關于計劃方案模板錦集八篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的計劃方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
計劃方案 篇1
一指導思想
通過豐富多彩的數學活動,給學生提供一個多途徑、多方法、多角度地了解數學的舞臺,讓學生充分感受數學的魅力,激發學生“愛數學,數學有無盡的樂趣;學數學,數學有無窮的奧妙;用數學,數學有無限的未來”的情感全面提升學生的數學素養。
二活動時間
20xx年5月17日——20xx年5月21日(第十三周)
三活動內容
1、通過校園廣播了解數學知識、著名數學家小故事。
2、進行數學智多星挑戰賽。
3、進行數學手抄報比賽。
4、周五下午第二節進行活動總結及頒獎。
四具體安排
1、校園廣播
2、數學智多星挑戰賽
(1)活動形式
以年級為單位,由每級數學教師負責出20道智力題,于星期三早上貼到教室門口走廊,然后給每位學生發答題紙,回答題數不限。答題紙最遲在周三下午放學前交給數學教師。每班前5名答對題數最多的同學則評為“班級數學智多星”。每級答對題數最多的同學則評為“年級數學智多星”。
數學趣味活動方案4篇策劃書 策劃方案
(2)獎勵方式
每位交了答題紙的同學均獲得參與活動的.小獎品。數學智多星于周五總結會上頒獎。
(3)各年級負責老師
3、數學手抄報比賽
(1)活動形式
學生自己自愿組隊,每組1——6人,出一份數學手抄報,內容包括:數學日記、數學知識介紹、數學趣題、數學家故事和數學知識單元整理等。版面布局合理,色彩鮮明,做到數學味與藝術性和諧統一。版面為a3大小,有興趣的學生到數學老師處領取白紙。最遲于周三上午上交。
(2)評比形式
每份作品不寫姓名,只寫編號。老師登記編號對應的學生姓名。發給全校學生每人一張選票。由學生為自己喜歡的手抄報投票。投票時間為星期四下午至星期五中午放學之前。(請學校大隊委幫忙統計票數)
(3)獎勵形式
參與的學生均有參與獎。
每級選出3份優秀作品,于總結會上進行頒獎。
計劃方案 篇2
一、指導思想
全面貫徹教育部《關于積極推進小學開設英語課程的指導意見》精神,認真實施《英語新課程標準》,快速提高我校教師專業素質和業務技能。積極推進小學英語集體備課活動的開展,減少教師重復性、低水平的勞動,集思廣益,形成生動、富有生命力的教學案例,達到資源共享,不斷優化集體備課過程,強化個體備課質量,著力提高我校教師英語教學水平,提高英語教學質量,根據《鎮江市小學英語教研組集體備課創優達標活動的通知》要求,結合我校實際情況特制定本方案。
二、組織領導
為保證英語教學、教研活動的扎實開展,注重集體備課活動的實效,推動創優達標活動健康順利進行,中心小學專門成立英語集體備課組。
集體備課組組長:凌玲、王俊
組員:吳金華、魏海蕓、吳鎖華、凌玲、王俊
三、實施范圍
全校三至六年級英語教師
四、集中研討時間
每星期四上午一、二兩節課
五、研討地點
會議室
六、活動基本要求
1、三至六年級必須保證每周安排4節英語課,節次時間間隔安排要合理。并且保證每周安排一節英語晨讀課和一節午自習。
2、集體備課組要制定詳細的集體備課活動計劃,擬定備課內容分工明細表
3、集體組每月要舉行兩次課堂教學研討活動,針對在教學和討論中遇到的問題進行研討。
4、中心校每學期將組織備課組成員外出聽課學習2-3次,并將邀請有關教研室領導、專家,兄弟學校的領導教師來我校參與集體研討活動,對我們的活動開展給予指導并提出寶貴意見和建議,促進相互學習與交流。此外,教師在平時的工作中應注重不斷加強學習。如,學習英語課程標準、學習雜志上英語教學方面的優秀文章、定期登陸丹徒區教研網,了解學習小學英語教學方面的最新動態,學習其他學校英語教學方面的好的做法和經驗,并積極開展網絡教研。
5、備課組成員本學期要定期上傳集體備課活動中心發言和開展英語組內討論,并緊密結合自己的教學實際,撰寫教學反思、心得、論文,選取英語教學中熱點、難點問題中某一點確立實驗課題進行研究,提高自己的科研能力。
