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    小螞蟻作文

    時間:2022-09-20 14:26:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

    小螞蟻作文(集合15篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小螞蟻作文,歡迎大家分享。

    小螞蟻作文(集合15篇)

    小螞蟻作文1

      今天我在公園吃面包,不小心把面包掉到地上!

      我突然看見一只螞蟻,它在面包旁邊轉(zhuǎn)了幾圈,就往旁邊的小路走去。我跟那只螞蟻走著走著,往前面一看,前面有一群螞蟻。

      他們碰碰觸角,成群結(jié)隊的向面包走去,又齊心協(xié)力地把面包運進螞蟻洞。

      我覺得真有趣!

    小螞蟻作文2

      早上,天氣晴朗,小螞蟻們興高采烈地出去玩了。它們走著走著,不知不覺走散了。有兩只小螞蟻找到了兩片樹葉,把葉子放在水里,站在葉子上,打算渡河回家。可是,突然下起了大雨,聰明的小螞蟻站在一片葉子上,用手頂著另一片葉子。

      就這樣它們高高興興地回家了。

    小螞蟻作文3

      一個陽光明媚的中午,小明在草地上玩,忽然發(fā)現(xiàn)有三只小螞蟻正在努力地搬一粒米,小明很感興趣,就趴在地上仔細地看了起來,只見三只弱小的螞蟻正在齊心協(xié)力搬一粒比自己 還大的.米粒,它們一點都不怕累,直到把米粒搬回家。真是團結(jié)力量大呀!我覺得我們也應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí),團結(jié)起來,不怕苦不怕累,那么做什么事都會成功。

    小螞蟻作文4

      昨天中午,爸爸帶我到水庫邊玩。走著走著爸爸發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,一群小螞蟻正在忙著搬飛蛾,可是它們搬不動,爸爸就幫了它們一把,小螞蟻終于把飛蛾搬回了洞。我急忙把洞口堵上,爸爸說:“它們 也有自己的爸爸媽媽,你把洞口堵上的`話,其他的小螞蟻就回不了家了。”聽了爸爸的話,我趕緊把洞口挪開了,小螞蟻又可以回家了。

    小螞蟻作文5

      一天,空氣清新,陽光明媚,小螞蟻哥哥帶著其他許多螞蟻到外面覓食。

      它們看見一只巨大的毛毛蟲,就不停地流口水,它們決定殺死它,不費吹灰之力,小螞蟻們就贏得勝利。還有的`螞蟻找了些蘋果,杏仁,做為“勝利的果實”,他們搬著“勝利的果實”高高興興地抗著巨大的毛毛蟲東倒西歪地爬了回家。

    小螞蟻作文6

      星期天的下午,我正在和小伙伴們玩耍,忽然我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小螞蟻。

      它的身體長長的、黑黑的',一對又細又長的觸角,碰見其他的小螞蟻就搖著打招呼,真有禮貌呀!我可要好好學(xué)習(xí)它這種精神,變得更有禮貌才行。它有三對細細的腿,跑得可快了,一眨眼的功 夫就看不見了,找了半天才找著。

      我特別喜歡這只可愛的小螞蟻。

    小螞蟻作文7

      春回大地萬物復(fù)蘇。螞蟻準備用鮮花打扮自己新搬的家,到哪里采摘鮮花呢?喜鵲告訴它,河對岸有五顏六色的'鮮花,很漂亮。

      螞蟻走到河邊,呆住了,河這么寬,根本過不去呀!正在這時,長頸鹿慢悠悠地走過來了。它看見螞蟻呆呆的,就問是怎么回事。螞蟻說想去對岸采摘花兒,可是過不去。忽然,螞蟻看到了長頸鹿長長的脖子,就說:“有辦法了,你的脖子可以當橋。”長頸鹿也很高興,自己的脖子伸到對岸居然可以當橋。

      螞蟻高高興興地走過去,采了鮮花回來。螞蟻還把一朵花兒送給了長頸鹿表示感謝。

    小螞蟻作文8

      今天我寫完作業(yè)又去觀察小螞蟻了。

      哇塞!小螞蟻運食物了。只見兩只小螞蟻正在拖一只大飛蛾不一會兒又來了幾只小螞蟻,大家加把勁,嘿喲!大家加把勁,嘿喲!這是我在給它們鼓勁,最終它們把大飛蛾運回了家。

      呵!這回的大肉蟲可比上回的.大飛蛾大的多。有的在前面拖,有的在后面推,有的在中間扛。嘿喲!嘿喲!一步一步的往家走。最終于把大肉蟲抬回了家。

      啊!多么團結(jié)的小螞蟻呀!

    小螞蟻作文9

      今天,我們家吃蓮子,蓮子苦中帶甜,美味極了。吃完后,我拿著蓮子殼,左看看,右看看,覺得扔掉太可惜,做一樣小玩意吧!對了,做小螞蟻的乘涼傘吧!不是很好嗎?

