我們的學校作文

【熱門】我們的學校作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我們的學校作文，歡迎大家分享。

我們的學校作文1

　　如果你不知道一實小是什么樣子，就讓我帶大家一起參觀參觀吧！

　　來到校門口，首先映入眼簾的是“安徽省蚌埠第一實驗小學”這幾個金光閃閃的大字。校名左邊矗立著兩個鮮紅鮮紅的"A"字，這代表老師愛學生，學生愛老師。

　　走進大門，你一眼望去就看到“長城”墻了，“長城”墻非常高大、氣派，好像真的到了長城下一樣，墻上還鑲嵌著“愛我中華”這四個紅色的大字，旁邊有我國著名的四大發明：造紙術、印刷術、火藥、指南針。下面還有翠綠的'竹子襯托著。

　　“長城”墻右邊是文化墻，文化墻上是同學們充滿創意的展品和奇思妙想的畫，我看了羨慕不已，也多么想在上面畫上一幅我心中的畫呀！

　　最美麗的要數花壇了。花壇一年四季可是不同的。春天來了，小草從地里探出了小腦袋，各種花兒都爭著露出甜美的笑臉，樹木也發芽了，嫩綠的樹芽像一個個調皮的孩子睜著圓溜溜的大眼睛好奇地看著花花綠綠的世界。夏天到了，花兒競相開放，多姿多彩，有的含苞待放，像一位位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來，有的半開放著，更像美麗的姑娘，用細嫩的手捧著臉龐，有的昂首怒放，花枝招展，開朗地向人們露出美麗的笑臉，還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思。秋天，隨著一陣 涼 風來到了校園里，小草變黃了，好像給校園鋪上了一張黃黃的地毯。冬天，花壇披上了白白的銀裝，樹木穿上了潔白的水晶衣，樹枝上也掛滿了毛茸茸的“珍珠”。

　　和我一起參觀了我們的校園，聽了我的介紹后，你覺得我的校園美麗嗎？

我們的學校作文2

　　我們的校園座落在美麗的魚米之鄉——宋橋。每天早晨，干凈寬敞的校園大門都會展開雙臂迎接我們。

　　走進校門，右手邊是一幢時習樓，在時習樓前有幾株桂花樹，每到秋高氣爽的季節，濃濃的桂花香會迎面撲來，那種感覺好極了！我經常會在桂花樹下撿幾朵桂花，將它夾在書本中，連書也帶著淡淡的桂花香了。

　　再往里走，前方就是大家非常喜歡的習池了，習池里有許多小紅魚在歡快地游著，池上還架著一座石板橋叫“虹橋”，這座橋名來源于宋橋古代的鄉賢宋之才的樂善好施，如今，助人為樂的`“橋文化”在校園里流淌。習池邊還有幾個可愛的雕像，那是敬愛的老師在教同學們閱讀呢，他們那仔細聽講的模樣就是我們平時認真學習的樣子。抬起頭，你會發現“搭起橋，我們去尋找”這幾個大字，這是我們學校寫在樂學樓上的校訓，我想，這大概是希望我們每個同學都能努力學習，去尋找更好的明天吧。

　　在樂學樓和時習樓之間，有一條過道，穿過過道，就是我們的大操場了，操場邊的靜悅亭中，同學們三五成群在認真地看著自己喜歡的書。操場四周種了一棵棵筆直的樹，像一個個士兵在守衛著校園。遠處，還有一片菊園，每到五顏六色的菊花爭相開放時，紅的、白的、紫的……美麗極了。下課鈴聲響起時，同學們都涌向操場，操場頓時變成了一片歡樂的海洋。

　　如果你問我最喜歡校園的哪個地方，我會大聲地告訴你，當然是閱讀漂流站了。閱讀漂流站就在我們學校教學樓的每一層走廊上，那里擺滿了許許多多的課外書，只要你走過，相信你就會被漂流站里的課外書吸引過去。很多時候，上課鈴聲響了，我都沒聽到，因為我看得入迷了。

　　這就是我們的學校，一個給我們帶來快樂和智慧的地方，我愛這美麗的樂園。

我們的學校作文3

　　天是蔚藍的，云是潔白的。在陽光照耀下，一棟高大的教學樓格外顯眼，這就是我們的學校—-鄉賢街小學。

　　我們的學校雖然不大，但有很多美麗的景色。春天，萬物復蘇，動物們蘇醒了，花兒也開放了，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子；夏天枝葉長得非常茂盛，同學們下了課就來大樹底下乘涼，也愛來這兒做游戲；秋天，樹葉黃了，一片片樹葉在空中飛舞好像是一架架小飛機；冬天，這里是最美的地方，樹木穿上了白色的衣裳，房子戴上了白帽子，大地上蓋上了一個大棉被。下課了，同學們在打雪仗，到處都是一片白茫茫的`景象。我們仿佛也變成了白雪公主。

