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    活動計劃方案

    時間:2022-06-17 17:13:09 計劃方案 我要投稿

    活動計劃方案

      光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的活動計劃方案,歡迎大家分享。

    活動計劃方案

    活動計劃方案1

      冬至是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至又俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經測定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗,諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關于該節氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動,以豐富我們的大學生活,提高機體的凝聚力。現將活動安排如下:

      一、活動主題

      熱乎的餃子,熱乎的心。

      二、活動目的

      1、讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

      2、弘揚我國的傳統飲食文化。

      3、增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。

      4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。

      三、活動時間及地點

      時間:12月15日(周六)晚上七點開始

      地點:全家福風味餐廳二樓

      四、活動對象

      11級化工專業同學自愿參加。

      五、活動流程

      活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關事宜,確定參與人數,并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。

      活動內容:

      所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

      包餃子:

      (1)包餃子小組內部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

      (2)主持人隨機采訪各組,照相。

      (3)活動期間組織同學們互做游戲。

      (4)評比包餃子比賽,餃子創意比賽評選出第一名。由入黨申請書網和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

      (5)吃餃子和發禮物。

      做游戲:煮餃子的時間由優秀組指定其他的.小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

      六、經費預算

      參加活動的同學一人交5元,作為活動經費。不足的用班費齊。

      七、活動注意事項

      (1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。

      (2)提前確定好場地并做好考察。

      (3)做好活動經費預算,避免不必要的開支。

      (4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。

      (5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。

      (6)做好活動結束后的善后工作。

    活動計劃方案2

      活動主題:郊游踏青,感受大自然。

      活動目的:

      1、為了進一步加強08思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強感情交流;

      2、春季,陽光明媚,萬物復蘇,是踏青的好時機,可以感受大自然的風物;

      3、通過組織野炊,豐富大學的校園生活,放飛學習上壓抑的心情,也可以鍛煉學生的野外生存能力。

      活動時間:20xx年4月18號(暫定)

      活動地點:黃山市屯溪區葛山

      參與人員:黃山學院社科系08思政全體學生(49人)

      組織人員:**思政班委會

      準備階段:

      1、4月8號,召開班委會,討論決定春季旅游計劃,并記下了幾個可行的幾個方案;

      2、4月9號上午第三節課后,召開班會,通過舉手表決,最終決定去葛山野炊;

      3、接下來的一個星期,班委會通過天氣預報,最終將野炊日期定為4月18號,并且將野炊的相關任務予以分配:江蕓主要負責路線,余海芳、張玉俠、馮猛主要負責羅列所需物品,的估殷立鵬、于忠鼎主要負責聯系三輪車并且搬運相關食物與器具,李亮、宋德林主要負責將人員進行分組,并由李亮負責幫大家拍照;

      4、4月17號中午,余海芳食堂阿姨協商好野炊的`炊具與米飯等相關事宜,下午,班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品,如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜分配到女生宿舍,洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間,并要求每人帶飯缸和筷子。

      正式活動階段:

      1、8:00男女生在一食堂門口集合,將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進三輪車,江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路,直接開往目的地,其余人員乘坐2路公交車(車費自付);

      2、到達后,卸載車上的東西,人員安全到達后準備洗切燒吃等環節,事先已將人員進行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手;

      3、菜準備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;

      4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。

      活動結束階段:集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委回去做工作總結。

      資金預算:

      1、食物類:面條:10;米飯:25;餃子皮250個:5;

      2、蔬菜總計:150(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等);魚肉:50 ;佐料:15;醬油:5;色拉油:15;辣椒醬:10

      3、飲料與飲用水:兩瓶可樂:10;兩瓶雪碧:10;打桶飲用水4桶:20;

      4、器具:炒鍋(4個)、砧板(5個)、菜刀(5把)、鏟子(4把)的租金:約200元,泡沫飯盒50個:10;桌布6張:15;柴火:20

      5、三輪車運載費:30

      預計總費用為600元(本次活動所有費用皆從班費里支出)

      安保組織措施:按寢室劃分小組,寢室長為小組長,小組長對組員安全負責。設置兩名負責人,TY(負責男生),MG(負責女生)。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯系班長,副班。

      注意事項:乘車費用自付,私自離開隊伍須向班長報告,注意安全。

    活動計劃方案3

      一、 早接活動 (7:30~8:00)

      教師接待幼兒回園,幫助幼兒穩定情緒。組織幼兒進行早間活動。內容:觀看大班早操、玩大型戶外玩具等。

      二、 早餐 (8:05~8:30)

      教師在餐前組織幼兒上廁所、洗手,養成幼兒良好的衛生習慣,觀察幼兒進餐情況,糾正幼兒不良的進餐行為。

      三、 分區活動 (8:30~9:00)

      幼兒分區進行活動。根據小班情況開設圖書區、娃娃家、建筑區及美工區,幼兒可自由選擇所喜歡的區域進行活動。教師在旁輔導幼兒活動,幫助幼兒解決之間的不友好行為,教育幼兒要愛護圖書及教玩具等。

      四、 教育活動 (9:10~9:35)

      活動內容:美術活動——美麗的新衣

      活動目標

      1、幼兒知道如何運用各種工具來進行美術創作。

      2、培養幼兒的審美能力及表演能力。

      3、培養幼兒對美術活動的興趣。

      活動準備:各色水粉顏料若干、用畫紙做成的衣服人手一份、報紙揉成的紙團若干、塑料玩具若干、彩紙片若干、膠水、抹布、報紙等

      活動過程

      1、 幼兒與教師一起復習兒歌《新年到》,引出活動主題。

      教師:“新年到了,小朋友們都會穿上美麗的新衣服。你覺得漂亮的新衣服是什么樣子的呢?”(有很多顏色的,有圖案的)“今天工廠的叔叔想請我們小朋友幫他設計幾件衣服,你愿意幫這個忙嗎?”

