我多想作文（通用56篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我多想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我多想作文 篇1
假期來到了，在許多同學們認為‘又可以好好的玩了。’可我并不這么認為……
我想開學，很多同學一問，剛剛盼望到的.假期開始了，為什么又想要開學。我的假期，只因為沒考好，爸爸媽媽布置了那么多的作業，本來老師的作業i就已經很多了，我還要補課，我已經玩的時間不多了，可他們還有布置那么多作業，我這下一丁點玩的時間，睡懶覺的時間都沒有了，每天除了作業還是作業，爸爸媽媽除了教育我，批評我，還是教育我，批評我。
“明明，你干嘛了，作業寫完了沒，快開學了，你看你都寫不完了，你看人家你班里那個同學，人家都快寫完了，你看人家這次考多好啊”哎呀！煩死了，我比他都寫得多，媽媽還說我，在大人眼里，別人家的孩子總是那么好，再說了，開學還有那么長時間呢，這不是才剛開學么。
我多想開學！因為開學就能和同學們一塊兒玩了！
我多想開學！因為開學媽媽就不會這么嘮叨了！
我多想開學！因為開學就能學到更多的知識了！
我多想開學！
我多想作文 篇2
我多想，用畫筆描繪出偉大的祖國。讓雄偉的天安門、壯觀的長城、奔騰的長江和咆哮的黃河都成為我的畫中之物，還要讓東北的小興安嶺、西北的大草原、西藏的布達拉宮、杭州的西湖和桂林的秀麗山河在我的畫上出現。
我多想，研究醫學界上未解開的謎團，發明出迅猛高效的“絕癥”克星，使人們戰勝“絕癥”，為燦爛的祖國做出貢獻。
我多想，乘著潛艇潛入深海，去看海底美麗的景色：像矢車菊花瓣一樣藍、像明亮的玻璃一樣清的海水中，奇異的`珊瑚和植蟲動物，它們的柔軟的枝干，只要水輕微地流動
一下，它們就搖動起來，好像活的一樣。魚兒在其間游來游去，就像天空的飛鳥。
我多想，與宇航員一起乘著航天飛機遨游太空，體驗失重，感受太空生活，進行科學實驗，試著用“游”的方式運動……
我多想，成為書海中的一條小魚，在無邊的書海中盡情地遨游，吸收書里的“營養”，給我帶來知識和無窮的樂趣。
我多想，能與大文豪們一起讀書、寫作；多想，和數學家們一起攻克數學難題；多想，與科學家們一塊兒做實驗；多想，和考古隊員們一起挖掘龐大的化石……
我多想……
我多想作文 篇3
我多想不長大。長大了，就沒有小時候的童真與童趣；就要去想那些干燥乏味又費腦力的事，完成大量的工作任務，絞盡腦汁地去想問題，為自己謀生路；就要緊緊地抓住現在所有的金錢與地位，生怕有一天，自己將一無所有......長大了，就有太多的煩惱，而童年卻與它恰恰相反。它充滿活力，臉上永遠映著燦爛的笑臉。
我多想不長大。長大了，就沒空品味那深藍的夜空；就不能跟隨小巧可愛的昆蟲的腳步；就不能耐心等待月亮姑娘的出現，迎接小星星的到來；就不能尋找春夏秋冬這四位神秘而腳步匆匆的少女......長大了，就不能做小時候太多的事，也失去了一顆純真的童心。
我多想不長大。長大了，我們人生的字典就有“疲勞”兩字，沒有一天是可以真正放松的`；就要被工作忙得暈頭轉向；就不能再做用腳踏面這樣的傻事.....長大了，就有太多的遺憾，就不會再笑成柳葉眉，天真活潑已不再屬于我們。
我多想不長大。可惜時間就像一位不停止腳步的運動員，永遠不會停下來歇一歇。同學們，請珍惜童年的時光！
我多想作文 篇4
小時候，我多想長大啊 ，長大多么美好啊，想做什么就做什么，不受大人拘束，這樣的日子讓人回味啊。這樣的想法一直在我的腦海里出現。
長大后，我可以隨心所欲，想逛街就逛街，想玩兒電腦就玩兒電腦，不用聽大人的嘮叨，所以，我一直羨慕著我的爸爸媽媽過著無拘無束的`生活。
直到有一天，我聽爸爸媽媽說；長大后是很累的，累的讓人想在回到童年時代，過著不用上班，不用做家務…。
聽了爸爸媽媽的話后，我心里有點兒糾結，不知是長大好，還是童年好，這樣糾結的想法在我腦海里忽隱忽現的。
到后來，我還是堅持我的想法，長大好。
長大可以穿著漂亮的裙子在街上逛街，綁著可愛的頭發去爬山。
如果我長大后，可以不工作，不上班，就好了，可我想，這是不可能的。因為這樣是在憑空幻想的，如果真的是這樣的話，我就可以享受無憂無慮的生活，那種滋味真是美啊！
在我心里，長大是一種享受，長大是一種美好。
啊！生活在這種境界多么美好啊。
我多想作文 篇5
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”一眨眼，清明節又來了。每年這個時候，我們全家都會帶上外公喜歡吃的水果、點心到他的墳前去拜祭。給他的墳除除草、燒燒香。
外公，您還好嗎？天氣有點涼，您要注意加衣。不知不覺，您已經離開我們3年了。一想起您，我就會想起香甜的蜂蜜的味道，為什么呢？因為您在的時候，每逢周六日，我們都會纏著您看看蜂巢、嘗嘗蜂蜜，而您總會給我這只“小饞貓”帶上一瓶又香又甜的蜂蜜回家，讓我吃個夠。
聽媽媽說，您無所不曉，樣樣精通，就連她的臺燈也是您親手給她做的；您不管風吹雨打都堅持逢周六就騎著自行車帶著她到老遠的城里去看書；您還會獎勵零花錢給她，讓她買上心愛的郵票；每天早上給得了急性肝炎的.她燉雞蛋呢！您的關愛無處不在！
3年了，我已經上二年級了，我會幫媽媽炒菜、做家務了，還會跟著媽媽到少年服務中心去幫助有需要的小朋友。外公，要是您現在還健在的話，一定會為您的外孫女的乖巧而欣慰地笑吧！因為我要像您那樣關愛每一個人。
外公，您知道我有多想您！
我多想作文 篇6
我的家鄉在萍鄉，記得我還小的時候，這里風景優美，綠樹成蔭，是個可愛的地方。可就是在一個風和日麗的夏天，有許多的'高年級的大哥哥往小河里扔垃圾。日復一日，年復一年，許許多多的人都養成了這樣的習慣。
每當我路過這條小河的時候，都會看見一群群的黑色小生物，我的好奇心一直放不下，每次都想去看一看，但我從來沒明白它們到底是什么，知道為什么嗎？因為我一來到橋旁邊，那些黑東東就像我撲來，我右躲躲，左躲躲，可那些鬼東東總在我的旁邊，我害怕它們會咬我，就連忙逃跑了。
當我前天再來到小河旁邊，仿佛聽到小河在哭泣：“鄉親們啊！我曾經是那樣對你們的，水牛渴了來我這兒解渴，衣服臟了來我這兒洗，洗菜的水都來我這接……我發自內心的歡迎，可你們呢？你們是怎么對我的？把塑料袋、吃過甜品的盒子，把你們不要的東西都往我這兒扔，你們不要的東西，我也不想要啊！可……可你們也不想想我的感受，其實我也是非常痛苦的。你們的一舉一動讓我失去了小草妹妹、小魚姐姐……我的朋友們都被你們殺光了，嗚……嗚嗚嗚……”
小河，小河，你別哭了，我一定轉告鄉親們，讓他們明白，愛護環境，就是疼愛自己和子孫。
我多想作文 篇7
每當我看見天空中那一只只自由翱翔的小鳥，特別羨慕，但是自己卻長不出兩只翅膀來，我多么想和它們一起飛得很高，很遠……
假如我有雙翅膀，那么我就要飛到福建的武夷山，去那里乘船看風景，品嘗那香甜可口的朱子孝母餅。
假如我有雙翅膀，我就要飛到杭州的西湖邊，坐在那里扇扇子，觀賞西湖的美景，順便拍幾張照片做紀念。
假如我有雙翅膀，我就要飛到圖書館，找幾本有關于飛翔的書看。告別了圖書館，我就飛往四川樂山，去看一看樂山大佛，數一數腳背上的游客，以便驗證“大佛腳背上可坐百余人”的.說法，當然，我也會拍一張照片做紀念。
假如我有雙翅膀，那我要飛到熱鬧的上海野生動物園，去那里看熱鬧的空中飛人表演，在那里看雜技的小朋友一定都會被我給驚呆的。
假如我有雙翅膀，那我將伴著祖國，飛向光輝燦爛的明天。
我多想作文 篇8
又到星期一了，又要見到“蒼蠅”同桌了。
他叫柳云飛，可煩人了。一個男生，說自己是“母雞”，還要“下蛋”給我和徐詩涵吃，他好像安在我們身后的跟蹤導航一樣，天天躲都躲不開。
他還有一個口頭禪，“我帥氣的柳云飛，火冒三丈，怒火沖天。”每次我聽了，我就會說，從哪里可以看出你自己很帥，你都快“丑死”啰！
他有一個最大的`缺點，那就是“話多”。本來三個字可以說完的話，他會說成一篇文章，比如寫不完作業。他口中就是，哎呀！這作業多的，今晚玩不上了，你寫完了，也要很久吧……
還不止這些，有一次，體育課賽跑，他說他肯定第一，都不用比了。可結果一出來，那“打臉”打得“啪啪”直響，第一名張智霖，我第二，他第十名。
唉，我真想換一個“正常”點的同桌。柳云飛，雖然你有優點，比如你考試分高，動手能力強，但我們不匹配，希望我們可以找到匹配的同桌。祝我們好運！
我多想作文 篇9
不做將軍的士兵不是好士兵，不想當班長的學生不是好學生，我夢想做一個班長，發揮自己的愛交際、愛組織活動的特長。把全班同學組織起來，搞好學習，開展豐富多彩的活動，創建文明、和諧、積極向上的新班級。
如果我真的當選班長，我將以身作則，要求別人做到的自己首先做到。嚴格遵守守則和規范，嚴于律己。我會善待每一位同學，哪同學有困難，號召全班爭相伸出援助之手。我會做老師的好助手，急老師所急，想老師所想，老師指到哪里，就做到哪里。我會創新思維，在老師的支持下，開展體育比賽、聯歡會、等豐富多彩的活動，形成活潑樂觀的'班級氛圍。
做班長是我的愿望，我相信我有能力、有信心能夠勝任班長一職，希望大家能投下支持我的一票，“給我一次機會，我還你們一個驚喜。”
我多想作文 篇10
我討厭孤獨，討厭憂愁，討厭……所以我有很多的渴望。以前，我有很多心事，它們就像污穢的落葉一般塵封了我那充滿陽光的心田。所以我要努力忘掉那些不快樂的事情，做一個嶄新的自我。
我多想擁有一扇窗。
在我心情煩悶或者是愉快的時候，我可以到那扇窗前，對著窗外的景色訴說著煩惱和快樂。這樣等我欣賞完景色或是訴說完心事之后，我的心情就會豁然開朗了。
我多想每晚都會有月光。
那樣的話，我就可以愜意地跟朋友或者是父母在月光下聊天、談心。尤其是能夠跟朋友在那樣的情景下談心，該是多么美妙的事情啊！在我們這個年齡，友情對我們來說真是很重要的。在月光下，在星光里，在夜色中，跟朋友一起聊天，天南海北，神采飛揚，無所不談。
