這樣的人讓我的優秀作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的這樣的人讓我的優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
這樣的人讓我的優秀作文1
在豐富多彩的人生當中，我們總會遇到許多形形色色的人，有些人會讓你感動，有些人會讓你嘆息，有些人會讓你很無奈……當然，還有一些人會讓你感到敬佩，這個讓我敬佩的人便是我們小區的清潔工了。
這天，我請同學到家里玩，剛要離開我家，她嘴里嚼著的口香糖不小心掉到了地上，同學正準備去撿，小區的清潔工阿姨，看到了便憤怒地說：“同學，你怎么可以這樣呢……”同學因為經不住嚇，便匆忙得回答了一聲“哦”后離開了！不過，在清潔工阿姨教育我同學的時候，路人已經在口香糖上踩了又踩，口香糖已經成為了“黑炭”，它像黑色的章魚把八只爪子鑲在了地板上。阿姨走了過去，拿著掃把在口香糖上來回滾動著，但似乎如何都不能把它那堅強的爪子扯下來，她直起腰來，在垃圾車上找著什么。呀！找到了，是兩片鐵皮，她又彎下了腰，在地板上拼命地刮著。看著她那浸濕的后背，偶爾滴落的汗滴，我才感到她的辛苦。
這天下午，天氣十分的炎熱。人們都坐在了有氣無力、晃著腦袋的.柳樹底下，吃著那即將融化的雪糕，小狗也趴在地上直喘氣。這時，那位清潔工阿姨出來了，一地的雪糕袋子在控訴著天氣的炎熱，她拿著掃把走了過去，彎腰將一個個雪糕袋子掃進了垃圾鏟，后轉身將垃圾重重地放進垃圾車。如此炎熱的天氣，她是如何熬過來的呢？清潔工阿姨的辛苦，讓我感到了一絲敬佩之情。
黑沉沉的夜，仿佛無邊的濃墨重重地砸在了遙遠的天際，連星星的微光也沒有了，大地已經沉睡，大風在無情地呼嘯著，除了不時傳來的狗叫，冷落的街道是寂靜無聲，但是，在微弱的燈光底下卻還有一個清潔工捧著熱乎乎的包子坐在了小臺階上吃著，吃完了以后便開始了辛苦的工作，可想而知他們是多么的艱苦啊！
這就是讓我敬佩的人，對社會默默付出，不抱怨，不求回報。他們做的是最辛苦的工作，卻也是最應該讓人敬佩的工作。他們就是這座城市不可缺少的美容師——清潔工。
這樣的人讓我的優秀作文2
在人生的旅途中，總會遇到形形色色的人。有些人就像過眼云煙，有些人卻在你腦海深處扎根了。我認識一個有著熟悉的面孔而又陌生的人，之所以是熟悉的面孔，是因為時常見到他；之所以是陌生，是因為與他只是萍水相逢，別無其他。可就是這樣的一個人，我記住了他。
每天下午放學，當走到天橋中間，步子便會自覺地停下，視線不自覺地落在那對面街道上，一個不起眼，卻又讓人無法忽視的背影上。火燒云染遍了大半天，耳邊充斥著各種嘈雜的聲音，余暉灑在他的身上，他的三輪車上，為他的背影鍍上一層金。
他是個賣涼粉的小老頭，除了雨天，他幾乎每天下午都會在指定的位置做起他的生意。他的三輪車，車柄已經銹跡斑斑了，車鏈也已老化，轉動起來，會發出一陣刺耳的嘎吱聲，腳踏板也爛得不成樣子了，不過，藍色車廂卻還時常泛著一陣白光，這大概是他常擦洗的緣故吧！車廂上放的是兩個八成新的大鐵桶，一個裝的是豆腐花，另一個則是涼粉。他每次準備踩三輪車時，都要使出九牛二虎之力，咬著牙，手上的青筋時常暴起，整張臉因憋氣太久，也會變成豬肝色。不僅因為他瘦，更因為，車身的重量，以及本就性能不好的'三輪車。