6、集體備課應著眼于3-6年級英語教學聯系研究,注重不同年級之間的教學銜接。在具體研討中,不同年級之間在教學過程中遇到的問題也要進行相互交流研討,教師在教學中予以關注和解決,提高英語教學的有序性和連貫性。
七、操作步驟
1、個人鉆研,一人主備
集體備課過程是教師集體參與過程。在集體研討前教師的個人鉆研非常重要,教師只有對教材有了一定的了解,在集體研討時,才能在討論中準確發表自己的觀點。因此,集體備課組成員要先各自學習課程標準,認真鉆研教材,了解學生,并在認真鉆研的基礎上寫出簡要分析材料。個人鉆研時,要對教材內容特點、教學目標、教學重難點、教具準備、課時安排,教學理念,教學方法設計,教學環節安排,教學過程中可能出現的問題與對策等有一個總體的了解與把握。主備教師在認真鉆研教材的基礎上,寫出主講稿,并在每上半周上傳校園網,每人本學期主備教案2課時。
2、集體研討,共同研究
每星期四集體研討時,先由主備教師進行主講輔導。輔導主要內容為:教材簡析(含教材內容、特點、教學目標、重難點、課時安排以及教具學具的準備等)、教學理念、教學方法設計、教學環節安排、教學過程中可能出現的問題及對策、板書設計以突擊效果、激勵性評價的時機及方式等。此外,主講教師還應該將活動的設計作為輔導的重要內容。通過設計形式多樣、內容豐富、學生喜聞樂見的活動幫助學生學習英語知識,發展語言技能,提高實際語言運用能力。主講輔導后,其他教師圍繞主講輔導情況,以新課標理念為依據,對主講內容進行分析研究,提出完善、修改意見,供主備教師參考;有時不集中,組內教師的意見可在校園網中發布,主講教師要認真記錄,綜合后落實到教案之中。
3、寫出教案,印發全組
在一人主講,集體討論的基礎上,由主備教師寫出集體備課的教案,由備課組長審核后印發給全組成員,集體備課教案要保證提前一周發到教師手中。
4、教師復備,靈活運用
教案印發給教師后,每位教師都要在認真研究集體備課教案的基礎上,針對本班的實際情況和自己的教學風格進行動態修改,中心校在備課檢查時,將重點檢查每人負責主備部分的教學設計以及使用別人教案的動態修改情況。動態修改的內容主要包括教案中間的復備、復備欄中的復備以及課后反思的書寫。原教案中間的復備是指在教案動態修改部分中的教學內容、教學方法、教學環節等進行修改調整,具體包括:A、標記重點環節、難點問題、主要知識點以及具有典型性、易錯的內容,以便在教學中引起注意。B、增加自己認為必要的教學內容、教學方法,對原始教案過簡的環節補充具體說明、注釋練習等C、改正原教案中的一些錯誤,根據實際修改原教案中不適應本版教學的教法、學法。D、刪除教案中認為不必要的內容和環節。E、調整教案中內容的先后順序。
復備欄中的復備主要包括教學內容的增補,對原教案增刪修改的.分析說明,預見性意見及對策等。課后反思的書寫目的是讓教師通過教學回顧,對教法學法上升到理性高度去分析,以利于不斷總結積累教學經驗,改進教學方法,提高教師業務能力和科研能力。
八、集體備課教案基本要求
1、教學過程詳細,不得出現提綱式、標題式教案。
2、教學內容要考慮新舊知識聯系,在新知識安排的基礎上注意學科知識與生活實際聯系,注重課內教學向課外的延伸,注意各學科的溝通與整合。
3、在教法、學法設計上,要體現現代教學意識,大膽實踐新課程標準。要體現以人為本的教學思想;體現以學生為主體的教學理念;體現學法指導;體現小組討論、協作學習的體系和方法;體現開放性思維訓練和創新意識培養。
4、在教學手段上,一是要體現現代化教學手段的設計與應用,二是要根據英語教學特征,設計演唱、表演等活動所需的教具、學具,如頭飾、圖片等。
九、英語集體備課組應具備并保存的材料:
1、備課組的活動安排;
2、集體備課簡要過程記錄和備課組成員討論記錄;
3、主講人(備)和主講內容的安排及集體備課其他內容安排;
4、主講(備)人的主備稿;
5、集體備課組成員參加集體備課的一學期的心得體會小結;
6、集體備課制度、活動考勤記錄及其他材料(集體備課制度、活動簽到簿)
7、英語開展研討課、沙龍等活動的材料(研討課教案、評課意見、業務學習的材料、相關活動安排表、活動的音像資料、照片等)
計劃方案 篇3
一、指導思想:
本學期本教研組將按照學校工作要求,在校長室、教務處的領導之下,堅持以提高教育教學質量、促進學生健康全面發展為中心,“精細”、“有效”地開展各項工作,狠抓教學常規的檢查落實,繼續推進“立足三學、實踐生本”的課堂教學模式,提高課堂教學的效率,努力優化教學質量,使我們的教研組工作再上一個新臺階。
二、基本情況:
本組現有教師7人,平均年齡44歲,均為大學本科學歷,都是一級教師,承擔30個班的政治教學,是一個教學業績好、充滿生機和活力的教研組。
三、 存在問題:
1、“立足三學,實踐生本”的課堂教學改革遇到瓶頸,如何提高小組合作學習的有效性?;
2、由于學科特點,內容多時間緊,如何提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習題鞏固?
3、完善活動單的制作;
四、 工作目標:
1、教學質量目標:初一、初二目標在全市統考中位列前十名;初三目標在全市統考中列全市爭七保八名。
2、教學改革目標:進一步改變課堂教學方式,活動單編制要進一步實化、細化,改進課堂教學評價方式,建設高效課堂;
3、教師管理目標:力爭出市級學科帶頭人等骨干教師,打造師德高尚、業務精良的師資隊伍。
三、主要工作及措施:
(一)探索校本教研新模式,提升課堂教學水平
1、確保教研有主題。政治組本學期教研活動的主題:如何提高小組合作學習的有效性、提高課堂效率,保證有10-15分鐘的習題鞏固?
2、嚴格落實集體備課制度,堅持每月三次集體備課,有具體的備課組活動計劃,定好主備人,研究每堂課的的教學目標和重、難點,研究學情,設計好有針對性的教學程序和方法,做到統一進度、作業,制作高質量的活動單、教案和課件,活動單編制要進一步實化、細化;特別是初三備課組要研究中考命題趨勢,依據考試大綱習題,提高教學質量。
3、加強教研力度,保證每逢單周周四下午一次的教研活動時間,做到教研活動有四定:定時間、定地點、定內容、定中心發言人。把改進課堂教學作為教研活動研究的重點。組織活動形式多樣,重視理論學習、專題研討、問題探討等,形成實踐反思、同伴互助、合作學習的教研氛圍。開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動,以課堂教學為載體,完善小組討論學習活動方式,善于發現教學中存在的問題,并及時解決,提高教研實效。
(二)教研組常規管理常抓不懈
抓好教學“六認真”,備課要充分、目標要明確,完整規范,過程詳實有效,課后及時反思,做好“二次備課”,有記錄,有質量。抓活課堂,上課要互動面廣,思維空間大,方法要靈活,采用活動單導學,落實三三制,課堂必須保證有10-15分鐘的習題鞏固,小組活動得當有效,充分發揮學生的'主體作用。
作業要適量,分層布置;課外輔導圍繞提優轉差這一目標,既面向全體,又要分層次進行個別輔導。對布置的作業一定做到“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”,作業批改要細致、及時,盡量面批;每次測試和統考后精細地分析結果,揭示問題,查找主要原因,落實改進措施。配合教務處做好一學期(開學第一個月、期中、期末)三次的六認真檢查。
(三)全面提高教師素質
1、重視理論學習,本學期重點學習如何打造高效課堂方面的理論,使教師轉變思想,深刻領會學校推進的小組建設理念,要徹底轉變教師怎么教,到教師引導學生怎么做的理念上來,深刻懂得高效課堂就是高效管理。
2、深入推進“生本課堂”研討。組織好邵帥老師上《我的自畫像》、馮悅梅老師上《學會行使監督權》、金軍老師上《多種所有制經濟共同發展》的“立足三學實踐生本”的校內研討課,課后積極評課,共同發現不足,找出改進方法,逐步提高教學水平。
3、全員積極認真地參加各級教師網絡培訓,并按時完成作業,達到規定的繼續教育學時。
4、團結協作,促進青年教師邵帥成長,力爭成為市級學科帶頭人等教學骨干。
5、全體組員積極參加各級教研活動。
(四)做好教研組、備課組活動的記載,材料齊全,信息及時上傳校園網。
計劃方案 篇4
工作要點:
負責人:園務
管理:組織好市級開放活動。