　　我們學校的操場很寬闊。上體育課時，我們就會用塑膠跑道鍛煉身體。操場的右邊有個旗桿，高高地聳立著。每周一我們都會舉行升國旗儀式。全體師生都會莊嚴地站在操場上，注視著冉冉升起的五星紅旗，操場兩側有高大的松樹。四季常青，甚是美麗。

　　我們學校的教學樓外墻是用紅色的油漆粉刷的。走進教學樓映入眼簾的是樓道里一幅幅我們過“六一”時的照片和一幅幅寫滿名人名言的圖片。一至五層是我們的教室寬敞明亮，桌椅整齊。六層是電腦室和圖書室。

　　學校里面還有漂亮的花壇，花壇里有牡丹、有月季、有玫瑰、還有小雛菊。它們的顏色很好看：有紅的、有粉的、有白的、有黃的……好看極了。

　　我們學校的健身器材很多：有一個長方形沙坑、單杠、雙杠……課間活動的時候我們可以來這兒活動鍛煉。

　　我們的學校不僅景色美，也是一個學習的好地方，我非常喜歡我們的學校。

我們的學校作文4

　　我們的學校是采荷二小，位于浙江省江干區。

　　走進了大門，就可以看見一塊塊用大理石鋪成的地面。從中，可以顯示出我們學校的高貴氣派。在大理石地磚的上面，寫著一個巨大的“和”字。這個“和”字的左邊是藍色，但右邊則是綠色。那些荷花雕刻的大理石，顯得惟妙惟肖。這些荷花環繞著大大的“和”。在前面是行政樓、辦公樓和教學樓。教學樓真高呀，足足有5層樓那么高;教學樓真長呀，有上百米那么長，橫跨校園的東西兩端;教學樓真美呀，墻面有藍色、紅色和白色的，再加上外面的一圈花草樹木，使教學樓增添了幾分生機。每天早上，還可以聽見朗朗的讀書聲從大樓里傳出來。

　　在教學樓和行政樓之間，有一個小籃球場，旁邊有四個籃球架。在籃球場邊上，有一條紫藤長廊。長廊是用水泥筑成的。水泥柱子既很粗又很大，而且很結實。這條長廊有幾十米長。每隔幾米就有一根水泥柱子，每隔兩三米就有一棵紫藤。紫藤爬滿了整個長廊。春天，原本光禿禿的枝條抽出了新綠色的葉子，開出了紫色的小小的花。仔細看，紫藤的花蕊是藍紫色的，可以聞到一股淡淡的清香。夏天，紫藤長得枝繁葉茂。在紫藤下站著，像是走進了一個巨大的長長的涼棚，可以感覺很涼爽，所有的煩惱都好像被拋到了九霄云外，令人心曠神怡。秋天，紫藤的果實長長的大大的，像長長的'毛豆一樣，十分可愛。

　　從小籃球場出來就到了大操場。大操場是用紅色和綠色的塑膠地做的，分成了100米直道和200米繞行跑道。我們就在這里上體育課。中間的草地綠油油的，踩上去軟軟的，像在給我抓癢癢呢。

　　我希望，我們的學校將會變得更加美麗。

我們的學校作文5

　　我是林園小學的一名學生，我們可愛美麗的學校坐落在沙頭角水廠水庫大壩邊，北邊就是青翠欲滴的梧桐山。我們的校園朝北方開。

　　一進入校門，就可以看到我們五層的教學樓，教學樓很有趣兒，為什么說他有趣兒呢？因為它的造型有點像漢字的“口”字！怎樣，有趣吧？

　　教學樓的東邊是一至六年級的教室，平日里我們就在那里學習，在教室前的走廊上有著各種各樣的花，吸引著同學們的聲聲贊賞。教學樓的西面是正、副校長的辦公室、文印室、總務處，那是學校最威嚴的一角。

　　教學樓的北邊是老師的辦公室。老師們平時就在那兒備課、批改作業。在五樓還有舞蹈室，在其他樓層還有：音樂室、美術室、電子閱覽室、科學實驗室、標本采集室和老師的宿舍，那也是我們平時喜愛去的.地方。

