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    敘事初一作文

    時間:2022-11-07 21:26:44 七年級作文 我要投稿

    敘事初一作文(15篇)

      在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的敘事初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    敘事初一作文(15篇)

    敘事初一作文1

      人人都在追求美,向往美,甚至渴望建立一個只有美而沒有丑的世界,這雖是幻想卻是人類最美好的愿望。

      許多人認為美的很簡單,比如說衣著漂亮,儀表美觀,舉止文雅等許多外表美,可是這些都是外在的,要真正的美,還是得心靈美。而任何時候,心靈美往往比外表美更為重要。

      記得就在寒假時,我到阿姨家——東莞去玩,阿姨家住在小區,里面有許許多多的花壇,一個個橢圓形的花壇里擺放著各種花草,美麗極了!這時,一位紳士般的`青年男士走向花壇,聞了聞花香,便摘下了一朵鮮花,送給他的女朋友。這一舉動,讓我震驚了,他打扮時尚,而且面目俊雅,但他并不“美”,因為他不顧他人感受,不愛護公共環境,這是最“丑”的。

      大家再看看那些大清早就起來打掃的清潔工們,他們身穿黃色制服,相貌平平,全身臟兮兮的。但他們所到之處,留下的是一片潔凈。正因為有這些清潔工,才讓我們的世界干凈起來,他們雖然相貌平凡,但有一顆美麗純潔的心靈,這才是真正的“美”,是讓人敬佩的“美”!是永恒的美!

      同學們,讓我們分清是非,美丑,善惡!讓我們的心靈更純潔,讓我們的生活更美好吧!

    敘事初一作文2

      暮春三月,江南一古鎮飄著輕柔如絲的雨。

      我與當醫生的朋友K前往那個帶著朦朧雨息的古鎮游玩。

      當我們經過一所深巷里的古屋,屋院內圍滿了人,出于好奇,我與K一同走了進去。

      看到輪椅上躺著一名如花似玉的死去的女子,死去的美得無法言喻的.臉卻溢滿悲傷。她身上沒有看到傷痕,K與幾名醫生進行了研究分析,卻依舊找不到她的死因。

      卻聽人們講,這女子不是本地人。在三年前的一個秋天,一名男子將她帶來此地后乘船離去留下她在此地生活。那是人們的眼中是她,而她的眼中是夕陽下他的長衫。

      男子離去后,女子便一人過著平淡的生活,以及習慣于每日江邊,尤其是在日落時分。

      就在女子死去的前一天,有個陌生人過來找她。旁人聽說:這是他給你留下的工資他的尸體無法運回來女子淚如雨下,望著江邊最后暈過去。第二日,女子托人請來鎮長,把前一天收到的錢遞給鎮長并且說到:聽說,孤兒院需要資金

      而這才不到兩天時間,女子就莫名其妙死去了。就在我們鎖眉不解,空氣凝固的一刻。一位銀發飄逸的老者出現在我們面前,他聲音縹緲地說:她想死,便死了。我們看到老者的表情平靜如一口古井,卻不再追問。

    敘事初一作文3

      今天,老師說:“要報名運動會的同學找班長報名哦!”于是同學們都躍躍欲試的報名參加這次的運動會。

      剛上初一年就有運動會呀, 平時沒參加過運動會的我不知道我的`成績怎么樣,這一次我一定要展現自我拿到一個好成績為班級爭光為父母爭光!即使我沒有拿到第一名第二名那也是好樣的,至少有達到老師的要求至少我有勇氣,老師說;“這次運動會參加的人數越多,加分就會越多。”所以我才鼓勵自己參加這次的運動會。我在心里想。二話不說,我決定報名了,我找到了班長直接把報名表搶了過來(也許我太激動了吧O(∩_∩)O哈哈~,也是因為第一次嘛(^^*))看到了上面的項目有100m、200m、跳繩、跳遠......