協調好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進行監測。
組織好教師外出培訓,合理安排好本園教育教學工作。
教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動。
安全工作重點:接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。
保教人員每月工作考評。
配合做好新幼兒園基建工作。
課程:
“一課三研”十二月現場。
各年級組對話題進行補充,另設話題或順延話題建議以冬季、新年出發補充調整。
觀摩小班組課程審議現場(17周)。
課題:“家長資源的'開發和利用”家長工作月歷討論。
冬季鍛煉活動:堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。
小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導教育外,進行適當幫助。
家長工作:大班家長開放日準備(元月上旬)。
家長學校系列講座。
結合冬至日、圣誕節、元旦、新年等,各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。
隊伍建設:教師外出觀摩活動、學科帶頭人蘇州市活動。
關注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發現問題及時調整。各班密切關注幼兒身體狀況,及時進行家訪。
膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。
加強對冬季流行病的監控,做好預防、消毒工作。
天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。
計劃方案 篇5
一、指導思想
提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助后進生取得適當進步,讓后進生在的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要落到實處,發掘并培養一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養語文能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實的基礎和誦讀、寫作能力,以便在以后的中取得好的成績,并能協助老師進行補差活動,提高整個班級的`專業素養和專業成績。
二、制定目標:
在這個學期的培優補差活動中,培優對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合能力,成績穩定在90分以上,并協助老師實施補差工作, 幫助后進生取得進步。補差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高,爭取在畢業測試時取得較好的成績。
三、定內容:
培優主要是繼續提高播音班學生的誦讀能力和編導班學生的寫作能力。介紹或推薦適量影視片資料,讓優生擴大學習面,攝取更多課外知識,多給他們一定的指導,以期在寫作中能靈活運用,提高寫作水平,定時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面提高專業影視寫作能力。
補差的內容是教會學生敢于寫作,會寫作,安排比較基礎的內容讓他們掌握,寫影視評論至少能寫得出,可先布置他們摘抄、 仿寫,后獨立完成,保證每個后進生有話可說,有文可寫。訓練后進生的口頭表達能力,堂上創造情境,讓后進生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。
四、培優對象:
播音班:
段亞文、蘇洋、呂文娟、聶、吳佳瑩、李敏、梁璐婷。
編導班:
吳佳瑩、李敏、段亞文、蘇洋。
五、補差對象:
播音班:
李海陽、謝輝、仁露苗、代蒙蒙。
編導班:
李海陽、謝輝、梁璐婷。
六、主要措施:
l.課外輔導,利用課余。
2.采用一優生帶一后進生的一幫一行動。
3.請優生介紹學習經驗,后進生加以學習。
4.課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響后進生。
5.對后進生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高誦讀和寫作能力。
6.采用激勵機制,對后進生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。
7.充分了解后進生現行,給予正確引導,朝正確方向發展,保證后進生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
8.重視中等成績學生,保持其成績穩定和提高。
9.必要時與家長聯系,協助解決后進生的學習問題。
計劃方案 篇6
一、具體練習方法:
(1)慢跑4圈、各項準備活動及壓肩、壓腿。
(2)技術練習
①原地正面推鉛球,學會正確的握球、持球和推球方法,體會全身協調用力把球推出的動作。練習10~20次。
②原地側向推鉛球,練習10次以上。
③輕器械練習,即持實心球或重量較小的.鉛球做原地推鉛球練習。練15次以上。
④完整技術練習,在投擲圈內按規則要求進行。練10~20次。
(2)力量練習
①俯臥撐臂屈伸或雙杠臂屈伸,動作要盡量快。練習10次為一組,做3~4組。
②雙手用力推高墻壁,用以體會推球時上肢用力動作。練10次為一組,做5~6組。
③啞鈴練習:手持啞鈴,兩臂向各種方向做屈、伸、舉、振等動作。啞鈴重3~7千克,每種動作練習30~40次。
④實心球練習:單手和雙手推、拋實心球。各做20次左右。
二、練習注意事項:
(1)注意安全鉛球重量大,在飛行過程中有一定速度,萬一砸在他人身上會造成嚴重傷害。因此,在練習推鉛球過程中,要認真聽從教師的指揮和要求,時刻注意場地情況,確保自身和他人安全。
(2)力量領先的學生,學習推鉛球前,必須先打好全身力量的基礎。力量練習以快速力量為主,即主要練爆發力。
(3)技術、力量并重在推鉛球練習中,要強調技術,認真體會技術動作。練習時可結合不同技術環節的特點,有針對性地安排一定的力量練習。
(4)了解規則不管鉛球推得多遠,只要違反規則就不算數,這就是要注意執行規則的道理。一開始練習就應該在直徑2.135米的投擲圈內進行,以培養執行規則的意識和習慣
三、注意速度力量靈敏靈活性的訓練方法。
速度上的訓練呢可以安排在練習完力量后跑~~一般的話呢就是跑
30米、60米、100米快速跑
四、每堂訓練課后都要注意放松肌肉。
計劃方案 篇7
今年以來,市服務業辦公室按照市委、市政府關于轉方式調結構的總體部署,緊緊圍繞省、市服務業跨越發展的目標要求,狠抓規劃編制、項目建設、載體培育和機制完善四大工作重點,進一步強化措施,協調推進,有力地促進了全市服務業的持續快速增長。現將今年以來的工作情況和下一步工作打算匯報如下:
今年以來,在各級關于加快服務業發展政策措施的有力推動下,全市服務業繼續保持了快速健康發展的良好態勢,服務業對全市經濟的貢獻率明顯提高,服務業轉方式調結構取得初步成效。前三季度,全市服務業增加值完成743.68億元,同比增長17.5%,服務業占比達到34.6%,同比提高1.2個百分點;社會消費品零售總額實現714.18億元,同比增長18.9%;完成規模以上服務業投資468.24億元,同比增長30.7%,服務業投資占全市規模以上固定資產投資的比重達到46.3%;服務業分別實現國地稅收入23.61和32.36億元,同比分別增長26.84%和39.68%。預計全年服務業增加值將達到972億元,增速可保持在17%以上,服務業占比將保持在34.6%以上,可完成比上年提高1個百分點的目標;全年社會消費品零售總額增速可達到18.6%左右;全年規模以上服務業投資增長可達到30%以上;服務業國地稅收入增速可達到25%和35%左右。為了促進全市服務業健康發展,我們主要做了以下幾個方面的工作。
(一)進一步加強載體培育和發展。