　　教學樓的南邊還有階梯教室和學生閱覽室，我們可以在閱覽室里借書，可以在階梯教室里上課。從二樓到四樓都是室內體育館，在五樓還有一個很大的花園呢！那里鮮花盛開，引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，即使學習的壓力再大，看到這充滿生機的一幕幕，人也會瞬間釋放開來，重新又活蹦亂跳了呢！

　　穿過南邊的教學樓，就是我們的塑膠操場、升旗臺和一個游樂園，平時我們就在那里跑跑跳跳，在那里做操，在那里上體育課，威嚴的升旗儀式也在那里舉行呢！廣播操響起，這是我們對祖國未來的承諾，國歌聲聲，這是我們對祖國的崇敬與熱愛，一切都是那么的愜意，一切都是那么的自然、那么的和諧！

　　站在操場中央，可以看見綠茵茵的水庫大壩和翠綠的梧桐山，呼吸著新鮮空氣，看著大片綠色的植物，心情一下子也會舒暢很多呢！

　　啊！我么的學校真美麗，我愛我們的學校！

我們的學校作文6

　　我們的學校是虹橋鎮一小，那里有三千多名學生，有一百多位老師，有五十多個嶄新的教室。我相信你們沒見過我的學校，那就讓我介紹一下我的學校吧!

　　校門設計獨特，就像一艘揚帆啟航的游艇，載著我們駛向理想的彼岸。

　　一走進大門，就看見一個大花壇，花壇上長著各種各樣的鮮花，有紅的、黃的、白的……紅的似火，黃的似金，白的如雪，全部的花欣然怒放，真美啊!

　　花壇中央有一個長方形電子屏幕顯得格外醒目。電子屏幕的兩旁分別種著高大的杉樹和雄偉的銀杏樹。沿著銀杏樹走著走著，你就會看到一個圖書館，那是小飛鴿圖書館。每天放學的時候，我還會跟同學們去小飛鴿圖書館看看書，多寫一點采蜜集。那個時候，我們就像辛勤的.小蜜蜂在采蜜，小飛鴿圖書館旁邊有三幢教學樓。

　　教學樓粉紅的墻，寫著“種月耕耘，百年樹人”幾個銅大字。在這美麗的校園里，沐著習習微風，嗅著陣陣花香，聽著瑯瑯的讀書聲，讓我流連忘返。

　　教學樓的樓下就時而可以聽到同學在認真的讀書聲，時而可以聽到同學們在追逐打鬧，時而會聽到小鳥在唱著美妙的歌聲。教學樓旁邊有一個游泳池，一到炎熱的夏天，同學們紛紛地向游泳池跑去。游泳池旁邊有一個風雨操場，下大雨的時候，同學們就可以在風雨操場上體育課，躲避風雨，方便極了。風雨操場旁邊有一個外操場，外操場整個都用塑膠做的。

　　我們校園就像畫家手下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發向上。

我們的學校作文7

　　我們的學校是一座美麗而又雄偉的學校，它座落在西湖畔旁邊，它給我們帶來的是無窮的快樂，讓我們走進那美麗的學校吧！

　　還沒跨進學校大門映入眼簾的是學校的兩大花石綱，花石綱上寫著“湖濱小學”四個大字；走進湖濱小學只要你仔細觀賞就可以看見許許多多的美景，一進入正門你眼前就能看到一個魚池，魚池中立著一座假山，上面坐著一位老人在垂釣，我引用了一句話“姜太公釣魚——愿者上鉤”；后面生長著一株大榕樹，看它那蒼老的`樹皮，一看就知道已有幾百歲的“榕樹爺爺”。

　　我們的學校有兩座高大的教學樓，分別為四層和六層，站在教學樓上向下望去，第一個看見的就是我們學校操場，它屹立在學校的正前方，身體是橢圓形的，身穿紅和綠色的衣裳，好像是一個雞蛋的老祖宗，它的周圍布滿是花圃，有紅色的、有粉色的、還有黃色的，五彩繽紛，各式各樣，爭奇斗艷，好像在說：“我是最美的！我才是！你不是，我是！我當然是最美的！”只有一朵朵正在含苞欲放的水仙花一言不語。

　　就是這樣的校園圍繞著這樣的操場，這樣的魚池倒映著這樣的假山，再加上天空晴朗，學校榕樹鮮花，操場豐富多彩，讓你感覺像是走進美麗的夢境，真是“人行操場上，像在夢中游”。

