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    成長小學生作文400字

    時間:2022-05-18 19:38:58 小學生作文 我要投稿
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    【精華】成長小學生作文400字集錦6篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長小學生作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】成長小學生作文400字集錦6篇

    成長小學生作文400字 篇1

      每個人都有自己小時候的成長故事,接下來,我們就來聽聽我媽媽小時候的成長故事吧!

      這是媽媽小學三年級時發生的事…

      那一天,下課鈴打響了,媽媽和一幫同學嘻皮笑臉,有說有笑地從教室里走出來,到操場上玩。

      到操場上,同學們玩得好開心啊!有的在跑步,有的在跳皮筋,還有的聚在一起,談論著什么新鮮事兒。

      聽媽媽說,當時自己有急事,走得比較匆忙。因為慌慌張張,所以一不留神“咚”的撞上一個比媽媽在一個年級的女生!皣W啦啦”,一本小冊子被撞翻在地上。真不巧,剛剛下過一場雨。地面上低洼的地方堆積著一小潭水,那本小冊子濕漉漉的。女生心疼地拿起它,因為那本小冊子抄錄著女生她喜歡的歌曲,小冊子十分精美。換成誰,自己心愛之物變成這樣,誰不會氣憤呢?

      可不是嗎!小冊子的主人不得不生氣。不止是生氣,她還要求賠償一本一模一樣的還給她,要不就是得賠小冊子幾倍的錢補償她,這可難壞了媽媽,都是她自己能力所不能解決的`。無奈之下,媽媽只能找家長幫忙,后來在家長和老師的協調下,終于不用賠償而解決了問題。

      這件事過后,媽媽悟出一個道理:遇到自己能力解決不了的問題,得向家長或老師尋求幫忙。我悟出的是:千萬千萬不要亂沖亂撞,看著點呢!要不然,就沒這次這么幸運了。

    成長小學生作文400字 篇2

      書是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代發展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。

      讀書,提高了我的作文水平。我從小就是一個“書蟲”,一有空,我便會津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時,就能得心應手地應用這些好詞佳句,不會語匯貧乏了。

      讀書,使我增長了知識,開闊了視野。看了《人與自然》這套書后,每當到動物園參觀或是在電視上看到某種動物,我總會祥細地向家人介紹這種動物的名字、產地、生活習性等。

      讀書,教我學會了提問。平時學習中,我經常認為“學懂了,學會了”就是真的學好了。其實不是,我還沒有全部學會。俗話說的好“小疑小進,大疑大進,不疑則退。”每天,看了書后,我總會提一些問題。幾年來,我已經養成了習慣。

      書是我成長道路上的'啟明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養成了良好的學習習慣,使我懂得應該做一個怎樣的人。

    成長小學生作文400字 篇3

      20xx,是一個多么普通的數字,但是也正是這4個普通的數字,讓許多的南京人甚至中國人感到熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會問為什么,但你可能很快就會想到。

      對,就是在這年,南京將舉辦第二屆青奧會,那是,全世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份展現她美麗的風采!聽到這個振奮人心的消息,面對著千載難逢的機會,光榮的南京人,作為南京的`一名小學生,我們要趕快行動起來,和青奧共成長,從現在做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺的遵守紀律,熱愛集體,愛護公物,努力學習,積極宣傳青奧知識,用我們的實際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的偉大盛會,貢獻上自己的一份力量。

      申請青奧的成功,對于南京每個市民來說,無疑有一種沖動,有一種自豪,有一種瘋狂。而對于南京來說,這代表著中國是個泱泱大國,代表了中國有能力舉行世界矚目的青奧會,代表了中國實力發展的一次飛越,更代表了中國人團結一心,重在參與的精神。我覺得青奧會就像一個大舞臺,需要我們一起用心來參與。

      我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸的拼搏精神,我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化。讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。支持青奧,創造未來,讓我們從小事做起,我與青奧共成長。

    成長小學生作文400字 篇4

      每個人成長的路上幾乎都有煩惱,我也在我在世9多年遇到過許多煩惱。

      我的煩惱可多啦!比如:四年級了,學習任務加重,題目越來越難;和好朋友絕交了,罵來罵去我都快哭了使我印象最深的就是不久前發生的事情。

      那天,我和同學、朋友一起在我的討論組里玩,一個朋友沒有寫完作業,就已經玩了奧比2小時了,我勸她說:別玩了,你沒寫作業就玩,作業怎么辦?朋友說了。就說一會寫,我這是就逗逗她,說:快點寫作業!我們老師說了,如果我們這一代人不好好學習,二十年后說不定日本又要來打中國了!那朋友再一次。我繼續逗:快寫!不寫作業玩!以后打仗了日本人就是為你而來的!是全中國的恥辱!另一個朋友捷捷也。了,沒辦法!唉,虧我還叫那個恥辱文文!我放下話我才不跟中國恥辱玩!就退出了,沒想到文文還挺屈的,又把我拉回來了!