一是積極向省推薦新的省級重點園區和重點企業,開展了對市級重點園區和重點企業的提報和調整工作。共向省推薦了魯中保稅物流中心、高新區高新技術創業服務中心和淄川建材城等6個園區和淄博金泰鐵路儲運有限公司、山東和濟集團、山東卓創資訊有限公司等6家重點企業。二是按照規劃的要求,重點策劃實施了一批與園區產業互為支撐的現代服務業大項目、好項目,今年策劃的42個新建項目大多數位于我市省級或市級重點園區內,重點園區的集聚能力和水平明顯提高。三是積極引導卓創咨詢等信息服務企業發展軟件和服務外包,支持淄博商廈等商貿流通企業加快發展電子商務,支持和濟物流集團等大型現代物流企業積極發展物流加工,延伸產業鏈,切實加快重點企業向規模化、網絡化、品牌化方向發展,進一步提高了重點企業的核心競爭力。通過強化措施,加大三大載體培育力度,重點城區、重點園區和重點企業發展取得了明顯成效。重點城區服務業增長速度繼續加快。前三季度,6個服務業重點城區服務業增加值共完成614.53億元,同比增長18.45%,分別比去年同期和今年全市三季度高3.68和0.95個百分點,占全市的比重達到82.6%。重點園區進展良好。淄博商貿物流園基礎設施建設加快推進,新區西部客貨運輸中心建設工程進入收尾階段,貝爾華韻醫藥物流園、鴻運物流三期工程、南方汽車城等項目奠基開工;周村古商城文化旅游區,拆遷工程全面完工,景點工程及各類文化旅游營業設施全面展開;東岳氟硅材料創新園,部分新建項目開始動工。前三季度,3個省級服務業重點園區營業收入、稅金和從業人員分別比去年同期增長10.79%、18.63%和3.85%。重點企業平穩發展。前三季度,5家省級重點服務業企業營業收入、稅金、利潤和從業人員分別達到159.9億元、2.04億元、6.29億元和1.64萬人,同比分別增長20.91%、25.57%、62.95%和6.53%;全市50家重點服務業企業實現營業收入、利潤分別增長18.25%和29.3%。
(二)繼續強化重點項目策劃、調度、管理和服務。
圍繞服務業轉方式調結構,進一步加大現代物流、科技信息、文化旅游、創意動漫等現代服務業業態項目的策劃與篩選力度,突出項目調度管理和協調服務,有力地促進了重點項目的順利實施。全年共確定80個服務業重點項目,其中現代服務業項目達到42個,占項目總數的.52.5%。圍繞項目建設,深入開展了服務業項目推進年活動。
一是繼續加大項目建設條件的落實力度,今年絕大多數項目基本落實了建設條件;
二是認真落實各項項目扶持政策,為項目建設創造良好條件;
三是切實抓好項目的調度管理,進一步完善了項目領導掛包責任制。
通過加強項目建設的調度管理和協調服務,積極幫助解決實際困難和問題,保證了重點項目建設順利推進。年初確定的80個服務業重點項目,截至目前,全市80個服務業重點項目共完成投入75.7億元,完成年度投資計劃的71.5%。其中現代物流項目,總投資181.25億元,完成14.47億元,占年度計劃投資的72.5%;文化旅游項目,總投資136.38億元,完成20.58億元,占年度計劃投資的92.08%; 創意產業項目,總投資12億元,完成5.02億元,占年度計劃投資的91.67%; 科技信息項目,總投資10.47億元,完成3.91億元,占計劃投資的67.2%;商貿流通項目,總投資167.73億元,完成29.14億元,占計劃投資的67.11%。在42個新建項目中,已經開工的項目達到28個,占全部新建項目的66.7%。部分項目進展順利。永旺西部購物中心已于10月22日正式開業運營;淄博創意產業園一期工程已竣工,正在招商中;年內已經竣工或即將竣工的項目達到8個。