　　啊！這就是我那美麗的學校。

我們的學校作文8

　　我們的學校是貴岙鄉中心學校，坐落在新華大橋對面。這里依山傍水，風景宜人。

　　一走近學校，就可看到大門上紅底鑲金的"貴岙鄉中心學校"七個大字閃閃發光，五星紅旗在微風的吹拂下，輕輕飄揚。

　　進了校門就是操場。操場可真大啊，大概可以容納上千人一起做操呢。操場的四周種滿了各種植物。有松柏整齊地排列著，像士兵在守衛著我們的校園；有柳樹搖擺著柔軟的枝條，像是在翩翩起舞；有小草偷偷地從泥土里鉆出來，仿佛給校園披上了一條綠色的毯子；有桃花漲紅了臉；有野花星星點點的點綴……操場中央還有籃球場、乒乓球場，不時可以看到同學們矯健的身影。

　　操場的右側就是教學樓。教學樓一共有四層，有10個教室，每個教室都窗明幾凈，寬敞明亮，在這里，經常可以聽到瑯瑯的讀書聲。

　　在我們學校，同學們有著豐富多彩的課余生活，體育室、圖書館隨時為我們開放；在這里，處處存在著競爭，大家"你爭我搶",爭當第一；在這里，多媒體教室成為我們開闊視野的場所；在這里，同學們的友情更讓我感動；在這里，運動會上，拉拉隊的`熱情，運動員的拼勁，讓校園里充滿著青春的氣息，充滿著熱鬧的氣氛。

　　我們的學校雖然坐落在山村，顯得偏僻，但我愛我的學校。

我們的學校作文9

　　南城區陽光第一小學是我的學校，也是一片美麗的校園。相當于我的第二個“大”家庭。（雖然算不上是那么大……）

　　還沒進校門口，首先映入眼簾的是一個警衛室和一個休息室，但是最耀眼、最醒目的還是那行排列整齊、呈金色的字：“南城區陽光第一小學”。

　　進入學校門口，仿佛到了個大花園，四周都花草茂盛。左右邊是花叢，前面是一個電子宣傳欄，記錄著最近發生的事情。宣傳欄周圍是“知識欄”，記錄著各種知識和故事。

　　從校門口繞個彎走進操場，操場分為三個部分：跑道、籃球場、和足球場。遠看操場旁的幾棵樹，蒼翠欲滴，我不禁想起巴金爺爺寫的“鳥的天堂”里的：“仿佛每一片葉子上都有一個新的生命在顫動！”

　　走過操場，就到了“本校最神圣的地方”——勵志園！勵志園的每一根柱子上都不忘用幾塊木板刻上一句名人名言。往右邊看，分別用了幾塊較大的木板刻了“學風……教風…… ……”還有兩個乒乓球桌。往左邊看，有四塊透明玻璃大板像衛兵一樣緊緊的'“站”著。分別寫了國歌、校歌……勵志園里還按照不同的時間段，貼滿了許許多多的作品、圖畫，比如：“寒假的作文、暑假的作文、教師節的作品，和，父親節的作品……”;舉行了許多大大小小的活動，有：“元宵節猜燈謎，和，國慶節的活動”。

　　這就是我美麗的校園，你呢？

我們的學校作文10

　　一跨進新教育小學的大門，我們就看見校園正中央有一面五星紅旗迎風飄揚，它代表著我們的榮譽。再向右看就是一座嶄新的五層的教學樓，樓頂上有幾個大字“快樂自主心教育，責任擔當育全人”，這是我們學校所有精神文化的集中體現，也是我們學校的宗旨。

　　我們學校上學期開展了開卷練，閉卷考百分學習策略，取得了顯著成果。接著學校相繼開展了下午的特色課程，上午好好學下午痛快快的玩。有十多個老師開了個具特色的課程班，我們在下午三節課離開教室，脫離課本兒，玩著學自己喜歡的課。我第一節報的是陳老師的合唱課，老師首先教我們唱《父親》這是一首感人的歌曲我每次唱都不禁熱淚盈眶。唱歌不僅僅可以練嗓子而且還能鍛煉自己的膽量。第二節課我報的是梁老師的奧術班，上奧數班不僅可以提高我們的思維能力而且還能在學習上有所幫助，奧數老師還給我們講幾個故事逗得我們哈哈大笑。我第三節課報的.是五子棋，這能讓我的大腦活躍起來，讓我變的更加認真用心。

