋里拿出十元錢來,遞給了那位阿姨。沒想到阿姨卻擺擺手說:“你這是什么意思?你以為我送你來是為錢?快去上課吧!”說完,就騎上車飛快地離開了。

      我站在大街上,望著那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流進了我的心田。

      人間處處有真情,真情時時暖人心,陌生人的愛在每個人的身邊,時時讓人感動。

    感動初一作文4

      記得有一年的秋天,我放了學,走在回家的路上。

      天空是灰色的,空氣是冰冷的,天上還在不斷地飄著落葉,這一切多顯得那么凄涼。 在一個十字路口的地方,我忽然看見一個老婆婆,她穿著破破爛爛的薄襖,坐在一個冰冷的角落里。她那又臟又亂的頭發上帶著土和樹葉。她還時不時的抬起頭,用憂傷的眼神看著路過的'每一個人,向路人乞討。

      這時一個西裝革履的人走了過來,看起來非常有錢。

      老婆婆跪在了地上,用臟兮兮的手抓住了他的腳,向他乞討,我本以為這個男人會一腳把老婆婆踢開,沒想到,他卻把老婆婆摻了起來,給了她50元錢,并且還給她買了燒餅和水。然后又匆匆地走了……

      我被感動了。老婆婆手里捧著熱氣騰騰的燒餅,她望著好心人遠去的身影,一顆晶瑩的淚珠滾落在冰冷的地上。

      我看呆了,不知不覺,我的眼睛也濕潤了。

      我想:這個世界上所有的人如果都能像那位好心人一樣的話那就好了,世界就沒有流浪的人了。到那時,世界上的每一個角落里都充滿著陽光、充滿著愛。

      這位好心人的做法值得我們去學習,值得我們敬佩,我一定要向他學習,為了讓世界充滿愛,獻出自己的一份力量,不管這力量是多么渺小。

      經歷了這件事,使我思緒萬千,心里久久不能平靜。

      擦干了眼淚,我快步走回家去。

    感動初一作文5

      你有沒有為一件事或一個人而感動過?還記得曾經有位小天使深深的感動了我。

      那是在去年暑假,我和父母出去玩,我們的目的地是一個環境良好的小村莊,那里的草是碧綠的,像綠寶石一般發出耀眼的光;水塘里的水是清澈的,可以清楚地看到水里游動的魚兒的鱗片;枝頭上的花兒是清香的,粉嫩的花瓣散發著迷人的氣息;樹枝上的鳥兒是漂亮的,唱著婉轉的歌。這一切在湛藍天空的映襯下,顯得無比唯美,看著讓人心曠神怡。

      我正陶醉在其中,突然看到一片廢紙隨風而來,實在是玷污了這如畫的風景。我正想著,突然有一個可愛的小女孩映入我的眼簾,她做了一個舉動——她跑到廢紙前,彎下腰,用她那小手撿了起來,接著他跑到了垃圾桶前,好像在思索些什么,好像是在盯著“可回收”和“不可回收”這幾個字,然后她把紙扔進了寫著可回收的垃圾桶。

      她像一個小天使,在人們認為無所謂的`事情面前,她選擇了保護環境。撿起垃圾雖是一個小舉動,確是很少有人能做到的,面對一片落地的廢紙,人們選擇置之不理,而這個可愛的小天使,卻懂得保護環境,我被感動了。不一會兒,似乎是她的母親來了,小女孩開心地對媽媽說,:“媽媽,我剛才撿起一片紙,扔進垃圾桶了!”她的媽媽立刻從包里拿出一張紙,擦著小女孩的手,說:“掉在地上的東西多臟啊,以后不要碰。”“可是這會影響環境,我們要保護環境呀!”小女孩又說到。

      那個小女孩像一位天真無邪,善良可愛的小天使,她的舉動深深地感動了我。

    感動初一作文6

      有一件事使我非常難忘,因為這件事感動了你們。親愛的爸爸媽媽,這件事是一件既平常有普通的事情,這件事是為了回報你們對我的.養育之恩。

      那天,你們吃完了飯,我也練完了扳球,我回到家,只見你們已經出去了我急忙把門打開了。屋子里空蕩蕩的,我看著桌子上的紙條,我急忙走了過去,拿起紙條,只見紙上寫著一封信,信上說你們出去逛街,叫我在家做作業。我看了看,家里的碗還沒刷,衣服還沒洗。我想,如果每天都是如此,那么我們家不就成了一個垃圾場了。

      過了一會兒,我覺得我應該把碗刷了,把衣服洗了,這樣就可以報答你們對我的養育之恩。于是,我把碗拿到了廚房,放進了水池里,打開了水龍頭,拿來了洗滌精,擠了一點到碗里,然后用水沖,用抹布抹,抹完一個又一個。再用水把筷子上的污漬沖掉,最后將碗筷收好放入餐桌上。

