拔河的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的拔河的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拔河的作文1
一年一度的拔河比賽開始了。
運動員們手中拿著一面面旗幟走向操場。藍藍的天空好像在迎接著我們，地上的小草好像在為我們加油。校長開始宣讀規則，可我早就等的不耐煩了，伴隨著我的抱怨聲比賽終于開始了。
運動員們邁著輕盈的步伐走到繩子前拿起繩子，他們弓著腰彎著背如一支箭一般，他們的眼睛里流入出堅定的光，好像在告訴我們，我們班一定贏!
只聽見裁判手中的槍發出清脆的一聲，比賽正式開始了!我們兩個班的實力不相上下，紅領巾在那條醒目的白線上一會兒移到那邊，一會兒又移到這邊，讓我們的心一會兒緊，一會兒松。一不留神，六二班發力了，紅領巾越過了勝利的白線，我們的心一下子提到了嗓子眼兒。我們班的啦啦隊著急地大喊道：“加油，加油!必勝，必勝!”那聲音驚天動地，隊員們一聽，就像打了雞血似的`個個又精神抖擻起來，立馬又把紅領巾拉回了中間。
再看看我們班的陳榮，他的雙腳就像涂上了520膠水一樣牢牢地粘在地上，雙手就像是一對鐵鉗抓著繩子有力地向后拉，再看看他的表情簡直可以用生龍活虎來形容了，誰看了都想拍下來做成表情包。在啦啦隊的幫助下，我們班拿下了這場比賽。
還沒等我緩過神來，第二場比賽就開始了，這次對方的啦啦隊也不甘示弱。他們喊的聲音更大更響亮了，嗓子似乎都要冒煙了。他們的加油聲給這場比賽畫上了一個圓滿的句號，比賽的結果震驚了在場的所有人，我們居然打成了平手!
賽后我和隊員們抱在一起，我感覺他們的臉就像燒開了的茶壺，這次比賽讓我深刻地理解了：團結就是力量!
拔河的作文2
星期三下午第二節課是課外活動，那天，陽關明媚，春風和煦。老師帶我們到操場上活動，經我們幾番建議，老師終于同意讓我們班和七班同學進行比賽。
一眨眼功夫，老師就在我們班選了12個同學，在七班也選了12個同學，其它同則是啦啦對，一走進賽場，一條像蟒蛇一樣又粗又長的繩子出現在我們眼前，繩子中間系著一條紅領巾。
“各就各位！”體育老師發出了指令，所有同學都站到了自己的位置。“預備，開始！”“加油，加油，六六班，加油！”我們班的啦啦隊使勁吶喊著。比賽隊員使出了全身力氣，拼命往后拉，一個個臉漲得通紅。第一個同學的腳用力抵著地面，雙手握緊繩子，眼睛瞪得滾圓，好象在說：我就不過去，你就把我拉不過去。盡管手有些疼，他們卻仍然不放棄。啦啦隊員們的加油聲，好象有一種神奇的力量，激勵著參加比賽的同學。“加油，還差一點，使勁，還差一點點！”隊員們鼓勵著自己。“噢，我們班贏了！我們贏了！”霎時，全班同學都笑起來。有的`高興得互相擊掌，有的歡呼雀躍，有的同學甚至擁抱在一起。
接著，第二場比賽開始了，同學們都還沉侵在歡樂的氣氛中，因為過于興奮，我們班這次失誤了，全班同學像泄了氣的氣球，比賽隊員們作了總結，是因為沒有齊心協力。