我多想變成一只小鳥，擁有一雙能夠飛翔的翅膀，在那廣闊的'藍天上自由自在地飛翔，飛到自己想要到的地方去，去做自己想做的事情。我知道，外面還有太多的風光在等著我去欣賞、領略。
我多想擁有一間玻璃屋。
住在那樣的玻璃屋里，無論外面下雨還是下雪，是日出還是日落，我都能看見。啊，那樣壯觀的景色多么令人向往啊，再加上家中那溫馨的笑聲，那樣的生活真是太幸福了！
是啊，我多想……
我多想作文 篇11
我的童年可好玩了！它就像園子里的葡萄一串串的現在我就摘一顆下來個你嘗嘗吧！
有一次我到奶奶家去玩，一跨進門我就看見平時又蹦又跳的老母雞怎么不跑了呢？我用手去弄它嘿它敬酒不吃吃罰酒！于是我去問奶奶它怎么了？哦一問才知道原來它在孵蛋呀怪不得它要用嘴啄我呢原來是怕我搶它的蛋所。果然過了十幾天蛋殼有一點裂了這是一個鬼主重我腦里閃過我想：我和不早點把小雞給“孵”出來呢！說干就干，于是我趁雞媽媽不在的時后偷偷的拿了一個小雞蛋出來，在墻上輕輕地敲了一下后慢慢的剝開哇一只小雞就這樣出世了，可我仔細打量了一下小雞，它無精打才的很沒有精神事后我去問奶奶怎么回事奶奶一聽抱著肚子開懷大笑說：“過幾天你就知道了！”過了幾天看著那幾只小雞都出來了它們個個都揚眉吐氣，還在高興的玩耍。這是我的`眼淚刷的一下就流了下來，我含著眼淚用力拍打著字己的腦袋說：“粟麗萍呀粟麗萍你怎么這么傻呀！你讓這只小雞發育不良還讓它不能跟哥哥姐姐玩耍！”
怎么樣？我的葡萄好吃吧！下次再來吃喲，一定要來喲！
我多想作文 篇12
從我開學后，沒有人可以陪糖果玩了，所以她現在一門心思跟著奶奶，對每個想抱她的人都如臨大敵。
于是，妹妹曾經最愛的大姐姐，被糖果按下了清除鍵，遺忘了。
每天放學回家，只有開門的那一刻，會綻放出笑臉，迎接來人，對，不管是誰，任你是天仙下凡，還是惡魔降世，都只是笑一下。姐姐，她愛搭不理，對我各種討好的方式，幾乎不理不睬，卻纏著奶奶，讓奶奶抱抱著她。
我知道糖果為什么不跟我玩，甚至不理我了。畢竟一天24小時，她有一大半的時間在睡覺，我有一大半的時間在寫作業和上課。在她醒著的時間里，只有中午我在家。而且，我在家，她又醒著的時候，只有三個多小時，我幾乎又都在忙作業和吃飯。因為趕時間，我都狠心把她趕了出去煩死，又來搗亂，又來砸攤子，快走快走！
于是好不容易有好心情來跟我玩兒的糖果，一次次被我趕了出去，真正一起玩的時間半個小時都不到。
糖果果，對不起，姐姐真的沒有時間，姐姐要寫一種叫作業的'東西。它很重要，可是你要記住，姐姐愛你，不愛作業，姐姐只是糖果的姐姐，不是作業的，誰也搶不走姐姐，姐姐永遠是糖果的！
糖果果，我多想陪陪你，而不是作業，你聽見了嗎？
我多想作文 篇13
我多想讓時光倒流
我是一個學習很不好，愛惹事的學生。學習不好的原因是上初一的時候學習不踏實。不，不對，說不踏實就是高看我了，是上初一根本就不學習，導致現在有的科目學不會。
每一天，我獨自一人躺在床上，這么想：如果時光可以倒流的話，我一定會好好學習，聽老師的話。可又覺得不現實。我基本每天晚上都會這么想，越想越恨自己。這件事，我該對我以前的過錯負一切責任。
時光飛逝，上初三了，臨中招不遠了，我知道自己的水平。我有一定的'壓力。一天天的過的很快。唯一能對我的傻事負責的就是，在最后一年里好好學習。
我也這么想，如果能拿自己的智慧和別人交換一下，我會不惜任何代價。但誰又那么傻呢？
還是回到現實吧。最后一年了，也該學習了。
為了學習永不言棄。
可是我還是多想讓時光倒流啊！
我多想作文 篇14
童年如風鈴聲一般，丁零零……清脆悅耳、美妙動聽。我多么想回到那美麗的童年啊！
記得夢一樣的童年中，我堅信風兒能唱歌、星星會眨眼、小河愛講故事；我相信公主吻了青蛙，青蛙就會變成王子；一個人說謊話就會長出長長的鼻子……那時小小的我以為自己永遠都不會長大。可是驀然回首，發現我終究還是長大了，那可愛的`純真的童年已在不知不覺中遠去，世俗的塵埃封住了我那顆可愛的水晶般的童心。
我剛剛成為一名初中生，父母竟然歡天喜地。其實，初中的學習已經剝奪了我的自由，我渴望回到童年，我渴望得到快樂！
“起床，吃飯，上學，放學，睡覺”。每天總是按這樣的規律進行著，是那么的無聊、死板。難道初中生活永遠都是這樣的么？
每天總是等到六點半左右才放學，此時肚子已經在拼命的叫著。我的書包總是那么重，就好像背了一座大山。抬頭仰望星空，繁星閃爍著，初中生活不應該要像夜空上那般的星光燦爛么？
童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
我多想拋掉這無聊的生活，回到那天真、美好的童年……
我多想作文 篇15
什么？北京又下了酸雨？還會蔓延到世界各地？現在是2030年了，我已經是一個聞名全國的科學家，正在研究怎樣讓全球環境不再受到破壞。可是，隨著環境的惡劣加劇，酸雨更是常見的了，可是酸雨的蔓延很快，不久這一場場可怕的酸雨會吞沒世界。
不過我的新發明——透明凈化網槍恰巧成功了！這槍打出來的.網很大，并且還能跟著你所想包住的東西隨意放大和縮小。這東西摸不到看不見，最大的優點是它能凈化酸雨，只要酸雨透過透明網之間的細縫，落下來的水便可以變成干凈的水，這樣大人、小孩都可以在下雨天出來工作、玩耍。
當酸雨停了之后，又有一大難題難倒了我，就是如果人們繼續污染環境，到時引來比酸雨更嚴重的東西怎么辦？不過我的“環保機器人”已經完成了。這個機器人把垃圾變成有用的電、水。這個機器人只用太陽能工作，所有的電、水都贈送給災區，可是這個機器人只能清理陸地的垃圾，那天空中的黑煙怎么辦？
放心，我還發明了機器鳥，這只鳥的軀體很大，它能飛到半空中吸收黑煙，讓黑煙變成人們可以直接呼吸的新鮮空氣。
還有水被污染了怎么辦？別擔心，我又發明了機器魚。 機器魚的體型很小，和平常的魚差不多，行動非常敏捷，可以免去大型動物的傷害，它的皮上也裝有凈化器，能把污水變干凈，還能清理水上的垃圾。但是…
如果這一切都來臨，我多想當上一個科學家；多想發明透明凈化網槍；多想發明環保機器人；多想發明機器魚；多想……
我多想作文 篇16
也許這么多年來，一直也沒有改掉自己身上的書生的窮酸和清高樣，以至于這么多年來，一直好像沒有真正的融入到這個世俗紅塵中去。以至于也經常被別人批評不會做事，不會社交，不會如何做一個讓別人都喜歡的人。
雖然自己也知道，在這個社會上不可能一個人獨活，人與人之間的交流也是必須的。
但是如果可能，我多想隨心所欲的做自己喜歡做的事情，哪怕一個人安安靜靜的在家寫作，一個人靜靜的看書聽歌，也真的是一件不錯的事情。
如果可能，我多想不去跟外面的那些人打交道，哪怕他們真的給自己帶來了一定的`財富，但是每個人都安安靜靜的做自己的事情不好嗎？
如果可能，我多想一個人安安靜靜的活著。不去在乎別人怎么說怎么看，也不要費盡心思的想著去改變自己。我就是那個真實的我，我不想說話我就可以不說話，我不想微笑我就可以不微笑。做那個真實的自己。
如果可能，我多想身邊的那個人是支持自己的，告訴自己這個社會上本來就沒有明確的對錯之分。你那樣子做也是沒有錯的，堅持做你自己就好了。而不是和別人一樣，批評自己不會做事，感覺自己永遠是那個拖后腿的人。
如果可能，我多想甚至都沒有這一場相遇。不用去費盡心思的討好他人，做自己想做的事情就可以了。因為我相信我一個人也可以過得很好，不去討好誰也可以做的挺不錯的。
我多想作文 篇17
在腦子里一遍一遍的重復著，長大，長大是什么？可以吃嗎？當我依偎在媽媽的懷抱里聽著媽媽唱童謠，看著爸爸笑嘻嘻的表情，第一次的不想長大。
爸爸媽媽的白發在不斷地增加，時間一點一滴的浪費了，光陰似箭這句話一點也沒有錯，有時侯時間是在你干一些無聊的事情時匆匆地流過。
小時候，與爺爺奶奶一起中秋賞月、九月九登山，看那夕陽西下的美麗。小時候，爸爸媽媽什么事都不讓自己做，有的苦，總自己承受，那時，我總會想，為什么我不是個大孩子？為什么我不可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情？如果長大就好了，長大就好了……
小時候，孩子的天性就是玩。有時候，會找一些危險的地方玩，說那叫尋求刺激。可是，后果往往是不好的。比如：可能會從上面摔下來等。當爸爸媽媽看到了總會在一個沒有任何人的地方偷偷掉眼淚，自己總想去安慰他們，可是又沒有那個勇氣。那時長大成為了我唯一的`夢想。
有時，我也會被爸爸媽媽冤枉。每一次，于是，我就堵著氣不理他們。他們說東，我說西。他們說南，我說北。那時，結果總是被爸爸媽媽“家法”伺候嘍。所以，我就不敢跟爸爸媽媽犟嘴。
媽媽說，他們的小時候很難過。不像現在的孩子衣來張口、飯來伸手。他們的小時候的零用錢是用自己的勞動成果換來的，要我好好的珍惜，不要浪費時間。
我多想長大，看著爸爸媽媽的白發，心里很難受。我多想長大幫上爸爸媽媽的忙，看著他們的笑臉，我多想長大。
我多想作文 篇18
懶豬，起床了啦，都幾點了?隨聲望去，一個扎著粉色圍裙的女孩從廚房里端著盤子走出來。
知道了，別再叫了，紫。從被窩里爬出來，頂著一頭雞窩頭，拖拖拉拉地走進衛生間。
懶豬，再不快點，上課就遲到了哦。紫好心提醒著。
還說我呢，你呢，上班也快遲到了哦，快去吧昂，我還要靠你養活呢!女孩一臉頑皮的笑，回應著。
那你快點昂。我走了。紫說著，拿起外套走出去。恩恩，知道了。
紫為了藍這個家伙，竟甘愿輟學，來養她。
說起來，藍也蠻可憐的.：從小喪失父母，被紫一家收養后，感受到了家的溫暖。可養女和親生女，始終不一樣，紫的父親公司出現危機后，便想再重新將藍送回孤兒院。紫不愿，便輟學和藍一起出來。兩個剛滿18的女孩，同樣把友情看得很重要。
紫姐姐，我清楚自己的病，只能瞞你了，多想永遠陪著你。藍望著門口，嘴里呢喃，這也是養父為什么要送我走的原因，他是怕等到那一天，你會更難過啊，傻姐姐。眼淚又大滴的落下來，沒有什么時候，讓我現在更珍惜生命，更舍不得它啊，傻姐姐。
一個人走在校園的操場上，冬風吹過，有白點落下，呵呵，下雪了呢!藍伸手接住，雪花立馬化開，又過去一年了呢!還有多長時間陪你呢?還是快回家吧，姐姐別等急了!