      還要再洗衣服,我看到衣服已經被浸泡了。于是,我把洗衣粉丟了一點兒進去,然后用手揉了大約半個小時,揉得十分干凈,最后把它掛在了陽臺的衣架上。

      你們回來了,你們奇怪地問:“這是誰弄的?”“是我弄的。”我驕傲地回答道:“是我弄得,是我弄得。你們非常自豪地說:“我的好兒子,你能這樣做,我們為你感到自豪。”說完,我們就高高興興的吃飯了。作文

    感動初一作文7

      一個叫趙雅夢的小女孩,患有小兒麻痹癥,她的同桌丘小雙不惜一切代價,背著趙雅夢每天上學放學。趙雅夢心疼她,就說:“不要再背了!”她卻說:“我的雙腿就是你的雙腿!”

      有一年冬天,邱小雙實在背不動了,就把棉手套當墊子,把趙雅夢抱上了一個竹筐蓋子,她把圍巾系上,就像拉纖一樣拉著趙雅夢。這年,邱小雙臉上落下了嚴重的凍瘡。這樣日復一日,年復一年,兩個笑若夏花的女孩竟然走了兩萬多里路。~~~我看后不禁熱淚盈眶。

      但我也請大家看完后想想,一個柔弱女生,背著與自己相近重量的女生,五年多來歷經嚴寒酷暑,往返于崎嶇的上學之路,是不是也能發人深省呢?

      在生活中,我們看到的這樣的`故事并不少,但我們想一想:我們雖然沒有同學可背,但我們有什么能為我們欣欣向榮的祖國做的呢?是的,也許你發現不了,但是,舉手之勞,有時卻能改變一個人對一個地區、一座城市、甚至一個國家的看法。

      同學們,讓我們從小事做起,從點滴做起,讓祖國更美麗吧。

    感動初一作文8

      從那一刻起,我對他們的形象有了一個新的定義。

      那一天,我放學回家,中途路過一個垃圾中轉站,我看見有一位保潔阿姨在那兒撿著易拉罐,我對她心生厭惡,急匆匆的走開了。可老天爺好像不讓我走似的,讓風兒把一個裝滿垃圾的袋子往我身上吹,我惡狠狠地瞪了她一眼,她連忙拉著車走過來。可是天有不測風云,大雨傾盆而至,我躲到了一邊,偷偷地看著她的動靜。大雨將她的`身體淋濕,但她依然打著車,頂著風雨向前走去。她伸出手,眼看就要撿到那袋垃圾了,可是風兒和她開了個大大的玩笑,又將袋子吹出了好幾米。她拖著重重的垃圾車,正打算去撿垃圾袋,她的手臂卻被垃圾車的手柄處割破,滲出了血。可她卻一點也不在意,撿到了垃圾袋,放回了垃圾車。在她撿到垃圾袋的那一瞬間,我清楚地看見了掛在她嘴邊那甜美的笑容,心里不由得一震。我這時才發現我早已落淚……那件事后,我又找到了她,向她道了個歉。她卻和我說:“這些是我應該做的!”我深深的受了感動。他們是這個城市的綠葉,默默無聞的工作著,他們雖然很不起眼,卻是這個城市的一道亮麗的風景線。曾經有人厭惡他們,唾棄他們,卻沒有想過,如果失去了他們,我們的美麗城市將變得怎樣不堪?綠葉們啊!我要歌頌你們,歌頌你們的偉大與無私!

    感動初一作文9

      光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經11歲了。在我5歲那年,媽媽對我說的一句話,令我記憶猶新,感動至今。雖然已經過去了很多年,可是媽媽對我說的那句話讓我至今難以忘懷。因為它讓我感受到了媽媽的愛,令我感到無比溫暖。

      那是我5歲那年的一天,我去英語補習班上課。下課了,媽媽已經早早地等候在門口,等待著我放學了。我和媽媽走到一條窄小昏暗的小巷。由于當天下了一場雨,巷子里有許多積水,路也比較滑。所以,媽媽和藹地對我說:“雨天路滑,留意啊。”雖然這句平常的話對于旁人來說也許微不足道,但對我來說,這句話卻蘊含了媽媽那濃濃的母愛,令我無比感動。于是,我也對媽媽親切地說:“多謝您,媽媽,您也要留意哦。”這時天上又下起了蒙蒙細雨。此時,有一滴水從我的臉上緩緩流下,這流下來的不知是冰冷的雨水,還是感動的熱淚。雨越下越大,媽媽怕我被雨淋著,然后便脫下她的外套,蓋在我的頭上。當我們回到家時,我發現媽媽渾身上下都濕透了。我心疼地對媽媽說:“媽媽,您快去洗澡吧,當心感冒了。”此時,我又一次情不自禁地熱淚盈眶,然后被媽媽博大精深的.母愛感動了。