      2、 認識工具,復習作畫方法

      教師帶幼兒認識工具,如紙團、塑料玩具等。并請幼兒說出作畫方法。教師可引導幼兒還可以用什么東西來作畫。(手)

      3、 教師提出作畫要求,培養幼兒良好的作畫習慣。

      用到不同的顏色時,要更換紙團、玩具或擦干靜手,以免顏色混合;注意保持自己衣服、桌面、地面的清潔;用完的紙團要扔在垃圾桶里,不能到處亂扔。

      4、 幼兒自由選擇作畫工具,教師進行指導。

      教師指導幼兒合理安排畫面,并在指導的同時提醒幼兒保持畫面整潔。幫助個別能力較弱的'幼兒鞏固作畫方法。

      5、 作畫完畢,幼兒穿上自己設計的衣服進行表演

      幼兒穿上自己設計的衣服進行歌表演《新年好》等,培養幼兒大膽在人前表演的能力。教師對設計出色、表演大方的幼兒進行表揚,對有進步的幼兒進行鼓勵。自由結束活動。

      五、 體能活動 (9:45~10:25)

      1、課間操

      2、體育游戲:《魚網》訓練幼兒鉆、跑的技能,及訓練幼兒與同伴友好協作,不推撞他人。

      3、體能練習:利用大型綜合玩具鍛煉幼兒跑、跳、爬、攀、鉆等技能,及全身動作的協調性。

      六、 餐前活動 (10:35~10:50)

      教師組織幼兒洗手、喝水,養成幼兒良好的衛生習慣。并利用這段時間,安排幼兒進行一些較安靜的活動(聽故事、念兒歌等),安撫幼兒的情緒,使幼兒能夠心情愉快、安靜地進餐。

      七、午餐 (10:55~11:25)

      備注:

      1、 教育活動為美術活動,由于大部分時間為幼兒操作,因此活動時間將視實際情況而定。暫定為20~25分鐘。

      2、 早餐的時間,教師向家長介紹班級情況,并對本學期班級工作做一個總結。

    活動計劃方案4

      一、活動目的

      1、抓住國慶銷售旺季機會,促進終端銷售。

      2、迎合公司批量新品上市,推廣公司新品。

      二、活動時間

      1、終端促銷時間:x月x日(周x)—x月x日(周x)

      (含兩個周末和7天國慶假期,共計16天)

      三、參與對象

      全國各終端零售網點(含專賣店和散批客戶)。

      四、活動內容

      1、感恩祖國、東金獻禮

      (1)終端凡是在x月x日—x月x日期間的'提貨,可獲得相應提貨數量的禮品配備支持,用于國慶促銷活動贈送消費者來促進終端銷售。

      (2)禮品配備原則:原則上每一件產品,配備禮品一個,但禮品數量有限,先提先配,配完即止。

      2、國慶促銷、提貨優惠

      (1)終端凡是在x月x日—x月x日期間的提貨,滿2萬可享受全場9。5折。

      五、活動要求

      1、所有的禮品贈送必須按標準執行,嚴禁截留禮品,嚴禁把禮品挪作它用,嚴禁售賣禮品。

      2、敬請各位經銷商提前積極、及時備貨,已備滿足在國慶活動期間活動需求,以免影響活動效果。

      六、其他

      1、購物券須當日消費,購物滿xxx元方可使用,每人每券限用一次。

      顧客、促銷、處理品不參與活動。費用預算:限制購滿xxx元可使用。xx元抵用券,相當于最低9.3折,滿xxx元相當與9.5折,買的越多,折扣越低。每天限前50名,既可限制費用又可吸引人氣,提高人流量和銷售。

      七、活動宣傳

      1。店內布置。包括吊旗,展板,充氣門等。

      2。報紙、無線電、電視宣傳。

      3。宣傳單的發放。

      4。網上論壇宣傳。

    活動計劃方案5

      一、活動方案目的:

      提升餐飲酒店的知名度、品牌形象

      二、活動方案主題:

      主題一:“忽然遇見更美的你“為主題

      此次活動的主題概念以“打破傳統生活,制造浪漫驚喜”為出發點,迎合了白領們對平凡生活中浪漫的向往、驚喜的向往、人文的向往、交友的向往,所以擬定“忽然遇見更美的你”的主題,其一從字面上直觀點明活動背景、時間等基本要素,其二以滿足目標群心理渴望的標題作為噱頭,從而到達引起消費者關注的目的,具備順口、文化、利于傳播的特點,七夕酒店活動策劃。

      主題二:“浪漫回味年”為主題

      三、活動方案策略:

      根據七夕節日營銷背景,我們將此次目標受眾定位于20—40歲中高端人群;他們在進餐廳用餐除了期望餐點美味之外,也注重環境、氛圍、文化等附加值因素;他們的消費期望是:餐點好不好吃餐廳有無格調好不好玩有無優惠給他們帶來了哪些精神利益

