期末總結作文
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的期末總結作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末總結作文1
一學期的時間眨眼即逝,回望著一學期的點點滴滴,有許多的好的地方,也有許多不好的地方。
在思想方面:我以《實驗小學學生一日行為規范兒歌》嚴格要求自己要上課專心聽講,團結同學,尊敬長輩,見到老師問聲好,見到同學說聲早。熱愛班集體,為班爭光。早上,來到了學校,就拿出書本,認真讀書;中午,來到了教室,不嬉鬧,不打鬧,靜靜的靠在桌面上午休。我以一個由很多壞毛病的'學生變成了一個優秀的學生。
在學習方面:我積極要求上進,學習的熱情很高,學習上改掉懶惰的壞習慣,變成了一個刻苦學習的學生。上課,我的作業本上,錯別字燒了很多,字也不向以前那樣潦草了,比以前漂亮多了。課堂上,我積極發言,我也一個不愛發言的學生變成了一個踴躍發言的學生。最讓我興奮的是,我的作文水平大大的提高了。在這個學期了,我積累了許多好詞,好句,號段。
在體育方面,我積極參加體育活動,上好每一節體育課。課余時間,我能練好各方面的體育運動,比如:跳繩,踢毽子,跑步。“功夫不負有心人”我在體育方面取得了最好的成績:“優!”
我也有很多的缺點,但我會用實際行動想老師證明,我還改掉他們,做一個更好更優秀的學生。
期末總結作文2
轉眼間來到橫中一學期了,漫步在林蔭大道上,心中有一種說不出的心情想到馬上就要回家過寒假了還真有點一種淡淡的依依不舍的心情。
真的!我不知何時潛移默化的改變了我的初衷―本來還大喊∶“上學苦上學累”的.我們突然恍然大悟似的∶“還是上學好呀!說實話說出這樣的話我自己也不相信自己的心聲,但……這也許是真的長大了。遙想入學當天,叫苦連天,心跳加速,羽紗論巾談笑間,無知灰飛煙滅。悄立在同學班般親切的教學樓下身旁的同學一一走過。想著我們是伴著春天和煦的陽光與涼爽的楊柳風來到橫中。在橫中這片綠蔭下播種了我們希望的種子期待三年后的“豐收”,當然每個人都知道不用辛勤的汗水去澆灌“種子”它是不會開花結果的,所以到那三年之后有人傷心,有人興奮。失敗的人那你千萬不要抱怨世道險惡是你當初不“澆水”呀!但太多的“水”也不好所以及不要太有壓力也不要沒有壓力。學習要有方向性不能死學有目標才會朝著方向努力,同時要有自信不是說“成功是大樹自信是樹根嗎?”哈佛名言有這樣金典的一句:“失敗一次就擔心的人是一般的人,愛迪生失敗里一萬次才發明了是偉大的人。”
同學們現在確定自己理想的目標朝著自己的目標沖吧!
期末總結作文3
自背上書包,成為一名學生后,我經歷無數次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉。但是,三年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。
從那次的期末考試中,我看到自己的.優點和缺點。
雖然那次語文試卷我得95。5分,但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經常看新聞聯播答錯的。所以,我以后要多看新聞聯播,多關心國家大事!
那次的數學卷子我真不應該得98分,我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次,但我還是做錯,一個判斷題,就這樣被減一分!另一分是因為我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
那次英語我得96分。有的是因為我不好好背課文,填空錯。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯詞組錯。以后,我要聽老師話,多背課文。
同學們你們可千萬不要學我呀!