      因為我有跑過步所以知道我的體力還是不夠多,所以我下定決心報名100m賽跑(我的爆發力可是很強的喲~),寫上了名字打上了鉤我的心里非常高興,因為我知道我能行的!又暗暗在心里想:“加油加油!我一定行的我一定能奪得冠軍的!”這下我可來了勁,我想:”想要跑好想要拿到好成績就要每天堅持訓練練習呀!于是我就堅持每天鍛煉跑步,爭取能在運動會里取出一個好成績。”

    敘事初一作文4

      “我這一生最美好的時光,就是遇見你”,嘴里不經意間哼起了這首歌,不禁想起了你。你現在還好嗎?你還記得我嗎?

      又是過生日的時候,我又一次站在陽臺上落入了回憶的漩渦中。

      那是一個夏天的日子,我焦急地站在門口,左等你不來,右等你不來。我看了一下手表已經4:30了!我心里小聲嘀咕著“不對呀?怎么會忘了呢?今天可是我的生日,你從來都不會忘的。”我站在陽臺上,太陽的.余暉灑在我的身上,將我白色的晚禮服鑲上了金邊,這時門鈴聲響了起來“叮咚、叮咚”我飛也似的下樓,果真是你,你讓我閉上眼睛,然后你用眼罩遮住了我的眼睛,慢慢地將我帶到車上,然后你說“我帶你去個地方,保證你開心!”

      你開著車帶我到了鄉下,你帶著我我們一起去吃燒烤,而你還為我唱起了這首歌“我這一生最美好的時光,就是遇見你……”因為玩得太晚,差點錯過了媽媽為我準備的生日party,但這一點都沒有妨礙我們的心情。

      真希望現在的你能突然出現在我的眼前為我再次唱起這首歌。

      我閉上眼睛忽聽耳邊響起“我這一生最美好的時光,就是遇見你……”

    敘事初一作文5

      真沒想到,氣死我了,你們一定想知道發生了什么吧,那好,我講給你聽:

      有一天,放學回來以后,我就拿著悠悠球開始玩,玩了一會后,爸爸回來了,我就問爸爸:“爸爸,你會玩悠悠球嗎?”當然會,想當年我可是全國悠悠球大賽冠軍呢!“好哇:你可看清楚了。”爸爸一出球,就做起了復雜的上線花式——登月彈射,但是連連失誤,終于,不到一會,他換招了,換成了智能旋風,一招下,球就停止了空轉,我便說“哈哈,這也就是叫全國大賽冠軍,還是看我的.吧”“不行,一定是沒有發揮好,”說完,就發球了,又用了登月彈射,一登,登到爸爸的頭上,分明就是雞蛋碰石頭,“咔嚓”一聲,悠悠球裂了,我就哭了起來,爸爸就哄我,說要再買個,我就不哭了,沒有想到第二天晚上,爸爸是空手回來的,我就在一旁發起脾氣來了。

      真沒想到啊,真的氣死我了。

    敘事初一作文6

      我家養了許多條金魚,有紅的、黑的、金黃的、花的……其中我最喜歡那條花金魚了。你瞧,它全身五顏六色的.,就像穿了一件花衣服,美麗極了。

      它的眼睛鼓鼓的,亮亮的,但眼珠卻一動不動,像是望呆了一樣。爸爸說:“那是水泡眼。”它的尾巴像楓葉,每當吃東西的時候尾巴一搖一擺的,可好看了!

      花金魚最愛吃小蚯蚓了。每次只要我把小蚯蚓丟進魚缸,它就飛快地游過來幾口就吞到肚里,其它小金魚只好干瞪眼。

      小金魚還愛吃魚飼料。我經常拿一些魚飼料去喂它們,我邊喂邊數:“一、二、三……”那條花金魚總是一張口吞一顆,再張口又吞一顆,我數到20顆就不再喂了,這時它才緩緩地游走了。

      我天天給小金魚換一次水,它們漸漸長大了。我越來越愛我家的小金魚,它們給我帶來了無窮無盡的樂趣。

      本篇記敘文小習作,小作者著重抓住花金魚的顏色、樣子及生活習性進行描寫,表達了作者對花金魚的喜悅之情。文章語言樸實,字里行間流露著童真、童趣。

    敘事初一作文7

      不久前,爸爸買來了幾條活潑的小金魚,我可喜歡它們啦,我給它們起了名字,那條烏黑發亮的叫“烏龍”,那條全身深紅閃光的胖雨叫“紅寶寶”,那條背上布滿綠、紅雙色魚鱗的,我叫它“珍珠鱗”。

