換座位作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的換座位作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
換座位作文1
這個學期，我換過三次位置，都是因為同桌的原因。
鏡頭1：10月15日
第一次換位置時，我被老師調到副班長身旁坐。副班長對我要求很嚴厲，而且天天監督我。一次，我把“35”寫成了“32”，副班長就大聲吼道：“什么？什么？你竟然把35寫成32，你不是數學很好嗎？怎么連數字都會寫錯！”我忍無可忍，站起來“抗議”：“你是一位男生，怎么像女孩子一樣嘮叨��！”但是副班長根本不聽，繼續對我“監視”起來。在副班長的“監視”范圍內，我沒有一點自由，就像是“坐牢”的“犯人”。幾經考慮，我正式向老師提出換座位的請求。
鏡頭2：10月31日
這一次，我被換到了一個文靜的女孩身邊坐。她很斯文，不喜歡說話，甚至有點內向。一次，老師讓我和同桌討論一個話題，我跟她說了多次，但她就是不開“金口”。無奈之下，我用手拍了一下她的手：“快點說話啊！”沒想到她竟然哭了。她告訴了老師，我又換座位了。
鏡頭3：11月1日
這次，我被換到了班長“大人”的身邊坐。我本以為班長“大人”也會像副班長一樣要求嚴厲，沒想到的是她竟然很溫柔。一次，我忘帶彩筆了，班長“大人”不僅沒在“班級登記本上”記我的錯，還樂呵呵地借給我彩筆。我很感動班長“大人”的'寬宏大量，覺得班長“大人”是我最合適的同桌。所以，到現在我也沒向老師提換位置的事了。
換座位作文2
以前覺得換座位是件很嗨的事，但是今天卻覺得不那么爽了。
我是由四組第3個換到二組第3個，旁邊坐著幾個學習不錯的同學，還沒有搗蛋分子，我暗暗竊喜。
我坐的位置以前是班里孫愷坐過的，他不屬于垃圾大王，我覺得很慶幸。他最近骨折了，好幾天沒來了。我本來以為他的座位會是干干凈凈的，結果卻令我大失所望。
一走到孫愷座位，就感覺到有一股惡臭向我撲來。我把書包放下，捂著鼻子查看抽屜。垃圾已經填滿了大半個抽屜，里面好像藏著幾本書。我使勁兒一扯，垃圾嘩啦啦的一下子全掉了下來。好家伙，孫愷他搞廢品回收嗎？抽屜里紙團、零食袋不在少數，還有幾團不知名的.發黑的東西。他也夠懶的，幾天的垃圾都放在抽屜里不扔。
怎么辦呢？我也不能跑到醫院把他拽回來收拾桌子吧。我只好戴著口罩，準備把他的垃圾扔到走廊盡頭的垃圾桶里。可是一去看垃圾桶，不知道被誰收走了。這樣說的話，我還得拿著垃圾跑到大操場上的垃圾池里扔。我才不要跑那么遠去扔呢。
我只好拿著垃圾跑到了廁所。不要以為我這么無恥，把垃圾丟到下茅廁的坑里。我把垃圾都扔到了廁所的垃圾桶里，總算是把他那一抽屜的垃圾清理干凈了。
抽屜整潔了，但里面還是散發著一股臭味。我用紙巾一擦，不擦不知道，一擦嚇一跳。本來潔白的紙巾上面有一大塊黑色的，紙巾上散發著一股很難聞的鐵銹味，把原本紙巾淡淡的香味都覆蓋了。我在抽屜里噴了點酒精，又繼續擦，浪費了我足足一袋的面巾紙，才基本擦干凈。
剛擦干凈，上課鈴響了。嗚嗚，美好的下課時間就浪費在為孫愷的桌子打掃衛生上了。這個孫愷骨折前也不記得把書桌整理一下，等他從醫院回來，看我怎么修理他。
