【精華】八年級作文合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的八年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
今天下午第三節課，我和班中其他四位“名人”，一同去四樓“做游戲。”為什么在上課時去做游戲？因為這是教導主任江老師的命令。我懷著好奇心去了，迷迷糊糊就開始了與老師和同學們“過三招。”
第一招——搶座位
江老師讓我們各搬一個凳子坐成一圈，然后她說：“現在，我說一些要求，比如所有穿白鞋的人。穿白鞋的人也就是符合要求的人，他們就得站起來找另一個座位去坐。最慢者要表演節目。”待我們安靜后，我趕緊調整好狀態，聚精會神地注視著不遠處一個椅子。“所有戴紅領巾的人換座位！”老師突然大喊一聲，許多同學立刻站了起來。我也暈了一下，還以為自己戴著紅領巾呢！剛站起來才回過神來。待那個輸者被定出，并表演了節目后，老師讓他出個題目。
“嗯……我，嗯……所有留短發的起來換座位！”他吞吞吐吐地說。說是遲，那時快，一群人蜂擁而起，椅子的`吱咯聲不絕于耳。我也進入了狀態，不甘落后，一個箭步奔向一個空位子，恰巧與另一位同學撞了個正著。我大喊一聲：“那是我的！”他興許被怔住了，待醒悟過來，我已死死抓住椅子不放。真是虛驚一場！可那個他呀，就沒這么幸運了，他沒位子了！
第二招——看看你的反應力
第一招在我筋疲力盡的應付下終于垮臺了，可第二招前赴后繼——老師緊接著就讓我們按班的順序排成一陣告訴我們：說“一”是向右轉，“二”是向左轉，“三”是向后轉，“四”是原地不動。接著她說“二——”“呼啦！”“三！”“呼啦——”“四！”“呼——”哇，這么慢竟也有人錯？老師可是每隔三秒才吐一個字呀！“現在我要快點兒說了！”老師告訴我們，我有點緊張，在又一次復習了各個方向后，我盯住地板，豎耳傾聽，生怕轉錯了被淘汰。而別人大概以為這只是個游戲，便顯得漫不經心。“一！一!一！二!”一下子，出錯的人大批涌現了出來，我則幸免于難——我畢竟十分專心，在最后一下微微向右偏了一下，便扭了回來。
漸漸地，我適應了，反應越來越快，一次錯也沒出過。就這樣我輕松地度過了第二招。
第三招——你夠細心么？
接著老師給我們每人發了一張小型試卷。我一看，一共才十一道題，第一道試題讓我們先瀏覽試卷。于是我讀了起來，哎呀，真麻煩!還是邊讀邊做比較快一些，于是我不管三七二十一就做起來。根據題目要求，我大喊出自己的名字，“我能行”之類的話，心里十分納悶，這是比速度嗎？
八年級作文 篇2
在北宋時期，柳永詞可以說是“天下詠之”。
皇帝，宰相，和尚，太監，青樓女子，平民中都有他的粉絲。
宋仁宗就是其中一個重量級的粉絲，每次喝酒總要聽著柳永詞，要不就覺得這酒喝得不盡興。
還有個開元寺的和尚法明，“每飲至大醉，惟唱柳永詞”，十幾年從未間斷。
那個時代，人們雖然很喜歡柳永詞，私下里經常讀詞、唱詞，但從心里瞧不起詞，覺得詞和正統的詩文相比，低級庸俗，無非是卿卿我我，終歸難登大雅之堂。
于是，經常有人對柳永詞冷嘲熱諷。
一日，當時的詩人劉岑在京城相國寺聚餐，當著眾人嘲笑柳永詞。
這時候，一個太監聽到了，偏偏他是柳永詞的.骨灰級粉絲。
他不聲不響地走上前，遞上筆墨紙硯，說：“既然閣下說柳永詞如此不好，那就請你寫一首好的吧。”劉岑頓時面紅耳赤，無地自容。
看到這里，我不禁想起了著名作家亦舒的一句話：“不要站在地上向25樓吐口水。
有些長期站在地上，得不到提拔又怨天尤人的人，看到別人比自己優秀，就心生嫉妒，繼而不平，于是站在地上，抬起頭，直罵25樓住客，結果往往是沒玷污到別人，口水卻落到了自己臉上。”
《世說新語》記載，桓溫年輕時與殷浩齊名，常常有競爭之心。
一日，桓溫問：“你與我相比，如何?”殷浩答：“我和自己打交道已經很久，寧愿做我。”面對比自己優秀的人，只有讓自己更優秀，才能做最好的自己。
八年級作文 篇3
有一種人有著純潔的心靈，高尚的情操；她們走近每一位患者總
帶著一份甜美的微笑；不求回報只求奉獻成了她們心中的驕傲；人們常把這種人比做“白衣天使”，因為她們，親切、溫柔、可以緩解患者因病痛帶來的傷害。可是，誰能知道，在白衣天使這個圣潔光環的背后，她們付出了怎樣的辛勞、怎樣的犧牲、怎樣的淚水啊!
