拔河的作文（通用37篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的拔河的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拔河的作文 1
“來吧。加油……”一陣清脆的喊聲傳遍了學校的每個角落。沒錯！是我們班和其他班進行拔河比賽。當然，我也是比賽的運動員之一。
“準備……”比賽就要開始了，心情很緊張。我能聽到自己的心在不停地跳動，好像要跳出來了，手心開始出汗。隨著一聲哨響，比賽終于開始了。我們精力充沛，一個個像牛犢一樣，拼命拉著火柴繩，誰也不讓。當時腦子一片空白，就想著“使勁拉，使勁拉……”我看見小賢在我面前扳著臉，耳朵紅紅的，好像有火在燒。她咬緊牙根，皺起眉頭，把腳放在地上，好像是鋼鐵做的。我們被攔下來了！這一刻，我才回過神來。于是我們又用力拉了一下火柴桿。但是，你看看對方，為首的是個大胖子。他也拼命拉，眼神更可怕。他的眼睛一直盯著我們，好像我們成了他的敵人。我們倆還在拼命拉著火柴繩上的紅布，想挪過去，再飄過去。我們又要靠邊停車了。我們不讓腳動。盡量反擊，但我們簡直就是“蚊牛比”。就算用盡全力，最后還是被這個“牛”拉著。就在我們拼命拉火柴繩的時候，他們猛地一拉，紅布經過了他們的國家，我們輸了！當我松了一口氣的'時候，我看著手掌上的紅繭，意識到自己剛剛用盡了所有的力氣，腿也軟了，但還是輸了！
雖然我們輸了，但我終于感受到了我們班團結精神的力量，我為此感到驕傲。最后，我也揚起了燦爛的笑容。
拔河的作文 2
校園生活是由純真幼稚的故事串成的美麗珠鏈。在這串珠鏈中，有一件事我至今還沒忘記，那是發生在6（三）班時候的一件事——一場拔河比賽。
比賽前，孫老師經過精挑細選終于挑出了15名大力士，他們個個力大無比。而我們的對手，也經過認真挑選，選出了15名勇士，個個身材高大魁梧。
準備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間系著一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的'線上，哪一方就勝了。
“預備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調整好了姿勢。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個個面紅耳赤，都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動，慢慢地又移向了對方。此時，啦啦隊都在為自己班的大力士加油。特別是我們班的隊員，個個滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看，我們班勝利了！
要笑就笑到最后，我們滿懷信心進入下一場的比賽。可是繩子好像故意跟我們做對，直接跑到了對方那邊。可能由于某種原因，盡管我們竭盡了全力，但還是失敗了。雖然失敗了，但我們還是很開心！
這件事讓我久久沒能忘懷，校園的生活在我心中變得更加多姿多彩！
拔河的作文 3
今天，天氣晴朗，天空沒有一絲云彩。下午的體育課，我們班同學都在操場上集合，準備著一場拔河比賽。大多數同學來參加拔河比賽，少部分同學當啦啦隊。
老師準備了一根又粗又長的繩子，把一條紅領巾系在了繩子中間，又拿來了一塊粉筆，在地上畫了兩條線。老師讓我們先做熱身運動，我們個個都摩拳擦掌，有的活動手腕，有的扭著頭左右擺動，還有的踢踢腿……我們都既緊張又興奮。
比賽開始了，老師吹響了哨子。我們都使出了吃奶的力氣，場面多么激烈啊！有的憋紅了臉，有的咬緊牙關，還有的死死地拽著繩子……我們額頭上豆大的汗珠從臉上滑過，落在了衣領上。啦啦隊員不停地喊著：“加油，加油！”圍觀的'小紅說：“快看，那條繩子像一條長長的蟲子，兩群小雞正在搶著蟲子呢，哈哈。”我看著繩子中間的紅領巾，一會兒接近我們的勝利線，一會兒又靠近他們的地標線，心里可緊張了。漸漸地，紅領巾再次向我們的勝利線靠近了，眼看他們就要被我們拉過來了。
突然，我們這邊力氣最大的小明不小心滑倒了，對方得意地叫了起來。我想：這次我們輸定了。就在千鈞一發之際，小明見情況不妙，忍著疼痛立刻站了起來，使出全身力氣，最終，他們被我們拉了過來，我們勝利了。老師的哨聲結束了比賽。
我們忘記了拔河比賽勝利的喜悅，紛紛去關心小明有沒有受傷。這時小鳥也飛了過來，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“小明，你真棒。”我們也一起為小明豎起了大拇指。
拔河的作文 4
加油！加油！一二三！操場上傳來一陣激烈的吶喊聲，原來，我們在舉行一場拔河比賽！
比賽馬上開始了，我們兩隊人馬立刻進入備戰狀態，操場頓時變成了戰場，而且還彌漫著一股股火藥味兒。哨聲一響，我們雙方都使出了吃奶的勁兒，繩子被我們拔得像一根鐵棍兒似的。我們的眼睛里都冒出了一簇熊熊火焰，手就像一個鐵鉗死死地抓住繩子不放。這時，啦啦隊的吶喊聲更
加強烈了，恨不得有人都尖叫出來了！我們看著紅領巾移過去，我們的心怦怦亂跳，像揣著一只小兔子似的，我們用力一拉，紅領巾就移到了我們這邊來了。我們贏了！
這就到決勝局了，我們用出了九牛二虎之力。看馬牧堯，眼睛瞪得圓圓的，眼睛里噴著火，牙齒咬的咯咯響，人都快要躺倒地上去了，他就像一頭公牛使勁地拉著繩子。再看看吳雙，雖然是一名女生，但她也在拼命地拉，她的臉漲得通紅，眼睛死死地盯著紅領巾，仿佛是她的獵物一樣，一點一點往后拔。紅領巾移到我們這邊來了，我們贏了，我們的.臉上掛著笑容，一跳三丈高！
這次拔河，讓我懂得了人心齊，泰山移的道理。
拔河的作文 5
5月23日，我們學校舉行了一次別開生面的陽光體育大活動，比賽的項目是——拔河。 學校先組織年級抽簽，結果是我們三（1）班對三（2）班，三（3）班對三（4）班。我想：我們三（1）班這么厲害，一定能戰勝其他班的。 比賽開始了，我們先排好隊，拿起繩子。在劉老師的一聲令下，比賽正式開始。