      四、活動時間:

      20xx年8017日—8020日

      五、活動地點:

      暫定于餐飲酒店內外

      六、活動定位及調性

      1、定位:一次影響力最廣、吸引人群最多、參與門檻最低、最具話題性文化性,針對20—40歲中高端消費群體的七夕營銷活動。

      2、調性:格調文化時尚廣泛

      七、活動形式

      8.17日—8.20日消費達xx金額,返利代金券→以直觀讓利促銷拉長該餐飲酒店熱銷周期。

      8.17日七夕夜晚主題活動→引爆全場,制造新聞話題,擴大知名度。

      八、活動資料

      以七夕當天主題活動為主線,前期返券讓利促銷為輔助,舉行為期三天的“忽然遇見更美的`你”主題營銷活動,針對8。16日當天,舉辦“忽然遇見你”單身交友派對,及“浪漫回味年”情侶交友派對。

      20—40歲單身群體——“忽然遇見更美的你”大型單身交友派對:

      凡是單身人群均可參加8。16日xx餐飲酒店舉辦的城市大型單身交友派對,以高水準的交友對象、人文浪漫的餐廳氛圍、極具創意趣味的活動環節,為你尋找完美伴侶供給最舒適浪漫的平臺與空間。

      凡活動當天交友成功者均可享受餐飲5折優惠。(具體折扣由餐廳方視情景而定)

      20—40歲夫妻、情侶群體——“穿越七夕夜。浪漫回味年”情侶主題派對:

      只要你身邊有伴侶,均可參加8。16日xx餐廳舉辦的情侶主題派對,凡是夫妻、情侶在七夕當天到餐飲酒店消費,均可獲得餐飲5折優惠,凡是8。16日為結婚紀念日的顧客,只要你敢于講述你們的浪漫感情故事,則均可享受該餐飲酒店供給的免費情侶套餐一份。

      九、現場氛圍打造

      A、餐廳外圍布置

      ①、七夕鵲橋造型布置→增添餐廳文化特色氛圍

      在餐飲酒店入口處創意設計大型七夕鵲橋門頭,借傳統七夕香橋會的文化習俗增添該餐飲酒店的人文格調及節日獨特性。以此吸引消費者關注,并力邀當地知名攝影機構聯合加入,為每一個進店消費者留下七夕最美的身影。

      ②、牛郎織女造型創意布置→制造更多宣傳話題

      結合七夕鵲橋門口,布置牛郎、織女特色造型人物模型,不僅僅從外圍環境上直觀增加該餐飲酒店的格調與文化,也為消費者照相留念供給契機,借以照片相傳作為該餐飲酒店口碑宣傳的有效途徑。

      ③、古香古色宣傳立柱→點明活動主題

      摒棄傳統的中華立柱,根據七夕營銷主題創意設計古香古色的宣傳立柱,并貼上“穿越七夕夜;遇見更美的你”活動主題口號,起到活動宣傳及氛圍營造的作用。

      B、大廳環境氛圍布置

      ①、七夕中式燈籠布置

      在該餐飲酒店大廳及主要過道設置中式燈籠,增添廳內人文格調。

      ②、造型宣傳吊旗布置

      按照七夕營銷主題統一設計宣傳吊旗畫面及資料,并以創意造型有序布置,用于活動宣傳及氛圍打造。

      ③、攝影照片領取臺造型布置

      根據實際場地設置攝影照片領取臺(初定為前臺),對其進行活動主題造型布置,例如簽到板、造型紗幔、x展架等。

      ④、分區舞臺造型布置

      根據實際餐廳場地進行分區規劃設計、舞臺創意造型設計,布置。

      ⑤、光影藝術設備布置

      根據實際餐廳場地布置活動當天所需的燈光設備,光影表演設備等。

      十、七夕當天活動安排及流程

      A、(單身區)

      七夕夜美麗留影——邀請當地知名攝影機構加入,在餐飲酒店入口的鵲橋造型門頭處,進行攝影拍照。其一作為七夕活動入場能快速聚集人氣,制造宣傳話題;其二所拍攝的照片帶有該餐飲酒店特有信息,可作為目標消費群之間口碑宣傳的一種有效載體。

      享特色文藝盛宴——在七夕主題活動當天,安插與餐廳文化相融的文藝表演,迅速提高活動參與者的進取性。

      7分鐘浪漫心跳——是此區單身交友派對的主力環節,以“7分鐘浪漫心跳”為名,借著餐飲酒店昏暗的燈光格調作為襯托,所有在場顧客有7分鐘的“找伴時間”,此環節充滿驚喜、挑戰、及趣味性。

      七夕夜完美遇見——活動中15分鐘的悠揚音樂表演,為整個活動烘托氣氛。

      B、情侶區

      七夕夜浪漫留影——邀請當地知名攝影機構加入,在餐飲酒店入口的鵲橋造型門頭處,為每一對進店消費的情侶攝影拍照。其一作為七夕活動入場能快速聚集人氣,制造宣傳話題;其二所拍攝的照片的帶有該餐飲酒店特有信息,可作為目標消費群之間口碑宣傳的一種有效載體。

      尋5個完美感情——全城尋找5對在七夕當天結婚的情侶,在活動當天講述自我的浪漫感情故事,更能免費享受餐飲酒店異常供給的七夕完美情侶套餐,此環節作為情侶派對的主力環節。