第三場比賽開始了，同學們吸取了上次的教訓，所以同學們都齊心協力，勁往一處使，有的同學牙齒咬得死死的，有的同學身子往后仰，有的同學的手心都出汗了。“一、二，一、二，一、二，”同學們嘴里念著節拍，一點一點往后移。小明臉上出現了一顆斗大的汗珠，它同學也累得汗流浹背。終于，我們把繩子拉過來了，“耶”我們又贏了。
回到教室同學們容光煥發，依然沉侵在歡樂的氣氛中，二比一，我們班贏了七班。從這次比賽中，我們懂得了，做什么事都要齊心協力，困結一致，才能取得勝利。作文
拔河的作文3
7月11日下午，我們在教室門前的操場上開了別開生面、激烈的班級拔河比賽。
李老師把我們分成兩隊。北邊的是紅隊，南邊的是黃隊。李老師講了規則：三局二勝。第一聲哨響代表要準備，第二聲哨響拿繩子，第三聲哨響表示正式開始。我們的口號是“心往一處想—為團隊增光！勁往一處使—戰勝對方！”
“請各方男隊員上場”老師說。老師的一聲哨響比賽開始了。黃隊隊員一個個精神飽滿，一下子把標志拉了過來。交換場地后紅隊在拉拉隊的吶喊聲中，一個個鼓勁戰勝了對方。一比一平。下一局，黃隊隊員在“心往一處想——為團隊爭光！勁往一處使——戰勝對方！”的口號下戰勝了紅隊！你看，站在隊后的王小胖在比賽中使足了吃奶的勁。那站在隊前的李小明在比賽中緊閉著嘴，屏住氣，臉鼓得像個紅蘋果。“我們勝了，我們勝了！”黃隊的男隊員高興地歡呼著。
該女生上場了，別看我們女生比男生瘦弱一些。但俗話說“婦女能頂半邊天！”紅黃兩隊的'女生都不甘示弱，一個個鼓足了勁。第一場黃隊的女生勝了。第二場開始了，拉拉隊大喊：“黃隊，加油！加油！黃隊！”標志在左邊一動，右邊一動。你看紅隊的那個女隊員，腿受傷了也堅持著。你看，你看黃隊的那個女生別看有點瘦但很有勁。一會兒黃隊一搏標志就過來了。
“真不敢相信我們勝了！”我們歡呼雀躍，似乎樹葉快被我們的歡呼聲震落了。我們擁抱在一起，幸福的淚水不禁涌了出來……
這次比賽主要考驗了我們團結的力量，團結就是力量，團結就是勝利。這場比賽很精彩！在歡笑中結束……
拔河的作文4
上個學期我們班和6班舉行了一場激烈的拔河比賽。
那一天，同學們個個精神抖數的來到賽場，大家互相鼓勵著，我們這次比賽一定要取得勝利。比賽即將開始，體育老師叫我們兩個班把繩拿起，我們班的同學雙手握緊繩子，腳頂著腳，有一股非贏不可的勁頭。
比賽哨聲響了，我們全班同學緊緊地握住繩子，身子往后傾斜，大家同心協力使勁的拔呀拔，這時我看到系在繩子中間的紅領巾慢慢地向我們這邊移來了，我們看到勝利在望，此時我們耳邊響起了加油聲，在同學的'鼓勵下，我們咬緊牙關，憋足了氣，終于把6班同學拖了過來，我們班勝利了。大家歡呼著、踴躍著臉上露出了勝利的喜悅。
拔河比賽結束了，我們仍然覺浸在歡樂之中。
拔河的作文5
該我們班上場了。一聲哨響，比賽開始拉。我們班的主力張源巖和王鵬先把象大蟒似的大繩拉了過來，李一笑和張子明兩個人在后面壓軸，兩人臉憋得通紅，連吃奶的`勁都用上了。中間的同學也很賣力，王淼一年了還不停的喊：“加油！..”就這樣，紅布條慢慢地往過移動。這一局結束我們班贏了.通過這次比賽我同學們都沉浸在歡呼雀躍中......