記得有一次，我去買涼粉時，一個打扮時髦的中年女人，徑直地站在我前面插隊，還理直氣壯地看了我一眼，我頓時感覺火焰直往腦門上沖，我眉頭緊皺，不說話，回給她蔑視的眼神，她卻一臉地不以為意。我無奈，又不好發作，只能壓住心中的怒火，卻突然有點好奇，老爺爺會怎么做？看著老爺爺的動作，只見他看了我一眼，不說話，快速打包好一份涼粉，遞到我面前說：〝小姑娘，這是給你的，拿好嘍。〞我明顯地愣了一下。腦袋反射性的，轉了過去，看了女人一眼。只見那女人的臉色像個調色盤似的，一會紅一會青一會紫的。真是太解氣了。
我接過那碗〝沉甸甸〞的涼粉，丟了兩個〞衛生球〞給女人后，朝老爺爺感激地笑了笑，并對他豎起了大拇指，對他說了一聲：“老爺爺，你真是個有原則的人。”老爺爺朝我笑了笑，又投入到了忙碌中。
我敬佩他，吃苦耐勞，持之以恒，不忘初心的高尚品質，更敬佩他向我詮釋了，即使歷經滄海桑田，卻依舊平靜如初的心態。
這樣的人讓我的優秀作文3
有人說，友誼如一縷陽光，讓饑寒交迫的人感到希望。——題記
初次見面的一點溫暖
從開始上學的第一天。我就認識了這樣一位女孩。圓圓胖胖的臉，大大的眼睛紅紅的，櫻桃大嘴光滑，白亮的皮膚如一塊光滑的鵝卵石。但我坐到位置上之后，我看向她，她對我笑了笑那一個微笑是我在這個陌生學校的第一次關懷之后我們便成了親密無間的好朋友。
點滴溫暖
有一次悲傷的經歷。我的作業沒有完成，所以放學之后老師就堅持將我留下補作業。當時，心里有說不出的傷感。因為早在許多天以前我就于小英立下誓言。在今天放學時有一起回家。先難過，又歉意的看向小英。告訴他，我不能與你一起回家了，這是我的遺憾。可我萬萬沒有想到的，是小英她居然對我說。我陪你，我們一起回去。當時我很震驚。但當然了，更多的是感動是信任。我感覺就像小多天，終于看見了天空中的彩虹。傍晚我們一起回家半個夕陽，說笑她看著我上公交車……自從這件事情發生之后，我們便更加依賴對方了，我覺得這小小的經歷對我來說就很幸福。
傷心時的陪伴與安慰
有一次數學考得很不理想。小英和我在學校走廊里散步，那個季節很冷，我突然間說起的`成績說著說著就哭了。小英溫柔的安慰我鼓勵我在我印象中，那次他有一個動作讓我特別的感動，在我哭泣時，我們倆臉朝欄桿，風吹向我們的臉龐。她自己的身子將我擋住。為的是不讓其他同學看見我脆弱的一面，我其實是一個比較膽小的人，有時看起來開朗是因為小英一步一步鼓勵我。
曾經看到過一句話。你不只是天天陪你買東西喝飲料的人。真正的閨蜜，除了能做到這一點之外，她會在你成功時靜靜的看著你，當你遇到困難時，她會是第一個站在你身旁陪伴你的人。
友誼是人與人之間溝通的橋梁。還是需要彼此之間的坦誠相待和珍惜。最真誠的友誼會永遠維持下去。
這樣的人讓我的優秀作文4
“鴨脖”“團子”這兩個外號可謂“名貫全班”，周xx雅也是我們班上不折不扣的“女神”。周xx雅身形尚小，鴨蛋圓臉，兩頰漾著淺紅，像春天盛開的桃花一樣可愛。櫻桃小嘴，明眸皓齒，一對鑲嵌在淡淡的眉毛之下炯炯有神的眼睛，像墨色的珍珠般亮麗奪目，眨動起來，更顯得天真無邪，觀之可親。
開學自然要發新書，有的書本因出廠包扎不當而有些破損，“中獎”的同學們發到那本子后，不禁抱怨起來，小聲地宣泄不滿情緒：“哎呀！怎么是這本書？又臟又破。”同學們都忙著收拾書包，或三五成群地討論書本的內容，對其怨聲充耳不聞。周xx雅將這句話印在腦海里，轉進身去：“我的書是干凈的，要不然我和你換？”說著，她毫不猶豫地遞去自已的書本，似乎這樣做是天經地義的。