      一天,我發現“紅寶寶”浮在水面上,身上無光澤,似乎還長了白毛,它腮前滲出了血絲,游起來身子還有點斜,我傷心極了,眼淚不由自主地流了下來。突然,我想:自己能不能給金魚治病呢?為了不出差錯,我找到了有關金魚的資料,一行一行地仔細去看。啊!找到了,我的.“紅寶寶”的病癥跟上面所說的“白毛病”一樣。于是,我按照書上開列的藥方,在魚缸里放上了萬分之四的鹽和萬分之三的小蘇打,配成了藥液。我把“紅寶寶”放進藥溶液里紅寶寶的身子似乎比原來還要斜,我擔心金魚受不了浸泡,便在一邊焦急地觀察著,等待著,它好起來了。

      第二天早上一看,我的“紅寶寶”已經活潑起來了,我高興極了。又過了幾天,“紅寶寶”就完全恢復了健康,它常擺著紅帆似的尾巴,輕盈地游來游去,有時還把頭探出水面,親切地望著我,似乎在感謝我。望著“紅寶寶”那歡快得游來游去的神態,我笑了。

    敘事初一作文8

      今天,我的心灰沉沉的,被最親的人誤解的感覺,比受萬箭穿心的'痛楚還難熬。

      前幾天,媽媽給我買了一輛嶄新的遙控汽車,這可把我給樂壞了,我拿著它到處炫耀,鄰家小孩無不為我的小車著迷。中午,我和幾個伙伴相約賽車。正當我們玩得不亦樂乎時,耳畔突然響起了一個熟悉又陌生聲音“哎呀呀,這么有趣的比賽竟然不叫上我,真不夠意思!”我聽了,情不自禁地打了一個抖擻:不好!是表哥!我之所以如此怕表哥,是因為表哥可是十足的“賽車迷”!

      果然不出我所料,表哥一眼就瞄上了我的新車,還沒等我回過神兒來,他就一手奪過我手中的遙控器,緊接著,慘不忍賭的事情發生了:只見表哥把賽車控制得歪歪扭扭,賽車在表哥的控制下成了一只沒頭沒腦的蒼蠅,可這只“蒼蠅”又瞬間像找回了方向似的,徑直向一塊大理石沖去,“不妙!”我和表哥異口同聲地說道,賽車伴隨著我們的回聲,“壯烈犧牲”了。

      我捧著已經“粉身碎骨”的賽車淚流滿面。回到家,爸爸看見后,不由分說地在我臉上印了五個手指印,就是這五個手指印——鎖住了爸爸對我的信任!我曾在心里無數次的吶喊:爸爸,請聽我解釋!

    敘事初一作文9

      今天是大年初一,我和爸爸媽媽、大姨媽大姨夫一切開車去淮安外公外婆家。路上我想我還沒有禮物送給大家,我想可以送祝福!于是,我按照每個人的年齡、工作、個性,想啊想,分別想出了一個字的祝福。

      我把“福”送給外公,把“壽”送給外婆,祝他們幸福長壽!

      我把“安”送給姥爺,把“康”送給姥姥,祝他們平安健康!

      我把“發”送給開工廠的`大姨夫,把“升”送給工作勤奮認真的大姨媽,祝他們事業大發展!

      我把“太”送給在太平洋保險的爸爸,把“平”送給媽媽,祝全家太平!

      然后我把“上”送給表哥,后來外公又改成“中”,我覺得更好,祝他考上好的初中!