　　在這三節課上我與其他年級其他班級的同學在一起學習，如果你走進我們的課程教室你就會發現這個教室里具有一年級二年級的小朋友又要高她們兩頭的，五年級六年級的大哥哥大姐姐們真是有趣。 我喜歡這所學校這所學校，到處都充滿了魅力，如果你也想來看看我們一定會非常歡迎。

我們的學校作文11

　　我們的學校坐落在德鋼公司住宿區――工人新村的對面。一到大門口，你就會看到六個大字――祿豐城南小學。

　　進了大門，走過題寫有學校校名的牌坊，就看到寬闊的操場，操場大致能夠分為兩半，靠北面教學樓前的水泥場地，主要是同學們課間活動的場所;另一半是體育運動場，運動場被塑膠跑道所環繞，又能夠分為兩部分，東面有一大塊草坪，同學們能夠在上面踢球、嬉鬧、做游戲，西面有兩塊籃球場，主要是給我們上體育課用。籃球場的西面，是一排乒乓球桌，這是好多同學都樂意去的地方，課間休息或課外活動時，他們在那里逐對廝殺，練習、切磋乒乓球技，鍛煉身體。在操場上，還井然有序地栽著一些綠化樹，高矮錯落，裝點著我們的校園。

　　站在操場中間，再來看一看我們學校的建筑物，東面有一幢嶄新的教學樓，一年級的多數班級都在新教學樓里上課，北面的`一幢是主教學樓，一共四層，二至六年級21個班級的教室都在這幢樓上，我們五(3)班在三樓。每間教室里，有桌凳、黑板，還安裝有多媒體，這是我們上課的地方，在那里，老師辛勤地給我們傳道、授業、解惑，在那里，同學們在盡情地汲取知識的營養，上書山攬勝，下學海遨游……操場的西邊有一幢綜合樓，里面有階梯教室、圖書室、實驗室、計算機房……還有學校領導的辦公室。綜合樓的后面，有一幢師生食堂，食堂的南面，還有幾幢教師宿舍樓。

　　我們的學校――祿豐縣城南小學就介紹到那里，我愛我們的學校，我為自己能在這樣一個環境優美、教學設施齊全、校風優良的學校讀書而感到自豪!

我們的學校作文12

　　早晨，我高興地來到，遠遠地就聽到們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏，舒展著常青的枝葉，迎著風輕輕地擺動，像是在給我們招手，歡迎我們的到來。我走進教室，教室里窗明幾凈，桌椅整齊，兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學們有的在做游戲，有的在讀書，有的'在幫助同學解答難題，展現出一幅團結友愛、刻苦學習的景象。上課鈴響，教室里一片安靜，帶著慈祥的笑容，來到教室，開始了我們一天的課程。

　　以前，我們學校可不是這樣子的，同學們經常為一些小事吵架、打鬧，玩的時候不注意安全，甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧：有一個的同學下樓時不走樓梯，順著扶手往下滑，一不小心沒抓住，掉了下來，摔到了頭骨，被立即送進醫院，進行搶救。還有一次，兩個同學打架，一個同學順手拿起一塊石頭，向另一個同學砸去，那個同學沒躲開，正好砸到了頭部。

　　類似這樣的事情屢屢發生，給學校造成了不好的影響。于是，學校組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。班主任要求我們大家背誦，并以“成功條”的形式鼓勵我們學習，讓守則和規范深入我們的內心。

　　我們在日常學習和生活中，按照學生守則和行為規范，嚴格要求自己，爭當一名優秀的小學生。

　　從此，我們的學校變樣了，它變得不再只是我們學習的場所，也成為我們游戲的樂園。

　　下課了，同學們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小做游戲，高年級的同學在乒乓球臺和單雙杠上比賽，歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在上空。

　　我為我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。

我們的學校作文13

　　我們有一個美麗的學校，它也有一個美麗的名字，叫做——維揚實驗小學。

　　我們維揚實驗小學是一所“書香校園”，也是一所“科技學校”，我們學校得過很多獎，科技獎、團隊獎等等，我們學校還拿過幾項發明專利呢。

　　我們學校與其他學校有很大的不同，光校門就獨具特色，它是仿照古代宮廷門頭的設計，設計了校門的上部，它突出了一米多，飛檐是深紅色的。然后在上面高高懸掛著寫有我校名字的藍色牌匾。飛檐的下部是兩根棕色的柱子，上面還有一副對聯兒，只是我有些看不懂。