她們有著雪一般的衣裳，有著雪一般的溫柔，她們的內心比云朵
更圣潔，比火焰更熾熱，夜空中的明星不及她們的光芒，雪夜里的火焰比不上她們的.溫熱，她們是無私的天使，她們身上飄著著比香水還要香的味道，臉上有著比蜜還要甜的笑容，她們就是醫院里的護士，我的母親就是她們中的一員。
小時候最不愛聞的氣味，無異于就是同母親在一起，我受不了她
身上消毒水的味道，可是因為那件事我卻接受了這個味道，兩年前的一天，爸爸和我接媽媽下班，老爸讓我上樓去幫媽媽拿東西，哎！父命難從呀！我捏著鼻子捂著嘴，走進媽媽所管理的病房，一進門我就看見了媽媽幫病人換藥的忙碌身影一位老奶奶熱淚盈眶握著媽媽的手，我心想現在的家屬可真熱情，我媽不就是幫他女兒換了一個藥嗎，不至于如此激動吧！老奶奶不住的說謝謝你們救了我女兒的命。下班后我不住的問媽媽，媽媽禁不住我的軟磨硬泡告訴我：原來老奶奶的孩子，學習非常好，畢業于重點大學，分到了非常好的工作單位。可謂事事順利，可生活本就不是一帆風順的，最近工作調動上的不順心，
情感上的不如意，一時心態沒有調試好，從立交橋上跳了下來，被路過的好心人及時送到醫院經過一天的搶救脫離了危險，正好收到媽媽管的病房，媽媽不光通過護理解除她身體上的病痛，還經常和她聊天
經常溝通，漸漸的解開了她的心結，看到女兒從不愛說話到與人交談，看到女兒有了笑容，老奶奶非常激動地拉著媽媽的手。聽完這個故事，在我眼中媽媽嬌小的身影突然之間變得十分偉大，刺鼻的味道突然聞不見了，我的眼前總是浮現著老奶奶笑得合不攏嘴的臉龐。
八年級作文 篇4
我有許許多多的同學，其中，和我最要好的就數小芝了。我們倆是好朋友，下課時我們總一起在走廊散步，互訴心事。由于我們倆家住得近，上學，放學我們都一起走。
有一天，上課時，天空下起了傾盆大雨，坐在教室里的我可著急了，今天忘帶雨傘了，待會兒怎么回去呢？我不禁抱怨著：老天爺說變就變，剛剛還是陽光明媚，現在就下起了傾盆大雨。下課了，小芝仿佛看穿了我的心思，笑著說：“沒事，你沒帶傘，我有帶呢。”我松了一口氣，心里的大石頭落地了。
可真不湊巧，今天我要掃地，班干部還要開會，小芝聽到這個消息，猶豫了一下，說：“我先走，反正我有兩把傘，借你一把。”“行！謝謝了！”我掃完地，開完會，看見座位上端端正正地放著一把傘，我打開傘，回了家。第二天小芝沒來上學，我一打聽，才知道小芝昨天是冒著雨回家的，被淋病了。哦！原來昨天她只有一把傘，卻讓給我。突然一股暖流涌上了我的心頭。
還有一次，我丟三落四，忘了帶語文書，心里很害怕，想等一下一定會被老師批評，小芝又一次看透了我的.心思，把語文書借給我。結果是她被老師叫到辦公室，批評了一遍，出來時，我十分內疚，而她卻大方地一笑，顯出不在乎的樣子，其實我知道她這是為了安慰我。
這就是她——小芝，一個樂于助人又活潑的女孩，我們倆永遠是最好最好的朋友。
八年級作文 篇5
當她嫣然微笑著湮滅的那一刻，我震撼。
——題記
你見過那漫天絢爛華麗的煙花么？你見過流煙優雅沉靜的風姿么？你見過煙花綻放的最美的時刻么？亦或，你欣賞過它悄然湮滅的絕望的美麗？
當夜晚流光溢彩，各種奪目的煙花爭相綻放的時候，月華也失去色彩。煙花像五光十色的天空花朵，為夜色蒙上華衣禮服，也像七色的蝴蝶姬，為夜空粉飾。
煙花絕代風華，可惜轉瞬即逝。
流光四溢的彩色花朵，舞蹈在天際。那一舞傾倒了眾生——因為那是以死亡為代價的舞蹈啊！它短暫的生命，只為了跳出這一曲舞蹈，當舞蹈結束，她也將死去。