通過這次比賽我明白了：“團結就是力量！”這句話的含義。
拔河的作文6
東臺實驗小學一年一度的拔河比賽開始了，在場上比賽的是213班和214班的同學。只見213班的同學個個瞪大眼睛，體育老師一說開始，213班的同學便使出了九牛二虎之力拼命往后拉，而214班的`同學也不甘示弱，也使出了全身的力氣。213班的拉拉隊隊長大喊道：“加油，加油！”
最后，213班的隊長大喊：“一！二！三！加油！”大家齊心協力，往后一拉，213班獲勝了。我們高興滴手舞足蹈，而214班的同學垂頭喪氣，班主任走來說：“大家都很棒！”
拔河的作文7
星期五下午，我們五年級開展了一次拔河比賽。來到操場上，老師先交代一些拔河比賽時要注意的事項，先預賽了一次作為示范，讓大家都做好準備。裁判員宣布了比賽順序和比賽的規則后，拔河比賽正式開始了。
開始了，場面由低潮轉向高潮，同學們的歡呼聲，加油聲，跺腳聲融成一片，我看到場面非常激烈。好不容易挨到了我們班，我的心情非常激動，男同學們馬上上陣，站好了，擺好了姿勢，用腳頂著腳，身子住后傾。我的力氣很大，所以老師把我排在第一位。同學們雙手像只鐵鉗似的，用力抓住粗粗的麻繩。等待馬老師一聲號響，場面的沸騰了起來，我身邊的拉拉隊喊聲震天，此起彼伏。為自己的班級吶喊助威，場上的同學們更是斗志昂揚，個個摩拳擦掌，都充滿了必勝的信心。我們班都咬緊牙關屏住呼吸，使出吃奶的勁拼著命往后拉，像一只只猛虎似的。一張張臉蛋都漲的紅紅的.，一張張嘴都閉得緊緊的，一雙雙手都緊緊握住繩子。肌肉緊繃，身上的汗毛發直，頭發都豎起來了，手心也被繩子勒得發紅，感覺絞疼。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越“狠”。我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。我們的腿不斷地往后移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近，對方也使出了全身力氣，繩結忽左忽右，來回移動了好幾次勝負真是難料。當我們看到6班快拉不動了時，我們班好像有些“輕敵”。突然，6班又使勁把繩子拉了回去，繩子飛快地"跑"了過去，我使出全身的力氣，繩子依然在“走”我都快被他們拉了過去。最后，我們班竟然輸了。同學們互相談論著：“只要再堅持一會兒，我們班就一定能贏”，“我們本來勝券在握的啊！”。我們有些沮喪地回到了教室，都總結失敗的原因，并沒有誰埋怨誰。
這次我們雖然輸了，但我悟出一個道理：只有團結一致，努力奮斗，堅持不懈，才能走上勝利之路！
拔河的作文8
學校為了讓我們勞逸結合，特舉行了拔河比賽，我也積極報名參賽了。
經過幾輪的輪番賽，我們過關斬將進入了與181班的`決賽對決，正如老師所說，我們是實力相當的兩支隊伍，有的是精彩了。剛剛我們就一比一打成了平手，這最后一輪定雌雄了。
我班參賽人員也是個個生龍活虎的，完全看不出先前的疲憊。班主任正在給予我們指導，讓我們盡量把繩子往下壓，身子往后傾，將重心置于身后位置，不要前傾。
拔河的作文9
拔河比賽開始了，參賽者是四一班的小明和四三班的小胖。
比賽在激烈進行著，四一班的同學們異口同聲：“小明加油！小明加油！”當然，四三班的同學也不甘落后：“小胖用力啊！用力啊！不要輸給他！”
只見小胖瞪著眼，漲紅了臉，脖子似乎比平時粗了一圈，他拼命地把繩子往后拉。小明額頭上青筋暴起，他汗流浹背，也拼了命地把繩子往后拉。
比賽進行了很久，始終分不出勝負，這時，小明斜著眼對小胖說：“就讓我來了結你吧！”說完，他大吼一聲，猛地一拉，把小胖拖倒在地：“哎喲——”“這下知道我的厲害了吧！”“耶！小明贏了！小明贏了！”
就這樣，拔河比賽在同學們的`笑聲中結束了。
拔河的作文10
體育課，老師組織我們進行拔河比賽，先選出了20名同學分成兩組，其他的同學當啦啦隊員。兩個隊的隊員個個精神十足，躍躍欲試。賽場邊啦拉隊員的加油聲不斷。雙方隊員使勁地拽緊又粗又長的繩子，繩子中間系了根紅布條。