      七夕夜浪漫回味——活動當天只要是情侶,只要你有伴侶,到該餐飲酒店消費均可獲得5折優惠,凡在七夕當天結婚的情侶均可免費享受由餐飲酒店供給的完美情侶套餐,浪漫結婚紀念日,有完美的感情故事,更有分享與祝福。

      十一、宣傳

      海報宣傳主題:“忽然遇見更美的你”

      宣傳文案:“習慣了忙碌的你,是否想找一處靜謐的地方放松心境單身的你是否在想何時才能遇見完美的另一半習慣了平凡的生活,你是否也想在七夕收獲一些驚喜是優雅淑女還是浪漫才子來xx餐廳,邂逅屬于你的感情(講述你的完美感情)”。(具體廣告表現需根據餐飲酒店實際詳情策劃設計)

      我們的目的就是吸引更多受眾的眼球,同時也是我們此次營銷活動的關鍵,不論該事件落實成什么形式的活動,都要具備很強的吸引力;不論場地選擇在什么地方,都要有相當的人流量;不論參與活動的人有多少,抓住目標受眾群體最重要。

      該方案期望對各酒店餐飲類的策劃有必須的幫忙。如果你此刻還沒有策劃創意,那么能夠借鑒此七夕情人節營銷策劃方案來進行策劃,期望你餐飲酒店類的生意越來越好,知名度越來越高。

    活動計劃方案6

      輪滑運動作為一項體育運動在全國各大高校風靡起來,很多年輕人把這項運動看成是青春和活力的象征。此項運動充分展示了當代大學生的風采.輪滑作為一項運動在歐美,韓國,日本已經有了很高的普及率。為了進一步豐富大學生的校園活動,體現大學生的年輕與活力,在精神上可以磨礪意志,鍛煉大學生強健的體魄,激發潛能,加強自身修養。

      <一>活動介紹

      遼寧石油化工大學輪滑協會成立有五年了,在這兩年里,在社聯和老師的帶領下,在協會各個會長,部長,會員的努力下,協會有了長足的發展。在協會兩歲生日的時候我們大家一起慶祝,為了推廣輪滑運動,加大輪滑社的影響力,促進兄弟社團之間的交流,展示和介紹輪滑文化并提高大學生的身心素質,豐富校園文化,體現大學生的飛揚青春,以使人們更好的理解輪滑并加入輪滑運動,我們決定舉辦協會五周年慶典活動,以此來慶祝協會五歲的生日!

      <二>活動概述

      1.活動主題:旋動輪滑,挑戰自我

      2.活動時間:

      3.活動地點:圖書館門前

      4.主辦單位:遼寧石油化工大學輪滑協會

      5.贊助單位:

      6.活動形式: 由本校輪滑協會及其它社團人員精心排演而成,除了平地花式輪滑表演,還將邀請本校及其他高校兄弟社團參與。

      7.參與人員:活動組織者若干人

      校外交流接待人員若干人

      校內外表演人員若干人

      主持人1-2人

      秩序維持人員若干人

      到場觀眾若干人

      <三> 前期籌劃工作及安排

      1. 活動策劃,分工及活動策劃書的起草。

      2. 活動申請及活動地點申請

      3. 參加和出席活動的各位領導和嘉賓的邀請工作

      4. 外聯工作

      <1>請帖發放(社團,學院老師)

      5.宣傳工作

      <1>宣傳資料的起草(包括:宣傳單,海報的制作)

      6.活動場地及相關設備,向校團委借用。

      7.活動所需物品的購買(包括:禮品,藥品,水等。)

      8. 活動場地

      <1>活動場地內安排包括會場的布置

      <3>迎賓工作安排

      1. 穿輪滑鞋者繞場一圈

      2. 基礎輪滑動作演示(動作由易到難)

      3. 兄弟協會的表演

      4. 輪滑個人秀

      5. 輪滑交流(由本協會會員和外校輪滑愛好者進行交流)

      6.活動結束

      <五>.注意事項:

      1. 具體事宜責任到人。

      2. 工作人員應提前到位。

      3. 遇天氣變化果斷中止比賽,擇日進行。

      4. 注意人身安全,出現意外傷害,進行必要的`應急準備。

      5. 未盡事宜,有待通知。

      6. 現場主持注意活躍氣氛和流程的順利進行。

      7. 現場招待人員注意解答好詢問人員的問題,

      8 。后勤部進行好活動場地周圍的人員秩序維持,態度有禮。

      <六>.后期工作:

      1.召開協會內部會議,對活動的整體效果進行討論,對出現的問題進行分析,為以后類似活動的舉辦總結經驗。進行活動總結 、

      3. 對嘉賓進行感謝,對其他大學的兄弟社團表示感謝。

      <七>.活動用品及預算:

      1,條幅海報:由社團聯合會提供。

      2,音響及相關設備:向學校借用。

      3,活動人員服裝:租借20套 大約200元 輪滑鞋由協會內部人員提供

      3,禮品:100元

      4,飲用水及緊急藥品準備:100元 總計 400元

    活動計劃方案7

      本學期,地理教研組在學校黨政的正確領導下,在科研處和教務處直接指導下,緊緊圍繞“提高教師業務水平,加強地理教育教學改革,抓常規提高教學質量”的目標,切實落實科研處和教務處布置的各項工作任務。根據科研處本學期工作計劃,結合地理教研組的實際,切實加強和落實如下工作。