      我如今已11歲,這件事已經過去許多年了,但媽媽那關心的話語時時刻刻在我的腦海中回蕩。透過這件事讓我明白了母愛是世界上最偉大的一種力量。母愛讓我感到無比溫暖,然后無比感動。

    感動初一作文10

      人類屬于高級動物;有著豐富的感情,在我們的經歷中,總會有幾件讓你記憶猶新不能懷的事情,而有這么一件事讓我非常感動

      那是在我小時候,那時我還在上幼兒園,我媽媽那陣子腳受傷了,還打著石膏。我家離學校至少也有500米遠的距離,上學放學,你不可能讓一個5—6歲的小孩自己過馬路吧,爸爸正常都在外地工作,平時不管刮風下雨,媽媽都會準時來接我放學的。

      可是我看著別的'小朋友一個一個的都被家長帶走了,心里不免有些著急,‘我媽媽怎么還沒來呢’我小聲的嘀咕著,天上的烏云越積越多,眼看快要下雨了,老師趕緊把我領到辦公室,時間一分一秒的過去了,可我媽媽還沒有來,我不禁拿起我的小手開始擦眼淚了,不一會兒天竟然真下起雨來了,我站在校門口邊哭邊張望,突然我的視線里出現了一個模糊的身影,那個身影穿著雨衣,手里拿著一把三傘,走起路來一拐一拐的,突然那個身影腳下一滑,幸好用傘撐住了,隨著那身影的一點點走近,我認出來了那是媽媽,她走的每一步都看起來不那么輕松,醫生勸過她不能多走路,可她還是冒著雨來接我,我不禁沖向雨中,撲進了那個溫暖的懷抱,臉上的淚水和著雨水一起流向我幼小而純真的心靈中。

      我和媽媽平平安安的到家了,雨漸漸停了但是這件小事在我心中的感動至今油然而生。

    感動初一作文11

      那是一個詩意的夏日黃昏,獨自漫步在林間的羊腸小道,徐徐清風掠過翠綠的樹梢,夾雜著幾縷淡淡花香,調皮的撩起我耳際碎發。

      聲聲蟬鳴悠悠傳來,如蜻蜓點水般的觸動了我敏感的心弦。回首,望向那幽靜的樹林深處,卻未曾捕捉到一只鳴蟬的蹤影,卻捕捉到了那動人的一瞬間……

      遠處,天的末端,一抹紅霞正竭力挽回著那將要逝去的夕陽。日落黃昏,太陽早已沒了朝陽般蓬勃的生命力,而是人到暮年的氣如游絲。

      難免會心生幾絲凄涼之感,便轉了身,懷揣著幾許壓抑徐向前走去。

      夕陽的余暉,透過樹葉的縫隙斑駁的灑落在彎曲的小路上。看著面前躍動的金光,這是夕陽贈給大地最后的'華章。

      驀然回首,那夕陽正極力的散發著最后的光芒,為天地提供者最后么光明,直至完全被黑夜吞噬……

      這一瞬間似乎如此綿長,金色的余暉灑在我身上,淌過樹葉的枝條,淌過彌漫的花香,淌過時光的舊線條,淌過內心深處的山巒,輕輕觸摸心中那最柔軟的部分。瞬間,感動的淚水潸潸落下……

    感動初一作文12

      有的人會說,清潔工是我們身邊的感動,因為他們無論嚴寒酷暑都會出來掃地。有的人說,小朋友是我們身邊的感動,因為他們聰明善良。我也找到了一個令我感動的人,那就是我們的彈琴老師鄧文萍。

      為什么要選我們的鄧老師呢?那就要從幾年前說起了。我的外婆和鄧老師很早就相識,鄧老師辦了一個電子琴班,收了很多學生。外婆經常和她一起打打太極拳,很熟。所以,我就到他那里去學彈琴。鄧來師教得很認真,從來不亂收費,而且還經常給同學們吃小灶。有時候我們不會彈,鄧老師就會一遍又一遍地手把手教,而且從不生氣。有一次,我由于一個小小的音符多次彈不準,鄧老師就不厭其煩地教我,直到我彈準為止。

      一年一度的考級比賽開始了,鄧老師更辛苦。連吃晚飯也經常吃到半夜,第二天六點鐘就起床開門。在教室里鄧老師準備好考級資料,又送往焦作。我們一共按年齡大小分了好幾個班,鄧老師就一趟接一趟地往返于學校與焦作之間,連家都顧不得回。同學們考試時,鄧老師就在窗外仔細聽,頂著酷暑為我們查找缺點和不足。