體育老師當裁判，只聽一聲哨響，兩隊的.同學都使出了吃奶的勁，咬緊牙關，拼命向后拽，兩隊互不相讓，難解難分，紅布條微微左右晃動，眼看雙方都消耗了很多的力氣，可是仍然緊緊抓住繩子，恨不得把兩腳扎進地里，眼睛瞪得滾圓，小臉憋的通紅年。我們正在猜測哪個隊會贏，一個隊趁對方一松懈，猛地一拔，把紅布條拉了過來，勝利的一方歡呼起來，拔河比賽真是刺激，讓人難以忘懷。
拔河的作文11
老師為了讓我們鍛煉身體。組織同學們來一場拔河比賽。
老師安排我們和五班比賽，兩隊隊員都拭目以待，同學們有的拿著繩子，有的賽前做準備，還有的吶喊助威。
哨聲響起，比賽開始。兩隊誰也不讓誰，實力不分上下。最后我們團結一致，每個隊員緊緊的抓住繩子，腳用勁的踩著地，上身往后傾，我們終于贏了。
我們班的運動員和啦啦隊高興的.喊道：“勝利啦！”
此時，好像天空的小鳥也在說：“勝利啦，勝利啦。”周圍的小花小草說：“贏了，贏了。”我們都好開心！
拔河的作文12
今天體育課，老師帶我們在操場上做拔河比賽。
老師先講游戲規則，兩邊學生各就各位。在老師的指揮下，兩邊的學生都使出渾身的力氣，雙腿像兩根巨大的柱子，牢牢地抓著地面。就在勝負即將揭曉的那一刻，老師吹了聲口哨說：“你們都犯規了！”因為第一輪我們都犯規了，第二輪就要舉行了，比賽開始了！紅隊先發制人比賽剛開始，他們先拔了一大截，我們綠隊不好欺負，大家齊心協力才贏。
這場拔河比賽不僅讓我體會到了它的.樂趣，也體會到了一個道理，伙伴必須團結。
拔河的作文13
"加油，加油。"這震耳欲聾的聲音不時地從食堂旁傳出來。原來我們班在和301班比賽呢!我們班的運動員用盡了全身的力氣，使勁拔，終于拔到了我們這邊。我們笑容滿面。
第二局開始了我們因為動作沒有做好而失利了。第三局我暗暗下定了決心，如果這局不贏的話，我們前面的努力就白費了。我要用盡我的全力贏的比賽 。第三局時，我們使出了九牛二虎之力，終于把301班的繩拉了過來。
大家都笑了，那種笑是成功的，是自豪的，是快樂的.，這種笑是來之不易的。
拔河的作文14
時間就是速度，團結就是力量。今天我們要在小區里舉得一次拔河比賽。
我們十二號樓的小朋友為藍隊，八號樓的小朋友為紅隊。每隊有六個小朋友。裁判由超超擔任。他先在地上畫了三條橫線，然他把繩子垂直放在橫線上，在繩子中間系上一根小紅繩，做為標記。好多叔叔阿姨都來觀戰，我的舅媽也抱著小弟弟來給我加油了。
比賽馬上就要開始了，雙方隊員進場，當裁判叫道：“準備”的時候，我們雙方隊員把地上的繩子拿了起來，我雙手緊握繩子，把全身的力氣向后坐，當裁判一聲令下：“開始”，我們雙方隊員使勁往后拉，忽然不知哪個頑皮的小孩把一個香蕉皮丟在我們隊這邊了，突然我們的一個隊員踩到香蕉皮了，滑倒在地，失去了平衡，對方一用勁，把我們拉了過去，紅繩過了他們的橫線，我們輸了。
交換場地的.時候，我悄悄地給隊員們說：“別泄氣，加油！”第二局開始了，我大聲地叫道：“一，二，三”小朋友們就使勁往后拉，舅媽抱的小弟弟也在拍著小手給我們加油，看著繩上的紅線慢慢的向我們這邊移來，我們一用勁，小紅繩子就移過我們這邊的線了，“我們贏了”。大伙兒齊聲歡呼。
最后一局快開始了，我們一個個都熱情高漲，磨拳擦掌，準備迎接最后一場的比賽，裁判超超一聲令下：“開始”，雙方隊員的拉拉隊也在場外大叫：“加油！加油！......”我們拼命地往后拉，對方也用勁吃奶的力氣使勁往后拉，不甘示弱，只見紅繩超過了中線，一會向左移，一會向右移，可總移不出雙方的橫線外，雙方不分勝負，最后裁判宣布：“時間到，平局”
雖然我們沒有最后勝利，但通過比賽我知道了，團結就是力量，友誼第一，比賽第二。
拔河的作文15
今天，我們二（5）班和二（1）班的同學舉行了一場拔河比賽。同學們個個懷著激動的心情來到操場上，都希望自己班能獲勝。
比賽開始了，體育老師叫我們把繩子拿起，我們班同學和二（1）班同學雙手緊握住繩子，腳頂著地，有一股非贏不可的勁頭，哨聲響起，我們使勁拉繩子，身子向后仰。腳彎成弓步，繩子上的紅標志隨著力量大的方向移動，一會向左，一會向右。這時，我們大吼一聲，使出吃奶的勁，腳一步步吃力往后退，旁邊的.拉拉隊不停地呼叫：“加油！加油！……”
噓，哨聲響起了，我們二（5）班贏了，同學們興奮的笑了。我們終于勝利了！通過這次比賽我懂得了團結就是力量這句話的意思。
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