這傾盡一切的舞蹈，竟有著驚世駭俗的絕美，迷醉了夜空，也迷醉了我。
那一刻，我突然感動、頓悟。
煙花呀，它們在用生命中第一刻、也是最后一刻的時間，來燃燒自己最美的妖異芳華，竭盡全力地點綴自己最后一刻的生命，舞終之后，她便靜靜地湮滅、死亡，歸于虛無與寂靜之中。
這注定是一場預言死亡之舞。
這樣的美麗與絕望的舞蹈，令我震撼，令我感動，令我敬佩。
傳說，生長在天地的盡頭的泣血鳥，披著血一般的羽毛，頭上翹翹的`冠像一簇燃燒的火焰，展開著翅膀，身體扎在一叢荊棘上，血一滴一滴地落下，它卻仰頭向天，嘴巴張著，似在泣血而歌。
這種奇異的鳥，它的一生，只唱一次歌。它從出生便披著一身如血的羽毛，自離巢那一刻起，便不停地尋找一種長滿刺的樹。當它終于找到那棵樹的時候，會把自己的身體扎進棘刺上，一邊流著血，一邊拼死唱出一生中唯一的一支曲子。那凄婉悲愴的聲音，令天地為之失色。
血盡、命殞、曲終，它的一生，便是為了這臨終的一歌……
煙花，就像這只泣血的鳥，她用全部的生命來舞這絕美的死亡之舞，她的一生就是為這支舞而活，然后等待湮滅的降臨。
她熱愛她的美麗，她熱愛她的生命，她以最優美沉靜的舞姿迎接湮滅。
我感動于煙花的絕代風華，感動于她執著地去珍惜生命中一剎那的心。
讓我以我的筆，為它上演一章——煙花祭。
八年級作文 篇6
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙。直至精疲力竭，驀然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香……
也許是在題海里浸泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上總是揮不去“疲倦”二字。
打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴得格外溫馨。我并不奇怪，一點也不，奶茶在每天的這令時候都會準時出現在桌上，風雨無阻。何況此時的我正為另一件事而煩惱。
曾經，我能揮筆如行云流水，開卷成文。可如今，小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名地產生了一種可怕的空白。
“是母親不夠愛你嗎？”“不，不是。”“是她為你所做的不夠多嗎？”“不，也不是。”“那為什么你卻偏偏表達不出母愛呢？”……
我不住地問自己，終是把頭弄得脹痛無比也沒有答案。揮手問，我碰到了奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖，奶茶頃刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱，將之拋于九霄云外。母親知道我需要的一切。
我聽見門被輕輕地開啟，一回頭，母親抱著一床被子走了進來。棉被滿是陽光的.味道，似乎在這不足十平方米的空間內，又升起了一輪小小的太陽。母親見我手握空杯，呆呆地望著她，臉上立刻漾起笑容，那是一種只有在母親臉上才會蕩漾的微笑，溫暖到叫人無法抗拒。我點點頭輕輕“嗯”了一聲，望著母親轉身出門。