      開始做了。我先把牙簽插入蓮子殼內(nèi),再找到一株2——3厘米的小苗,把做好乘涼傘插在小苗旁邊的`泥土里,就做好了。小苗是小螞蟻的坐椅,乘涼傘可以為小螞蟻遮風(fēng)、擋雨。

      今天我好快樂!因為我給小螞蟻做了一把傘!

    小螞蟻作文10

      你好,我是小螞蟻丁丁,今年八歲了,住在少年作家學(xué)校門前的一棵大樹下。我是一只愛學(xué)習(xí)的螞蟻。

      我天天背著小書包去作家學(xué)校聽課。因為擔(dān)心在后面聽不到,我就從最后面爬到最前面的桌子上,還差點被橡皮砸成肉醬。等老師講完了,我拿出小本子一個字一個字地寫著。慢慢地,我成為了螞蟻群中知識最淵博的.小螞蟻。

      有一天,我們的家園發(fā)了洪水,大家手忙腳亂的不知道怎么辦好。我靈機一動想了個好主意,就找了個大喇叭喊:“大家不要慌,聚攏在一起就可以走了!”

      于是我們緊緊地抱在一起,借助水的浮力平安逃脫了。大家圍了過來,齊聲說:“謝謝丁丁!”我紅了臉說:“這是我應(yīng)盡之責(zé)。”

    小螞蟻作文11

      今天,我到草地去玩。

      突然,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在努力地搬一條大青蟲。可是無論小螞蟻怎樣努力,大青蟲還是是紋絲不動。于是小螞蟻急匆匆地走了,我便跟了上去,很快就遇上了另一只小螞蟻,那只小螞蟻用觸角向另一只小螞蟻打了招呼。就這樣,小螞蟻一個接一個地傳了下去······過了一會兒,一群螞蟻爬了過來,一起搬著大青蟲回了洞穴。

      我明白了一個道理:團結(jié)就是力量,我要向小螞蟻學(xué)習(xí)。

    小螞蟻作文12

      在一個涼爽的下午,小螞蟻去找朋友玩。天漸漸的暗了,小螞蟻也不知道。

      朋友玩累了,回家了。小螞蟻才知道天已經(jīng)黑了,月亮出來了。小螞蟻想回家,便大喊起來:“我想回家!”喊著,喊著,就哭了起來。蜻蜓飛到小螞蟻跟前,問:“怎么啦,小螞蟻?”小螞蟻擦擦眼淚,說:“我想回家,你能送我嗎?”“我很愿意幫助你,可是我沒有燈怎么辦呢?”蜻蜓回答道。“用我的燈光”一只螢火蟲說道。于是,螢火蟲用自己的燈光給蜻蜓引路。

      他們來到一個花壇下面的.螞蟻窩,小螞蟻高興的喊道:“我回到家嘍!”小螞蟻跳到地面,剛想轉(zhuǎn)個身子給蜻蜓和螢火蟲道謝,可當小螞蟻轉(zhuǎn)過身子時,蜻蜓和螢火蟲已經(jīng)無影無蹤了。

    小螞蟻作文13

      一個陽光燦爛的早上,小螞蟻要從自己家到親人家去做客。

      它走著走著來到一條小河邊,小河擋住了它的`去路,小螞蟻傷心極了。它抬起頭對白云說:“白云,白云,我該怎么過河呢?”忽然,一陣風(fēng)吹過,樹上的樹葉落了下來。“哈,我想到了,謝謝你,白云和風(fēng)!”小螞蟻興奮地叫起來。它用樹葉當做“船”,再用地上的樹枝當做“船槳”。就這樣,它過了河,興高采烈地來到親人家。

      這個故事告訴我們:遇到困難,不要退縮,要勇敢地面對!

    小螞蟻作文14

      我的好朋友送給我了一個可愛的小禮物——“螞蟻工坊”。它可以使我們直觀地觀察螞蟻獨特的生活習(xí)性和研究螞蟻在人工生態(tài)環(huán)境下的'生活狀況。

      在晶瑩剔透的玻璃容器里,灌注了藍色夢幻般的硬質(zhì)膠體,它提供了螞蟻可以維持生命的水和營養(yǎng)物質(zhì)。在透明的膠體下,可以清晰地觀察到螞蟻辛勤地構(gòu)筑三維空間隧道的全過程。

      我認真地觀察著它們。可愛的小螞蟻很團結(jié)、很愛勞動。它們忙忙碌碌挖出了一個很深的隧道。螞蟻團結(jié)、勤勞、不怕困難的精神很值得我學(xué)習(xí)。

    小螞蟻作文15

      兩只螞蟻想到河對岸去找食物,一條河擋住了他們的去路。

      他們動動腦子看了看在地上的葉子,想到了一個好辦法。他們把葉子放進河里,自己站在葉子上面,乘著葉子小船,開開心心地過河。

      突然,天空烏云密布,空中電閃雷鳴,不一會兒下起了傾盆大雨。豆大的.雨點像子彈一樣打下來,這把小螞蟻嚇壞了!他們趕緊開動腦想辦法。一只螞蟻跳到另外一只螞蟻的葉片上,拿剩下的葉片當雨傘頂在頭上。有了遮風(fēng)擋雨的葉片,他們安安心心地過了河。

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