      一、重視學習,加強學科培訓,提高教師素質

      組織教師學習本學科知識,加強教材研究,學習大綱新課程標準,轉變教育教學觀點,不斷提高自身的學科素質和教育水平。本學期教研組組織全組教師進行下列學習活動:

      1、加強新課程理論和教材、教法的校本培訓工作,樹立教育新理念。

      2、開展專題教材的研究和探討,優化教法。

      3、提倡教師上網學習,收集資料和試題,進行教學和教材專題研究,精選試題提高教師地理知識學習能力和水平。

      4、深入研究新舊考試大綱,研究每年各省市的高考試題,了解高考命題的指導思想和命題動向。

      二、加強課堂教學的研究

      本學期繼續開展常規的聽課評課活動,研究學生,研究教材,研究考試,研究練習,深化課堂教學改革,優化課堂教學結構。堅持“以人為本”的'教學思想,提高備課、上課質量。

      三、積極推進研究性學習

      各備課組(特別是高一、二備課組)應組織地理學習興趣小組,布置地理研究性學習課題,開展地理研究性學習活動,讓研究性學習走進課堂,走進校園,并逐步取得成果,以提高學生的創新和實踐能力。

      四、落實教學常規,切實加強對教學五個環節研究。

      備課、上課、輔導、作業和測試等五個環節的工作,是平時教學的主要工作,花去了老師絕大部分時間,只有落實好這五項工作,并取得顯著效益,才能真正提高教學質量,也顯示出教師業務水平。本學期突出抓好二個環節,一是集體備課,完善集體備課制度和模式,積累經驗和資料,充實校本培訓材料。二是作業和測試環節,特別是精選試題方面必須深入研究,一方面減輕學生的學業負擔,另一方面又提高學習效率和成績。各備課組必須拿出練習和測試方案,規定合理練習量和測試量。以此為突破口提高學科成績。

    活動計劃方案8

      一、活動目的

      通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉學校的良好形象。

      二、活動內容

      1,學生作品展示;

      各校在__小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

      2,文藝節目匯演。

      三、組織機構

      組長:

      副組長:

      成員:

      領導小組下設辦公室,__紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

      四、活動安排

      時間:20__年5月23日。

      地點;__小學.

      主辦單位:__中心學校

      場所布置:會標,宣傳標語

      出席人員:縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。

      活動程序:

      1、8:00-8:30;慶祝儀式.升國旗.領導講話溪小學學生表演校園集體舞.

      2、8:40-12:30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.

      3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

      4、9:00-12:50;文娛匯演,評委觀看文藝節目且給節目評分.

      4、.12:00-12:30;公布評比結果、頒獎.;

      五、活動要求

      (1)5月22日,各校攜帶本校學生作品到__溪小學布置展廳.教室安排;__溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室__小學、__小學,二個教室__溪小學,三個教室__中學,第四個教室__小學、__小學。

      (2)5月23日上午,各(提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,__小學、___中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.

      (3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

      (4)活動布置安排由中心學校負責,__小學配合完成.

      (5)各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去分和最低分,取其平均分為該項目得分.

      六、活動評比

      1.評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節目、(3)學校總評

      2.獎項設置;

      (1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

      (2)文娛節目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

      (3)學校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

      3、獎金設置

      (1)學生作品獎:一等獎__元、二等獎__元、三等獎__元。

      (2)文娛節目獎:一等獎__元、二等獎__元、三等獎__元。

      (3)學校總評:一等獎___元、二等獎___元、三等獎___元

    活動計劃方案9

      一、指導思想

      為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生的科技素質、科學創新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。我校將開展xx年度科技節系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養學生“勇于探索、敢于創新”的精神。本屆科技節組委會將結合我校科技活動開展情況,本著“面向全體,注重實效”的思想開展本屆活動。

      二、活動時間:xx年12月14日——

      12月31日

      三、活動對象:全體教師學生

      四、活動主題:體驗、創新、成長

      五、活動內容:

      科技創新制作活動

      參賽對象:一~六年級學生

      活動內容:創造發明制作主題周活動

      活動主題一:“科技創新小制作”

      活動說明:用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創新制作科技玩具、模型等作品。

      活動主題二:“生活中的小發明”

      活動說明:發現生活、學習用品中的不足、缺陷,發明創造出可以彌補不足與缺陷的.小發明,或發明出實用、多功能的新型用具。(注:如無條件制作,也可以只寫出創造發明創意,包括:設計思路、設計原理、設計圖紙)

      活動要求:

      1、根據給出的創造發明主題,進行準備與制作,每位學生可獨立或與家長共同制作一、兩件科技小發明、小制作作品參賽。(每班擇優選送,數量3件)。

      2、比賽作品應圍繞科技節主題,有科技含量、創新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。

      3、作品上貼注:作品類型(小制作或小發明)、作品題目、作者班級、作者姓名、年齡,作品簡要設計制作說明。

      評獎方法:由組委會邀請大隊部、美術組、科學組老師作初評篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。

      截止時間:xx年12月31日 (參賽作品統一交徐軍華老師處)

    活動計劃方案10

      一、活動目的

      隨著時代的發展和社會的進步,健康的概念已發生了深刻的變化,健康已不再是生物學意義上的“沒有疾病和營養不良,以及虛弱狀態”,而是如世界衛生組織(WTO)在憲*中指出的那樣“健康乃是一種身體上、精神上和社會上的完滿狀態”。也就是說,健康是軀體、心理和社會功能三方面的有機統一。心理健康是身體健康的重要組成部分。