我們用勁，用勁，再用勁，呵，功夫不負有心人，第一場比賽我們贏了！ 第二場是我們和三（3）班的對比。這次我排到了第一個，整個人就往后躺，三（3）班真厲害，怪不得贏了三（4）班。 拉拉隊果然很爭氣，個個生龍活虎，在吶喊：“三（1）班加油！三（1）班第一！”這樣一來，拉拉隊的爭氣再加上我們的實力，肯定可以得第一。 他們三（3）班像一頭大象。眼見紅領巾快要到他們的線了，我的.心提到了嗓子眼，于是，我更用勁了，終于把紅領巾拉到中間來了。我生怕紅領巾又會被他們拔過去，對大家說：“加油，還有一點點就過線了，加油啊！”如果它們是一頭大象，那我們就是一條大鯨。 不一會兒，紅領巾就過了我們的線，我們成功了！看見其他三個班垂頭喪氣地回到班級，我們面對面會心地笑了起來。
廣播里傳來一陣聲音：“三年級第一名是——三（1）班！”聽到這個消息，我們班剎那間沸騰了！ 我們雖然滿頭大汗，但是很開心、很高興也很幸福。
拔河的作文 6
星期五，一個陽光明媚的下午，在一節班隊課上，我班和其它五年級的班級，進行了一場拔河比賽，那場面，真叫一個激烈啊！就讓我帶領大家去看看吧！
第一場，是五（１）班和五（２）班的同學拔河，第一回合開始了，五（１）班的同學腳相互對著，支撐著，裁判一吹口哨，五（１）班就使勁拔，嘴里喊著：“一二拔，一二拔。”拉拉隊也是努力地喊著：“加油，加油。”
五（２）班那時還沒準備好，被五（１）班殺個措手不及，所以五（１）班獲勝。第二回合，五（１）班和五（２）班的隊員都已經是面紅耳赤，第二回合開始了，五（２）班有了經驗，一開始就準備好了，他們心里一定想著：“這回可不能再輸了。”果然，五（２）班這次贏了。第三回合是決一勝負的決賽，五（１）班和五（２）班的隊員都很緊張，但是大家都抱著必勝的希望，決勝局開始了，五（１）班和五（２）班的'隊員們都漲紅了臉，兩班的拉拉隊也喊的特別賣力，最后五（１）班獲勝了。
通過這場比賽我明白了，團結就是力量。
拔河的作文 7
俗話說：“人心齊，泰山移”只要我們連成一條心，任何事情都難不住我們。
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我高興得中午飯都沒有吃好。
好不容易熬到了中午。
老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。我們來到了操場，準備躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己的'一頭的白線誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——-”哨聲響了，比賽正式開始。我使出了吃奶的力氣向我們這邊拉，只見繩子來來回回移動著。“加油，加油。”啦啦隊的大嗓門紀王皓大聲喊著。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么有拉不過來，我們輸了。
交換場地再戰。這次我們吸取了教訓，由汪強喊口號，大家跟著口號一起使勁，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰。老師說“這項運動，大家的體力消耗很大，不能再戰了，過幾天再比賽”。
通過這件事，我知道了團結一心就可以戰勝各種困難。
拔河的作文 8
歲月匆匆地從我手中溜去，學校開展過許多有意義的活動，都留在我們心中包粽子、讀書交流會、辯論會、想笑就笑……而最有意義的就是那次拔河了。
那是一個風和日麗、晴朗無云的一天，我們學校的同學和紅英小學的同學們舉行了一場激烈的拔河比賽。
比賽開始了，雙方隊員一起站到了賽場上，隊員們雙手緊緊地攥著這條決定勝負的繩子。看著對方神氣十足的樣子，我們也鼓起勇氣來。
老師一聲令下，所有人都嚴肅起來，激烈的比賽開始了，雙方隊員一起向后拉，紅繩子一會左一會右，像一只紅蝴蝶在翩翩起舞，我頭向后，手緊緊攥著這條又粗又大的.繩子，使勁拔著；我旁邊的大個子孫博文蹲著身子像快要坐到地上似的，臉紅得像紅色的蘋果。老師手上緊緊的拿著一面紅色的旗子向我們揮舞喊著：“一、二、三、加油。”我們所有人的腳和釘子一樣釘在了地上，向后使勁拔，一會兒，只聽“啪、啪”的兩聲，我們班的同學便一個一個的倒在了操場上，我們便垂頭喪氣的回到了我們班的座位上，猜測這是誰松了手。
原來是我們班力大得陳穎生病了，沒有發揮好，所以才失敗了。
雖然，那一次的拔河比賽我們失敗了，我希望下次再舉行這樣有意義的活動，我們班表現得會更好。雖然，這件事過去了很久，但至今還令我記憶猶新。
拔河的作文 9
周五的一個下午，老師告訴我們一個好息，一會兒要舉行拔河比賽。聽到這個消息，教室里立刻沸騰了起來，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班爭光。天上一望無際，白云自由地在藍天里飄浮，小鳥“嘰嘰喳喳”歡叫個不停，好像在為我們加油。操場兩旁插著彩旗，有一根粗的大麻繩，還有兩旁的大力士。
比賽馬上開始了！裁判員大喊了一聲“預備”，雙方抓緊繩子。“嘟—”裁判發出了哨聲，比賽開始了。啦啦隊員們都為大力士們加油，比賽互不相讓。我們班的大胖子李雨濤一個勁地向后拉，額頭上出了很多汗水，臉憋得像一個紅蘋果，呼哧呼哧地直喘粗氣。對方的一個大力士，瞪著圓圓的大眼睛，呲著牙。繩子上的小紅旗一會兒向這邊，一會兒向那邊，不停的.左右搖擺。我的心隨著小紅旗移動劇烈。當小紅旗馬上就要到五班那里時，我班的啦啦隊員們大聲地喊著：“加油！加油！”我們班的大力士聽到大喊聲，使勁地向后拉，突然用力，小紅旗到了線上，我們開心極了，我們班的人都要蹦到天上了，每個人都露出了燦爛的笑容。鳥兒們在樹上歡叫不停，仿佛在為我們唱著祝福的歌。
這場拔河比賽可有趣了！
拔河的作文 10
“加油！加油！”體育館內一片喧嘩，原來我們班正在和三班舉行一場激烈的拔河比賽呢！比賽場面緊張激烈、扣人心弦，讓我們快去看一看吧！
比賽共分三輪，三局兩勝。只見三班同學個個活力充沛，一幅信心十足的樣子。而我們班的同學也不甘落后，都做好了準備，迎接即將到來的比賽。“嘟——"一聲清脆的哨聲響起了，第一輪比賽開始了！拔河的同學們立即抓緊繩子，使勁地往后拉，啦啦隊員們拼命地喊著加油，險些把嗓子喊啞了，可是沒僵持一會我們班就輸了，可能是還沒有準備好吧。