我多想作文 篇19
“不，我不想看這個鬼《西游記》。”（我）
“你偏要給我看。”（媽媽）
“我不干了。”（我）
“不看也得看。”（媽媽）
“我不看就不看。”（我）
“看不看，我數三下。”（媽媽）
“你就知道威脅我，算什么。”（我）
唉！現在的我，過著在爸爸、媽媽精心照料下的生活，衣來伸手、飯來張口，父母都望子成龍，希望我將來能夠有出息，這下，讓我自由的空間變得巴掌那么大了，就好像籠中之鳥。
爸爸媽媽，要求我：看四大名著啦，世界名著啦，史記啦…………，反正就是一些文字性的書，搞得我滿腦子都是密密麻麻的字，連晚上睡覺做夢也夢見我在看書、做作業、背書、記單詞…………一些學習的事，累得我一腦子的星星。就好像有成千上萬本書擺在我的面前，朝著眼花繚亂的我逼近，更別提像烏塔那樣出遠門旅行了，我就連自家的門也一步都跨不出去。唉！這樣弄來弄去，總有一天我會變成書呆子的，總有一天會是這樣的。
我想——
如果爸爸媽媽讓我學我想學的東東，讓我看我想看的`書，讓我去我想去的地方，能讓我獨自一人去外地旅游，一個人自己踩著自行車去沿江大道風光帶散步，那豈不是我的真正向往嗎？
爸爸、媽媽請你們不要把我管得像籠中之鳥，我真的想放飛我們兒童的心靈，讓天下間父母知道我們兒童向往的一切。
我多想飛呀！
我多想作文 篇20
我常常想，要是自己能變成一只小小的鳥兒，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔，那該有多好呀!
我從小就是在爸爸媽媽的關懷呵護下長大的，沒有獨立自主的能力，我多想飛作文。每天早晨起床到晚上睡覺，除了吃飯以外，其它的時間都是做、做、做!每天成群的作業像重重的扁擔壓在了我的身上，除開學校老師布置的，還有爸爸媽媽的'，特長老師加的。為了擠時間讀書，我心愛的格林童話被綁架了，故事詞帶被請進了養老院，各種小泥人與世長辭，這都是被學習壓出來的結果，我望著窗外飛來飛去的小鳥，我多么想大聲喊一句：我多想飛!
大人們總以為，我們是最幸福的一代，可以衣來伸手，飯來張口，可是他們那里懂得我們的苦衷啊!我有一個和媽媽一樣的愛好：旅游。寒暑假，當我想出去旅游的時候，可希望被一本本作業控制住了，為了多做作業，我連過大年都只過到初四，天天做月月做年年做，我的精神都快被作業壓倒了。每天在作業堆里苦干，1.5的眼睛下降到0.6，0.7。而爸爸媽媽老是說：“現在多作點，多學點知識對將來有用，吃半輩子苦總比吃一輩子苦好吧!”為了不辜負父母的期望，我們只好又埋頭于題海之中，苦啃書本。有時做完了作業，還要認真讀語文書。星期六星期天，連一點自由的時間都沒有，小提琴、英語、奧數有了這幾樣就足夠你兩天別休息，有時考得不好還要挨家長批評，我當時多想高喊一句：我多想飛!
我多想作文 篇21
自然界本應該是五顏六色的，本應該藍藍的天空，因為工廠的排煙變得灰蒙蒙的，沒有了以前萬里無云的場面;本應該清澈的河水，因為工廠排放污水變得渾濁不堪，沒有了以前的清澈見底;本應該讓海洋動物自由生存的大海，因為人們亂扔垃圾，讓海洋動物誤食塑料袋而導致許多動物瀕臨滅絕，讓大海不再干凈，沒有了以前水天一色的情景……我多想像馬良一樣能夠擁有一支神筆，用神筆改變這一切啊!
首先，我要揮動畫筆，讓森林恢復茂密。因為人類的亂砍濫伐，使得許多小動物無家可歸，它們有的失去了自己最親近的家人，有的和家人失散了，找不到回家的路。我要揮動畫筆，讓它們重新和家人團聚，過上幸福的'生活。
然后，我要揮動畫筆，讓天空變成以前的顏色——藍色。讓小鳥可以在天空中自由飛翔，讓人們抬頭仰望天空時，能夠心情愉快。
接著，我要揮動畫筆，讓渾濁的河水變得清澈見底，能清楚的看見水底的生物。人們在公園散步時，可以站在橋上，清晰的看到水里成群的魚兒。一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊欣賞美景，那時人們的心情該是多么舒暢啊!
最后，我再次揮動畫筆，讓大海變得水天一色，讓海洋動物能夠在大海里暢快的生活，不會因為誤食塑料而瀕臨滅絕，讓海洋動物們安心生活。
“韻韻，吃飯了。”媽媽的一聲呼喚把我從夢想中拉回了現實，哦!原來那只是我的想象并不是現實，但我多么希望這些想象能變成現實啊!
我多想作文 篇22
我的童年仿佛是一列火車，我剛上車，欣賞了一些美景，它就又快到站了。我多想永遠留在童年的列車上啊！
在農村，我去離家兩公里的地里幫爺爺干活，正常半個小時就到了，可是路上我一想象就要一兩個小時。有一次去地里的路上，我看著別人家的麥地，就開始幻想：
一直小鳥飛到我肩上，可能以為我就是一個稻草人。我抓住它，用繩子綁著它的腿。我一下子縮小了，我眼前的麥地，一下子變成了一片樹林。我想走，忽然又變得高大無比，我抓住的鳥也變大了，成了一直鷹王，我又正常了……我一看表，一個小時都過去了。
在下雨后，我們來到小河邊，把鞋一脫，襪子一脫，就下河了。踩在水里，感覺很涼快，忽然“嘩啦”一聲，大家一看，一個人抱著一條大魚，身上全是水。大家見狀，一個個都開始抓魚。我們抓魚很輕松，大家于是比賽看誰抓的魚多。一轉眼，大伙都上岸了，有的人收獲滿滿，有的`人抓了個寂寞，大家衣服上全是水，回去一定會被大人罵。
我家有一個小黃鴨，我叫它“小黃”。每次我在后院玩，都要帶一根竹棍，因為小黃只要一見我沒有拿竹棍，就會過來咬我。有一次，我在后院沒見它，就去后院玩泥巴。忽然，我的腿很疼，我一看小黃咬了我，很傷心，給奶奶打了小報告。第二天，小黃就不見了，我想在星空某處一定有我的小黃。
我的童年，在我與同伴的抓魚中，在與小黃的斗智斗勇中，漸漸離我而去。我多想永遠留在童年啊！
我多想作文 篇23
“我多想要錢啊！上帝。”我向上帝訴說。同學說：“去去去，別崇洋媚外，應該說‘如來佛祖我要錢，觀音我要錢……’才對。”我差點‘五體投地’。
我要是有了錢，就要買一輛“豪華版”的寶馬車，我就可以去世界各地兜風了。我還要買一幢別墅，讓我爸媽住進來。別墅旁邊有一個非常大的停車間和一個超大的游泳池，還有一塊綠色的高爾夫草地。我要讓別人羨慕死了。我要擁有世界上最多的錢，我要比李嘉誠還富有呢！我的別墅里有指紋安全系統、紅外線掃描系統、保安警報系統……全世界最好的保安系統我都擁有，我還請了幾名身強力壯的保鏢來保護我。我還要建一座大公司，聘請多名員工，讓自己的錢花不完。
我不會這么自私的。我回叫一架直升飛機，帶我飛到山區，我會發錢給那里的小孩子，還會投資給那里的`小學、中學、大學的建筑工程。讓孩子們不會在饑餓的日子、沒有教育的日子中度過童年，就可以過著衣食無憂的日子了，孩子們就有一個快樂的童年了。
我要是有錢，就會讓世界上最好的設計師、最好的建造師來幫我建造一艘宇宙飛船，里面有最純凈的空氣、最好的設備，我要讓世界上的人都羨慕我。
“起床了！”隨著媽媽的“超音波”我被叫醒了。我的愿望要是能實現那就太好了！
我多想作文 篇24
成長，就好比我人生中的一艘小船，有時候要經歷波濤洶涌，但也有時候是風平浪靜的。
我已經步入了“初中”這殿堂，作業也隨著越來越多，科目也越來越多，要背誦的東西也越來越多。老師對我們極其嚴肅，導致扼殺了我們的歡笑，壓力之繁重，讓我有點兒透不過氣來。日子會一天天的過去，而我們也在一天天地成長。放學后，我不敢去玩，去看電視，去玩電腦，生怕自己的作業完成不了，我只能拼命地讓自己的筆在本子上挪動著。每當晚上回家復習時，我望著那一大堆的書，真不知該先復習哪一科，是語文？是數學？還是英語？還是……
我多想有一點空閑的時間去玩會兒。出去打打籃球，慢跑幾圈步，活動活動筋骨。我看了一陣子電視就成為了我最大的享受。每當我看見幾個小朋友蹦蹦跳跳，玩耍的樣子，我就和他們打成一片。玩著、鬧著，沉浸在快樂之中。可這快樂太短暫了，如此玩得不盡興。似乎各種作業在招呼我，該做作業了。是的，作為學生應及時、認真地完成作業。于是，我不得不抑制住自己的玩心，做到課堂上演算一道又一下的習題，背誦著一篇又一篇的課文，抄寫一遍又一遍的.詞語……我多想再回到幼年時期，丟掉那無盡的煩惱，重新做一個“小小孩”。