      同學們已經在大學生活了一年了,在生活方面、學習方面等都會存在一些問題,若是沒有及時處理好,定會對身心造成一定得的壓力,為了幫助同學們更好的解決這些問題,決定召開一個互相交流的班會,希望大家能及時發現問題、解決問題,做到身心健康。

      二、活動內容

      1·集體互助(25分鐘)

      首先先有心理委員介紹下大學生可能出現的一些問題,并提出一些建議。再由班級里的同學發言,針對自身出現的問題進行討論,可以對自己已經解決的問題與大家分享方法,也可以對自己還未解決的問題向大家尋求幫助。(當然這些問題針對自己的`隱私進行是否公開的考慮)

      2·小組討論(15分鐘)

      若是有些問題一時半會解決不了,為了節約時間,可以進行小組討論,這樣可以進一步較多的解決同學間的問題。

      3·一對一(15分鐘)

      可能有些問題涉及到隱私問題,有些同學可能不易開口。這時可以尋找自己信任的同學或心理委員來進行交流,爭取將同學們的問題解決。

      4·會下完善

      半會畢竟時間有限,可能還有一些問題并未解決,大家可以私下去查詢資料或是找導員、心理輔導老師進行交流。

      三、心理委員對這次班會進行總結。

    活動計劃方案11

      一、時間:待定

      二、地點:待定

      三、主題:團隊在我心中

      四、組織形式:本次總結會是以拓展訓練中形成的小組為單位選派代表(每小組選派三名),參與“團隊在我心中”主題演講比賽的形式進行。通過評委打分,最后以每小組參賽選手的累計得分為標準,評選出優秀學習小組一組,優秀小組的參賽選手將成為卓越貢獻獎獲得者。并進行獎勵。比賽流程如下圖所示:

      宣布比賽規則抽簽決定順序演講評委評分 計分員統計匯總公布結果

      1、比賽規則:每小組各選派三名代表參與比賽;參賽選手的演講題目是參

      賽者根據比賽主題自行擬定;小組出場順序由組長現場抽簽決定,然后各小組三名演講者的'上場次序小組提前自行安排;比賽開始后各小組按照抽簽的順序依次上場演講;每位參賽選手的演講時限為5分鐘;演講統一以“各位同學、尊敬的嘉賓:大家好!我是來自××隊的隊員×××。今天我演講的題目是:××××××××”的格式開始;每位參賽者演講結束后,評委進行綜合打分,評委評分結束后,由計分員計分,計分方法采用加權平均的方式,每位選手的最終得分現場公布;所有演講人員演講結束后,由計分員匯總各小組參賽選手的累計得分,視為小組最終成績;小組成績排名第一的為優秀學習小組。

      2、評分標準:本次演講比賽評委根據參賽者的表現及演講內容,進行綜合

      評定打分,最高分數為100分。其中,儀表及精神風貌20分,語言組織及表達20分,演講內容(對培訓內容的提煉及在實際工作中的應用程度等)50分,時間掌控10分。

      3、獎勵辦法:

      五、會前準備:

      1、物品:電腦、投影儀、投影幕布、條幅(規格:6.8m,內容: )、音樂光碟、培訓需求調查表50份、評分表50份、秒表1塊、獎品(圖書3本,電影票60張)、桌花、音響設備、白板(筆)、圓珠筆、桌牌(評委用)、計算器、相機2、會場布置:條幅提前懸掛;主席臺布置一張講桌并放好桌花;座椅位置調整;評委席布置;打掃衛生;音響設置調試;投影儀(幕布)調試。

      3、其它:培訓照片幻燈片準備;主持稿;抽簽紙。

      六、會議流程:

      1、5:15 會場布置完畢。

      2、5:20 播放暖場音樂及培訓精彩瞬間幻燈片。

      3、5:30 主持人問好,宣布會議紀律;各小報備及組風采展示;晨操《凱歌》 4、5:45 領導致詞并宣布總結會開始

      5、5:50 主持人宣布總結會的組織方法及規則。抽簽決定各組代表出場順序。 6、6:00 各組代表發表演講,評委打分。

      7、7:20 宣布評比結果,頒發獎品;合影。

      8、7:25 公司領導做總結點評

      9、7:30 填寫問卷,會議結束

      七、人員保障

      1、評委n位

      2、主持人1位

      3、計分員1位(立人學校人員)

      4、音響師1位

      5、攝影師1位

      八、附件:《參賽須知》、《評委打分表》、《培訓需求調查》

      附1:

      參 賽 須 知

      一、參會要求

      1、各參賽選手必須遵守組委會的規定,按時參加開會、抽簽、比賽。

      2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

      3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;

      4、所有參賽人員必須遵守會場紀律,將手機關閉或打的振動檔;不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

      二、演講要求

      1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“團隊在我心中”的主題,結合本次拓展訓練培訓心得,聯系實際工作,突出亮點,主題鮮明。

      2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式演講。

      3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。

      4、每位選手比賽時間限定在4-5分鐘內,4分30秒以鈴聲提示,5分鐘鈴響為扣分時限。如演講時間低于4分鐘或長于5分鐘,評委可酌情扣分。

    活動計劃方案12

      一、指導思想

      以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯席會議辦公室《關于舉辦20xx年宿遷市“全國科普日”活動的通知》的要求為指導思想,在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動,從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣,增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇于創新、敢于挑戰的科學精神。結合我校實際,特制定此方案。

