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    體育節學生作文

    時間:2022-10-20 11:15:40 優秀作文 我要投稿
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    體育節學生作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的體育節學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    體育節學生作文

    體育節學生作文1

      盼望著,盼望著,學校一年一度的體育節終于到來了這次的體育節是最隆重的,同學們精神抖擻,邁著整齊的步伐來到了操場上,一個個昂首挺胸,雙手緊握著綠色小彩旗,上面畫著我們安家中心小學體育節的會徽,大聲、整齊的喊著自己班的口號“放飛夢想,快樂陽光……1,2,34”。

      開幕儀式結束后,激烈的運動會開始了,運動員們都摩拳擦掌、躍躍欲試。經過漫長的等待,我們班的“跑步明星”黃曦登場了,她可是我們班的運動健兒,隨著評委老師的一聲令下,運動員們像脫韁的野馬似的,一個個跑得飛快,特別是黃曦,她一馬當先,沖在了前頭,可到了后面,她越來越慢,已經有一個人超過她了,我們著急的'連聲呼喊“加油”,也許是黃曦聽到了我們的加油聲吧,她像裝上了馬達似的,在最后一秒時超了。獲得了第一名,“耶!第一名!”我們興奮極了,仿佛是我們自己獲得了第一名似的。

      趣味運動會到了,我參加了點球和傳遞呼啦圈。在點球時,我格外緊張,因為我不會踢,萬一踢得不好,沒踢中,拉下了班級的分怎么辦?但孔老師卻說:“沒事,重在參與,能踢1分是1分。”是啊,總比沒踢到好吧!有了老師這句話,我像吃了定心丸似的,終于輪到我了,我的目標是4分,因為1分上面就是4分,我只要再踢高點就行了,我深吸了一口氣,用力一踢,我心里默念:“4分,4分。”足球好像知道我的心思似的,直奔4分去,進了!進了!但足球又突然不聽我話了,直接往下掉,最終是1分,唉,真可惜,不過也算可以了,我要下次在努力了!男生的表現令人刮目相看。看,王港杰向后退了幾步,又快速一跑,右腳抬起,又奮力一踢,只見那足球像個聽話的孩子似的,直奔6分,耶!6分!最高分啊!接下來的隊友也很給力,接連來了幾個6分,最終29分,看來別的班也很難超越了!

      這次體育節既讓我們鍛煉了身體,又增強了我們的團隊意識,真是一舉兩得啊!

    體育節學生作文2

      體育課,你真是讓我愛極。

      因為在上體育課時有一位慈祥的體育課老師“賴老師”,他對我們很好,在上課時,雖然有時他很嚴格,但我們都從心底里知道,他是為我們好!賴老師經常創造好玩的游戲,因為他知道我們孩子天生就愛玩,所以…。賴老師他在我們累時,叫我們把腳抖一抖,果然好多。一看見賴老師,我就精神多,春風滿面。而且賴老師還教我們一些技巧,如:跑步時要曲肘在身體兩側,目視前方,兩腿勻速拔地向前規律性運動,手臂擺動,呼吸保持順暢,協調前進。讓我學到好多知識!

      讓我記憶最深的就是跳山羊!

      那一天賴老師跟我們說要學跳山羊,大家都很怕,因為那“山羊”很高,看著就怕怕的,何況是要用跳過去的呢。可萬萬沒有想到的`是,那“山羊”那么容易對付,我開心極!一遍一遍地跳,我開始迷上“山羊”,更讓我沒有想到的是——賴老師讓我給大家示范(因為我跳得不錯,腳擺的很直),我聽到這個消息后,心怦怦地跳,我簡直快又瘋,畢竟老師是第一次那么重視我,我絕對不能讓他失望,我做一個標準的動作,大家都為我鼓掌,我很激動,心中想:我要做的更好。

      賴老師教學一絲不茍,同學們愛戴他,老師們尊敬他,連校長都經常夸他,他是一位好老師,我相信,沒有他,我們的體育課會干燥無味,一點意思也沒有,有賴老師,我就更加喜歡體育課。