期末總結作文4
這學期,我的學習成績不如前幾學期了,固然也考過第一名,但總結起來,卻是那么差。
半期考試,我的數學才考了六十幾分,班上只有四個同學及格。我以為我的學習成績已經可以了,究竟我的歲數還有點小嘛。語文考得還可以,八十幾分。但是,我的.語文成績也不如前幾學期。
期末考試,我考得不是很理想,數學八十幾,語文七十幾。我知道我今年退步了,主要是由于我有驕傲思想,學習不努力,沒有以前勤奮。所以,從現在開始,我必須要刻苦、專心,一定要把從前曾經考過的九十幾分的成績找回來。
今后,我再也不會像這學期這樣了,整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛看課外書、未幾寫、練、看。在新的一學期里,我一定要改正這些缺點。假如我今年考好了,一定能得到媽媽的表揚和獎勵。
現在,我已經知道了我的錯,明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,改掉了經常看電視的壞毛病。我相信,今年,我的學習成績一定會有明顯進步。
期末總結作文5
光陰似箭,一個學期又不知不覺的過去了,在這個學期中,我認為我的語文成績較去年有了明顯的進步,英語也更穩定了。不過數學這幾次怎么也考不到95以上,可能是我沒有盡全力的吧。總之這個學期在成績上面有了一些進步。
談談期末考試,媽媽已經給我的很誘人的獎勵措施。我的認真復習,爭取考個好成績,不辜負市長的'期望。我認為,我雖然不是班級中成績最好的,但我依然有這個實力,考第一并非不可能,只要認真考試,數學英語考一百分,語文盡全力,考95還是有可能的。特別不要粗心,不能出現低級錯誤,這會非常的要命,這會爆出大冷門,我可不愿意爆冷,這幾天世界杯賽場太冷了,我不能再不能的,不然老師會心涼的。
談談副科,勞動有點進步,研究組長蠻客氣的,的了A星。我要做的更好。
品德方面還不錯,上課至少不會開小差,值日蠻認真的,可還要進步,禮貌待人方面要更好,不怕害羞,多個自己機會,相信自己!
馬上就期末測試了,我希望自己考個好成績,也預祝大家能夠取得滿意的成績。
期末總結作文6
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今六年級的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。
剛邁入小學時的情形還歷歷在目,我對一切似乎都充滿了新鮮感。轉眼間就要期末考試了,為了給這個學期畫上一個圓滿的句號,為了過一個快樂而又充實的暑假,就讓期末考試的成績帶我去尋找一份真正的快樂吧!
這個學期的中,我的各科成績較好,也學到了很多新知識,希望下學期能夠再接再厲、更上一層樓!
下面讓我來評價一下這個學期的`三門功課吧!
語文,這一門學科我固然要好好地去重視,因為它是我們中華民族的母語。在班中,我的語文成績并不怎么出色,我覺得我要提高考試的主要薄弱環節是閱讀理解。我認為要提高做題效率,就得堅持每個星期多做幾篇閱讀理解。
數學是我這三門主課中最喜歡的一門。雖然我的學習成績較好,可是有時會犯一些粗心的小毛病,計算題很容易因為而失分,我得加倍細心。
英語是我的強項。雖然我英語成績較為出色,但是我不能因為一點點小小的成績而驕傲自大。有時也是會因為太自信而犯一些不應該的錯。
總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒!
期末總結作文7
這一學期馬上就要到頭了,明天,我們就要放寒假了,我們來說一說這一學期的總結吧。
這一學期,我在語文上有了進步。比如說,我認識了很多字。并且有很多進步,也學到了很多寫出好的方法。比如說做引用、反問、設問等等這些寫的方法。這些將來都對我都有用。而且,我學到了很多詞的意思,這有都有用處的。
咱們再說說數學吧。數學第一次期中考試我考了個滿分。第二次期末考試,我考了113。5分從中,我懂了一句話的意思,這句話就是:驕兵必敗。意思就是說驕傲的兵必定會輸的。我就當過那個驕傲的兵。所以我下學期絕對不能驕傲自滿。而且要努力。爭取下一學期可以在數學的方面有所收獲,并且,那上獎。
最后我們說一說我英語收獲了什么,我英語學到了很多新單詞,和新的`句型。過新年的時候,就可以和別人用應來祝賀別人了。
另外我還要說一說我在特色班的收獲,我在特色班的收獲呢是我學會了吹很多曲子,并且學會了高音怎么吹。并且,我考試時獲得了一個好成績。明年就可以上舞臺了。
這就是我這學期的收獲。
期末總結作文8
三年級的期末考試已經結束,分數也已經出來,孩子的語文是99。5,英語是99。5加40,數學是98。
總的來說,考得不錯,這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的,在這里,我想對孩子各科的不足之處做一個總結,以便對下一步的學習有個明確的目標。
