【實用】小學生童話作文五篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的小學生童話作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學生童話作文 篇1
我是一棵小樹，看！我的軀干多么直，我的頭發多么嫩綠，我的生命力多么頑強。在春風的陪伴、陽光的照料以及雨水的滋潤下，我茁壯生長。
又是新的一天，天氣真好！一個可愛的男孩拿著把小刀來我身邊玩耍。玩累，就靠著我休息，他若有所思地看看我，在我的身上比劃幾下。“啊——”幼小無知的我一開始并沒意識到事情的嚴重性與危險性，這使我第一次受皮肉之苦。我痛極，但是，我的心更加痛，身上刻著字，心中刻著揮之不去的陰霾與傷痕。
人類真是可惡！就連小小的孩子都這么無情。
又是陽光明媚的'一天，溫柔的陽光把我叫醒，和煦的清風撫摸著我的腦袋。我看到幾位綠衣人，他們走進我，用僵硬的麻繩將我綁牢，像捕捉犯人一樣。粗魯的麻繩搓疼我初愈的傷口，使我鼻子一酸，留下傷心的淚珠。我心里既恨又怕，既無策又無助。
他還有沒有良心哪？我真想把他的心用刀挖出來看看，到底是什么顏色的，是不是肉做的。
這天，大霧籠罩天空。一位面目猙獰的強壯男人用他那把鋒利的大剪刀將我頭上那嫩綠的頭發毫不留情一一剪落，使我面目全非，支離破碎。我變得光禿禿、一無是處，原來一頭生機勃勃的頭發灰飛煙滅。
啊！我已經氣憤到頂點，我一忍再忍，一退再退，換來的是什么啊？我恨哪，傷心啊。
又是一年的春天，我身上的傷痕已經痊愈，可心里的陰影越陷越深，堅硬的麻繩被我掙脫。我精神煥發，一頂嫩綠的頭發重生……
小學生童話作文 篇2
深夜了，三年級的王明躺在床上，忽然，他仿佛聽到什么在細細地說話，就豎起了耳朵，原來是筆盒里的鉛筆和橡皮擦在說悄悄話呢。
鉛筆說：“唉喲！今天我的腰骨又讓主人折了一段，現在還在疼呢，你看我身上的花衣裳也讓主人給刮掉了，主人他不喜歡我，老是折磨我。嗚嗚……”說著說著鉛筆就傷心地哭了起來。橡皮擦聽了安慰它說“唉！主人對我也好不到哪里去啊，你看我原來是那么的潔白，可是主人把我涂得五顏六色的'，還用筆尖在我身上打了許多的洞，再用小刀把我切成小塊小塊的扔掉，我才跟了他幾天，就瘦小成了這樣。嗚嗚……”橡皮擦原本想安慰鉛筆卻說著說著也哭了。
這時垃圾桶里傳出筆記本微弱的聲音：“我以為只有我慘，原來你們也是常遭到主人的折磨啊。”鉛筆和橡皮擦停止了哭泣，忙問“你怎么了？”只聽筆記本說“我原本是一本漂亮的筆記本，我是多么希望幫主人做好上課筆記，幫他好好學習啊。可是他卻在上課的時候用我亂涂亂畫，或者把我的頁紙撕下來折飛機玩，沒多久我就又殘又破，讓他扔到了垃圾桶，我真希望我的下任不要象我一樣。”
鉛筆和橡皮擦不知怎樣安慰這個可憐的朋友。這時課本插話了：“你看我身上也是脫皮掉骨的，如果不是我還要用來上課，恐怕也是到垃圾桶了。只有我們這位小主人什么時候愛學習了，我們才會停止受到折磨。可是主人既懶惰又頑皮，他什么時候才會愛學習，懂得愛護我們啊！嗚嗚……”課本說完放聲大哭，鉛筆、橡皮擦、筆記本也跟著大哭，頓時房間里哭聲一片。
王明聽著開始是臉紅，慚愧，后來聽著也跟著傷心地哭起來，哭著哭著他就醒過來了。啊！原來是發了一場夢！
小學生童話作文 篇3
在動物王國里，有一只兔子被烏龜贏了兩次，雖然兩次都有原因：一次是因為粗心大意，一次是因為環境影響，但她大受打擊，現在每天都勤加練習。
而烏龜呢，自從贏了那兩次比賽后，沾沾自喜，也在動物王國里出了名。每天都有人來到他家里拜訪，給他送禮道賀，家門都要被踩破了。烏龜最近迷上了抽煙，大家紛紛給他送來好煙，他就天天在家抽煙睡覺。烏龜媽媽對他說：“兒子，抽煙對身體不好，別抽了。”“知道了，天天說，討厭死了！”烏龜一邊抽一邊不耐煩地說。
這天，兔子又向烏龜發起挑戰，烏龜滿口答應：“好啊，誰怕誰啊！”到了比賽那天，兔子和烏龜如約來到比賽場地，那里已經擠滿了圍觀的小動物，他們都是來看熱鬧的，看看這兔子怎么再輸給烏龜。他們還請來了大象做裁判，隨著大象一聲令下，兔子率先如離弦的箭一般沖了出去，一路馬不停蹄地奔向終點。而烏龜卻在后面慢悠悠地爬著，還拿出了自己心愛的煙抽了起來，他想：兔子肯定會像之前一樣粗心大意，在半路上睡大覺，我才不急呢。