　　走進校門，三棟教學樓就就會映入你的眼簾，你眼前的那棟黑白雙色的樓，就是我們目前上課的樓，我在第三層的教室里學習、上課。你右手邊的黑瓦白墻的教學樓，是高年級學生上課的地方，墻壁上還有四個醒目的大字，崇文明理。這棟樓的五樓，平日里十分冷清，只有我們去上實驗課的時候才會熱鬧一點。在你的后面是校長的辦公樓和學校老師開會的會場，四樓是我們學習電腦的`微機房。

　　你的腳下，是我們星期一集合的前操場，也是五六年級做早操的地方。

　　繼續往前走，你又會看到一棟教學樓，那是一二年級的教學樓。

　　再繼續往前走，就到了我們學校最大的地方——后操場。后操場的外圍是四條紅底白線的跑道，挨著跑道的地方學校又增加了五個250米的跳道，這又為運動會增加了一個比賽項目。

　　這就是我們的學校，你覺得棒不棒？如果你喜歡也可以來喲。

我們的學校作文14

　　今天下午，我們排著長長的隊伍，手里拿著五花八門的東西走出了校園。為什么呢？因為我們的學校要重建了，我們要把教室里的東西搬到育才學校去，并在那里過渡一年左右。

　　應老師說，我們的學校以后會變得很大、很漂亮，還會有校舍呢！想著我們一年以后的新校園，我們在去育才學校的路上不禁嘰嘰喳喳地議論起來，直到育和學校的門口。

　　我們迫不及待地狂奔了進去，現在里面還很臟，讓人忍不住大叫一聲。育才學校的教室很多，有計算機教室、閱覽室、舞蹈教室、鋼琴教室……還有一個很大的操場。剛停下來一會兒的議論聲又響了起來。

　　老師帶著我們參觀了整個校園，盡管里面有很多的`教室，但我還是喜歡我們的舊學校——那個不是很大，也不是很豪華，但卻充滿了歡聲笑語的學校。

　　我們把東西在教室里放好了，也參觀完了育才學校，現在我們該回去了。走了一段路，我們的學校映入了我的眼簾，那座粉紅色的學校，上面寫著“勤奮進取，和諧向上”的學校！

　　馬上渡過了在這座學校的最后兩個小時，放學了。學校外面下著傾盆大雨，我們的學校在雨里顯得那么寧靜、和諧。

　　走到了校門口，我回頭凝視著這所學校，看了好一會兒才回家。再見了，我們的舊學校，不管走到哪里，我一定都不會忘記戴著校徽，那湖藍色的校徽——省教研室附小的校徽！

我們的學校作文15

　　我們的學校 在一片歡聲笑語中，在一片朗朗的讀書聲中。聽著聲音走過來，便看見了一所高大的教學樓。這便是我們的學校。我們的學校四季如畫，如同四個性格不同的姑娘，一個溫柔，一個火辣，一個可愛，一個冷漠。春天，那溫柔的姑娘慢慢走來。學校的樹木發了芽，一片片嫩綠的顏色。花朵們也不甘示弱，開放出一朵朵迷人的.花瓣，聞到一股股醉人的花香。我們在學校那棵最大的樹下，綻放出一個個歡快的笑容。夏天，火辣的少女帶著那熾熱的太陽走進了我們的學校，我們一個個滿頭大汗，還是在那棵最大的樹下歡快的嬉戲。那少女偶爾也會掀起一股風，來給我們一個個滿頭大汗的孩子也舒服一下。秋天，那個可愛的孩子走在了我們的面前。一陣風吹過，那金色的樹葉簌簌的落下來，形成了一個金黃色的地毯。雖然漂亮，可是值日生一個個愁眉苦臉，因為他們知道有活干了。冬天，那個冷漠的大姐姐來了，一陣寒風侵入了我們的身體，同學們一個個都縮頭縮腦的在那凜冽的寒風中跑來跑去。終于有一天，那冷漠的姐姐給我們了一堆堆的雪花，我們雖然玩的滿身都是，可心里樂開了花。我感謝校園，是校園這個家使我們我們從一張張白紙，變成了一本本書籍。從不懂事的孩子，變成了一名名知識豐厚的好孩子。如果老師如同蠟燭，燃燒了自己點亮了別人。那么校園就如同火柴，點燃了蠟燭，給予了我們那寬廣明闊的學習環境。我愛我的學校！我為我自己在一所這樣的學校而自豪！