      我把“好”送給剛結婚的三姨媽,祝她生一對龍鳳胎。

      最后,我送給自己兩個字“進步”,祝自己新年好好學習天天向上,取得更大的進步。

    敘事初一作文10

      這世界之大無奇不有,有昆蟲、動物、海洋生物。但是我要說的是我們最常見遇到的寵物,而且還是人們最喜歡的一種動物——它就是狗。

      我的小狗是一個黑白相間的小狗,品種是哈巴狗,雖然不名貴,但它卻是我的.朋友,可以說是最忠誠的朋友。它會隨時聽我的話,我走到哪里,它就到我這里來。每當我用一個聲音來呼喚小狗的時候,它就會馬上跑過來,站在我的面前。我也會立馬獎賞它一小塊火腿腸,雖然不是很多,它也是對我很忠誠。每當我發脾氣的時候,它都會走到我面前,好像是再說:“主人,你不要再在發脾氣了和我一起玩吧。”我也好像是聽懂了似的,一會就不發脾氣了。我有時,還會帶它出去玩,兜兜風,對我和狗的身體健康也會比較好,所以我媽也會經常允許我出去外面兜兜風,不過唯一有一個缺點就是馬路上有很多車,我很擔心它,所以我很少但它出去玩耍。還有一次,早晨醒來的時候,它在我寫作業的地方小便,然后我媽就狠狠的罵了我的狗一頓,還叫我讓它去外面小便或者去外面小便,我于是每次早晨都很早醒來抱起它,讓它去那里小便,但是它偏偏不去那里小便,它就會去外面小便,我也就放心了。

      這就是我可愛的小狗!

    敘事初一作文11

      今天就是萬圣節了,我常常看有關于萬圣節的影片,電影里,有的人們把南瓜撈空,削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼,還有的`把自己化妝成僵尸之類的東西,還有孩子來要糖果,我想,今天會有人這么做嗎?不知不覺,我已經到學校了,現在才六點鐘。真恐怖啊,校園里黑漆漆的,沒有半個人,我有點害怕:會不會有鬼啊!月亮還掛在天間,月光那么皎潔,我踏著它走上4樓的教室。砰,砰,好像有什么掉下來了,噠,噠,噠,好像有腳步聲,我看到小孩一個人影,瞬間又消失得無影無蹤,我不禁戰栗起來。我疾速走到四樓,哇!嚇的我魂飛魄散,我們班的窗戶上伸出了一只手,忽然手伸了進去。燈打開了,閃了起來,窗戶邊又飛下了一顆糖果,我驚呆了。燈滅了,門緩緩打開,探出了一個人頭,我哇的叫了出來,我驚魂未定地把門打開,喂,我被嚇了一大跳。你不知道今天是萬圣節嗎?

      原來是小玲他們搞的鬼,你們干嘛呀,我說我都快被嚇死了有什么關系啦小玲說,小坤接嘿嘿,被我們高超的演技嚇呆了吧,過了個不錯的萬圣節吧。你給我等著!我吼道,緊接著的是一頓窮追猛打這或許真是一個不錯的萬圣節呢。

    敘事初一作文12

      我的眼前突然起了一片霧,將我圍住,而我就像個迷路的小孩,不知道出口在哪。

      ——題記

      67,74.5,83,85……這些分數一遍又一遍的在我的腦海里閃現,撥亂了我的思緒。

      怎么會考得這么差?這段時間自己是怎么了?我一遍又一遍地問自己,卻找不到答案。

      這段時間的反常,讓媽媽覺得不對勁,便找我談話,她說:“女兒,別人都在進步,把你視為超越的對象,而你卻在原地踏步,甚至退步!別忘了,你還有目標,孩子,不要因為上學期考了全級第一就驕傲,現在只有你自己才幫得到你了,努力吧。為媽媽爭光。”

      是啊!我還有目標,我怎么可以懈怠?我要更努力才行!

      或許每個人都會有這么一段時間,迷茫,不知所措。可,從來沒有人告訴我們應該如何走過這趟迷茫而沉重的旅途。一旦我們迷路,就只能在半路徘徊。

      回頭凝望,每一個腳印但是我成長路上的'一筆。無論得與失,都極其重要。不過,當務之急就是要把握好現在。

      我已準備好,背起我的行囊,繼續前行,哪怕路上有再多的坎坷困難。

      霧,漸漸散開,陽光照在我的身上。

      ——后記

    敘事初一作文13

      那天,我干值日,回到家,已經很晚了。

      做完作業后,我閑來無事,便下樓去看去那些小花小草… …

      下樓后,我被一陣強烈的光芒刺到了眼睛,朝那光芒處一看,無意發現了一旁正在下落的太陽。我被它五彩的光芒迷住了,索性坐了下來,盡情地觀賞這日落

      “啊!日落竟會這樣的嫵媚,這樣的詩意!”在一旁的我不由地嘖嘖贊嘆。

      看,遠處那幾束彩色的'光芒,像一條條五彩的絲綢,環繞在天邊的幾朵云彩上。

      隨著太陽的身體愈來愈紅,愈來愈紅,在太陽身邊的幾朵云彩燃燒了,即所謂“火燒云”!