在交換場地后，老師親自過來給我們加油打氣，尋找失敗的原因，讓我們重拾信心。于是我們在第二局比賽中，每個人都用出全身所有的力氣，你看，孫xx同學漲紅的`臉像一個大大的紅蘋果，他咬著牙，咧著嘴，汗流浹背，使勁地拉著繩子不放。我也不甘示弱，使出了自己最大的力量，只為給我們班贏得榮譽。可中間的紅布條卻沒有垂青我們，反而一點一點地偏向五（3）班，仿佛有一股神奇的力量一直把我們往五（3）班那里拉，不管怎么樣用力，最后我們班還是以失敗告落。
這次比賽雖然輸了，但使我明白了大家同心協力，團結一致的到時候，還要堅持到底，這樣才能克服困難，取得最后的勝利！
拔河的作文 11
今天上午，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。 好不容易熬到下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
在老師的帶領下，我們又蹦又跳地來到場上。一條又粗又大的.繩子出現在我們眼前，繩子正中系著一塊紅布條 兒，誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自已一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟－－”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，我們班由許亮喊號子。在拔河過程中，白鑫、丁曄、陳澤等壯丁使出了吃奶的力氣，臉都變成了西紅柿了，他們邊拉邊喊：“加油！一－－二－－三－－拉－－。”此時拉拉隊也不落后，邊喊邊跳：“加油！加油！五（六）班加油！”
漸漸的，繩子向對方移動，我們怎么拉也拉不過來了，我們輸了。
交換了場地再戰，我們吸取了失敗的教訓，由陳澤先帶頭拉，最后面是丁曄，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰，老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”
拔河的作文 12
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我高興得午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午，老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣，這個擦擦手，那個壓壓腿……比賽還沒開始，可雙方的拉拉隊早展開了激烈的“戰斗”，這兒幾個大喊：“一對要贏。”哪兒一群叫道：“二隊不輸。”………
終于，我們排著整齊的隊伍走到了操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。
“嘟”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的'力氣向后拉。你看那平時調皮搗蛋的鄭龍軍，他也漲紅了臉，上牙緊緊的咬著下嘴唇，身子都快倒在地上了，再看原來溫文爾雅的李志遠也把眼睛瞪得銅鈴一樣大，嘴里還大聲喊著：“一、二、三，加油；一、二、三，加油!”紅布一會兒向我們這兒移，一會兒向他們那邊移，啦啦隊在我們加油。
漸漸地、漸漸地，繩子向對方那兒移動，我們輸了。
交換場地再戰，這次我們吸取了失敗的教訓：原來我們的人數分布不均勻，同學們不能把力氣用到同一條線上，這次由汪強喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”
拔河的作文 13
星期四下午，兩節課后，四年級拔河比賽正式拉開序幕。
我們班過五關，斬六將，一直沖到了四分之一決賽。這場比賽非同小可，對手是強大的四（1）班，周圍人山人海，到處都是來看這場最精彩的比賽的`人。
比賽前，我們擺好隊形，面對面的兩人手交叉，雙腳也交叉，活像一條人龍。體育王老師站在中間，嘴上含著口哨，一只手里拿著秒表，另一只手里舉著一本書，眼睛一眨不眨地緊盯著麻繩。
等我們全準備好了，王老師手里的那本書也就掉下來了。比賽正式開始了，我們使勁地拉著，人心齊，泰山移，第一局我們拿下了，第二局因為我們的腳沒有擺好，失誤了，唉，1比1打平！現在到了關鍵的第三局，我們使出吃奶的力氣，努力想把麻繩往我們這邊拉，我們咬牙切齒，頭上的青筋都是已經出來了，臉蛋也悶得面紅耳赤，手上，臉上，脖子上，一滴滴的汗水直往下流，麻繩中間的標志物，一會偏向左，一會偏向右，不分勝負。最后由于我們隊體力透支，最終被他們拉了進去，整個隊伍往前倒，最終我們輸了。
比賽結果，還要下個星期才能揭曉，我們班再比幾場才知道。我們的手都比經腫起來了，王老師鼓勵我們并讓我們知道：輸，沒關系，我們已經全力以赴了！
拔河的作文 14
那是上個星期五的活動課，王老師帶領我們全班同學到草坪上去比賽拔河。
老師讓毛王宇同學去拿拔河的繩子，然后老師給我們整隊，第一排為女子甲隊，第二排為女子乙隊，第三排為男子甲隊，第四排為男子乙隊。剛好整完隊，毛王宇就回來了。我們見毛王宇拿了兩根那么粗的繩子，都驚訝了。
先是女子甲隊和女子乙隊比賽，我們各就各位。老師正在說比賽規則時，我們就已經拿好繩子開始拔了。老師讓我們停下來，站在起點上，如果哪方把紅線拔過了自己的起點，那么哪方就算贏了。正當老師說“預備”的時候，我心里緊張得不得了，心想：如果我們拔輸了怎么辦。只聽“開始”一聲，我們把吃奶的.勁都用出來了，用了地往自己這邊拔。“加油，加油……”老師和同學們都在給我們加油，終于，我們女子乙對贏了，我們非常開心。
過了一會兒，老師又讓我們女子甲隊和男子甲隊組隊來比我們的女子乙隊和男子乙隊組隊。“預備，開始。”我們用了地拔繩子朝自己這邊拔，有些人臉漲得通紅，只見那方的姚志誠把繩子狠狠地朝他們那邊拽，我們還是敵不過他們呀，最后輸了。
雖然我們輸了，但是我們玩得很開心。
拔河的作文 15
拔河，是需要好多人齊心協力完成的，今天，我們五年級三班和五年級六班進行了拔河比賽，兩個班的同學分別站在兩邊，繩子中間系著一條紅領巾，比賽開始時兩隊同學分別向兩邊拉，等到紅領巾偏向哪方哪方就獲勝。一聲哨令下，比賽開始了，每個人的表情很嚴肅，未參比賽的.同學都為自己的班級助威：加油，加油，我們是最棒的。