換座位作文3
班里亂哄哄的一團糟，所有人想坐哪兒坐哪兒，把班主任精心排列的座位給打亂了。這時，只聽何老師一聲令下：通通給我出去站隊，從低到高，站成兩排，重新排座位。
只見我們班的人一窩蜂地跑了出去，唯恐落后。只有我和王貝佳慢悠悠地走在后面，我們倆肯定站在最后，誰叫我們長得高呢！只見前面的女生嘰嘰喳喳地炒作一團，無非是誰低誰高，“雷心雨，你穿增高鞋了，不然你沒有陳可昕和齊佳高！”“尚睿敏，你比周子怡高，你應該站她前面！”“汪琪，你應該站第一個……”這樣的吵鬧聲不絕于耳，亂哄哄的，過了一會兒，何老師見大家站好隊，先指揮女生，魚貫而入到教室，按一定的順序，依次往后排。坐到座位的女生十分想知道和誰坐同桌，我倒無所謂，只要別碰上我那冤家同桌張康懿就行，到了教室門口，何老師卻把我們幾個攔住了，說：“你們太高了，待會兒再進去。”何老師引導著男生逐個進教室，還發出感嘆聲：“你們班的`男生怎么長的那么瘦小啊！”我們笑翻了。待男生進入教室后，教室里時不時傳出一聲慘叫聲，“我怎么和xxx坐同桌了！”
等我走進教室，原來的座位幾乎都被打亂了。“同桌冤家”王怡然和張柏錚意外地分開了，另外一對骨灰級同桌劉宇童和安夢飛依舊是同桌，鄭好和小胖子張康懿成了同桌，接替了我的位置，呵呵！再見了，我那冤家同桌！
而我則和數學尖子生齊佳成了同桌，旁邊是班長王貝佳和雷心雨，左邊是張語珊和高怡田。天！我被尖子生包圍了！
這一場改變“原貌”的換座位，在一聲聲“慘叫”中結束了，我遇到了個好同桌！慶幸……
換座位作文4
又換座位！講臺上，班主任抿著嘴對我們笑，像是剛公布了什么好事，他給我們看新的座位表，我撇撇嘴，周圍都是不怎么說過話的人，以后可怎么相處。思及此，我不情愿地挪動著桌椅，故意與地面摩擦發出很響的聲音。
同桌A是個靦腆愛看書的女孩子，膽小不怎么說話，加上我，小組里還有一個人緣極好的女生，除了有時忙的有點顧不上我們組以外，其他都還挺好的。另外三個男生則自立陣營，似乎是不想和女生一般見識。
為了避免相處起來是“困難模式”，我首先提出換座位。理由，無非是看不清黑板云云。不出意外被駁回了�！耙囍屯瑢W多交流�！焙冒�，交流就交流。接下來的數學課，老師拋出問題讓我們組內思考，人緣極好的女生首先開口:“你們誰會這道題？”我看見她的眼里閃著自信的光芒。這時，細小的聲音從旁邊響起:“我會，其實可以這么理解……”同桌A似乎被激發興趣，滔滔不絕的說了三道題的答案，引得剛才提問的女生連連贊嘆�！澳愕姆椒ǖ拇_要更好�！蹦猩鷤兯坪鯇祵W都挺有興趣，聽到女生有更好的方法，紛紛加入進來，說是要寫出最好的方法。于是，幾個人，幾張嘴，為了共同的幾道題，熱火朝天的一直討論到下課。有其他小組的.人來看，我不免有些得意起來，再一會，老師也走了過來，說這的確是最好的方法。教室里隱約有掌聲響起，不大不小，剛好聽見。六個人相視一笑，這，便是后來無數次默契合作的開始。
不換座位了，我想，不換最好�？粗繟又趴在桌子底下啃書，我忍不住靠近提醒她，“喂，這么看，對眼睛不好。”她扶了扶眼鏡，把書放正，良久，我聽見一句謝謝。身后還同時傳來一陣快樂的笑聲。這個組……其實挺好的……