周xx雅是我們班上最溫文爾雅的女生，文質彬彬，散發著股儒雅恬靜的氣質，再配上淺色的眼鏡，一副堅定認真的模樣。她的聲音細微，仿佛是擔心響亮起來會吵到別人；她的聲音細膩，有如潺潺的溪流，清脆明快；又似叮叮作響的風鈴，活潑悅耳。開學第一周，我有幸和周xx雅做臨時同桌，不禁對她更加佩服。上課時，周xx雅很少說話，默默無言，大部分時間，她就像一尊寡言的雕像。她熱衷于記筆記，一轉頭便能看見奮筆疾書的她。她低著頭，雙目緊盯著課本，不時抬頭看看老師的板書。纖長的手指緊握著筆桿，筆尖飛舞，在被筆記填滿的書頁上滑動，留下一排排俊逸的'字體，像只只停靠在芬芳書頁上的蝴蝶，仿佛吹一口氣，便能翩躚起舞。
下課時，我倆都忙著整理課桌與書包，我的右肘在抬動時碰到了周xx雅正緩緩移動的胳膊。“對不起！”周xx雅立馬像犯了錯似的低下了頭，雙手合十并在胸前。我感到詫異：“是我對不起你！”“不是這樣的，是我先碰到你的。”身為“受害者”的她仍不懈地為自己編織著“罪狀”……周xx雅就好像是站在峻山之頂上，感受著海闊天空與風輕云淡，而我則如正向半山腰攀爬的旅人，仰望高聳入云的山峰和縹緲的她，心中唯剩下佩服之情。
這樣的人讓我的優秀作文5
挫折，困難，災難，問題；生活中大大小小多多少少都會有令人頭疼煩惱的麻煩，但總會有個些幫你渡過難關，解決困難，家長，朋友，老師，他們都令我們心存感激的人。
家長，因為有了他們，所以才會有了我。
人生有一小半時間，父母會陪著我們，從出生到上學，再到工作，無時無刻關心著我們，理解著我們，為我們排憂解難，共度難關。
一提上學，總會想到成績，成績的好壞決定了命運，成績好意味著以后有更好的發展，成績壞對以后的發展影響甚大。
自從上了初中，競爭激烈的其實愈來愈濃，我的成績一向不穩定，此起彼伏，忽上忽下的，對此很煩惱，媽媽為了我的學習，電腦停了，手機沒收，漫畫雜志一書的出不讓看了等等，禁止了許多與學習無關的，和我一同商討學習，經常鼓勵我，每次失望，是她幫我找回自信，每次開心，是她同我一齊開心，每次碰見挫折，是她與我共度難關。
家長是我心存感激的人。
朋友，在家靠父母，出門靠朋友。
人的一生，朋友有許多許多，真正的朋友很少能碰見，同學能夠說是最純最鐵的朋友。
初中兩年多以來，班內的狀況一向很優秀，同學們在一齊學習，競爭，比賽，互助等一系列活動，建立起了深厚的.友誼，隨著日子的增多，比賽的增多，獎狀的不斷增多，友誼也不斷的增加。
有困難大家一齊想辦法，共同解決，兄弟一條心，其利斷金。
相信沒有什么困難能夠阻擋友情的力量。
朋友是我心存感激的人。
老師，老師是一個很神圣的職業，但是任務是艱難中大的。
很多老師默默奉獻，為了學生奉獻了自己的青春，但有很多老師被人遺忘，他們并不后悔，因為他們為祖國創造了未來，很知足。
有許多同學發煩老師，因為他們總覺得老師針對他，對他有偏見，可事實上，每個老師對每一個學生都是公平的，不會因為誰好誰壞而對待他們不同，老師也是我們的朋友，父母，一日為師，終身為父。
老師也是我們另外的父母。
老師這位朋友很了解我們，了解我們的一切，也是最能開導我們，最會幫我們解決問題的朋友。
老師我心存感激的人。
家長，朋友，老師，都是我心存感激的人。
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