你看，我們班的代表現在在喊著1212，大家加油！僵持了幾分鐘后，運動員們的體力快不支了，臺下的同班同學很給力，大聲喊著加油，運動員們的精神全都回來了，眼看著紅領巾，一點一點地走向五年級六班，我們班的運動員更使勁兒了，只見我們班的運動員使足了吃奶的勁往后拉，身體都快躺到地上了，大家臉都漲得通紅，最后一鼓作氣，功夫不負有心人，第一局我們班獲勝了。第二局可能是我們班運動員驕傲了，有點輕敵了，五年級六班獲勝了，這樣第三局就是至關重要的一局了，決定了整場比賽的勝負，我們班加油聲音震耳欲聾，經過了團結和努力，我們班終于戰勝了六班。這場比賽不僅讓我們玩得很開心。還讓我們深深地明白了，團結就是力量，這場比賽讓我們收獲滿滿。
拔河的作文 16
校運動會那天，我們隊滿懷信心地準備拔河。比賽前就要開始了。游戲里擠滿了人。從上面看，根本看不到比賽。經過多次比賽，終于輪到我們隊了，比賽開始了。
經過多次比賽，我們了解了對手的實力。我們隊和他們隊實力相當，最后我們打成平手。這是最后一場比賽。這時候我們隊已經很累了。啦啦隊員手舞足蹈，尖叫著大喊：“加油！加油！加油，42班，42班獨一無二。是.“嘟”的一聲脆響，比賽開始了。這次讓大家帶春，我很緊張，啦啦隊也叫啞。我又一次像抓蛇一樣抓著繩子，看著放在繩子中間的紅旗。嗶的一聲，比賽正式開始。我用盡了我所有的力量，我的心跳如此之快，我甚至不能說話。過了一會，手麻了，腿軟了。我很想放下，休息一會兒。然而一陣“一，二，加油！”“一，二，加油！”鼓勵的`聲音，像行軍的號角，一下子給我增添了力量。我想：我一定要堅持下去，絕不放手。我同學說：“加油，文鄭捷。贏了，我請你去麥當勞吃西餐。”一聽到就開始使勁拉，紅旗來了一點。趁熱打鐵，大家一起干。我也一樣枯萎。看，系著紅旗的那條線正慢慢向我們的方向移動。大家盡了最大努力，終于把繩子拉上來了。
“勝利，勝利，”我旁邊的同學說。但是我什么也沒說，因為我很累。但我心里想：“那西餐有那么誘人嗎？”堅持就是勝利，團結才會成功！
拔河的作文 17
經過層層競選，我們班過五關斬六將，終于進入了令人期待的拔河決賽。
大家快活地奔向操場，拔河場地上里三層外三層，早已擠滿了人。還沒輪到我們班，選手們卻個個躍躍欲試：列隊、擺陣、站位……班主任也忙前忙后，一會兒教這個選手站位，一會兒喊另一個選手擺陣；我們這些拉拉隊員更是心急如焚，盼著比賽早點開始！
終于輪到我們班和六班PK了，我們都覺得勝券在握。隨著裁判哨聲一吹，比賽開始了。大家使出吃奶的勁向后拉。瞧！小胖墩們個個穩扎地上，特別是繩尾那被“五花大綁”的王科強，只見他咬著牙齒，瘋狂地使出全身氣力……我們拉拉隊員也不甘示弱：“一二三，加油！一二三，加油！”在整齊有力的口號聲中，我們輕輕松松就贏得第一局。歡呼聲、鼓掌聲混成一片，我們突然覺得勝利近在咫尺。
第二局開始了，不知怎的，換了位置后的我們好像變了一隊人馬，慢慢地，紅繩移到對方陣地里去了。失落的感覺瞬間侵襲了整個場地。突然，有人大喊起來：“別怕，還有一局呢！五班加油”。
隨著第三局哨聲響起，我們都變得緊張起來。選手們拼盡全力往后拔，可是繩子卻不聽使喚似的左右扭擺起來，選手們也跟著左右晃蕩起來。不好！那根紅繩又漸漸向六班移去了……
殘酷的現實還是來臨了：我們輸了。同學們像癟了氣的氣球，拖著沉重的腳步垂頭喪氣地回到了教室。哎！失敗的'心情可想而知。嘿，不哭！眼淚無法洗去痛苦，期待下一次的崛起！
拔河的作文 18
一年一度的科技體育節有開始啦！今天可又一場重頭戲呢！那就是——六年段拔河比賽。
“叮鈴鈴”的鈴聲想起了，比賽也開始啦！我剛走進塑膠跑道，就見拔河繩旁，早已人山人海，各班的啦啦隊也都早已蓄勢待發……我們班的啦啦隊當然也不甘示弱，35人的`陣容立馬投入到緊張的比賽。
經過兩輪的激烈比拼，我們班順利戰勝五班、四班，挺進了決賽。
決賽即將開始，面對衛冕冠軍的六（2）班，隊員們一個個都不敢放松。擺好了架勢，抓緊了繩子，緊繃著臉……靜靜等待哨聲的響起——“噓！”裁判一聲令下，一陣加油聲便回蕩在耳邊。“一二，加油！一二，加油！”我們啦啦隊也不敢懈怠，一個個都吼了起來。拔河的隊員似乎聽到了加油，力氣打了起來，一把拿下第一局。“耶！贏了！”我們歡呼雀躍著。看看崔慷哲，喊得面紅耳赤的；我差點沒把心喊出來。第二局，我們沒把握好機會，被速勝了。關鍵的決勝局來了……隊員們一個個又鼓足了氣，主力隊員陳德國更是充滿了信息，我們啦啦隊也做足了準備，老師也站在旁邊，大聲家有著——盡管隊員們個個都咬緊了牙關，用力地拉著，可還是頂不住壓力，惜敗給六（2）班。
六（2）班的同學們歡呼雀躍地回到了教室，而我們的啦啦隊卻懷著可惜的心情回到班級，隊員們更是看著拉傷的手，垂頭喪氣地回到了教室……
雖然這次拔河比賽我們只得了第二名，但是我們收獲了拔河的經驗，更收獲了——團結與友誼！
拔河的作文 19
“加油！加油！”
一陣陣的吶喊聲打破了寧靜。操場上怎么這么熱鬧？哦，原來是五年級在舉行拔河比賽。
早晨，當老師宣布要舉行拔河比賽時，全班同學都非常興奮，個個摩拳擦掌。梁溢恒大聲叫著；“我們班是最厲害的，一定能打敗一、二班。”我也揮著手臂說:“沒錯！我們一定能贏！”大家信心十足，都沒把別的班放在眼里。
可是當我們真正拔河的.時候，才知道對手多么強大。比賽正式開始了，大家把繩子抓得緊緊地，使出吃奶的勁往后拉。我在最后，把繩子扛在肩上，反過身，使勁往前掙。繩子被拉得緊緊地，一會往我們這邊移，一會又被拽回去。我們一緊張，繩子又被對方拽回去，有幾秒鐘繩子好像被凝固了，一動不動。雙方就這樣僵持著，汗水從每個人的額頭上流下。就在這最關鍵的時候，梁溢恒腳下一滑，繩子左右擺動了一下，旁邊的同學也跟著晃動起來。對方趁勢用力，我們倒下了很多人。老師大聲宣布，我們班輸了。我們非常不服氣，心里憋了一股勁，想只能戰勝二班了。
沒想到的是二班氣勢如虎，一鼓作氣就把一班打敗了。我心里暗暗想，二班太強了，一個回合就把對手打敗了。輪到我們比賽的時候，心里的小鼓打得更響了。果然，沒等到大家反應過來，一下子就被對方全部拉倒在地。我們個個垂頭喪氣，比賽前的氣勢一點都沒有了。
拔河的作文 20
今天體育課，周老師組織我們舉行了一場拔河比賽。