換座位作文5
我們學校新建了一棟教學樓，因為教室增多，學校重新調整了班級的順序，我們也搬到了高高的四樓。中午，高老師宣布：吃完飯后要調換座位！大家議論紛紛，猜想自己會不會換同桌？
我們整理好書包，懷著忐忑的心情，排著整齊的隊伍，站到了教室外的走廊上。我抬起頭，看著教室里的課桌，心想：這可以我們辛辛苦苦從一樓搬上來的，我會坐在哪兒？我真的好希望跟宇晨坐在一起。宇晨排在我的不遠處，他在隊伍里擠眉弄眼。我嘴角上揚，飛快地又低下了頭。
隊伍慢慢地往前挪，很快，高老師就叫到了我的名字。我背著書包快速地進了教室。排好前4行了，我坐在第5行的`第一個。靠窗的位置，真好！剛把書包塞進課桌，還來不及得意，小儀就走到了我的旁邊。我心里不由地一跳，四處張望宇晨。他已經在第7行坐下了。我無奈地轉回了頭，踢了踢自己的腿。為什么我會跟一位女生坐在一起？看看周圍，我發現每個男生旁邊都坐著一位女生。想想，沮喪極了。接著，林嘉為、陳濤、楊琳、曾微都來到了我這組。
課間休息時，我跑去了媽媽辦公室，把換座位的事情告訴了她。媽媽說：“寶貝，坐在哪兒都是一樣的，上課一定要認真。和好朋友分開，不要緊，在同一所學校同一個教室，見面的機會不是天天有嗎？”“我不想跟女生坐�！薄肮⒆�，你該長大了！在學習和生活上，要學會尊重、信任女同學呀！和她們交往時，更要落落大方、彬彬有禮，當個小紳士才好！”媽媽摟住我，拍了拍我的肩。
回到教室，我的座位上坐著宇晨，他跟小儀對著我友善地笑著。我咧著嘴向他們走去。換座位是一個新的開始，我決定做一個陽光向上、團結友愛、關心朋友的小男子漢！
換座位作文6
聽了這個題目，你可能會想：這換座位也能換出名堂來？對了，沒錯！我們班的換座位可有意思了！因為它是由——抽簽決定的！怎么樣，有意思吧？
星期三下午，章老師說：“我們明天換座位，來玩個游戲怎么樣？我們由抽簽決定，不過，只坐兩天�！薄班�！耶！”大家歡呼起來，迫不及待地等待著明天的到來。
第二天，課間大活動結束后，章老師拿出已經準備好的抽簽盒，不緊不慢地拿到我們每個人面前，讓我們拿一張。大家有的毫不猶豫地拿了一張；有的`兩手往胸前一放，先雙手合十，祈禱了一番，等大家都不耐煩了，就把雙眼一閉，想敢死隊員一樣，手顫抖著亂拿了一張；還有的猶猶豫豫，手一下放到這張上摸摸，一下又像觸電了似的把手換到另一張紙上，磨蹭了半天，才選定了一張。
簽抽好了，大家的樣子五花八門：有的同學大吃一驚，弄得目瞪口呆；有的同學欣喜若狂，激動得手舞足蹈；還有的同學，神態自若，坐在那兒不動聲色。
我抽到了三組三號，自己以前是五組四號，比以前進了一個位子，黑板上的東西可以看得更清楚了。而且楊晨浩就坐在我后面，宋文煜在我右邊，真是太高興了。不過，如果前、后、左、右都是跟我要好的男同學，那就更棒了！
搞笑的是，我們班的“三大金剛”都坐在了最前面，還都在一起，讓我們哭笑不得。這“三高人群”都坐在了前面，后面的人可就是啞巴吃黃蓮——有苦說不出嘍！
還有的同學手氣真不賴，嘻嘻！居然是原地不動！真悲哀。
怎么樣，你現在是不是覺得我們班的換座位很有趣呢？
換座位作文7