語文:這門課是所有科目考得最好的,全年級第一名。至于以后努力的方向,就是多看書,暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后,課外上的閱讀輔導班也要學得認真扎實。
數學:從這次的.卷面來看,弱項還是奧數題(這次的附加題20分,他一分都沒有得)。雖說平時做數學題不少,但是還要在培養孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數題,一天十道題,并且要認真做,當天批改,當天訂正,不留問題。
英語:從這次的卷面來看,就是太粗心,失去0。5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績不錯,但是失去兩分的有個單三的動詞形式,就是太不應該,在課外上的北大新星輔導班里,這個對他來說,真是不應該錯,所以以后北大新星的課程也要抓緊。
在這里,跟大家談談我家孩子的考試情況以及今后努力的方向,當然,也是對我自己輔導孩子學習思路的一個理順。十分感謝大家對我的支持,在此謝謝。
期末總結作文9
這次期末考試在緊張的氣氛中度過,剛想松一口氣,老師讓寫一篇有關期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結經驗,然后才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。
考試以前我最擔心的就是作文,媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來,瀏覽一遍,我心中沒底,又仔細翻看一遍,平常的練習確實都包括所學的內容,老師說不外乎四種形式的文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,因為我事先看寫過的'作文,這次考試我一點也不慌張,很快就順利地寫完作文。所以平常的練習很重要,看來知識的積累是在平時,而不是一次兩次的功夫。
最不怕的就是考數學,但平常媽媽老說我,我就是粗心馬虎,只要我細心點,肯定能做對。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平常總覺得數學有什么難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來,考完我就先檢查一遍,保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查,最后才交卷。
考試以前,我反復讀英語課文,背單詞,按照老師要求做一起作業的測驗題,英語考試我都能答上來,所以功夫不是白費的。
這次考試以前我認真復習,希望能有好的結果。
期末總結作文10
期末考試成績公布。我的成績是:語文96、數學79分。語文成績列全班第20名,數學成績列第一名——倒數第一名。閉幕式后我把成績冊丟在班級不敢帶回家給爸爸媽媽看。
回到家,我趕忙躲到自己的房間里關起門來,眼淚也不由自主的.從眼角溜出來……
爸爸下班回到家里,知道我的期末考試情況,沒有想到他沒有責備我,他說:
要為成功總結經驗,不要為失敗找借口。語文能考96分是因為我將要求背誦的課文、抄寫的生字都掌握,而且還在爸爸的輔導下做三份期末模擬試卷。而數學考試考成這個樣子的原因就恰好相反:老師布置的作業沒有完成,考試的時候粗心大意……
知道這些使我落后的原因,我一定會針對它們加以改正,爭取當上“三好學生”。
期末總結作文11
一學期過去了,期末考試也如期而至。
那天,天氣晴朗,陽光明媚,我的心情非常好,但也有一絲緊張。可是,我的分數可就沒有天氣那樣好了。
咳,先從分數最高的科目說起。語文,是個“笑里藏刀”的科目,為什么說他笑里藏刀呢?因為題目雖然很簡單,可是,有些地方真讓人措不及防呀,比如生字,一不小心就中招了,我呢,也是被害者之一。瞧瞧,先是瀑布的的“瀑”本來下面是氺,結果我寫成了了。還有就是閱讀理解。所以,咳咳,97分。
再說數學,這次,完全是因為粗心和計算失誤,明明是除法,結果我神差鬼使地寫成了乘法,還有就是計算了,得數明明是37,可是我就稀里糊涂的寫成了29。這樣一路算下來,可憐的95.5就躺在了我的'試卷上。
最后就是英語,我曾經引以為榮的英語居然全錯在了我引以為驕傲的聽力上,結果一錯就錯了6。2分。分數你算得出來。
不過,雖然這次我考的不算好,但是我會繼續努力的。
期末總結作文12
這個學期過得還是挺跌宕起伏的。感覺剛開學的那段時間整個人都飄飄然,不止是心態,更是對自己找不到準確的定位。