輪到我們上場了，大家懷著忐忑不安的心情，走向了比賽場地。“預備——開始！”我們腿拉成了弓字形，身體傾斜45度，使出九牛二虎之力，一起將繩子往后拉。紅繩“哧溜”一下向我們偏來，“耶！”“贏了！”到了最后的決賽，我們的對手是第五小隊，看著他們個個躊躇滿志、勝券在握的樣子，我心想：完了，我們會輸嗎？“嘟——”的哨聲響起，大家的心一下子提到了嗓子眼。“加油！加油！”圍觀的同學們大聲呼喊著。康家蔚握住繩子，向后一扯，我們腳上一滑，踉踉蹌蹌地在地上摩擦了一段路，完了，完了！正當這時，最前面的陸怡棟站穩了腳，后面的褚之藝，別看她個子小小的，也皺著眉頭，瞇著眼睛，手緊緊地攥住繩子，腳上像有膠水粘住似的，牢牢地踩在地面上。紅布在我們之間開始了“拉鋸戰”，一會向這偏，一會又向那偏……僵持不下之際，對面腳下一松，打算休整片刻再重振旗鼓。但此時大勢已去，我們抓住機會，配合默契，咬緊牙關屏住呼吸，拼命用力拉繩子。紅布和最后的勝利一起向我們撲來。我心中的.大石頭終于放了下來，高興得一蹦三尺高。
這次的拔河比賽讓我明白了一個道理：只有團結協作、堅持不懈，才能走向成功的彼岸。
拔河的作文 21
拔河大家應該都不陌生，但是桌上“拔河”是什么呢？真是聞所未聞！難道是站在桌子上拔河嗎？還是用手拔河……同學們議論紛紛。
老師見我們一副疑惑不解的樣子，笑著告訴大家：桌上拔河可不是站在桌子上拔河，而是雙方選手用兩根手指夾住尺子，然后往后拉。話音剛落，就有同學耐不住性子，迫不及待地演練起來，紛紛嘗試。
終于，比賽就要拉開序幕。兩位選手就位，他們摩拳擦掌、虎視眈眈地盯著老師手中的尺子。為了緩解比賽的緊張氣氛，老師先采訪了兩位小選手的感想。一位選手不屑地說：“就他這個小不點，小菜一碟！”另一位選手則不斷地給自己打氣：“必勝！必勝！”但是，說必勝的那位同學卻因為實力不夠，遺憾敗北。
第二場比賽還沒開始，有一位同學就向擂主發起了挑戰。同學們唏噓不已，不由得為挑戰者捏了一把汗。但是，“開始”的口令一響，這位同學便以迅雷不及掩耳之勢的速度，贏得了這場比賽的勝利，真是兵貴神速啊！
第三場比賽是哥哥對弟弟的比賽。比賽開始之前，同學們有的雙手握拳，暗暗地為自己支持的選手加油；有的情不自禁地站起來，認真地觀看激烈的比賽。比賽一開始，大家只見自己眼前一閃，弟弟就把尺子拽到了自己的后方。同學們紛紛向弟弟投去了贊賞的`目光，弟弟的臉上也揚起了燦爛的笑容。
歡樂的時光總是很短暫，不知不覺間這節課就迎來了尾聲。這次的比賽雖然沒輪到我，但是這次比賽熱烈的氣氛依然感染了我。真希望以后還能上這么有趣的課！
拔河的作文 22
今天上午我們學校進行拔河比賽，我們班很幸運的抽到了低一年級的五年級。我們大家就有點得意忘形了，認為比我們小一年怎么也不會贏不了我們啊。然結果確實我們輸了。
二班比賽之前先是雙方友好握手，看到那些柔柔弱弱的小同學，和我們班膘肥體胖的同學簡直不是一個級別的。我們自然是不放在眼里了，第一輪比賽開始了，裁判老師的哨子聲一響，我們兩隊人都開始使出吃奶的勁兒使勁拉。沒想到的是小同學們還挺有勁兒，一下子就把我們這些大個拽過界了。我們當場就傻眼了。我們班主任說你們要：“團結一致，不要輕敵啊”，第二輪又開始了我們開始使勁的'往后拽繩子，看他們動作十分熟練，看來應該是練習過的！我們班呢這次又是輸了！
雖然前面的人很用力的去拉，但是中間的人卻在那兒笑嘻嘻地，仿佛不當回事。結果這輪又輸了，三局兩勝，我們班已經輸了。宣布他們班贏了以后，他們馬上放手松繩高興的跳了起來高興地擁抱在一起，我們一個個垂頭喪氣的來到邊上。這時候老師過來說：“其實我們班原本是贏得希望很大，可是大家一上來看他們班年紀小個子矮就輕敵，所以一開始就注定是輸家。任何一件事情都要認真對待，不能掉以輕心。雖然我們班這次輸了，但是我希望你們永遠記住這次教訓。以后任何事情都要注意細節。”我們慚愧的低下了頭。
我們這次雖然輸了可是我相信我們班以后一定會再犯這樣的錯誤。
拔河的作文 23
星期四，學校舉行了第一次拔河比賽，我們的對手是七（6）班，七（6）班的同學看起來很強壯，與她們比起來我們班的同學顯得很瘦弱。
“嘟……”一聲哨響，第一局比賽開始了，同學們開始注意力不怎么集中，我們班的同學還沒有開始用力，結果第一局我們輸了。
沒過一會兒，第二局比賽開始，雙方交換了場地，大家吸取了失敗的教訓，注意力非常集中，最終，我們贏了第二局。大家又蹦又跳，高興極了。
決定勝負的第三局比賽更加扣人心弦。開始我班的同學齊心協力擰成一股繩。一張張小臉漲得通紅，一張張小嘴閉得緊緊的，一雙雙小腳緊挨在一起，身體緊緊地靠住繩子，拼命往后拉，繩子一會往左一會往右，加油聲此起彼伏。最后的同學用繩子綁在自己身上使勁往后靠，大家紛紛使出最大的力氣，眼看我們就要贏了，大家咬緊牙關、屏住呼吸，可就在這千鈞一發的時候，我們驕傲了，就在這個時候，七（6）班的`同學猛一發力，繩子被拉過去了。當裁判員宣布7（6）班獲得比賽勝利時，大家感到有些氣憤，這時崔老師來了，她語重心長地鼓勵我們說：“這次輸了，不要灰心，好好努力，爭取下次戰勝她們”聽了老師的話，大家的心里平靜了許多，我默默地想：可不是嘛，只要下次我們不驕
拔河的作文 24
今天上午，老師告訴我們一個激動人心的好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里頓時炸開了鍋，沸騰了起來。我高興得一蹦三尺高，中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師帶領同學們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布條。哪隊能把繩子當中的紅布條兒拉過自己一頭的白線，一頭的白線，哪隊就贏了。
老師將同學們分為兩隊，大家個個摩拳擦掌，活動著筋骨，想試試自己的`力氣。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員趕緊抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。兩邊同學的臉通紅通紅，個個大汗淋漓，全神貫注。雙方卻依舊僵持著，互不相讓，還使出了吃奶的力氣往后拉，“一二三，一二三……”對尾的方乾弓著腰，穩穩當當地站住了腳，陽光下活像一只烤熟了的大龍蝦。小個子劉斌也賣力地拉著，牙齒“咯吱咯吱”大作響，像揪著受驚野牛的尾巴，死死不放。其他同學的腳好像粘在了一起。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向對方一邊移。“加油！加油！”啦啦隊的助威聲此起彼伏，不絕于耳。