      第二天我仍然退出,文文不拉我了吧?哈哈!這時,一場絕交戰就要開始了在我的'王江涇小學群里,我覺得我太寵她了,不是王江涇的還拉她進來,我就說不是王江涇的別進來!(戰爭爆發,學生禁看)她退群了,我們的友誼從此斷絕了。她還是曾經和我一起玩奧比的、一起度過重重困難的文文嗎?

      我知道起因是文文,要不是文文玩這么久,我干嘛要這么說呢?希望文文看到了,和好吧!讓新中國更強大!讓友誼之花再次綻放吧!

    成長小學生作文400字 篇5

      走進這個不算很大卻十分溫馨的校園,一眼望見的便是那橢圓形的操場。那里似乎還遺留著體育孫老師樂呵呵地站在一旁,饒有興趣地看著我們做各種“魔鬼訓練跳”的歡樂時光。向左看去,一個用白柵欄圍成的小花壇中,似乎仍回味著科學宋老師一邊吩咐我們觀察花壇里的動植物,一邊耐心地替同學們講解不懂的問題,那認真的背影至今我仍不能忘懷。繼續向右望去,又有一個小花園映入眼簾。比左邊的花壇更精致的是,這邊的花朵更加嬌艷,樹木也愈加繁茂。這就是我們美術課寫生之地。畫筆飛舞之間,一抹屬于夏日的惆悵悄然綻放。尚美樓的樂聲空靈般響起。誰又能料想,悠揚的樂曲,清脆的童聲,曾多少次出現在我落寞的夢中!教學樓中的記憶尤為清晰:一絲不茍的語文朱老師聲情并茂并在黑板上譜寫最動人的樂章,和藹可親的`數學王老師將映在課本上枯燥無味的數字變成了栩栩如生的“生命體”,孜孜不倦的英語劉老師把單調的課文轉化成夢幻的童話……

      同學們銀鈴般的笑聲,老師們萬般囑咐的話語都深深地烙印在我的腦海里!我永遠不會忘記——敬愛的母校、親愛的老師!

    成長小學生作文400字 篇6

      搏力作文,是一片學習的凈土,記錄著我們成長的足跡。我一直銘記,在這片凈土的點點滴滴。

      還記得三年級,當我聽到“搏力作文”這個新名詞時,心里一股陌生感讓我根本不想來這里。但是,被曾經在這里學習過的姐姐“誘導”,我還是到了這里。剛來到這里時,映入眼簾的幾位班上的同學就一下子打消了我的陌生感,周圍還不認識的同桌也熱烈的歡迎我。老師的親切和關注使我喜歡上了這里,大家對我的熱情使我喜歡上了這里。更讓我歡喜的是我的作文水平果真提高了。

      我記憶最深的還是四年級的那節課。那時,我們要寫一篇《媽媽,我想對您說》,由于那時姐姐臨近高考,媽媽就很少陪我,又在老師真情的'引導下,一時間想念媽媽的感情就噴涌而出,作文表達方面自然也就真誠的流露出來。果然,我的作文在上發表了,這是我發表的第一篇文章。我激動地把這個消息告訴了我的家人,更十分感謝搏力給我的這個機會。從此,我一發不可收,《狹路相逢勇者勝》、《智者生存》、《竊讀記》、《成長中的那朵花》、《過馬路的驚險》、《網絡對我的影響》……也相繼發表了。

      我的寫作靈感來自搏力,提升的機會來自搏力,成名作也將來自搏力。在這四年里,我收獲的不僅僅是學會了寫作,更重要的是學會了做人!搏力作文,是一片學習的凈土,記錄著我的點點滴滴,所以,我和搏力的情一定不斷。

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