      我提的意見是:希望同學們都能在玩中學,學中玩,技能增長知識,又不會像跟喝白開水一樣無味、無趣。

      我愛體育課,愛賴老師,愛同學,更愛體育課。

    體育節學生作文3

      45度完美拋物線——記四年級體育節

      一年一度的體育節即將來臨了,這已經是我校的第十三屆體育節了。在報名時,我左思右想,左看右看,最后報了男子壘球這一項目。因為我在二年級時曾經參加過壘球比賽,算是有一點比賽經驗吧,再加上我牛高馬大的身型,參加壘球比賽是再合適不過了。

      周末回家,我把這個消息告訴了家人,爸爸便開始對我進行認真地訓練。爸爸告訴我,投壘球取勝的四個法寶:一是要助跑,二是不能踩線,三是力氣要大,四是最重要的一點,那就是一定要瞄準45度角。在剛開始的訓練時,我總是掌握不了要領,要么拋斜了,要么扔成了直線,要么踩線了。更有趣的是,我多次把球扔到了旁邊的綠籬里,有一次還扔到屋檐上。經過爸爸耐心的指導和我用心地練習,我從開始只能投幾米到十幾米,到最后投了二十多米。

      終于到了體育節那天下午,經過漫長地等待,終于輪到我了。我心里一直默念著:45度角、45度角、45度角……我手握壘球,向后退了5米左右,身向右側,左腳在前,右腳在后,左手對準45度角的方向稍微高舉,另一只手在后做著拋球的動作,最后雙腳交叉向前跑。一到白線邊,就來了個90度的大轉身,轉身的同時,我把全身的力量都凝聚在后面握壘球的手上,向著45度角猛地射了出去,“咻——”的一聲,壘球在我遠處的`上空畫出一條完美的拋物線,最后落在了20米的地方。

      經過緊張地比拼后,我獲得了第三名,與第一名只差1.3米。雖然有些可惜,但媽媽鼓勵我說:“能取得這樣的成績也是很不錯了。”

      看著那張金燦燦的獎狀,我明白了:成功永遠屬于有準備的人!

    體育節學生作文4

      在上個星期三,跟往常一樣,下午,我們在教室里認真的讀書。

      突然,任老師跟朱老師滿面笑容的大步踏進了教室,任老師清了清嗓子,大聲的說道:“同學們,我們下星期要舉行體育節,現在……”

      老師的話還沒說完,班里原本沉悶的氣氛一下子變得沸騰起來,同學們都高聲歡呼,嘴里大多數說的都是一個字:“耶!耶!耶!”“咳咳,”老師發話了,“淡定、安靜……”雖然同學們近似安靜了下來,可有的還是壓抑不住自己喜悅、激動的心情,在那里偷偷地笑。老師很快的分配好了每個同學的項目。

      之后同學們一下課就刻苦練習,結果對自己項目的做法都了如指掌。

      我們望啊望,盼啊盼,終于盼來了,我們的“體育節!”八點鐘,開幕式開始了,同學們都排好了那整齊的隊伍,隨著同學們舉著五彩繽紛的彩旗繞操場跑一周時,體育節開始了。

      很快到了五年級,同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。在接力時,有的同學摔倒了,有的同學給錯棒了,很可惜沒得到第一名,可我們并不灰心,因為這只是開始。

      終于到了我的'項目——抬轎子了!比賽前,我跟我的搭檔宋易陶在商量怎么抬王騰坐得穩、而我們也不累、還很好跑呢?最后,我想了出來,又到五年級了,我們意氣風發,做好了一切準備,開始了,王騰準確無誤的接住了棒,我跟宋易陶一個勁的往前沖,一直緊繃著臉,想的都是練習時的技巧,哈哈,我們在那一排是是第一,可是又因為一些同學的失誤,我們又沒得第一,不過沒關系,因為比賽第二,友誼在一!

      這次體育節我們收獲了喜悅,當然也收獲了淚水,同學們都盡到了自己最大的努力。

      呵呵,體育節,我還會再回來的!