名尚城市廣場商業設施部分正在加快推進,完成投資1.21億元;淄博保稅物流中心完成投入2.6億元,1、2號保稅物流倉庫完工,已于9月底順利竣工并投入運營,目前正在園區路網建設;齊魯現代物流港完成投入1.35億元,10萬立方米罐區投用,開通油品專列,鐵路專用線一期工程3股已經開通,二期擴建4股、5股已完成設計;和濟集團鋼材加工物流配送中心完成投入5800萬元,占年度投資計劃的29.7%,鋼材加工配送中心加工區3個車間已建成并投入使用;新華醫藥物流園完成投入8471萬元,目前園區主體正在緊張施工中,總體進展情況良好;先進陶瓷創新園,完成投資1.36億元,塔樓A座主體完成2層,B座主體完成3層,裙房主體完成4層;高分子創新園項目,完成投資7623萬元,主體基本完工,進入設備安裝;齊魯國際化工商城,完成投資7000萬元,土地已拆遷手續已辦理完畢,正在進行地基施工;孔子文化創意園,完成投入2.7億元,孔子文化廣場及其29個工程(老年修養中心、會所、住宅、藝術家創作室)正在建設中;周村古商城開發建設項目,完成投入1.38億元,回遷樓及其配套工程區已完工。景觀休閑區、旅游購物街和鑒寶大廳已完工,部分已投入使用。五星級影城影廳已于9月28號正式對外營業;青年公園完成投入6000萬元,工程已奠基,正在進行三通一平中;玉皇山生態恢復工程完成投入9600萬元,中華閣主題樓正在進行場地平整、中軸線皇帝塑像及辦公樓正在建設中;淄博國際物流港、桓臺煤炭儲備物流中心、魯中二手車市場搬遷提升工程等重大項目前期準備工作正在加快推進。續建項目投資進度也明顯加快。
(三)狠抓工作機制和政策體系建設。
一是進一步健全和完善服務業工作考核體系。按照省關于加強重點城區、重點園區、重點企業和重點項目四大載體的考核要求,研究制定了集綜合考核和專項考核于一體的《淄博市服務業四大載體考核辦法》;二是圍繞重點項目策劃、調度和管理,研究制定了《淄博市服務業重點項目考核辦法》,為進一步推進重點項目建設,促進服務業結構升級、總量擴張和轉方式調結構奠定了良好的基礎;三是創新統計調度工作機制,委托路路通網在原有重點企業調度系統的基礎上,進一步研發對服務業相關部門的統計數據調度系統,目前系統建設已近尾聲,正在調試階段。
計劃方案 篇8
一.針對科目
考慮到有的科目對絕大部分同學來說并不難學,所以暫時只針對以下學科成立學習小組: 大學英語學習小組
二.建設機制
1、 人數:4到5人
2、實施時間:大一下半學期
3、 成員配置:宿舍為單位,盡量全員參與
4、 學習小組長最好坐中間,方便討論和檢查組員作業。
5、 為了盡可能的讓每一個同學能參與管理,每個小組配有組長,常務組長,學科組長。 組長總體負責監督小組學習進度和各項學習任務的完成情況;常務組長抓紀律,常規;學科組長由本組單科最好的擔任,負責本學科的各項學習工作。
6、 每個小組要確定自己小組的目標(小組以及個人)。
三.管理辦法
(一)關于組長
1、定位:學習小組長的作用至關重要,學習小組長要切實為本組的學習負責,在服務大家的同時不斷提升自己的素質。
2、職責:總體負責監督小組學習進度和各項學習任務的完成情況,配合另兩位組長的工作,定期與班長、學委溝通。
(二)關于常務組長
1、職責:負責制定日程時間計劃表以及學習紀律規范等
(三)關于學科組長
1、選拔:由小組內部自行選拔,此時組長與常務組長的.職務也可以輪流擔任。
2、職責:負責制定學習進度計劃,學習資料,組織進行作業練習,安排本組任務,具體布置每層學習目標并組織組內分層討論、分層達標;讓每一個學生享受到學習成功的快樂。
(四)具體運作
1、各小組制定學習計劃,匯總至班長、學委處,方便今后交流、監督
2、班長、學委定期與組長開會交流進度、經驗和問題解決
3、各小組自治,自我管理
五、小組評價機制
1、檢測評價:
A.幾次月考成績、四級考試最終成績評估
B.學科檢測成績按比例給個人積分,成績達到95到100分加6分,90到91加5分,80分到89加4分,70到79加3分,60到69加2分,60分以下不得分。小組個人得分的平均分記入小組分數,由學委記錄。
PS:成績統計辦法:自己核對答案批改分數,小組長只需上報個人的分數段給學委進行積分考核。
2、日常綜合評價:
a、班長、學委抽查小組學習情況與進度
b、組長開會時組長出勤率及參與情況
3、根據同學成績進步情況
六、獎懲制度
1、根據學習小組綜合評估結果選出5個優先,班費支出購買獎品依次獎勵。
2、公開表彰
3、(有什么其他的好提議咩?~)
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