      回想幾年前,我什么都不會,是鄧老師教會了我什么是五線譜,什么是高音譜表,什么是高音符號。那些小蝌蚪一樣的符號里蘊藏了鄧老師多少的`心血。是鄧老師把我領進了音樂的大門,把我從一個無知的兒童變成了現在電子琴六級的學生。

      這就是我身邊的感動,她認真負責正直。我要好好學習,不辜負老師的一片苦心。

    感動初一作文13

      有人曾問過我一個問題:“感動”是什么?“感動”在哪里?我回答說:“感動是能讓人哭的東西,感動無所不在,只要有善良,充滿愛心的人,就能有感動的出現。”

      “感動”體會在每一件小事:記得我讀三年級時,向一位五年級的小姐姐借剪刀,小姐姐將刀柄向著我,而將刀尖向著自己。即使這是一件渺小的事。甚至會被人忽略。但是這一件小事卻足以讓我感動,讓我感到溫暖。

      “感動”在平常事物中可以見到:記得我讀四年級時和姐姐一起去買衣服,看到一個小男孩跪著求路人救救他的'母親。當人們看到小男孩,了解了這件事時,紛紛伸出了救援之手,并鼓勵他認真讀書。許多無名人士還告誡小男孩:以后要認真讀書,有出息時要回報社會。

      “感動”在病人垂危的時候可以感受到:記得,媽媽那時因為貧血進了醫院輸血,當時因為沒有合適的血型的血輸送,許多護士姐姐都愿意捐出自己寶貴的血。

      在我們這個世界里,雖然也有壞的人,但也有善良,充滿愛心的人,他們也常常做出讓我們感動的事,因為世界上有太多太多的人需要得到幫助,所以更需要善良的人去作出犧牲,從而幫助到那些需要幫助的人。

      那么,就讓我們努力起來吧!做自己力所能及的事,從而幫助到別人。讓世界充滿更多的愛,讓別人也因自己而感動!

    感動初一作文14

      書是人類進步的階梯,所以說讀一本好書對每個人的人生都是至關重要的。

      雖然我讀過的書不算太多,但是也有很多本令我感動,其中最令我感動的還是美國作家歐內斯特·海明威所寫的《老人與海》。

      《老人與海》是海明威在19世紀50年代所發表的一篇中篇小說,這本書主題思想是要勇敢地面對失敗。小說中的漁夫桑提亞哥在同象征著厄運的鯊魚的斗爭中雖然失敗了,但他堅忍不拔,在對待失敗的精神上取得了勝利。最讓我深刻印象的一句名言是:“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可能把他消來掉,可就是打不敗他。”這本書令我感動,在感動中還有點對漁人桑提亞哥的可憐,但他的那種只要不是最后一刻的精神令我感動,令我贊嘆。

      《老人與海》在1952年獲得普利策獎,海明威本人在1954年獲得諾貝爾文學獎。他在一生寫過許多的'書也獲得過無數的獎,雖然他寫了很多,但始終沒有改變他的獨特的寫作風格。在書中我們可以看到孤軍奮戰的漁人的形容,這是海明威所創造的硬漢的形象——一位永不放棄的老人。這本書給予我們的啟示太多了,給予我們的感動也不少。一個漁人在連續的幾周打魚竟然一無所獲,在當時下層人民的貧苦而十分危險,很容易丟失性命。文中大多數為對話,有漁人與小孩的對話,有他自言自語,從對話中我們可體會到他的自信,對可以搏到魚充滿了信心。

      海明威獲得諾貝爾文學獎,當之無愧。

    感動初一作文15

      假期里,我讀完了《假如給我三天光明》這本書。書的作者是海倫?凱勒。海倫勒自失聰,雙目失明然而在家庭老師的幫助下她竟然學會了讀書和說話,并以優異的成績畢業于美國名校拉德科夫學院,成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘等共五種語言、文字的著名作家和教育家。她是20世紀轟動世界的最偉大的人物之一。

      海倫能成為一個偉大的人物,一是與她的家庭教師莎莉文小姐給她的幫助有關。莎莉文小姐陪伴著海倫,從7歲到上大學,莎莉文小姐一直都在海倫身邊,幫助她更好的學習,并教會了海倫說話、閱讀、朗誦;二是海倫有一些很好的朋友和關心過他、幫助過她的普通人和知名人士;最重要的是,海倫自己堅強面對、渴望知識等各種精神激勵了她自己。

      海倫面對無聲、無光、無助的.世界,她堅強面對,她一次又一次克服了軟弱,選擇堅強;面對生活的困境,她以超出常人的毅力,用生命中全部力量創造出了奇跡;海倫在生活中,常把同情的目光投向那些需要幫助的人,把愛的光輝灑滿世界!

      海倫,你想要三天的光明,只要有可能,我們都會給你。因為你是多么的堅強!你雖然是個聾啞人,但你比正常人要強得多,所以你創造出了奇跡!

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