哎,今天又是個特殊的日子,也是個令我非常高興和驚訝的日子。我要跟我的'同桌冤家—杜濤濤換座位了,本以為他會“痛哭流涕”,沒想到他卻一點也不為跟我離別而傷感,卻幸災樂禍地說：“哈！我終于擺脫了兩年的折磨。”氣得我橫眉豎眼。
秦老師叫我們排好隊,便一個男一個女的成了一桌。我緊張極了,生怕又會跟那個老災星坐在一起.沒那么巧吧！我在心里安慰自己。我狠狠瞪了杜濤濤一眼,仿拂要把全部的仇恨在那一剎那間給噴完。
到我了，我的心“怦怦”直跳秦老師沉思了一會后，便說：“戴含雨，你還是跟杜濤濤坐一起！”話音剛落，我不是一種傷心感，而是捧腹大笑，自己也不知道為什么？而看杜濤濤那樣子，好像要哭。心情變得愉快起來，他苦，我樂，我就要氣氣他。
回到座位，我大笑三聲說：“莰來你前世欠了我的債，今世慢慢受盡我的折磨！”杜濤濤愁眉苦臉的說：“怎么這么倒霉哪？看來每天要以淚洗面了�！�
“嗚！”誰的哭聲，我不禁抬頭一看，只見呂成博正可憐巴巴的掉眼淚，正所謂男兒有淚不輕彈��！而他的新同桌泮瀟婷也一動不動的趴在桌上，一打聽，嘿！他不想跟新同桌坐一起，而泮瀟婷也被同學議論紛紛，說她什么強人所難……
今天這個日子有酸、甜、苦、辣，讓我嘗盡了人生的四種滋味。
換座位作文8
今天開始換座位了，我真的不想換，好不容易有這么一個好同桌，上課認真，下課還能一起玩，脾氣又好，我真怕到時候換到一個不好的同桌就麻煩了。
我們換座位是自己抽簽的，就是我們班有40人，老師寫好我們其中20人的名字，放進一個紙箱子里，讓另外沒有寫名字的20名同學一個一個上去抽，抽到誰的名字就和誰一桌。
我正好是被抽的那一方，準備抽簽的20個人都背著書包排在了教室外的.門口，哎呀，真是的，也不知道誰會成為我的同桌，我在默默的祈禱，看見從教室外走進來的第一個是小方，他上去抽到了小強，然后就直接走到小強的座位旁坐下，再然后這一桌就算是分好了。
緊接著第二個、第三個、第四個，眼看一個個我覺得是可以做最好的同桌時，可他們偏偏沒有抽中我，我到底要等到什么時候啊，等到了第十個，我的前同桌出場了，我真希望我們能有緣再做同桌啊，可惜，她沒有抽到我，而是抽到了我的隔壁桌，真是天不隨人愿啊。
當我還在惋惜時，當我還在看著我的前同桌時，只聽：“我抽到了李麗麗。”什么？我轉頭看向講臺，天啊，班上的倒數第一名，上課看小說、傳紙條，各種不聽說，我的媽呀！我怎么就這么倒霉，這可是要做一個學期的同桌啊，蒼天啊、大地啊，給我一刀吧！
換座位作文9
換座位是我最期待的事，我可不想每天都坐在那個已經被我做過N次的座位上了。
可能是老天開眼了，今天我如愿以償，終于可以換座位了，而且這次換座位的方式可是與眾不同的。
今天早上，宋老師宣布要換座位了，我控制不住心中的喜悅，一蹦三尺高，世上沒有比這事更加可以讓我興奮的了。宋老師繼續說:“這次換座位之后,一定讓你們大開眼見�！�
一陣乒乒乓乓聲之后，我才知道原來是要分成六個學習小組就是把六張桌子拼成一個，小組，然后面對面坐著，我們的桌子從一條長龍變成了長方形，從寬1厘米長6厘米變成了寬2厘米長3厘米，同桌從一個變成了兩個。我從來都沒有這樣做過，一時高興過頭了，連老師講什么都沒有聽進去，一邊手舞足蹈，一邊傻乎乎的笑著。