生活中，難免會出現短暫的陰云。成長中的少年，總會有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來自于生活，學習，與同學間的交往……但是，有煩惱、困惑不可怕，關鍵是要正確對得它。
我多想作文 篇25
我是一只畫眉，我有一身多彩絢麗的羽毛，我是上一屆森林小姐，是公認的一只美鳥。每天清晨，我踏著清風，沐浴著早晨明媚的陽光來到我常停留的大樹上，我清了清嗓子，所有的鳥都停止了歌唱，朝著我看過來，我照例唱起了歌。我的歌聲婉轉動聽，使人如癡如醉，所有的鳥都公認我是森林里的.金嗓子。我唱完了歌，與其它鳥兒一起去尋找鮮美的蟲子，這樣的生活真是美好，可是，有一天……
那天早上，我正在唱歌時，突然聽見有鳥大叫：“快逃，快逃，捕鳥人來了！我一聽，連忙起飛，可我慢了，我連同我的幾個同伴被捕了，只有少數鳥反應敏捷，沒有被捉住，它們一飛三回頭，可我出不去，只能無助地望著它們，無濟于事地拍打著翅膀，我傷心欲絕，不知怎么了，眼前一黑，昏了過去……
當我醒來的時候，我與幾只和我一樣美麗的鳥兒被送到了拍賣會，我們拼命地去撞籠子，可是沒有用。我凄婉地叫了一聲，卻吸引來了所有人的目光，他們為了我動聽的聲音，爭相出著高價，一位小孩指著我對著他媽媽說：“我要那只。”那位珠光寶氣的貴婦人開出了一萬美元的高價，把我買了下來，幾個月以后，這一家人厭倦了我，把我送給了朋友家。
我隔著籠子，望著外面碧藍碧藍的天空，心碎了，一滴淚珠從我的眼中滑落，可沒有人知道，那是我的心在滴血。“我多么想回家呀！”
我多想作文 篇26
人生就像一列火車，急急忙忙地奔馳而去。童年就是火車的第一站，它是快樂的，是幸福的，是有趣的，更是難忘的。
記得有一次，爸爸帶我去樹林里散步。我沿著林蔭小道慢慢地向前走著走著。突然，我發現了一只小螞蚱，很好奇。為了逮住它，我花費了很多精力，終于逮住了它，并小心翼翼地把它放進了口袋。看到美麗的樹林，我停下了腳步，開始了幻想：我想象我變成了巨人，螞蚱變成了我的坐騎，周圍的樹木都變小了，原來茂密的.樹林變成了草坪，我悠然地騎著我的坐騎在“草坪”上快樂地玩耍……
不上學的時候，我就和小伙伴們一起玩泥巴。我們把水和土和在一起，變成了泥巴，之后打起了泥巴仗，幸好我躲在了一棵大樹后面，沒有一個人發現我。除了我以外，別人身上都有泥巴，他們回去都要挨一頓“竹絲炒肉”。
在老家的院子里，有一只母雞，但它啄人的力氣就像一只大公雞，于是我給它取名“假小子”。每次去后院，“假小子”總是帶著一隊“小雞敢死隊”來攻擊我。有一次，我拿著竹竿，在后院玩耍。突然，“假小子”帶著“小雞敢死隊”向我發起了進攻，害得我在倉促逃跑的過程中還摔了一跤。沒過幾天，“假小子”就成了雞湯，但我喝不下去，雖然它欺負過我，但是也曾經陪伴過我。
我多想留在童年，留在那個可以打泥巴仗的童年，留在那個充滿幻想的童年，留在那個有“假小子”陪伴的童年……
我多想作文 篇27
《童年》的歌詞中寫道：“池塘邊的榕樹上，只有那蝴蝶停在上邊……”童年，就像一列火車，而我的童年就是火車的車頭，我坐在火車上望向窗外，感到了無比的甜蜜和幸福。
小時候我不愛上學，每天早上都要睡夠才能起床。媽媽說：“以后不起床，我就叫怪物把你吃掉。”我不聽繼續睡。“嗡嗡嗡……”一只“大馬蜂”把我的手給“叮”了一下，我立馬嚇得大叫起來：“啊！怪物來了，他要吃我。媽媽救命！”這時，媽媽終于忍不住笑了，說：“你再不起來，我就再在叫怪物過來，吃了你！”從此，我每天早晨都按時起床。
早晨，我會和小朋友們一起玩跳皮筋。六個人的，很簡單，四個人的相對難一點，但對我這種“元老”級別的.也不算什么了。小伙伴們為了自己能晚上，都早早地來到了公園。我們玩得很開心，跳得滿頭大汗。玩累了，才要回家吃飯。
外公家有一頭豬，他身上雪白雪白的，所以大家叫它“白毛”。每次去后院玩耍，都要外公把它關在那里，我才去。有一天，白毛因為偷吃了外公給我們煮的玉米，外公一氣之下將它賣到了很遠的殺豬場。我聽到這個消息后，竟然怎么也開心不起來，這時才發現，我已經被這頭豬給“馴化”了。
我多想留在童年，想留在童年豐富的想象力中，留在豐富的游戲活動中，留在和動物們的交流和回憶中。
我多想作文 篇28
人生像一列火車，是轟轟烈烈的，而童年便是第一站，是健康的、快樂的、無憂無慮的。
我三歲的時，媽媽便把我送進了學校。當時的我，雖然書是反著拿的，頁碼也從來沒來翻對過，但是我臉上依然洋溢著幸福。吸引我的'并不是書上的東西，而是路上的花花草草。
田野很好看，我站在麥田邊，映入眼里的是一起一伏的金色大海。有一只七星瓢蟲落在我的肩膀上，我并沒有將它趕走，而是把它當作我的寵物。我凝視著金黃的麥田，進入了想象世界。
我變成了巨人，七星瓢蟲變成了展翅飛翔鷹，正載著我，在蔚藍的天空上飛翔。我又變成了野人，七星瓢蟲變成了老虎，正載著我去追趕一只小鹿。我又變成了……不知不覺，已經過去了一個小時，我從想象世界中回過神來，看了看高高掛著的太陽，快速向學校跑去。
等我跑到學校，老師已經在給同學們上課了。老時見我來了，急忙問我：“你怎么才來？”我一五一十地將我剛剛的想象說了出來。劉老師哈哈大笑。
如果夏天，站在田埂上向遠處看，便可以發現那些金黃的麥田上有許多晶瑩透亮的露珠。每次我都會和小伙伴一起到田野上玩泥巴，用泥巴捏許多東西，蝴蝶、花朵、糖果、小鳥……捏完后把他們放在太陽底下曬干，裝在褲兜里帶回家。
我多想留在童年，留在那個學校里，留在那些缺胳膊少腿的泥人身邊，留在那些想象里。
我多想作文 篇29
“呼~呼，呼！”凜冽的風吹過大地，到達了人生中的第一站——美好的童年。童年，是人生中一道美麗的風景線。啊！我多想留在童年。
我特別喜歡和爸爸媽媽一起走在回家的路上，那兒的花兒、草兒，都開得格外燦爛，格外美麗。每當走到那兒，我都會情不自禁地多看上幾眼，好像那兒的花花草草都是為我而開的'。它們時時刻刻都迎接著我，成為我無聲的伙伴。
每逢盛夏時節，奶奶總會帶我去一些有趣的地方玩兒。記得有一次，去寧夏沙坡頭玩兒時，我們幾個小朋友就坐在一旁的沙子上，迎著陽光，伴隨著花的芳香，在樹下開心地玩耍。有時，還會“穿越沙漠”，去想象自己心中的世界。我想象自己是小仙女，正在田野上飛來飛去，想象自己是個……
秋天來臨了，我總會想象自己是一位有魔力的小精靈，有屬于自己的農田。我會想象我的瓢蟲在一剎那間長得巨大無比，讓我能站在它的肩膀上，讓它帶我去藍藍的天空中翱翔，去領略大自然的美麗和奇妙。
童年時，老家有一只小狗狗，它全身上下到處都是白色的，所以我叫它“毛球球”。毛球球特別可愛，每當我回老家時，它就會迫不及待地朝我一路狂奔出來，對我不停地大叫。可是后來，它變成了一頓狗肉放置在桌子上。為此，我的心久久不能平靜，難過了很久。
我希望留在那些為我而開的花花草草們的身邊，留在那個擁有小仙女的世界，留在老家的后院。我多想留在那個美好的童年！
我多想作文 篇30
學生的任務少不了寫“作業”，一提起“作業”，我就會皺起眉頭，發起愁來。
再臨進畢業之際，“作業”就越發多了起來，什么“練習題”“考試卷”“復習作業”等等，真是蜂擁而至。一回到家中，往常還可以短時間玩耍一陣，而如今，連喘口氣的功夫都沒有。我真像籠子里的小鳥一樣，我整天寫呀、練呀中指上都磨出了硬繭。為了寫這些作業，我甚至要凌晨一點多鐘才睡覺。“好累啊！”我常常這樣嘆息，總想少做一些，但又提心吊膽，害怕明天老師萬一檢查，那刻糟糕透頂了，不是挨罵，就是再把作業重做幾遍，那樣的罪，可不好受啊！想到這里，又只好無可奈何地拿起筆，繼續寫起來。
夜深了。我想，學生啊，學生，你何年、何月、何時才能減輕作業的`沉重負擔啊！我真想對全世界的人們喊一聲：“給學生少一些作業吧！”這一喊一定會引起公憤的，所以我們只好……“爸、媽，我做不完了。”我只有這樣喊，但無濟于事。學習，本來應該是件快樂的事，為何要弄成這樣？我苦苦乞求上帝能為我們學生減少一些作業。
學生生活是一生中最美好的時光，但一提起“作業”，那美好、難忘的生活頓時消失的無影無蹤，只有大量的篇章浮現于腦海。哦，我何時才能擺脫作業的纏繞，再現一笑？我盼望著……
我多想作文 篇31