就在她出門的那個瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是母親的愛？但人們說母愛是偉大的，又怎會如一杯奶茶般平凡？我追出房去，想要尋找答案，然而在看到母親的剎那，我止住了腳步，母親問“還要一杯，是嗎？”我笑了，終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡，于是那輪小小的太陽又升起在我的心田，我的漫長旅途之上。由于我懂得了珍惜，珍惜平凡的奶茶之中濃濃的母愛。也就此明白，愛母親，我能做到的就是珍惜。
細細一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖……
誰言寸草心，報得三春暉。
八年級作文 篇7
雨還沒有停，爸爸接到電話，期末成績出來了，很不理想（別問我是多少，不好意思）不知從什么時候開始學習變差了，自己總在為自己找借口，懦弱的逃避，可又有什么用呢，現實就是現實，羨慕著別人的好成績卻不曾看到別人的'付出，爸爸媽媽沒罵我，或許也失望了吧，自己平時看小說想象著虛無飄渺的東西不曾真正的放開自己，自己和那些每天想象著天上會掉下餡餅的人有什么不同呢，是我自己親手把自己的前程給蓋上了黑布。
曾幾何時，自己也為學習而努力，現在那種熱情卻再也找不到了，就在自己灰心喪意時天空放晴了，我忽而又明白了什么，雨過天晴啊。
每個人的人生總會遇到這樣或那樣的坎坷，但只要挺過去了，才能獲得自己應得的東西，不是嗎？
這篇文章獻給那些正在迷途中找不到方向的人，希望你們能與我在后來的日子里一起努力闖過難關，找到屬于自己的一番天地。
八年級作文 篇8
無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
清冷的月光從夜幕中瀉下，給靜謐的世界披上一層薄如蟬翼的輕紗。皎潔的月亮掛在樹梢，彎彎的倩影卻不知何時才能重圓。冷清，寂靜，無奈，悲哀。廣袤的大地之上，一個憔悴的身影獨自漫步走上西邊的小樓。時而舉頭望著深藍色的蒼穹，時而俯身嘆息。
深深的庭院，沒有昔日的喧囂。往日的熱鬧早已伴隨這蕭蕭的秋風銷匿在了時間隧道的盡頭。
國家衰落，君也被俘。被深深庭院鎖住的難道僅僅是那冷落的清秋？亦有你孤單寂寞的身影。梧桐怎么會感到寂寞？莫非它也深知國家衰敗，山河淪陷的.那份苦楚？
鐮刀彎月映照著你日漸消瘦的臉龐，身后的影子也變得越發黑暗。空中飛過的貓頭鷹發出一兩聲悲慘的鳴叫，久久回蕩在深深的小院。彎月輕盈地穿行在云層間，時隱時現。你仰天長嘆，一代君王竟然就這樣隕落。如同劃過夜空中的流星，拖著彗尾，卻注定只擁有那美麗的瞬間。瞬間的璀璨之后，盡管曾經有多么輝煌，但也只能無奈的化作塵埃，游蕩在逝去的歷史長河中。
哭泣的梧桐，嗚咽的秋風，你憑闌而立，靜靜的傾聽著。孤身一人來到這小樓，即使是欣賞著“夜寂殘月圖”，也沒有人陪伴。心中的那絲憂愁有如春天的江水一般不息地流淌著，似乎沒有盡頭。
是對妻子的相思？是對故國淪陷的悲傷？對自己悲慘人生的感慨？你心里像打翻的五味瓶，是悔恨，是眷戀？愁緒無端，莫名所以。這亡國之君的痛苦，怎一個“離愁”了得？
人生愁恨何能免？往事已成空，還如一夢中。夢覺，心碎，悔憶，慘凄。昔日高高在上的君王今日卻淪為了落魄的階下囚，曾經興盛的南朝最終卻以衰敗的舞姿退出了歷史的舞臺。你卻佇立在古典文學的高樓，為我們留下了永恒的背影。
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