    體育節學生作文5

      昨天,我校舉辦了一年一屆的“體育節”。

      早晨,全校師生排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號,一起站到操場上。

      隨著主持人宣布“體育節”開始,操場上一片沸騰。接著,一個又一個好看的節目映入我們的眼簾,操場上接連爆發出一陣又一陣排山倒海般的掌聲。

      開幕式完畢,比賽開始了。上午的比賽有“接力賽跑”、“毛毛蟲回家”等,我沒有參加,我跟同學們一起為我們班加油。下午,有兩項比賽,分別是:夾球跑、托球跑。我都參加了。

      最重要的比賽馬上就要開始了,那就是規模最大、人數最多的項目——拔河!我們排好隊,大家個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

      比賽開始前,老師讓我們戴上手套,以防劃傷手。第一場比賽開始了,我在最后一個,隨著一聲哨響,大家拼命地往后拉,我感到前面的'人都朝我壓過來。我咬著牙,后腳跟蹬著地,使勁往后扯著繩子,保持著平衡。當我感覺自己不由自主向后退的時候,對面的那個班的人都倒在了地上,我們贏了。

      第二場比賽開始了,老師讓我先休息。我顧不上休息,趕緊為我們班吶喊助威,喊了不到三聲,對面的人就像多米諾骨牌似的一下子歪倒在地。

      第三、第四場比賽也隨之而來,我們都輕松取勝,并進入了總決賽。大家準備就緒,比賽開始了,我們拼命地喊加油,我看見別的班的同學也來為我們班加油。終于,功夫不負有心人,我們終于以五局五勝結束了拔河比賽。

      回到教室,老師宣布了一個好消息:這個周末沒有作業。體育節就以我們的歡呼聲結束了。

    體育節學生作文6

      早上,鳥兒在枝頭歡叫,就注定了會發生什么喜事,不出所料,今天是體育節,而最令同學們開心的,我想莫過于不上課了吧!你瞧,平日里背著沉重的書包,今天卻只背上了小背包,踏著輕快的步子,活力四射地向學校走去,呼呼響的寒風,吹在他們的臉頰上也感覺格外溫暖。

      剛來教室,同學們早已不見蹤影,我走去走廊,向下一望,哈哈!勤勞的同學都在樓下跳繩呢,我一蹦一跳地下樓與他們匯合,跳了一會兒,“叮鈴鈴”上課鈴總是不知不覺悄然而至,我今天的身份可不同,我是一名光榮的小記者,拿上紙筆和相機,我要去采訪了,在羽毛球場外面,選手們拿著球拍焦急地等待,而另一邊的老師則從容淡定的核對,我乘機采訪了幾名同學,問:體育節的好與不足?大家各有各的見解,有人認為時間太倉促,有人說可以鍛煉身體,在采訪中,羽毛球比賽拉開了帷幕,選手們憑借自己的.努力,和對手拼殺,大家的心思都集中在球上,當球來時,他們高高地舉起球拍,人也被帶動著跳了起來,猛地一拍,當然不可能都會這樣,總有幾次球會和你失之交臂。

      周五下午,最關鍵的肯定是跳繩了,下午,雨淅淅瀝瀝地下著,在這樣的天氣中,同學們發揮地并不太好,雨水打濕了大家的身體,但我們依舊努力的跳著,輪到我時,由于剛開始我斷了一次,以后我都在不停地加速,結果到中間就沒力氣了,但我身體中有一種神奇的力氣,維持我跳到最后,我頭發濕了,卻絲毫不在乎......