就總體而言,目前六科里最短的木板是生物,再就是物理、地理還有提升的空間,(因為這兩科成績不是怎么高,而且起伏較大)。生物……令人窒息。就排名而言,這次生物是提高了(54→48)。但就個人而言,我依然不是很能get到生物學習的方法。毫無疑問,這是讓人灰心的`,甚至讓我一度對生物失去了信心。不過,語文的穩步提升又讓我重燃斗志,更讓我意識到:付出和收獲是成正比的。當然,也有可能是指數函數厚積而薄發。
當然,這個學期除了在學習上有所感悟,生活上也有收獲。參加配音大賽于我而言是,打破我對自己的束縛,五音依然不全,但敢為自己代言,還順便滿足了“穿著奇裝異服”在學校踩高跟到處噔噔噔”的夢想。
三校期中考后,和家里促膝長談一番,然后把自己的目標果斷降低,中大依然是我的最高追求,但也不是非去不可,不得不說,在改變了目標后,整個人狀態就好了很多,從:必須學進去”到:學到就是賺到”過程有點曲折,但結果是好的。
期末總結作文13
“駒光過隙不留蹤”,20xx的最后一個學期,轉眼就過去了,新年的寒假假期雖已來到,但過去的這一學期有許多值得總結的。
體育。曾經的.我,在體育這一件事上是很不感冒的,體育課一有自由活動,就回到教室,很少打球,而這個學期,我便打算從同學培養如乒乓球,羽毛球等小運動,在校運會上,也是突破地報了1500米,雖說成績并不理想,但還是自知有這一份心思,也希望自己能把這份勇氣用在學習上。
學習。在學期的剛開始,自己學習還是很懶散的,還是把各項學習當作高一的狀態來對待,直接導致了月考和期中考成績的下滑和失利,所以在期中考之后,我痛定思痛,在學習方法作出了改變,將除了體者鍛煉之外的其他的時間都利用其起來,養成好的作息時間,上課不走神,在周末時間少打點游戲等等。通過各項措施,終是讓自己的成績有了起色,在自己原求只能數學一枝獨秀的情況下,讓更多的科目能夠上手,甚至能變冒尖,幸好,長久的努力還是讓我做到了一部分,名次終于是有了進步,因此,希望自己能將自己這兩次所歸納總結的方法繼續堅持,在寒假勞逸結合,“彎道超車”。
一個學期已經過去,馬上就要準高三了,希望能放好心態,為高三做準備。
期末總結作文14
就在上個星期五,張老師對我們進行了數學第二單元的測試。
很多同學被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,還有的人東望望、西望望,沒一個認真的!我想,這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背,家庭作業不認真做上課不認真聽講的緣故啊!
試卷發下來了,我看到大部分同學都考得很差,連一個考滿分的也沒有!教室里所有的'同學都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!
考試時,我也被填空題的第四題給難住了,我趴在桌上偷瞄同桌的卷子,但很快發現他也不會做。做操作題時,我用三角板拼角時,心里就急得很,心想,快要交卷了!于是就把角的頂點畫彎了。最后一題我不該錯,全班就只有我沒有寫等于符號,白白地丟掉了0.5分。
我做錯的原因就只有一:心很急。因為我心急,把定義忘記了;因為我心急,畫錯了角;因為我心急,沒有寫等于符號!為什么心急?是因為我一直想著要比別人速度快一點,一直想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!
我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因為失敗是成功之母,所以,經過這次經驗總結過后,以后我們還會拿到全年級第一的!。
期末總結作文15
時間飛逝,轉眼又是一個學期過去了。回想上個學期,我想到了我已前看到的一篇作文,作者在文章中寫到“我每天生活在徘徊之中”,我對此很有感觸,我人認為我也是生活在徘徊之中。
眼看離生地會考越來越近了,而我卻還沒進入狀態,依舊整天沒心沒肺的玩,絲毫沒有緊張感。我總是上課講話下課打鬧,每天活在快樂之中。但我媽總是對我說:“初二了,要認真了!”所以我總是徘徊在認真學習與不認真學習當中,對學習忽冷忽熱。
在作業方面,我徘徊在學校與家中。在學校做不完作業或者不想做,就想著回家做,回到家里也不想做。換來的結局是第二天早上在學校瘋狂補作業。這便有了另一個徘徊,我的名次徘徊在200名左右,既不前進也不退步,弄得很尷尬。徘徊的方面不止這些。在情緒上,我的'心情也是時好時壞。好的時候臉上總是洋溢著笑容,壞的時候誰都不理。
我覺得我這個學期總體上表現得不太好,有各種壞毛病,比如上課講小話、搞小動作、作業沒有認真完成等等。我希望在下個學期能好好改進,更上一層樓!
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