你年輕的時候有花瓣一樣的面龐，柔軟而美麗。你穿牛仔褲，傻氣的把衣服“扎”進衣服里，腳上一雙破涼鞋，腳趾露在外面。你在老式平房面前，露岀一個比陽光還燦爛的笑容。
很多年以后，你生了孩子，面容上有了皺紋，既可雀斑“爬”在臉上，被燙成泡面形狀的頭發干燥的不行，但你還是這么可愛。
當然啊，因為你是我媽媽啊。
記得小時候，你帶我去看電影。我問你是不是演員就從過道上走過來，邊走邊演啊。你說“是啊”。我望了一眼電影的海報，海洋中的`魚在沖我擠眉弄眼。害怕走進來的會是一條魚，我朝你靠過去，緊緊抱著你，你把我緊緊摟在懷里。
當然，那些魚都印在熒幕上。我還記得那部電影的名字《海底總動員》。我更喜歡“小丑魚尼莫”這個名字。
昨天晚上，你提著布袋子在樓下等我，我抱著剛從書店買回來的資料，慢吞吞的朝你走去，你上前接過我的包，放在你的腳背上，兩手胡亂的幫我整理。我說“別把包放在腳背上，很重”。你忙說“不要緊，別把包弄臟了”。
你又從口袋里拿出裝餃子的盒子，塞給我說“你快吃，你快吃！”我笨手笨腳接過盒子，差點把盒子打翻。你包的餃子最好吃，有些冰冷的空氣里也充滿香味。
過了很久，我才發現你燙了頭發，你沖我笑“昨天花了五個小時燙的。”愛美的女人。
我很久沒有像小時候那樣抱過你了。
我多想作文 篇32
我的阿太，九十二高齡，因為生病去世，我很想她，非常非常想。
一頭干凈利落的中分白發，兩鬢總有兩個黑夾子，顯得精神抖擻。眼瞳有些泛灰的雙眼，是經歷風霜的痕跡，但并不是無神。筆挺的鼻梁，總在抖動的唇，掉光的牙，還有滿是皺紋和老年斑的皮膚。這就是我的阿太。
小時候，還沒上幼兒園，爺爺便總帶我到阿太家玩。一開始我有些怕阿太，因為她年紀大，而且對我過分親密，我以前從沒接觸過她，對于這樣一個“陌生人”，我是拒絕的。每次到那，我就粘著爺爺，離得阿太遠遠的。直到一次，阿太送了我一個小手機和一個小話筒，我本就喜歡唱歌跳舞，面對這樣子巨大的誘惑，我第一次坐到了阿太的腿上，阿太的臂摟著我，很溫暖，她身上有一股很好聞的清香，聲音很慈祥。當時我第一次發現，阿太是一個如此溫柔的人。
后來，我幾乎天天去阿太家，我給她唱歌跳舞，她給我講她的小時候。每當我表演的時候，她看的很認真，有時會為我打節奏，有時會跟著哼幾句。她為我講的故事，也是那么的'引人入勝。 可是，這一切維持的并不久。阿太因為生病，體內的營養供給也只能靠輸液，一吃東西就吐。但是，光靠輸液是撐不住的，她也一天比一天難受。于是，她閉上了眼，永遠地沉睡了。
她說我是最漂亮的小女孩，她說我笑起來很美，她說我唱歌跳舞很厲害，她說她小時候喜歡紅色，她說她最愛的人是我，我多么希望她能天天為我講故事，我多么希望，我能永遠陪著她，阿太，我想你，非常非常想你！
我多想作文 篇33
身邊的一切也隨著我的長大變化起來，在這個時候能保留一份純真的愛已很難。我從來沒想過一次轉學，竟然我會發生了這么大的變化。
變化1
上初中后的我變得自私起來了，不會為大家想太多，也不會顧及別人的感受。就像秀瓊說的“事事考慮別人的感受，最不好受的是自己。”可是轉學后的'我早已改變了。在家準備出門去鄭老師家的我，腦海閃過鄭老師星期五那可憐的模樣，講話口齒不清，嘴巴合不上，眼睛痛得瞇上了。退回到廚房叫外婆煲涼茶給老師喝。這是上初中后第一次關心人。
變化2
上網查資料“順便”上Q Q的我，看到夢蝶在空間里哀嚎沒帶政治作業。心想自己曾經因沒有英語卷，鴻芳竟上網一字不漏地發到我的Q Q，想著，心中不禁一暖。答應了夢蝶幫她打提綱上去，為了那句“曉彤姐”值了。這個親切稱呼讓我想起了曾經的同學、曾經的日子、曾經的歡笑。
變化3
小時候雖與老媽一起住，但我們卻很少碰面。我在時，她不在；她在時，我不在。轉學后媽媽的表現一次比一次讓我吃驚，老媽多晚都會過來看看我，總是買我喜歡吃的，我做什么都支持我。以前她不常常關心我的學習，現在為了我能考上一中，又買輔導書、教學機……媽媽開始很注重我的情緒、身體健康，這是我多年來遺失的母愛又回來了。我喜歡這種感受。
我多想永遠這樣，我不想這是一場夢，就算是夢也不要讓我醒來，就永遠這樣，好嗎？
我多想作文 篇34
陽光穿過樹梢，將大地籠蓋在一片金色之中，孩子們在樓下跑著，跳著。他們歡笑著嬉戲打鬧，窗外的風景是如此美好。
可是“大魔頭”------病毒偏偏和我過不去，讓我發了高燒。本來充滿歡聲笑語的假日里，我是要和他們一起在我家樓下玩的，可現在，我的手腳都軟得像棉花一樣，根本就使不上力氣。
哎，我多想和他們一起玩耍，可是我的眼睛失去了平日的光彩，一張蒼白的像紙一樣的'臉，又瘦了一圈，頭發散亂，額頭還貼著一張退熱貼。我蒼白的臉看向窗外，看他們“穿”著陽光做的披肩，看他們額頭上滑下晶瑩的汗珠，聽他們嘴里發出爽朗的笑聲，看他們笑得如花一般的臉蛋，看他們玩躲貓貓，看他們玩累了一起休息……看著他們玩的這么高興，我只能在家里休息，真的好傷心啊！我努力把身子挪近窗子，想多看看他們是總不能玩的，曾經我也是這樣和他們一起玩的……
我多想下去玩啊!哪怕是一小會兒也好啊！但是我實在沒有力氣下去和他們一起玩了。我只要一下床就會頭暈的眼冒金星，連上廁所都要人扶，更別說下樓去了。也只有在床上想一想罷了。他們面對的是小伙伴們燦爛的笑容和爽朗的笑聲，而我面對的是瓶瓶罐罐的西藥和散發著草藥味的苦澀中藥，可是我真的好想下去和他們一起玩呀，這樣我 就會開心，開心我就覺得我的病已經好了一大半了。
窗外的笑聲如波浪般一陣陣地傳來，我多想下樓去呀！
我多想作文 篇35
“當金魚的眼淚流干，沒人看得穿……”洗澡房里傳出一陣陣歌聲。沒錯，這就是我，一個喜歡唱歌的我。而我，從小就有一個夢想，上舞臺高歌一曲！相信這也是每個人的夢想！
我，是一個平凡的中學生，可是我有一個不平凡的夢想，走上舞臺，讓人們聽見我心中的樂曲。無論在生活中還是在電視上，當別人一次次站在燈光閃爍的舞臺上，我總是發自內心的羨慕。羨慕別人的命運，羨慕別人的膽量，羨慕別人的好嗓音……我的確有機會上舞臺，可是我卻沒別人的膽量，但這能怪我嗎？從小，我因為臉上的胎記經常被別人取笑，唱歌的時候又經常被周圍的人嫌棄。就是這樣，身為男生的我，卻有一顆懦弱的心。你認為我的夢想會被我輕易的碾碎在腳下嗎？錯了，你完全錯了！
前不久學校舉辦的藝術節，我更加地堅定我心中的夢想。一顆傲慢的心漸漸升起，用鄙視的眼神看著那些舞臺上唱歌的人，心想：我的歌聲是遠遠超越他們的！現在的我，已不是以前懦弱的我，而夢想也離我不遠了。所以，現在的我已經站起來了，唱出無人能敵的歌聲，感動所有的人！不是我自戀，這真的'是崛起了的我。也正是我，推翻每一個藐視過我的人，由我掌控我青春的時代。唱出夢想和毀滅，唱出歡笑與淚水，唱出世間萬物……一個人，用一首歌，等待舞臺的到來！
舞臺，是我的！音樂，是我的！掌聲，是我的！大邁著腳步，舉起手中的麥克風，唱出我心中的搖滾！
我多想作文 篇36
媽媽我多想跟您說，我今天和閨蜜和好了!
媽媽我多想跟您說，我今天又考試了!
媽媽我多想對您說，我遇見了一位老朋友!
媽媽，我多想跟您說許多事情，但您每次都不怎么理會我，也不回應我。我多想告訴您，但每次我都不敢，最近您總是批評我，不是打手，就是打胳膊!您不知道，您每一次打我，我就暈頭轉向，本來會的題目也不敢確定了。每一次吼我，我都嚇得說話都結巴了!
媽媽，我多想跟您說，我已經長大了，我喜歡沒完沒了的看書。每次您說我作業寫得很晚，其實我都是在看書。我也不知道什么時候又得了這個毛病，我不敢暴露出來，想著寫在日記里告訴您比較好。
媽媽，我有一個房子那么多的缺點，也有一個房間的優點。希望您能聽我說，希望您能多多包容我的缺點。最近學校舉辦的《元旦聯歡晚會》，我也很積極的參加了，我想著讓老師和您能對我刮目相看，想成為您眼中的驕傲!我微笑著面對一張張熟悉的面孔，努力把每個動作都做到最好!果不其然，老師和同學都很喜歡我的節目，您也終于對我露出了溫暖的`微笑!
媽媽，我也做了許多對不起您的事情，您從來都沒有把責任推到我身上。就像上次，由于我的失誤讓您的小拇指受傷，皮都壓進去了，您還照樣教我寫作業!
媽媽，我想跟您說一聲：“媽媽，您是最包容孩子缺點的好媽媽!”