      漸漸地,漸漸地太陽不再是正午時的那個大火球了,它好像一個泄了氣的紅皮球,不再光滑、富有彈力了。

      這時,起風了… …

      風把太陽身邊的幾朵云彩吹得“前悠后晃”,好像云彩姐姐也怕這陣瘋了。

      風停了… …

      云彩姐姐的心像一只受驚的兔子,經不起考驗了。它們抱住了身邊的太陽哥哥,想用它那溫暖的光,來撫平它們心中的忐忑。后來,太陽哥哥的光散盡了,它喘著粗氣,露出了幾道弱的光線,慢慢地下山了… …

      那幾道光,雖不顯眼,但卻那么的美麗,那么的有光彩。

      啊!日落,美麗的日落,你是那么的奇妙,那么的迷人… …

    敘事初一作文14

      我的開學第一天。

      還是像往常一樣,早早的就起了床,不過,今天將發生的事就和往期的暑假生活就不太一樣了。因為今天將發生的事情主要是提醒我們:我們早已經告別了那美好的童年了,即將步入那陌生的、嶄新的中學了。我們今天就將要走進中學。

      走進那所中學,我就感到無比的溫馨,。也許真的是因為學校很像一個大家庭吧!學校里的環境也非常吸引我的目光。那綠油油的草地、高大的教學樓、翩翩起舞的花朵、鮮紅的五星紅旗……其實,那些熱情、文明的大哥哥和大姐姐才是真正的特別吸引自己的目光,而且腦海里始終忘不掉那善意的微笑,那些哥哥姐姐們會有禮貌地對你說一聲“你好!”

      上課的方式也和小學與眾不同,因為中學不像小學那樣,還要麻煩老師把內容寫在黑板上,而且,也不再像小學一樣,整天被老師催促著。現在上初中了,老師說的道理和上課做的'解析,不是讓老師一筆一劃地寫在黑板上,而是很有自覺性地把它記在課本上,這樣,會顯得自己真的長了。老師的關心和愛護當然也不會在這所中學中缺失。記得每一門課的第一節課都是老師們的默默關心與忠告。

      我已經走進中學了,這就是我中學開學的第一天,以后我會慢慢地適應這些美好的環境的。

    敘事初一作文15

      春節到了,家家戶戶都開開心心地過春節。我們家也不例外。

      大年初二,表弟、小姨、姨夫、外公、外婆、舅舅、爸爸、媽媽和我聚在一起吃團圓飯。飯后,表弟和我建議玩手影的游戲。大家都爽快地答應了。

      表弟把他那本《有趣的手影》拿出來。外婆拿出蠟燭,點燃,把燈關了。我們照著書上說的,各自做自己喜歡的手影。表弟喜歡小狗,做了只威風的小狗;小姨是雞年出生,做了只可愛的小雞;姨夫不喜歡做動物,喜歡交通工具,做了一輛豪華的小轎車;外公喜歡聽小鳥那清脆悅耳的歌聲,所以做了只活蹦亂跳的.小鳥;外婆特別欣賞玫瑰花的芳香,做了朵玫瑰花;爸爸喜歡貝殼,做了只巴掌般大的貝殼;媽媽愛看海獅表演,做了只人見人愛的小海獅;我崇拜孔雀,做了只開屏的孔雀。突然,我突發其想,想把這個游戲推到另一個層次,于是建議大家把所有的手影組成一個樂園。大家都拍手說;“好。”于是在我們面前展現出這樣一幅畫面:小狗開著小轎車搭著小雞和小鳥去動物園看海獅和孔雀精彩的表演。孔雀開著屏跳著優美動人的舞蹈。海獅銜著惹人喜愛的玫瑰,頂著小貝殼,在認真地表演……

      這個游戲有趣極了,我們玩得非常開心,我永遠也忘不了這個夜晚。

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