更加讓我興奮的是，李弈彤終于搬家走人了，蔣云皓從此以后就變成了我的“鄰居”了。而且我還是這個組的組長，負擔肯定不小，哎，真是壓力山大啊！
讓我最懊惱的就是方勝了，還完座位后，他的座位還是那臟亂，老師提醒他多次他也不以為然，桌上的'“垃圾”還是紋絲不動，桌子跟垃圾桶沒啥兩樣。簡直就是把老師的話當作耳旁風。
以后我就是這個組的負責任了，組里的人都需要我幫忙，特別是方勝。我一定會讓 我們組蒸蒸日上、欣欣向榮。
換座位作文10
換座位啦！新的學期一開始，老師總會調整一次座位，每當這時，同學們總會特別興奮和期待，都盼望著能和自己喜歡的好朋友坐在一起。
我也不例外。
從老師宣布要調座位起，我就激動起來。這次調作為后我會跟誰坐呢？要是能和好姐妹君坐在一起那該多好��！嗯……跟死黨潔坐也很不錯啊……我心里一直在為自己打著我的“如意算盤”。
然而，事情往往不能如人愿。這次和我坐竟然是班上一個不起眼的女孩——慧�；鄣钠つw偏黑，一束長長的馬尾扎在腦后，學習成績不好。
當我知道我和慧坐時，心中的'興奮一下子煙消云散�？粗渌瑢W都為能和自己心怡的同學坐而欣喜若狂，而我卻不禁掉下眼淚：為什么我就不能和自己喜歡的同學坐？這不公平！
坐在旁邊的慧看見我哭了，頓時束手無策�；鄄⒉辉趺绰斆�，是個樸實的女孩，所以見我哭了，也一時不知道該用怎樣的語言來寬慰我，只能輕輕拍我的肩：“丹，別哭了……”想了想，她又說：“丹，我媽媽買了一種餅干，巧克力味，很好吃，我下午拿給你吃怎樣？”
我拭去眼淚，看了看無措樸實的慧。其實慧雖然學習不好，但卻熱心助人，關心同學，我為什么這么自私，只為自己著想呢？也許，慧也想和自己喜歡的好友坐啊！我只顧自己的想法，又何曾想過慧的感受？
看著微笑著安慰我的慧，熱滾滾的淚水再一次奪眶而出。
看見我又哭了，慧更是著急：“要不，丹，我們現在就去找老師，讓我們換座位好嗎？”我連忙上前阻止，拉住正要朝辦公室走去的慧：“不用了，慧，我覺得跟你坐，很好……”
換座位作文11
學期已經過了大半，讓我回憶起來最驚險的還是那節英語課上的換座位風波。
這天上課時，英語老師正在講述我們將來可能要做些什么，“大家首先要好好學習，爭取考到理想的大學，然后……”老師說得眉飛色舞，絲毫沒有意識到下課鈴聲已經響起�！暗鹊酱蠹艺业搅斯ぁ保鞍。 敝宦犚娎蠋熞宦晳K叫，她的臉立刻變得通紅，眼睛瞪得像銅鈴，頭上似乎冒出了熊熊烈火，咆哮起來：“是誰？給我站起來，到最后一排去！”周圍的同學齊刷刷地看向了我和同桌，時間瞬間停止了�！澳銈儍蓚�上課在干什么？給我站起來！”老師對我們吼道，自從你倆坐一起就沒安靜過。拿著英語書，讀10遍，然后換座。”
我倆就像待宰的羔羊，讀完課文后等待著各自的命運被安排。老師的氣消了很多，正在座位上喝茶。我倆互相對視了一眼，一同來到了老師的身邊�！袄蠋煟瑢Σ黄�，我們不應該玩橡皮，更不該彈到您身上。”我“自責”地說。同桌也跟著說，“老師，我幫您去倒點水”。只見老師點點頭，嘴角露出欣慰的笑容。我和同桌見狀，相視一笑，心里的一塊大石頭總算落地了。