我多想作文 篇37
老師，記得您經常穿著一條杏色的長褲，一件藍色的t恤，白皙的臉上架著一副金屬眼鏡，卻擋不住您的熱情與活力，擋不住您炯炯有神的目光。
老師，您不僅是我的老師，您還是媽媽以前的.老師，看到這里，你也許想說：heisold！但是我告訴你：no，heisnotold！
每當上課鈴響起，您就會風風火火地走進教室，給我們講解大自然的生命，課堂上瞬間充滿了活力，生機勃勃。您動著手中的粉筆，一邊不停地講著，一邊在黑板上書寫您的杰作。盡管下課的鈴聲強烈反抗，可您卻舍不得回到辦公室，直到同學們拍案叫絕，您才會依依不舍的離開教室……
聽班主任說，您的教學成績幾乎年年都是全市第一，那么我覺得，如果生動的課堂是您的絕招的話，真誠的鼓勵與贊揚就是您的必殺技了！課下，您經常對同學給予肯定，無論是優等生，困難生，還是問題生。我們班的李佳同學因為學不進去，導致學習成績不斷下降，您就在百忙之中抽出寶貴的時間，去與同學溝通，一次，兩次，三次，您憑著堅持不懈的精神，最終打動了李佳同學，在您的贊揚中，李佳同學的成績越來越好。
老師，我多想和你說：加減乘除，算不出您做的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。你用知識的甘露，澆出我們理想的花朵。“加油，你是最棒的！”您那簡潔的話語，至今回蕩在我的耳中……
我多想作文 篇38
我們的悲哀——我聽著音樂，抿著嘴，冰涼的手，冰涼的心。冰涼的淚，順著臉滑了下來。我瞪大了雙眼，看著鏡中充滿血絲的雙眼，愣了。
我頹廢了。我覺得我又要從好不容易裝來的好孩子變壞了。我又在星期五下午為了十分鐘換褲子了。
班主任說我怪異、冷血。說我沒有感恩之心。我面無表情，他或許絕望了，放棄了。
不要看表面的笑，那個叫迫不得已，那個叫裝。
一天中午，媽突然對我說，知道么，你現在和曉差距好大。我瞪著她，眼淚止不住的流下來。媽媽對我突然的表現嚇到了，問我為什么，我說沒什么。我知道，我一直都在騙自己，現在媽說出了我心里想說卻不敢承認的事實。我 變了。
我是好孩子，為了成績，我放棄了許多，我會穿校服，會拉上拉鏈。會一天三餐。會每天奮力的學習。會維恭別人。會了虛偽。
可，就在一瞬間，感覺很累，很想做放肆的張冰倩。但是我不敢。我怕看到媽那失望的眼神。我不想傷害她。
我是陽光的'，我一天騙自己很多次。可是我的心里，是一間昏暗的小屋，小小的張冰倩縮在角落里，門反鎖著，進不去也出不來。
我多想自由，多想沒有成績的束縛，多想沒有學習這個名詞。
我在學校從沒哭過一次，別管什么情況。我的堅強，被人說成做作、冷血。
或許 我真的錯了……
我多想作文 篇39
也許，你看到這題目會驚訝，畢竟大家都想讓時間回到從前或來到未來，我為什么會想讓時間靜止呢？真是個傻子。我想讓時間靜止的原因是因為我們五班太過有趣！太過生動！我都舍不得離開！
在我們班，雖然整個班都是火藥味（學習），但是我們還是會忙里偷閑的！
每次上課是我們最快樂的日子，因為我們班的差生總能從老師的話中找到有趣的句子，加以擴大，引爆整個教室的.火藥————全班大笑！
那一次上化學，老師講元素符號的書寫，講mg時，老師在黑板上寫了個大大的m！然后老師說這樣是錯誤的，結果我們班的魏世鵬來了句“好像屁股啊（那人思想有些變態！）！”全班大笑，老師則一臉黑線的看著我們，說“這跟屁股有什么關系！”
還有一次上語文，正好該開家長會了，老師講“慘絕人寰”這個詞，又是魏世鵬老兄，他說：“今天晚上我就慘絕人寰了！”然后一臉悲憤，我們全班都笑了，連老師都有些hold不住了！
五班還是最受難的，那天上體育課，突然老姚過來說要借五班用一下，不用上體育這自然很好，所以我們那節體育干了一節的活！最后校報上還說是團員感到活！我們的辛苦白費了！就再當一次蠟燭吧！oh，my god！
就這樣每天快樂的日子，正一分一秒的消失，我多想時間靜止！
我多想作文 篇40
“我多想……”這是一個充滿幻想的句子；“我多想……”這是一個充滿理想的句子；“我多想……”這是一個充滿期盼的句子；“我多想……”這是一個……
六年級快畢業了，我多想永遠和老師們、同學們在一起，永遠永遠。因為我不喜歡分別的難過，不喜歡分離的痛苦。那種感覺是令人無奈的，畢竟“一字之師”和“同窗六年”的老師、同學們不是說忘記就能忘記的。
到了該分別的時候了，我多想不要離開母校的懷抱啊，與母校緊緊的抱在一起。我在母校學習了六個年頭了，在母校里種植著我們友情的樹苗，它們正在茁壯的成長，不久就會長成亭亭玉立的小樹。此時的`校園中仿佛還回蕩著同學們之間歡樂的笑聲；回蕩著激烈比賽中的加油吶喊聲；回蕩著朗朗的讀書聲……
到了該為夢想努力奮斗的時候了，我多想將來可以成為一名教師，去用自己的知識澆灌那些求知若渴的“小樹苗”們。
當然，一個人只是呆呆地坐著，空想著自己多想怎么樣是無法獲得成功的，只有實踐、努力才能獲得成功！
到了該到新的學校去的時候了，我多想再見到那些曾經分開的伙伴們啊，與我親如一家的劉老師、顧偉棋……她們曾經對我那么好，老師與我真心交流，同學與我之間沒有秘密……我多想再見到他們，再與他們共度美好快樂的時光，一起尋找那份真摯的感覺。
“我多想……”這個句子充滿的不僅是幻想、理想、祈盼，還有無盡的愛與留連。
我多想作文 篇41
敬愛的點燈老人：
請允許我這樣的稱呼您，因為我實在不知道您的名字，所以我只能用點燈老人這四個我覺得最貼切的字來稱之于您。相信您能夠諒解，我是每天都要經過您家的一個女孩。
您在我心中的印象從小就開始了。那時我還小，常在家的附近的小巷子里玩，經過多回的觀察，我發現您家的門總是關著。門也是再簡單不過了，似乎只那一扇破門就可以擋住所有的'風寒。但是門頂上的一盞小橘燈卻十分的吸引人，我也常仰著頭傻傻的看著，想看個名堂出來。大門里總也聽不到嘻戲打鬧聲，趴在門上仔細聽，才偶爾聽到一些嘆息。于是我知道里面是一個老人，一個愛嘆息的老人。
我漸漸地長大了，有時會一個人走夜路。也是因為這個原因我沐浴到了你的愛。還記得，有一回，自己走夜路回家，害怕的感覺灑滿了全身。拐入小路后，心中更害怕了。遠遠的看見了您家門前的的那盞燈。白天那燈光微不足道，可是到了晚上，那燈光卻可以照亮整條小路。連水洼都被照得明亮。路不再可怕，而有一點柔和。我在您家門口轉了幾圈，讓燈光照在我身上。盡管，燈是為所有人點的但起碼有一縷是屬于我的。從此，我不再怕黑夜而是變得有些期盼。
可是不知為什么？在一個夜晚，一個狂風怒吼的夜晚，你家的門終于抵擋不住風沙，開了，而那盞燈滅了。點燃我希望的燈滅了。水洼變得黑暗，陰森森的，風把您家的門吹得想個不停。夜又回到從前的可怕。
點燈老人，請您點亮您的燈吧，那盞黃色的，溫暖的燈。
我多想作文 篇42
我想有雙翅膀，飛向藍藍的天空，和小鳥一起在白云里捉迷藏。如果玩累了，就和小鳥一起坐在云端，跟她講我的煩惱和快樂。
我想有雙翅膀，飛向美麗的北京，親眼看看那雄偉壯觀的萬里長城，摸摸那有兩三千斤重的條石，想象一下在那科技落后的古代，勞動人民靠著怎樣的力量在崇山峻嶺上修筑起萬里長城。在那戰火紛飛、烽煙四起的年代里，長城經歷了多少風吹雨打！還要飛到金碧輝煌的紫禁城，看看古代皇上到底住的什么樣的.房子，過著怎樣的生活，解開我心中的疑問。
我想有雙翅膀，飛向那被稱為“世界屋脊”的青藏高原，和登山隊員們一起攀登珠穆朗瑪峰。當我登到峰頂時，我要親手在峰頂插上鮮艷的五星紅旗，大聲呼喊：“我是勝利者！”我還要親自到世界第一大峽谷——雅魯藏布大峽谷考察，看看那里是否真的是既有簾簾飛瀑，又有萬年冰川。
我想有雙翅膀，飛到美麗的大海。聽那海浪拍打礁石的聲音，看看大海的波瀾壯闊。還要卷起褲腿兒，在金黃柔軟的沙灘上，蓋一座巨大的“金沙宮殿”。
我想有雙翅膀，飛向那茫茫的沙漠，為那些迷路的人們指引前進的方向。我還要和我的伙伴們一起，植樹造林，把沙漠變成綠洲。
我想有雙翅膀，那樣我就會像鳥兒一樣，朝著我向往的地方，自由飛翔。
我多想作文 篇43
童年，是我們最美好的回憶。它就像一顆糖果，好甜好甜。小時候，無憂無慮，自由自在，可以整天和父母在一起，可以和小伙伴們盡情玩耍，可以與大自然親密接觸……現在，這些都已成了泡影，它們被關在泛黃的相冊里再也回不來。我多想回到童年，我多想擺脫這枯燥無味的學習生活。學習！學習！學習！整天都在學習！
連晚上回家睡覺都不得安寧，睡夢中，還隱隱約約聽到那引人入眠的講課聲，仿佛又出現了幾道證明題……在學校的時間真的很緊，老師說我們不會安排時間，學習沒有計劃，其實他們真的不了解。有多少同學放學回家包里還裝著幾本書……有時迫不得已，我也得極不情愿的回家寫一會兒，這分明是吞噬了我們的休息時間！每到大休，同學們都很激動，兩個星期后終于可以休息一下了！可是，作業總是潑我們一身冷水，掃我們的興。手提著兩個大書包走出教室，不知該是喜還是憂……學習，已經快壓得我喘不過氣來了，我只能屏住呼吸……