漸漸地，我們的手都軟了，怎么拉也拉不過來，我們輸了。
交換場地再戰。我們總結了失敗的教訓：小李號子喊得沒有節奏，由汪強來喊。經過幾分鐘的搏斗，我們終于勝了！
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，下次你們再比吧！”
拔河的作文 25
今天，我來到小院，發現桌椅的擺放和以往不同。原來今天是上游戲活動課。
上課了，老師說：“今天我們做的游戲是桌上拔河。”什么？桌上還能拔河？我驚訝地想。老師接著說：“這是一對一的比賽，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的`橫線，哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦。”
老師還讓我們自己選對手。我說：“我和李明比。”李明滿口答應。
比賽開始。第一場就是我和李明。我自信地說：“乖乖認輸吧！等會兒巧克力分你一半。”
李明毫不示弱地說：“你想太多，我李明必勝！”
我斜了李明一眼，心想：看你輸了還能說什么。這時，老師說：“開始！”我和李明馬上進入了比賽狀態。比賽中，我覺得手指有些發酸，抬頭看看李明，他的臉也憋紅了。我想：他應該手也無力了吧。我使出九牛二虎之力，用力一拉。“勝利嘍！”我高興的大叫到。同學們也在為我慶賀。
下一組是大力和陳軒上場。大力鄙視地看著陳軒。陳軒說：“我要看看你是大力還是小力。”
“預備，開始！”老師大聲說。大力和陳軒的臉都漲紅了，像兩個紅蘋果。可是，還是沒分出勝負。
大力的同桌張小立說：“大力你如果沒有贏，你就改名也叫小力嘍。”陳軒哈哈大笑起來，手上也沒勁了，被大力一秒取勝。
今天可真開心呀！
拔河的作文 26
我們學校舉行了一次拔河比賽，同學們都到了操場上，歡呼雀躍著。
太陽公公像收到了邀請一樣，收起了近日以來陰沉的臉，露出了明媚的笑臉，北風婆婆也改了她暴躁的脾氣，難得的溫柔起來。我既興奮又緊張，興奮的是經過層層選拔，我終于有機會代表全班參加比賽；
緊張的是因為擔心失敗，怕不能給班級爭榮。為了緩解我們的心里壓力，班主任讓我們先進行了一下賽前準備活動，處理好心態，輕裝上陣。在同學們急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動精神都非常飽滿，他們先擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵墜一樣緊緊的拽住大麻繩，只等裁判號號令了，哨聲一響，同學們就使出全身力氣。
像一頭頭斗牛似的死命往后拉。有點兒呀。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，沒有一會兒臉上就出了汗珠，好多同學都手都被繩子勒紅了，但他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地往后拉著紅布。漸漸地，繩子向對方那邊移我們拉都拉不回來，這場比賽不得不以失敗告終。當交換場地在戰時，我們吸取了上次比賽的.失敗教訓，讓我們重新做了分析。
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發，一朵花只有在花園里才不會被淹沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用。因為團結力量大。
拔河的作文 27
星期四上午，第三節課，老師讓我們和五（1）班上體育課。
上課鈴響了，我們在體育委員的帶領下，排著整齊的隊伍，來到操場上。只見一條又長又粗的大繩擺在操場的'正中間。體育老師告訴我們，這節課要舉行一次拔河比賽，比賽共分三個部分，先是男生比賽三場，然后女生比賽三場，最后男女生混合比賽三場。接著，介紹了比賽規則。
第一場比賽開始了，只聽體育老師一聲“預備”，雙方參賽的男生迅速抓起了繩子。“開始”，體育老師一聲令下，雙方隊員都卯足了勁往自己一方拉，只見繩子中間的紅布條一會兒往左移，一會兒往右移，接著僵持在中點。
我班的郭鑫，是我班男隊的排頭兵，他一度失去了往日那嘻嘻哈哈的作風，只見他兩手緊緊地握住繩子，牙齒咬得咯咯響，臉憋得通紅，使出平生的力氣往后拉；成江濤﹑成昌燦這兩個大胖子，充分發揮了自己的優勢。
一班的隊員也不示弱，他們個個都盡了最大的努力；雙方拉拉隊的隊員都拼命為自己一方的隊員加油。
經過激烈的角逐，最終，我班以2比1戰勝了一班。接下來的女生比賽，我班以1︰2輸給了一班，男女生混合比賽，我班仍然以1比2輸給了一班。
這一次比賽，使我們懂得了一個道理：只要大家團結一致，心往一處想，勁往一處使，就一定能取得勝利。
拔河的作文 28
記得那是一個星期三的下午，太陽火辣辣的，我們學校舉辦了一場激烈的拔河比賽。
游戲開始了。首先是一年級的弟弟妹妹們玩，看著他們緊緊的做著準備活動。隨著一聲口哨，他們投入了激烈的競爭。接下來是二年級比賽。從他們的.認真程度就可以看出，他們會考個好成績。
最后，輪到我們三年級的學生上臺了。我們一上場，就聽到掌聲和喊聲此起彼伏。突然，我們看到一個同學的胳膊很疼。還好我們還有一分鐘準備，老師正在給他按摩。比賽正式開始。我們抓住了那根棕色的大繩子，我們用盡了所有的力氣去比賽。我們班的大力士“李瑞超”使勁拉，大繩來到我們身邊。我們同學都甩了一個深蹲，我們贏了！經過兩輪比賽，終于，最好的三個班上場了。我們是兩個戰場，一個泥地，三班已經很好了，裁判給他們一個好場地不公平。“沒關系，碰碰運氣！”我們班的強人說。比賽開始了，我們班先拉了一把。誰知道3班這么兇，還把大繩拉回來？就這樣，我們靠邊，他們靠邊。還是分不清勝負，最后的較量開始了。加油！加油！喊聲一浪接一浪。我們想稍微休息一下。誰知道三班趁這個機會，幾秒鐘又把大繩拉了一遍，我們輸了！我們得了第二名，學生很失望，但是老師說；“同學們，第二名也不錯！”