我接著對老師說：“老師……”，我還沒說完，老師微微一笑說：“你們能承認錯誤，這很好，但是座位還是要換的.，程雅祺，你就坐最后一排吧。”什么？最后一排？我的心情立刻跌到了谷底，這樣不僅不能跟好朋友一起坐，而且……我腦海里立刻浮現出大家幸災樂禍和鄙夷的神情。
這時，老師和同桌忽然大笑起來，一起說道：“愚人節快樂！”原來這是他們精心設計的愚人節計劃，同桌假裝一不小心擊中老師，老師生氣地讓我調座位，讓我的心情像坐了一次超級過山車。這次“換座”真是又驚險又有趣，也讓我看到了老師風趣幽默的一面。
換座位作文12
早上，語文下了以后，老師說打算調換一些同學的座位，我心想，絕對不能調換我的同桌，我可不想離開我心愛的同桌，于是我一早上都在忐忑不安中度過。
可是怕什么來什么，哎，午托時老師真的要換座位了！他先讓期中考試成績排名前三的人自己挑選了座位，然后就開始調換其他同學的，就這樣你換過來，他換過去，持續了大約20分鐘，大部分同學的座位都已經調整完了，我心里依然繃得緊緊地，老師又站在講臺上橫掃一圈，正當目光快與我的目光交匯之時，我下意識地捂住了自己的臉龐，哈哈，這樣老師就不知道我是誰了，待我偷偷抬頭時，我眼睛余光瞥見，我的同桌詩琪也趴在桌子上，這下老師就以為我們是別的同學了，瞧瞧，我和我的同桌是不是配合得特別有默契，這樣的同桌能換嗎？
我正在沾沾自喜，可是有許多同學都看向我倆說：“老師，他們倆也得調開�！盢O，我不想調開！老師說：“哦，對了，你就坐到那里去�！币宦牭竭@句話，我便垂頭喪氣的'走了過去，竟然發現是我的“仇人”，他也有意識地看我，于是，我們便同時舉起了手。老師看見這一幕，決然的把我們倆調離了，與此同時我又想起了詩琪平時對我學習的幫助，提醒我做課堂筆記、給我講解習題，還有……她對我總是很好。就在這時不爭氣的眼淚在眼睛里打轉，最終還是一滴、一滴的流了下來……而詩琪呢，她也在默默地哭泣。我倆的這一舉動被其他同學看見了，便給老師說了，老師一猜就知道其中的緣由，便善解人意地把我調到她的前面，但畢竟沒能與她坐同桌，我還是有點傷心。
不過，我又有了一個新同桌，在今后的學習中我們一定也能做到互幫互助，期待我們也能成為最好的同桌。
換座位作文13
又換了座位。不幸啊，我竟與“呆子”同桌！這“呆子”，從來是面無表情，做事愣個老半天；都九歲了，還流鼻涕。兩條瑩瑩的東西懸掛著，瞧上一眼，嘔了。
同桌的情誼，就是要浪費在“呆子”的身上嗎？
上學期的第三周，我正為一道行程問題大傷腦筋，在草稿紙上畫了無數個橢圓，欲把它轉換為不再抽象的圖形，苦思三天，卻絲毫尋不著頭緒。在大好晨光里，我拍額頭、捶桌子，鬧得滿心煩躁，——可有什么用呢？
我終于發現“呆子”也在草稿紙上畫圓了�？尚αT？可笑�？蓱z罷？也真可憐。我從心底兒“哼”了一聲。
“不要哼。”鈍滯的聲音響了起來。
“哼！”不由得，我怒火上沖，又來了一下。“呆子”嘆口氣，在一個很小的空位上畫了一個模擬的環形跑道，用虛線，一圈一圈繞著轉。他在畫“甲”的行走路線！
我有些奇怪，他怎么懂這個？不過，路線是實線啊，這種“烏七八糟”的虛線，可大煞風景了。我笑了。
“呆子”鄭重地說：“每一條小實線，代表甲的速度！”
“噫！”我頓時驚訝無比。這是一道十分特殊的題——變速行程！變速是這題的大難處呵。他這么一說，我方注意到虛線中的變化。我的心境簡直是“復行數十步，豁然開朗”了�！按糇印钡臄祵W造詣，此時才有顯現。