想到童年，我的'腦海里就像放電影一樣，那些美好的畫面浮現了出來。小時候的幼稚天真常常讓父母哭笑不得，當看到他們無奈的表情時，我就咯咯地笑，那是好像真的沒有任何煩惱，整個世界都充滿歡笑。可畫面已不是這樣，已經變了形狀……我多想回到童年……
我多想作文 篇44
小時候，我常常坐在自家的門檻上，出神地望著樹上的小鳥。小鳥們展開翅膀，在樹間自由地飛來飛去，如同精靈般撩動著我的思緒。要是自己會說鳥語，我一定去和小鳥們商量，請他們借給我一雙翅膀。
我多想有一雙翅膀，任我自由飛翔。有了翅膀，我要飛遍祖國各地，觀賞祖國的大好山河，領略各民族的風俗人情。我要去目睹詹天佑設計的“人”字行鐵路，去觀賞風光迷人的桂林山水、白雪皚皚的喜馬拉雅山，碧波蕩漾的`日月潭、美麗神奇的九寨溝、高聳入云的上海電視塔……我要把這些無限的風光盡收眼底，我要為他們唱支動聽的歌兒。
有了翅膀，我要帶上攝像機，把那些干涸的小河、沙漠化的草原、光禿禿的荒山，一一拍攝下來，讓所有的人知道，我們的地球媽媽正在忍受著巨大的痛苦。我要大聲疾呼，保護環境，保護動物，保護我們共同的家園。
有了翅膀，我要飛到祖國的寶島——臺灣，在海峽兩岸架起一座連心橋——我們手拉手，心連心，永遠不分離。
有了翅膀，我愿做一只和平鴿，帶著人類美好的愿望，飛往世界各地，飛到那些飽受戰爭蹂躪的地方，告誡那些制造戰爭的人，扔掉你們手中殺人武器，全人類都是朋友，我們的地球是一個大家庭。
我多想有一雙翅膀，我堅信總有一天，我會實現自己的夢想。
我多想作文 篇45
池塘邊的榕樹上 知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面熟悉的歌聲一遍又一遍的繚繞在耳邊，已經長大的我卻還是想留在童年。
記得小時候在姥姥家待的時間最長，爸爸媽媽只是有空就來看望我。那時候姥姥家是開小賣鋪的，整個村子里就這一家，所以每天都很紅火。小賣鋪里好吃的，好玩的我總是第一時間享受到。小伙伴們總是很眼饞。姥姥很疼我，每到趕集的日子時，姥姥總會著我，騎過熙熙攘攘的馬路，到達熱鬧的集市。每次都會給我買一個大的豬肘，然后擱在藍白相間的小提籃里，剛剛好。姥姥有青光眼，媽媽總是擔心她會看不清路，可她卻仍然固執的堅持著。再后來我大了，換成了我帶著她，可買豬肘的習慣卻從未間斷過。
夏季的鄉村里，煩躁的蟬聲總是一天到晚響個不停。月色將至時，姥姥和我便會拿著大蒲扇和藤椅沿著崎嶇不平的小路走到屋后，姥姥和那些長輩們一起聊天，幼小的我就開始找我的小伙伴們去了，玩累了，便躺倒姥姥身上，手中的.大蒲扇扇出涼爽的風，伴隨著我入睡
再后來的我長大了，爸爸媽媽把我接走了，跟著我一起走的還有那個從未間斷過的小籃子。只是現在的我被埋在了書本里，再也回不去那個有著姥姥的溫暖記憶里。
池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面歌聲依舊，只是我永遠也回不到那童年！
我多想作文 篇46
我多么想能一個人獨自躺在寬敞而遼闊的草原上，望著天空上的藍天、白云發呆。這樣的生活，是無拘無束的。
這樣就沒有老師的逼迫，沒有家長的嘮叨，沒有作業的壓力，沒有試卷的束縛。我多么想有這樣的生活，自由自在，無拘無束，非常逍遙。沒人會管我，沒人會束縛我，沒人會給我壓力。我想，這是每個學生都向往的生活吧。
這樣就沒有那么多的明爭暗斗——為了成績而斗個“你死我活”。為了對付老師而成一個好學生。為了應付家長而成一個好孩子。整天活在這樣的日子里，沒有最真實的，一切盡是無盡的'虛偽，那這個世界豈不是變成了一個虛偽的世界，我不敢想象。
自由，就是在賽道上無拘無束的奔跑;自由，就是不用管是否會因為做事而遲到;自由，就是在玩時不會一邊玩一邊擔心太晚回家而被家長罵;自由，就是沒有任何壓力、束縛以及逼迫;自由，就是躺在廣闊的草原上與自己的知音暢談……
我多想自由!
鳥只有在遼闊的天空中才能盡情地翱翔;魚只有在深邃的江河才能歡快地游弋;雄師只有在一望無垠的平原才會充分顯示颯爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的條件下才會有安寧的生活，一切的理想、抱負只有在自由的前提下才得以實現。人，擁有自由，才有可能獲得幸福。自由甚至比生命還重要，它是一種境界，一種追求的目標。世間所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的條件之一。
我多想作文 篇47
我今年已經9歲了，可身高只有123厘米，與同齡伙伴站在一塊兒，她們都叫我“小不點”，我聽了難受極了。
記得那是讀一年級的時候，學校為了慶祝元旦，要在各班挑選一批舞蹈演員。眼看著我的伙伴一個個被選中，我的心里好著急，真希望老師也能把目光投向我，早點叫我的名字。可結果老師看也沒看我一眼就走了，為此我傷心了幾天，還有點怨恨那個老師。后來媽媽告訴我說：“怪別人沒用，快點長得和同齡伙伴一樣高，你就有機會了。”聽了這些話，我多想快點長高呀!
還有一次，我和表妹出去玩，鄰居的阿姨笑瞇瞇地問：“你們倆誰是姐姐呀?”“她是我的姐姐。”還沒等我開口，表妹就指著我脫口而出。只見阿姨疑惑地看了看我倆說：“不會吧!你明明比她高啊!”聽了這話，我不由得低下了頭，還感覺臉上火辣辣的。雖然表妹比我僅小兩個月，但卻比我幾乎高一個頭。為此，媽媽常常在我耳邊嘮嘮叨叨：“你還不多吃點飯，將來肯定長不高，你只有當妹妹的'份哦!”我聽得耳朵就快起繭子，可沒有別的辦法，我只好在心里默默念叨：我要是快點長高那該多好啊!
現在，我已經不再挑食了，媽媽做什么飯菜，我都吃，都愛吃。也特別喜歡運動，還經常在網上查閱關于長高的知識……因為我想站在五彩繽紛的舞臺上和伙伴們盡情歡跳，也想做個高個子姐姐。
昨天晚上，我做了個夢，夢見自己長得好高好高呀!在夢里我都呵呵地笑啦!
我多想作文 篇48
什么是自由？有了學歷就是自由，有了好工作就是自由，有了權利就是自由。家長經常這樣教育孩子。我不這樣認為，我認為能自己做自己想做的事是自由，然而，我多想自由一回，不當一個被別人管制的人。
鏡頭一
在堅苦奮戰兩個小時后，我想休息一會兒，所以我拿起遙控器，打開了電視并看起了我最喜愛的頻道。然而天公不作美，當我正看得津津有味[注： 指吃得很有味道或談得很有興趣。]時，媽媽一句話把我轟到那寫字臺旁：“小a，快過來接著寫！”我隨即說道：“我想再看一會兒。”而一個黑影閃過來，拿起了遙控器，迅速地關了電視，把我拖到了那屋去，然后向我說道：“現在都快期末考試了，你還不用功，你看人家小b，每天晚上都學到十點多，人家說累了嗎？你再看看你，——”這些話說得我耳朵直響。我心想：什么時候我才能自由？
鏡頭二
小a ，我給你報了英語班、數學班和語文班，你愿不愿意去？”媽媽和藹地問我。“不太愿意。”我小心翼翼[注： 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]地回答。媽媽聽后很不高興地離開了。晚上我聽到爸爸媽媽談話：“讓不讓他去？還是讓他去吧。我看也是，尤其是語文的作文也太不好了。”我仿佛被箭射中了一般。我心中出現了一個問題，學生的`世界有沒有自由？
在夢中，我夢到：我在快樂地看著電視，我沒有任何的補課班，輕松地享受著假期。
我多想自由。
我多想作文 篇49
“在你傷心時，誰為你送上一杯熱茶？在你成功時，誰為你綻放醉美笑容？在你害怕時，誰為你在背后加油鼓勁？是_媽媽！媽媽！我愛你！”
這句話被工整地寫在我的日記中，深埋在我的心中，從未說出口。今天老師布置了一個作業——向父母表達愛！
伴著毛毛細雨，我打著傘，背著那沉重的作業回家家。隨既躲進房間，開始心不在焉地寫作業現在，壓軸學業登場__向父母表達愛！
外面的細雨飄向遠方，想到了母親為了我們一家，已逝去了青春年華，為了我與妹妹，每天早早地起床做飯，為了我，媽媽已負出了太多，……而我連一句感激父母的話都說不出，何談孝順，對，再試一次！我鼓起勇氣，心怦怦直跳，一步步走向廚房，望著媽媽的背影，我鼻子一酸，媽媽，我要大聲告訴你，我愛你，我躡手躡腳地走近媽媽，猛地察覺，幾條皺紋已爬到了媽媽的臉頰，雙眸卻依舊透著一股青春活力，此時，我突然感到有一股力量涌上我的`心頭，讓我脫口而出：“媽媽我愛你！”
聽到這句話，媽媽愣住了，可馬上，媽媽臉上洋溢著幸福的笑容，媽媽用那雙溫暖的手撫摸著我的頭，楠楠地說：“張穎，你終于懂事了，我也愛你！”
此時，一股愛的暖流灌注到我的全身。外面縱然刮著大風，下著大雨。但在這兒，溫暖卻縈繞著我的心！
我要大聲告訴你：媽媽，我愛你！你是天下最美的母親！
我多想作文 篇50
童年，是我們最美好的回憶。它就像一顆糖果，好甜好甜。小時候，無憂無慮，自由自在，可以整天和父母在一起，可以和小伙伴們盡情玩耍，可以與大自然親密接觸……現在，這些都已成了泡影，它們被關在泛黃的相冊里再也回不來。
我多想回到童年，我多想擺脫這枯燥無味的學習生活。學習！學習！學習！整天都在學習！連晚上回家睡覺都不得安寧，睡夢中，還隱隱約約聽到那引人入眠的講課聲，仿佛又出現了幾道證明題……在學校的時間真的很緊，老師說我們不會安排時間，學習沒有計劃，其實他們真的不了解。有多少同學放學回家包里還裝著幾本書……有時迫不得已，我也得極不情愿的回家寫一會兒，這分明是吞噬了我們的休息時間！