通過這次比賽，我明白了輸贏不重要，重要的是參與。
拔河的作文 29
星期五上午，我們三年級各班在操場上舉行一場激烈緊張的拔河比賽。
我們班和三（9）班比賽了，只見我們班的人個個摩拳擦掌，信心十足地走到大麻繩旁邊，（9）班一看我們隊員各各膀大腰圓，像威力無比的大力士，有些心虛。開始拔河了，我們不費吹灰之力就贏了，我們非常高興。第二輪是跟（3）班比賽，裁判員說：“預備——開始”。我們立刻投入到緊張的比賽中，只見我們的隊員各個小臉憋得通紅，對方也不甘示弱。雙方不分上下，互不相讓，我們班的隊員一用力，紅領巾向我們移來，裁判員一吹哨子，向我們豎起大拇指，同學們高興地手舞足蹈。該跟（7）班比了，同學們和（7）班拔了起來，一上場，我們就輸給了（7）班，然后，我們和（7）班交換位置，我們還請了我們班的小書法家張寧遠寫了一張黑板，黑板上寫著：
三（5）班加油；
三（5）班奪冠；
三（5）班必勝！
然后，讓王本正舉著，雙方的啦啦隊大喊加油！加油！只見我們班好幾十只手一起往后拉大麻繩，啊——我們班贏了！我們高興地跳了起來，我們又換了換位置，雙方啦啦隊喊聲更大了，只見我們班二十雙手抓住了大麻繩向后拉，我們的隊員都快躺下了。雙方隊員都齊心協力的拔著，突然，紅領巾向對方移去，我們大喊加油，可是沒用，紅領巾還是一點一點地向對方的界線移去，哎！我們又輸了。同學們垂頭喪氣地回到了教室。
通過了這次活動，我更加深刻的`明白了“人心齊，泰山移”的道理。
拔河的作文 30
一個涼風習習的下午，我們站在“戰場”上，準備和六（10）班比賽拔河。
雖然大戰在即，但沒人臉上流露出一點兒慌張的神情。都在悠閑自在地聊天，有一部分人在神態自如地熱身。
已經有人去拿拔河繩了，老師也在用粉筆畫線。天上的`白云也都笑吟吟的，仿佛在對我們說：“加油！加油！”男生排好隊，走上前抓住繩子，重心向后倒，身子向后仰，腳死死的“扎根”在跑道上。
“嘟”哨聲響起，啦啦隊又跳又喊又揮手，加油聲響徹云霄——不過那是別班的，我們班的女生則雅雀無聲——不知道是不是太緊張了，導致一聲不喊——不過這幾率很小。我們拼命向后退，可對方卻力大如牛，像拉空繩子一樣把我方拉了過去。我方失敗，有人總結失敗原因：對方多一人。
“嘟”女生拔河，剛開始不分上下，可后來對方男生加入了幾個人，女生輸了。有人總結失敗原因：對方作弊。
“嘟”全班上場，才堅持了幾秒鐘，就有人摔跤，放手和被頂著拉不了。有一個人還被倒掛在繩子上了。毫無疑問，我班0：3，慘敗。有人總結：后仰太厲害。黃智企是我們大將，他接束時手火辣辣的，臉兩側紅的像被請吃了幾個“大餅”我知道失敗的真正原因是我們班實力不夠，不團結。
拔河比賽在悲哀中結束了，可是0比3的羞恥還在我心中久久不散，對方團結的精神也感染了我。
拔河的作文 31
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午舉行拔河比賽。教室里一下了炸開了鍋。同學們高興得手舞足蹈，又蹦又跳，我也開心地拍起手來。
好不容易熬到下午。老師把我們帶到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場地上的兩條白線上，如同一條長長的白色巨莽躺在地。繩子正中系著一塊紅布條。誰能將繩子當中的紅布條拉過靠自已一方的白線，誰就贏了。
“預備！”體育老師大喊一聲，雙方隊員抓起繩子。
“嘀--”隨著老師哨聲的響起，比賽正式開始。我們雙方便使出吃奶的力量向后拉，互不相讓。我們的排頭兵李威然漲紅了臉，像一只煮熟了的蝦公一樣，牙齒也不時發出“咯吱咯吱”的聲音。我們的壓陣兵朱宇澄也咬緊牙關，豆大的'汗珠從額頭上滾落下來，我雙手攥住繩子，身子向后傾斜，如同一張緊繃著的弓。拉拉隊員也三旁為我們加油助威。可漸漸地、漸漸地，我方隊員有些體力不支，繩子被猛地拉過去，我也載了個大跟頭。
第二場，我們吸取教訓：大家用力不均勻，使對方找到了可乘之機。于是，我們決定由汪強喊號子，帶領啦啦隊為我們鼓勁。一開始，我們配合得很好，可后來，由于求勝心切，又被對方找到了弱點，于是我們又敗下陣來。
下課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。
拔河的作文 32
話說，我們班的桌上拔河比賽開始了，我激動得跟我的同桌侯軼凡比了起來。此時，老師走過來拍著侯軼凡的肩說：“不，不，不，你太瘦了。”老師把梅林鑫和他換了哥位置。但是，我心想：“梅林鑫還不是跟侯軼凡一樣瘦！只是高一點罷了。難得了我？”結果，可想而知，我贏了。
于是，我迎來了下一場比賽。對手是籃球打得很好的曠朗加。曠朗加一看是我，他便失望地說：“我會輸的。”我自傲地說：“別灰心呀！”結果，我又贏了。我過五關斬六將，一直撐到決賽。迎來了我最大的對手——李汶棟。
我一直沒有遇到敵手，心里沒把他放在眼里。不過，我也沒輕敵，他能走到決賽，一定也有他的優勢。于是我心生一計：一開始不跟他對視，看別的地方，做出一個很放松的.樣子，在心理上蔑視他，好讓他感到緊張。
比賽剛開始，我一放松，他立馬把尺子拉過去十厘米，我一下緊張起來，開始發力。我們就這樣僵持了半分鐘，我發現了他的一個破綻，他的手指每滑到快從尺子上掉下來時，他會把手大搖大擺地抬一下。抓住這個機會，趁著他的手指快滑下來時，我摒住呼吸，一鼓作氣，“刷”地一下用力。最終，我贏了這一局。
我贏了李汶棟，再贏小女生，就輕而易舉了。最后，我贏得了“薯片杯”拔河比賽第一名。
通過這次比賽，我知道了比賽不僅要憑實力，同時還要拼心理，心里要穩，狹路相逢穩者勝。
拔河的作文 33
“加油！加油！”教室里一聲比一聲大的吶喊聲傳來，知道我們在做什么嗎？原來是我們要舉行一場特殊的“拔河比賽”。
范老師講了拔河比賽的規則：先在桌子上畫一條線，再把尺子居中放上去，用兩根手指放在尺子兩端，誰先拔過兩厘米，誰就勝利。
我把食指和中指放在尺子的一端，只聽“開始！”的.一聲令下，我和對手都使出了全身力氣。我抬頭看了看對手，他的臉都變成了紅色。突然，尺子向我的方向滑動了一厘米，我心里開心得很！誰知一不留神手松了一下，尺子又被對手拔過去了一厘米多。“唉，這下對手贏定了！”我心想。我們倆都累了，都僵持不下在原地一動不動。我眼睛一轉，想到了一個好辦法，我手指一動，向我這邊用力一扯，就被我拔過來了七厘米。哈哈，我贏了！