      體育節雖然短暫,但留給我的卻是美好的記憶。

    體育節學生作文7

      時光飛快的轉動,轉眼間開學沒多久,我們就迎來了這場隆重的運動節。

      那一道道挺拔的身影,一步步堅定的步伐,朝氣蓬勃的走在紅塑膠跑的跑道上。回響在操場上的音樂生聲,用千人之心拼出的美麗圖案,一起匯成了這場盛大的表演。金黃色的樹葉沙沙作響,是在為他們鼓掌,凜冽的寒風呼呼吹過,是在為他們喝彩。開幕式之后,運動會便正式開始了。

      第一個項目是50米22人的接力賽。當裁判槍響的那一瞬,運動員們便像離弦的箭一樣沖了出去。當紅色的接力棒拿到手中時,我便飛快的沖了出來。耳邊是同學們的加油助威一直伴隨著我跑完全程。當比賽快要結束時,我們的心都緊緊提起,生怕最后關頭出了差錯。不好,掉棒了!我們瞬間就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。卻見他敏捷地往前跨一步,腳微彎,手往下一撈,接力棒便回到手里了,一套動作下來競一點沒有停頓。終于,我們險勝過18班,贏得了小組第一。

      在這場運動會中,我最感興趣的是跳遠。運動員在離沙坑10米遠的.地方開始助跑,跑到距離沙坑一米遠的畫線地方,縱身一躍,像一只身姿矯健的螞蚱,一下便落入沙坑。若你跑步沒有剎住,是過了那根白線才開始跳,那你就慘了,無論你跳的多好,都會被視為棄權。呯這聲音嚇了我一跳,回頭一看,原來是鉛球運動員開始比賽了。我看那些身強力壯的選手們拿著球,待裁判說開始,便擲了出去。沉甸甸的鉛球在空中劃過一道道美麗的弧線,落在草地上,砸出一個又一個的深坑。突然,我看見一個特別瘦弱的身影吃力地拿著鉛球,準備投擲,我不禁疑惑了,這么瘦小的身軀,能投多遠呢?可是我卻想錯了,他看著這么瘦弱,卻投出了四五米遠,周圍一片歡呼。

      雖然只是一次運動會,可是團結合作的精神卻永遠留在了我們心中。

    體育節學生作文8

      快樂總是短暫的,我們的體育節已經結束了。可我還沉浸在歡樂之中。

      記得最后一天有兩個項目,一個是換物接力,一個是十人綁腿跑。這兩個項目我都參加了,而且是處于最重要的`位置。

      那天早上,我坐在位置上和汪澤華聊了聊天,老師就說:“馬上就要換物接力了,抓緊時間訓練一下。”我是第一棒,這一棒至關重要,因為跑快了,可以鼓舞士氣,所以我的壓力是無處不在的。訓練時我發揮得很好,沒失誤。終于該我們上場了。

      我鼓足勇氣帶著隊伍到了比賽場地。當我看到旁邊是三個女生跑第一棒時,我不禁偷偷笑了一會。心想:哈哈,贏定了。我們做好準備跑的姿勢,一聲槍響,我沖了出去,我把腿一側,身子輕松地從桿子底下鉆了過去,然后又調整狀態,飛跑了起來,鉆第二個桿子我腿軟了一下,但還是順利的過去了,我向前一飛撲,把接力棒給了汪子荊。之后我就不知道了,但當同學們垂頭喪氣的回來時,我就知道,完了,肯定沒得第一。王一涵給我說都是呂泰山惹的禍,最可惡的是鄧天天,他們把桿子撞到了幾次。我告訴他,別這樣,友誼第一么。但是我心中還是充滿了懊悔。

      休息了幾分鐘,該我們進行六年生涯中最后一個項目----十人綁腿跑。開始本沒有我,但是最后僥幸被選上了,心里還是挺激動的。

      訓練時,我們要么是步伐不齊,要么是不團結,光顧自己。走了幾次都很亂,大家都很著急,因為比賽馬上要開始了。我們就一直沒有休息,堅持練、練、狂練,終于步伐齊了。隨著前一個項目的結束,該我們上場了,首先是6(1)班,他們跑得很快,這給我們施加了不小的壓力,接著是6(2)班,輪到了我們班,我們隨著一聲槍響,大家都卯足了勁,一直沖呀沖呀,最終跑到了終點,盡管沒別班跑得快,但是卻讓我們了解了團結是多么重要。

      時光一去不復返,在笑聲中我們度過了六年中最后一個快樂的體育節,我相信我會記住這快樂的三天。

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