每到大休，同學們都很激動，兩個星期后終于可以休息一下了！可是，作業總是潑我們一身冷水，掃我們的興。手提著兩個大書包走出教室，不知該是喜還是憂……
學習，已經快壓得我喘不過氣來了，我只能屏住呼吸……
想到童年，我的腦海里就像放電影一樣，那些美好的'畫面浮現了出來。小時候的幼稚天真常常讓父母哭笑不得，當看到他們無奈的表情時，我就咯咯地笑，那是好像真的沒有任何煩惱，整個世界都充滿歡笑。可畫面已不是這樣，已經變了形狀……
我多想回到童年……
我多想作文 篇51
她看起來很堅強，堅強的讓人心疼。
她看起來很快樂，快樂的沒心沒肺。
那一天是學校的運動會，我拿著相機，悠閑地拍著照。突然鏡頭里出現了她向我飛奔來的身影，于是我們兩手挽著手游蕩在校園里。
“我去你家蹭飯吧。”“行啊，我讓我媽做小魚貼餅給你吃。”一開始以為只是開玩笑，最后才知道是真的，有什么呢，同學來家里吃飯有什么不可以。
“我家不大，人還多。你別嫌棄啊。”“有什么，我可不想一個人在學校吃飯。”
飯桌上，小魚貼餅的香味撲面而來。她似乎有些感動，六個人圍著桌子，談天說地，滿屋子都是歡聲笑語。
“你媽媽知道你來嗎？”“她出差了。我去外婆家。”“那你爸呢？”“我不想去他那。”飯后才知道，她父母離婚了，她的媽媽只顧著掙錢，從沒有和她一起吃飯，逛街。他說他經常去別人家蹭飯，想給自己一點溫暖的感覺。
我突然想到她在學校的.表現，會和老師頂撞，很讓老師頭疼，卻成績優異，是不是想讓父母多關心她一下呢。
她有那么多不同的朋友，好學生，壞學生，老師都是她的朋友，是不是想從朋友那獲得更多的溫暖呢。
她總是無憂無慮的樣子，跟我們說著她的所見所聞。她總是揚著一張笑臉，給我們更多的快樂。
寶貝。我們是好姐們，有什么不開心就說出來，不要總是一個人傷心，我把肩膀借給你，好好哭一場，哭完以后要做最快樂的自己。
寶貝，你還有我們，我們永遠都會愛你。
我多想作文 篇52
第一名離我是那么的遙遠，可是努一把力，又好像觸手可得……
第一名，不僅是我的理想，更是所有人的理想。誰不想考第一名呢？考第一，可以得到爸爸媽媽的稱贊。每一位父母都有一個心愿，那就是——望子成龍。我父母也不是個例外。考第一可以獲得老師的獎賞。其實老師就是辛勤的園丁，澆灌我們這些祖國的美麗花兒。而考第一就是在老師這位園丁的培養下開的漂亮。考第一可以擁有同學們敬佩的眼光，讓同學們有羨慕、贊賞的眼光來看我，不再歧視我。考第一可以被好中學認可，因為我的理想中學，是湖南師大附中！
在我的`夢想寶庫中，最深層的，那就是成為一個合格而優秀的好老師。要成為優秀的好老師，肯定要上湖南省師范大學；要上湖南師范大學，肯定要上湖南師大附中；要上湖南師大附中，就得考第一名！
其實，第一名離我并不遙遠，只要努一把力。便可以從幻想，變為現實。
如果我成為了第一，我不會驕傲，繼續努力。要知道這個位置可不是想上就上的啊！一定要好好學習，天天向上，才可以登上這“人生巔峰”。第一名，是我的夢想，是你的夢想，是大家的夢想，是全世界的夢想！努一把力加一加速，加大你的馬力，踩下你的油門，第一就在前方觸手可得！
如果我沒有上第一，我也不會氣餒，努力，努力，再努力，爭取下次當第一！
第一啊！我一定可以追上你的腳步，緊跟時代的步伐，永不逆轉！
我多想作文 篇53
每個人心中都有一扇門，朋友之間可以相互串串門，交流交流，一起歡喜，一起憂愁。但那件事后，她的那扇門卻永遠對我關閉了。
“旦旦，我后悔了，是我的不對，我不應該和你鬧別扭。”每當想起我們在一起的快樂時光，我便流下后悔的眼淚。
還記得那是一個陰天，好像要下雨了。我因為沒好好寫作業，又被老爸狠狠地“摜”了一下。正當我傷心地埋頭進行我的漫漫路程之時，旦旦興沖沖地跑來告訴我，她的爸爸終于肯她和我一起玩了。正愁沒有一個撒氣的人，正好來了一個替死鬼，我要狠狠地撒一下氣，便用冷冰冰的口吻說：“沒見到我正忙著哩，要玩自己玩去，我可沒工夫！”而旦旦卻仍然沒有察覺，仍然笑呵呵地說：“沒關系，我就坐在你旁邊等，一會兒一起玩啊！”“坐什么坐？”我順手把凳子撩倒在地，“該干嘛，干嘛去！”旦旦一下子怔住了，隨即豆大的眼淚在眼眶里打轉，怏怏地轉過身，抽噎著身子走了。之后我們就再也沒有說過話。每當她見到我就像見到鬼似的，調頭就跑。
旦旦，我真的對不起你啊！是我的不對，是我的沖動，才使得這段美好的友誼破碎了。現在，我多想叩開你的那一扇心門啊！旦旦，我知道錯了，我多么害怕你不會再原諒我了。旦旦，你的'那一扇心門再次為我打開，好嗎？
每個人心中都有一扇門，當它為你開啟的時候，千萬要懂得珍惜，別等它關閉了，才知道后悔。旦旦，我一定要叩開你的那扇心門，讓我們重獲美好的友誼！
我多想作文 篇54
時間一分一秒的過去了，而我也在慢慢的成長著，我多想不長大，永遠都在童年時光里，跟爸爸、媽媽永遠在一起！
一天，媽媽帶著我去了一家醫院，當時，我覺得很奇怪，我和媽媽都沒生病來醫院干什么？正當媽媽跟一位醫生談話時，還在一旁玩耍的我引引約約聽見了他們的一句話，醫生小聲的跟媽媽說：“您這種情況，可能還活不到六十歲。”聽完這句話后，我馬上呆住了，我相信，這肯定不是真的'。”我心里反反復復的念著，不停的，頓時，我的實在忍不住了，我直撲媽媽懷里抱著，眼淚像瀑布一樣順流而下，媽媽聲音顛抖的說：“怎么啦？不哭啊！你哭了媽媽也會傷心的。"我腦里一片空白，不知道我該怎么辦，我只知道，我要緊緊地抱著媽媽，一刻也不能松開，我生怕媽媽離我而去。
如今，我馬上就十一歲了，生曰也快離我不遠了，生日我想有一個大大的愿望如果可以的話，我想說："爸爸，媽媽我要宣告給全世界我愛你們，我不想讓你們分開，能把以前的爸爸，媽媽還回來嗎？我要全家都團團圓圓，日子過得平平安安：快快樂樂的！”
每次，我都在想，父母都要先離我們而去，那如果我不長大，是不是父母也不會老？可是，這么單純的話，我居然還不知道答案老天爺呀！請告訴我答案吧！是不是我不長大，永運停留在十一歲，父母也不會離我而去吧？
歲月一去不返，而我小小的心靈，其時每天都有許多問題，而這種問題，是誰也答不出來的。
我多想作文 篇55
假如你學會了魔法，你會選擇變成什么東西？是貪吃懶惰的豬，還是自由飛翔的小鳥，還是可愛的小狗……
似乎很難做出選擇吧。
假如你問到我，我會毫不猶豫的回答，我會選擇一只凌空翱翔的小鳥。
一只小鳥！我聽到有人感嘆了，但是我自己有自己的原則，我向往藍天的深邃，展開翅膀擁有自己的一片天空，使我失落的心情得到恢復，使我壓抑的.心情得到釋放，又遙不可及。沉醉于快樂又閑適的生活，藍天總是離我那么的遙遠，又讓我感到那么奧秘。
由于我幾天來因病而沒有去上學，我的作業已經堆積如山了，壓著我喘不過氣來。我不能到戶外去輕松一下，然后體驗一下大自然的無限風景，那可多好啊，每當看見鳥兒們在天空自由自在的飛翔的時候我總是我產生言不由衷的羨慕之情，我多么希望有一天能和他們一樣，嘻戲在無煩心事困擾的空間里。
啊！小鳥你是多么的幸福，你是多么的快樂啊，你不需要每天為作業煩惱，假如我是你，那該多好啊。
但我不能成為你，因為你也有不好之處，我有作業困擾的煩惱，而你卻有著被人類破壞生態環境，而使你無法繼續生活在這個奇妙的世界！與此同時，我感到你跟我有一樣處境，這樣的同病相連，使我們之間的距離更加相近了。
但是我還是比較向往你的自由，因為你的煩惱也許你自己都不知道，可我卻懂得！
我羨慕你！
我多想作文 篇56
我好想回到童年，在我童年的港灣里有許多姹紫嫣紅的花瓣，隨著幾度潮漲潮落，悄然匯入了記憶的長河。每當我在童年的`港灣里尋找那飄逝的花瓣時，心中總會涌起一股股眷戀之情。
記得我六歲那年，我和爸爸媽媽一起回老家過中秋節，和家人團圓。那天晚上，月亮格外的亮又格外的圓，大地像鋪了一層銀光，亮閃閃的。在那人圓月圓的夜晚，我們全家人吃完飯，圍著圓桌吃著香甜的月餅，欣賞著那番迷人景色。
之后，我和弟弟在溪邊玩耍，突然發現溪水里有一個月亮，我高興得不得了，對弟弟說：多美的月亮啊!捉住它吧。弟弟笑著說：月亮在天上，你捉不到它的。我說：天上的月亮是捉不到的，但我可以捉水里的月亮呀!于是我就用手去捉它，可是手一摸到水，月亮就破了。我不知怎么辦才好，只好拿一個盆子輕輕地蓋住月亮。捉到了!我大聲叫起來，當我打開盆子時，月亮已經不見了。弟弟大笑起來，我說：只不過是她害羞，藏到水里去了，一會兒就會出來的。我等呀等，可是月亮就不出來，我哭著去找媽媽，把事情的經過說了一遍，頓時，屋子里一陣笑聲。
我好想回到童年，童年是一幅畫，畫中有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢，有我們的想象和憧憬;童年像一條船，裝滿了糖果，也載滿了快樂。
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