時間一分一秒地過去了，等烏龜慢慢爬到終點時，他大驚失色，嘴里的煙都掉了，他還記得兔子上次在半路睡著的.情景呢，而這次兔子早已在終點等候多時，還一個勁地向他招手呢！最后，大象把又大又亮的獎杯發到了兔子的手中，還語重心長地說：“大家要記住：驕傲使人落后。兔子深刻地認識到了這一點，我們應該向她學習，知錯能改還是好孩子！”其他小動物們聽了紛紛鼓掌，為兔子高興，只有烏龜在一邊慚愧地低著頭后悔莫及。
小學生童話作文 篇4
春天來了，森林里的小草冒出了新芽，樹木換上了新裝，鳥兒在枝頭歌唱，到處呈現出一片春意盎然的景象。又到了小動物們種樹的季節了，一大早，小豬背著鏟子，提著水桶，興高采烈地去山上種樹。
走著走著，突然，一只狐貍從草叢中躥出來，狐貍看見肥肥胖胖的小豬饞得直流口水，小豬嚇得驚慌失措，扔下水桶和鏟子，撒腿就跑。可是狐貍卻像彈簧一樣，蹦到小豬面前，一把抓住了小豬，正在小豬無路可逃的'時候，小豬突然靈機一動，對狐貍說：“狐貍大哥，在你吃掉我之前，能不能答應我一個請求。”
狐貍神氣活現地說：“死到臨頭還要跟我談條件，你倒是說說看或許我還能答應你。”小豬從口袋里掏出幾棵種子唉聲嘆氣地說：“你看，我這有幾棵果樹種子，等我栽完以后，會有很多的果實，以后就能給你解渴了。”狐貍覺得小豬的話很有道理，于是，它決定跟小豬一起栽樹。
小豬找到了水桶和鏟子，邊走邊想：等我栽完了樹，就要變成它的腹中餐了，我該想個辦法才行。它瞅了瞅自己手中的鏟子，一下子有了主意。小豬趁其不備，以迅雷不及掩耳之勢，一鏟子把狐貍給打暈了。接著，它就像離弦的箭一樣向山上奔去。小豬找了一塊肥沃的土地，小心翼翼地把種子埋了進去。這時，奇跡發生了，一眨眼的功夫種子就長成了一棵參天大樹，樹上結滿了誘人的果實。小豬膛目結舌，傻站在那里，悄悄趕來的狐貍看到了這一幕，饞得垂涎欲滴，它迫不及待地摘下一顆，三兩下就進了肚子。小豬也品嘗了一個，情不自禁地說：“哇！真好吃！”
這時，狐貍對小豬說：“小豬，你種這么好吃的果實，我幫你一起種吧！”小豬覺得很奇怪，狡猾的狐貍怎么變得這么善良，它想了半天，終于恍然大悟，原來這神奇的種子竟然可以使人的心靈變得善良。
就因為這幾棵神奇的種子，小豬和狐貍最后還成了好朋友。
小學生童話作文 篇5
河流和海域都有可能有小蝌蚪的天敵，所以小蝌蚪冒險需要成群結隊、團隊合作一起去冒險，小蝌蚪小宗找他家人阿胖和阿肥，兩只肥壯的蝌蚪到底能不能夠幫助小蝌蚪成功的度過冒險困難呢？
小蝌蚪是魚類們唾手可得的美食，冒險當然會遇到許多的天敵，小蝌蚪能仗著聰明的智慧渡過困難，但是小蝌蚪這次遇到了快餓昏頭的鯊魚哥，鯊魚哥聞到了小蝌蚪剛剛受傷的血腥味，猛力的張開血盆大口要吃掉蝌蚪們，蝌蚪們猛力的朝鯊魚上方攻擊，可是打了好久也打不贏鯊魚，他們為了避開鯊魚接二連三的攻勢，只好暫時躲到墻角的石頭后面等待空閑的時候再想對策。
突然，小宗想到了可以利用假模型欺敵，就這樣趁著大鯊魚去假模型那里吃個開心的時候，他們溜了出來，可是他們又遇到了大只的惡魚，惡魚緊追在后，這群蝌蚪是東奔西逃，就在叫天天不應叫地地不靈的狀況下，眼看快要變成了惡魚的腹中美食，所有的蝌蚪在千鈞一發之際變成了青蛙，利用他們的天賦向上騰空跳躍，總算逃離了惡魚的魔掌。
他們有驚無險的離開了冒險的`路線，游向自己的家鄉，到家了之后所有的青蛙家族都為他們喝采歡呼，小宗說著這次很幸運的逃過天敵的攻擊和追殺，并且學會了冷靜處理危險，愈來愈多的青蛙想要跟他們一起冒險，一時間青蛙們高談闊論的議論著新的冒險旅程，過了一天，青蛙勇士們展開了下一次的歷險記。
【小學生童話作文】相關文章：
小學生的童話作文10-08
小學生童話作文05-30
小學生童話作文06-26
小學生童話作文【推薦】11-09
小學生童話作文【熱門】11-11
小學生童話作文【精】11-10
【熱門】小學生童話作文11-24
小學生童話作文【熱】11-25
關于童話的小學生作文12-31
【薦】小學生童話作文12-15