漸漸地，我與“呆子”的.同桌關系融洽了。在數學之海里，我們成了知己，成了同伴。這一年，是我的學習之年。
很久之后。小升初，我進入了優秀的中學。而他，因為語文、英語的嚴重拉分，就讀于一所普通的公立初中。然而，我永不會忘卻這位學習伙伴，不會忘卻那天的邂逅。
銘記著他。
銘記著那年美好的座位。
換座位作文14
“我的座位莫名其妙得被換到了他的后面！”
“還好，還好，我的座位還沒被換！” 每當老師換了班級中的座位，同學們都會有著類似的感嘆。但換座位對于每個學生而言，是十分平常的事情。 而我好像與我的座位極有緣分，從上初中的第一天到現在都沒有換過�？粗瑢W因為各種原因換了座位，我不由得心生羨慕。但也有同學說，你的座位還可以啊，干嗎要換？可我認為如果座位換的好，這樣是對自己的學習有好處的。當坐到學習好的同學附近，可以取長補短；或者是能夠形成遇到問題一起討論的氛圍，這是很好的學習方法。
就在前兩天，初中兩年來，我第一次換了座位。
“陳詩雨，你和葉壽鑫換一下位子�！彪m然我是和李老師提出要換位子，但換到這里，還是有些許驚訝的。拿著書包，我走到了我的新座位坐下。看著周圍的同學，覺得雖然我的周圍都是當了兩年的同學，但是還是有些陌生。
“前面是錢成，后面是羅晶炫，左邊是任衍，右邊還是顧成禹�！蔽液忘S毓韻說著�！霸缰�，你還是不換座位了。我們原來坐得還不遠，現在隔了兩排�！薄翱晌以瓉頉]想到會換到這里。”
雖然這里“陌生”,但我還是要熟悉這里的學習生活。
終于到了中午，我與往常一樣拿了一盒飯走回教室�？磥砦疫�是沒熟悉自己現在的.座位，我走向的還是陪伴我兩年的座位。我還心想:我的椅子上怎么是男生的書包？這才反應過來，我的座位已經換了，我的座位在另一排。
換座位作文15
昨天，老師說要自己選同桌，這可是好多同學夢寐以求的事呀！我飛快地拿出紙寫上：“我理想的同桌：”我的筆突然頓住了。我要選誰呢？寫劉益廷吧，也許我能幫幫他的學習�？扇f一我也和他一樣，變成一個淘氣包了呢？還是算了吧。寫趙靈毓吧，她學習成績好，還會跳街舞�？墒悄芘鴨幔空谖亿に伎嘞霑r，一些同學的放筆聲和老師的催促聲讓我焦急萬分。寫黃夕睿吧，他是我的新同桌，上課我們一起認真聽講，下課我們愉快地聊天。可是能選現在的同桌嗎？有啦！就寫吳恪行吧，他是班上公認學習最好的同學，也許他能讓我更優秀吧！好，就寫他了！我寫完后，長舒一口氣，呼———。我東張西望，有的同學含著筆，一會兒仰著臉沉思，一會兒又把頭深深地埋進臂彎里思考；有的抓耳撓腮，寫了劃劃了寫；有的用雙手捂著紙，生怕被別人看到自己的小秘密；有的早已經寫完了，和我一樣，伸著脖子東看看西瞧瞧。
激動人心的時刻到了，同學們的目光緊緊盯在周老師身上。隨著名單的`公布，大家有的開心，有的驚訝，有的眉頭緊鎖，有的喜笑顏開。正在我暗自慶幸和黃夕睿做同桌時，老師突然說：“黃夕睿和蔡謹程換一下�！蔽业男南癖恍″N子“咚咚”敲了兩下。
老師，請問可不可以不換座位啊？
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