輪到第二組了，我馬上就跑到了第二組的桌子邊。“開始！”兩個同學用出吃奶的力氣，右邊的同學被弄得面紅耳赤，他的嘴角都要咧到與鼻子同高了，真是好笑啊。雙方死死的僵持著，手中的尺子一動不動，雙方對視著誰也不認輸，最后還是左邊的同學贏了。
第四組的同學就要開始了，他們兩個還沒有開始，觀看的同學就大聲地喊了起來：“加油！加油！加加油！”比賽的氣氛越來越熱烈了……
最后，在大家的吶喊聲中，終于決出了最后的冠軍。
這堂課，可真好玩呀！
拔河的作文 34
今天鐘老師神秘兮兮地對我們說：“今天，我們將在教室里舉行拔河比賽。”我們聽了感到疑惑不解：教室里怎么拔河呢？下課時，我問了老師，老師說：“這一次拔河比賽不用繩子。”
上課了，關于“拔河”比賽的疑問終于解開了，原來，“繩子”其實是一張紙條，比賽規則是：在桌子上畫一條中間線，在紙的中間畫一條紅線，然后，紅線和中間線對齊，在一分鐘內，用食指按住紙的兩端，往兩邊拉，看誰能把紙條拉過中間線，誰就贏。
比賽開始了，我們肯德基隊的丁祉愷與麥當勞隊的鐘熙對決，他們互不相讓。只見丁祉愷的中指緊緊地按住紙條的一端，手按得指甲都發紫了，手指還在微微地顫抖，顯然很緊張。鐘熙他手指按著紙條，眼睛盯著紙條，身體還在扭動著，看起來很輕松。這時比賽時間已經到了，雙方打成了平手。
接下來是鄭潤冰對抗蘇新爍，鄭潤冰體型矮小，而蘇新爍看起來高大威猛，很明顯我們一定會輸，正在這時救命草——鐘老師來了。鐘老師把潤冰換下，自己與蘇新爍對戰，鐘老師滿臉輕松，手指按著紙條左右移著，蘇新爍沒有辦法，只能使出吃奶的`力氣按著紙條，最后，我們肯德基隊獲勝了，
第四組是我與羅家輝對戰，當同學喊著“三、二、一，開始！”我緊張得心里好像有一只兔子亂跳。羅家輝按著紙條一直往后拉，由于我一時大意，紙條被我往前一推，就輸了。
我們以二比三慘敗了，但我們卻在游戲中與同學們分享了許多快樂。
拔河的作文 35
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。老師把全班同學分為兩隊，還到了操場上。
一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉到自己一頭的白線，誰就贏了，場下的觀眾又是興奮，又是激動，比賽還沒有開始，他們就早已迫不及待地為運動員“打氣”了。整個操場上都在沸騰起來，歡笑聲、加油聲、鼓掌聲，響成一片。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。繩子一下子被拉得笑真。雙方隊員互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。站在第一位的同學是對方的主力，他緊緊地抓住麻繩，咬緊牙關，臉漲得通紅通紅，瞪大雙眼，連眉頭都皺了起來。紅布一會向我方這邊移，一會兒向對方那邊移，拉拉隊為隊員們加油。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。經過總結，我們找出了失敗的原因：我方比賽的.隊形沒能很好地把每個隊員的實力完全發揮出來，需要把隊形稍作調整。
交換場地再戰。這次我們吸取失敗的教訓，由汪強喊號子。經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”
拔河的作文 36
下午，我希望星星和月亮的拔河比賽終于開始了。別提心里的喜悅了。我像離弦的箭一樣跑到操場，邊跑邊想：這次進龍哪個班贏了？
操場上擠滿了水，很多人在看比賽，不時傳來“我們贏了”的歡呼聲。馬上就要輪到我們班了，我的.心像十五個水桶打水。第一場比賽即將開始。大家都準備并肩而行，談論“制勝法寶”。我瞥了一眼5(2)班的學生，他們都又高又大。我不禁暗暗擔心：我們班考砸了怎么辦？但我又改變了主意：我不怕。“一千人聯合起來，就得到幾千人的人力；萬人不忠，那就沒人能用了。”只要我們一起努力，我們就會贏！正想著，哨子突然響了，我趕緊抓住麻繩，想吸我的奶，向后倒。老師和拉拉隊，不顧形象，大喊：“加油！加油！五(1)班，加油……”同學們都屏住呼吸使勁往后拉，臉紅的像個蘋果，豆的汗都在“啪啪啪啪”往下掉。而另一邊不是軟柿子，麻繩漸漸向五(2)班傾斜。有的同學看著麻繩，嘆了半天氣，心有余而力不足地拉著麻繩；有同學還是不肯放棄，拿著麻繩像救命稻草一樣，試圖扭轉局面。“嗶”的一聲，哨聲響起，我們班輸了一場，班里的同學都情緒低落的像被打了一樣。看著5(2)班的同學們加油，我心里真的不高興。第二場比賽馬上開始。學生們更加努力地想贏回榮譽，把心綁在麻繩上，但還是輸了。
雖然這次比賽我們沒有贏，“失敗是成功之母”，但只要大家擰成一根繩，就不會有困難。“三個頭總比一個強”，不是嗎？
拔河的作文 37
“今天中午我們就要進行拔河比賽了。”老師說，老師的話音剛落，教室里就沸騰了起來，老師接著說：“今天同學們可要多吃一些飯，才能戰勝別人。”還告訴了我們的對手是6班。
我們吃過午飯后，老師就把我們召集到一起，老師告訴了我們拔河的技巧，因為我們上次和7班比就是因為我們還沒知道拔河的技巧。老師把我們帶到了比賽場地，我們用擲硬幣的方式選好了比賽地方，我們調整好了隊形之后就站好了。裁判把手剛舉起，我們就不約而同地倒下了，我們的身子使勁往后傾，我們慢慢移動著腳，繩子慢慢的.拉了過來，啦啦隊的聲音一句比一句大，裁判員哨子一吹，我們贏了！運動員和啦啦隊、老師都高興極了第二場比賽開始了，我們又換了邊。開始了，我們繼續保持像上次那樣的姿勢，使勁一拉，開始6班的同學們用了很大的力氣，我們險些被他們拉過去了，啦啦隊的同學聲音喊得更大了。他們又使了勁，只差一毫米的距離了，我們一使勁，就拉了過來一點，可又被他們拉過去了。老師說：“同學們不要慌，倒下去，我們一倒，那邊就好像拉不動了，我們使勁蹭地，腳慢慢地移動了過來，贏了。我們以三局兩勝贏了他們。我們歡呼著，很高興。
通過這次比賽，我們知道了只要團結一心，沒有什么做不成。俗話說：人心齊，泰山移。
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