      二、活動主題:“萬眾創新 擁抱智慧生活”

      三、活動口號:“低碳,我們在行動”

      四、活動時間:20xx年9月20—28日

      五、領導小組

      組長:王彬

      副組長:楊宏齊

      組員:池斌 王勝江 王宏 黃懷華 盧海燕 王振仁 單利民

      六、主要活動內容

      (一)前期活動安排

      1、橫幅標題制作:“萬眾創新 擁抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全國科普日”活動啟動儀式。

      2、布置櫥窗布置:在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。

      3、相關活動攝影。

      (負責人:張x 9月18日)

      (二)具體活動

      1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式

      利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。安排學生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。

      (負責人:王勝江 時間:9月21日周一)

      2、分發科普日活動倡議書。

      從網上下載關于科普環保方面內容撰寫倡議書,每班一張(建議用A3紙),在9月21日周一班會課上由班級組織學習,同時張貼教室。

      (負責人:池斌 時間:9月21日周一班會課)

      3、科普知識講座

      利用班會時間,以廣播的形式,為學生做科普“低碳環保”知識專題講座。(負責人:楊宏齊 時間:9月21日周一班會課)

      4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(九年級)

      (負責人:黃懷華 時間:9月25日前)

      在學校傳統的“變廢為寶DIY”環保小制作活動的基礎上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到政教處進行評比。

      5、美好心愿 ——開放型低碳知識競賽(八年級)

      (負責人:王宏 時間:第四周)

      收集低碳知識,各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。

      6、“節水在我身邊”征文活動(七、八年級)

      (負責人:王振仁 時間:9月21日周一班會課)

      在七、八年級中開展“節水在我身邊”征文活動。征文由語文組老師布置,兩個年級各選出6篇優秀文章,評選一、二、三等獎。

      7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。

      (負責人:盧海燕 時間:第四周)

      8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(九年級)

      鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志(如《科學大眾》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機課部分時間,開展網絡科普知識閱覽活動,增長科普知識。

      (負責人:單利民 時間:第四周)

      七、總結表彰

      1、學校作“萬眾創新 擁抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全國科普日”活動小結。

      2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。

      (負責人:楊宏齊 第五周)

      八、活動要求

      1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科普日活動順利進行。

      2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的.個性特色。

      3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。

      4、請各項目負責人活動結束后,要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等。

    活動計劃方案13

      一、 節假日

      兒童節:6月01日(星期二)

      父親節:6月20日(星期日)

      端午節:6月22日(星期二)

      二、 快訊檔期

      5月27日—6月09日《金色童年,快樂六一》

      6月10日—6月24日《端午節靚粽,購物滿就送》

      第一部分 父親節促銷方案

      一、營銷目的

      由于父親節(6月20日)和端午節(6月22日)只相差兩天,并在同一快訊檔期,而父親節相對端午節來說,僅僅是一個小節日,兩者只能選擇其一做為促銷重點,因此,今年父親節的.促銷不做主題式促銷,主要以商品促銷為重點,來達到銷售的目的。

      二、快訊檔期

      6月10日—6月24日

      三、促銷主題

      1、扮靚父親,重返年輕

      2、給老爸一個溫馨的父親節

      3、真情實意送父親,健康禮品更貼心

      四、促銷方式

      一)商品選擇

      選擇男士商品和季節性商品進行促銷,以下商品謹供參考:

      1、食品類:啤酒、飲料、滋補品、保健品等;

      2、日用類:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀、體育用品、高檔禮品等;

      3、煙酒類。

      二)商品特賣

      由采購部針對相關商品與供應商洽談特價銷售:

      1、讓父親更瀟灑:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀等特賣;

      2、讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣;

      3、讓父親更快樂:一些精美高檔禮品等特賣;

      三)商品促銷

      1、要求采購部洽談供應商,爭取供應商對相關男士用品開展打折、買贈活動,如買空調送毛巾被、買西服送領帶、買煙酒送打火機、買保健品送一小盒西洋參等;

      四)商品陳列

      由各連鎖分店根據本店與專柜情況,針對相關特價商品進行突出和重點陳列,以促進和達到節日銷售的目的。

      以上方案,妥否?敬請領導批示:

    企劃部

    20xx年5月16日

    活動計劃方案14

      一、 活動目的:

      為了增添節日的氣氛加強服務中心與廣大業戶的互動及了解,增進物業服務中心與業戶之間的感情,根據中山路99號的管理特點,開展一次以“3.8婦女節獻玫瑰”為主題的社區活動。

      二、 活動安排:

      (一) 活動地點:中山路99號一樓大廳

      (二) 活動的時間:20xx年3月7日 星期五 早上8:00

      (三) 活動的.人員:陳偉、彭亮、季玲萌負責拍照

      三、 活動的內容:

      3.8婦女節是星期六,所以活動提前一天安排。當天早上8:00,客服人員彭亮到大堂獻玫瑰,并說一些祝福語。季玲萌負責拍照記錄。

      四、 活動費用:

      活動費用500元,預計玫瑰200枝,在20xx年3月5日準備好。

      五、活動結束:

      (一)活動總結,由陳偉負責。

      南京永利物業管理有限公司

      中山路99號物業服務中心

      二xxx年三月四日

    活動計劃方案15

      一、計劃源起:

      隨著工業文明的迅速發展,現今世界對能源的需求量逐年大增,使得地球上能源的儲存量逐年快速銳減,因而引發嚴重的能源危機。并因過度使用化石燃料,導致全球溫室效應,致使全球暖化問題日趨嚴重,進而對人類所居住的地球環境造成無可復原的污染。因此再生能源的研究與開發以及全民降低能源使用的呼吁成為目前當金地球人的重要課題。因此屯山國小試圖在「節能」與「開源」雙管齊下,讓小朋友親身體驗的過程中,感受身為地球一份子對環境保護的責任感。

      二、低碳教學活動:

      (一)我的「減碳足跡」記錄活動:

      (1)每天減碳20公斤計劃:

      每班師生共同制訂一張低碳公約,公約內明訂每天減碳20公斤計劃,并且將其制成大海報(見表一),張貼于各班門口,每人每天記錄自己的減碳情形,若每天減碳逾20公斤者,給點數一點,實施至六月底,獲點數最多的前三名,可以減碳天使的身份于兒童朝會做5分鐘的減碳經驗演講,并獲得精美獎品一份。

      表一:師生減碳計劃表(范例)

      年班○○○的減碳計劃

      減碳項目5/25/35/45/55/65/75/8

      在外用餐自備環保筷。減4kg

      垃圾回收分類。減2kg

      白天關燈一小時。減5kg

      淋浴替代泡澡。減2kg

      早餐飲料自備水瓶與袋子。減2kg

      上學用步行或搭公共汽車。減4kg

      每天減少一小時使用電器的時間。減4kg

      三餐當中有一餐是吃全素。減3kg

      不吃包裝精美的零食。減2kg

      (三)太陽能炊具DIY活動:

      (1)太陽能炊具應用原理簡介:

      1.光線照射到淺色或明亮的.表面時,會被反射到另一個地方。

      2.當太陽光照射在深色的表面會轉變成紅外線輻射(熱)。

      3.陽光很容易穿過透明的窗戶,但紅外線輻射(熱)并不會如此,所以,熱可以被保存起來。

      (2)太陽能炊具功能介紹:

      1.享受DIY的樂趣。

      2.減少燃燒能源所帶來的空氣污染。

      3.減少婦女待在廚房的時間。

      (3)太陽能炊具型式簡介:(poerpoint簡報)

      1.箱型太陽能炊具簡介。

      2.拋物面型太陽能炊具簡介。

      3.折迭型太陽能炊具簡介。

      (4)太陽能烘焙料理大賽:

      1.炊具型式創意競賽:請小朋友自行研發太陽能炊具,評分內容為:符合太陽能應用原理30%,材質使用創意30%,造型創意30%,競賽參與度10%,由全校老師作評審,獲得最多票數的前三名,獲頒獎品一份。

      2.太陽能料理達人競賽:請小朋友各自用自己研發的太陽能炊具煮一道拿手的好菜,競賽時間早上九時至中午十二時,請小朋友將煮好的料理端上桌,請全校老師與參賽同學彼此評分,獲得最多票數的前三名,獲頒獎品一份。

      (四)染料敏化太陽能電池制作:

      (1)染料敏化太陽能電池簡介:

      利用類似自然界的光合作用,其主要工作運作流程為:(1)利用有機染料吸收光能,以產生電子的激發、能帶變遷與轉移而產生電位和電流;(2)并應用復合層迭結構增加光能的吸收率與傳導電子的收集率。(清華大學戴明鳳教授提供)

      (2)學習染料敏化太陽能電池的好處:

      1.利用藍梅、覆盆子果粒或澎大海花瓣,即可制作出太陽能板的的效果。

      2.制作過程簡單易學,可以激發小朋友學習的興趣。

      3.將自制的太陽電池使用于日常生活中具低消功率的小電器用表,如掌上型計算器、手表或LED手電筒。

      (3)染料敏化太陽能電池材料:

      1.老師準備:FTO透光導電玻璃二片、奈米晶化的二氧化鈦粉末、碘化鉀電解液、碘粒、蒸餾水。

      2.學生自備:白醋、洗碗精、有機分子染料(藍莓、覆盆子、或澎大海花瓣)、烤箱、蠟燭、3M膠帶。

      (4)染料敏化太陽能電池制作:

      1.利用清華大學戴明鳳教授所提供的染料敏化電池制作流程powerpoint,一步一教導小朋友如何制作出電池。

      2.請小朋友帶家里的電燈泡、手電筒、計算器測試制作出的電池是否有電池的功能。

      3.將小朋友的染料敏化電池組裝起來,測試組裝的片數不同,能使多少顆的電池發光。

      (5)利用染料敏化太陽能電池制作太陽能車競賽:

      1.請小朋有將家里不用的玩具小車,自行改造組裝齒輪、小馬達、染料敏化電池于小車上。

      2.請小朋友將組裝好的玩具車置于操場上,進行車子競速競賽,選出跑最快的前三名,獲頒獎品一份。

      三、經費概算:

      品名單價(元)數量總價(元)

      鋁箔紙5020卷1000

      白膠5020瓶1000

      FTO透光導電玻璃20003片6000

      二氧化鈦粉末12001瓶1200

      碘粒5001瓶500

      碘化鉀電解液3001瓶300

      總價10000

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