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    記敘文作文

    時間:2022-03-16 10:43:37 優秀作文 我要投稿

    記敘文作文(通用15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的記敘文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    記敘文作文(通用15篇)

    記敘文作文1

      暑假的時候,媽媽帶我和姐姐到了淄博市原山森林公園游玩。

      我早就盼望來這里了,聽說這里增添了一種新的娛樂項目:滑草。

      我們來到原山,在游樂園里玩得滿頭大汗,才想起還要去滑草場呢!我們就上路超滑草場走去。

      在路上,我看見了許多景觀:有高高的望海樓,雄偉的齊長城、石海……

      終于到了滑草場,在路上我還想滑草場和滑雪場一樣嗎?看來,我知道答案了。原來,滑草場是一個高高的草坡,大約有我們的`教學樓那么高,每隔幾米就會有一條一直通往坡底的滑道。滑草就是讓你坐到一個澡盆大的東西里面,從那幾條綠色的滑道滑下去。怎么樣,刺激吧!

      我坐到澡盆的東西里面,心里膽戰心驚,真有點害怕。但這已經由不得你了。游樂場的叔叔一下把我推了下去。我閉上眼睛,飛快地滑了下去,腦子里一片空白。當我睜開眼的時候,已經滑到坡底了。感覺也太快了呀快呀!真想再來一次。

      這時,我聽到了許多尖叫聲,我覺得自己還算安靜和勇敢!

      這次,我玩得非常開心!

    記敘文作文2

      在我的記憶里,有很多難忘的事,它們就像一顆顆小星星,下面我就摘一顆下來。

      一天,媽媽叫我下去商場買東西,當走到商場門口的時,看到一瞬間。一位年過半百的老奶奶牽著她的小孫女上學。突然不知怎么的,那位五六歲的小女孩松開了老奶奶的手,獨個兒往紅路燈跑去。她跑到中間,忽然停下來,回頭看了奶奶,叫道:“奶奶快來吧,來不及了!”老奶奶著急的說:“我的乖孫女,快回來,危險。”小女孩似乎聽不懂老奶奶的話,只是不停地向老奶奶招手。

      就在這時一輛載重貨車正向小女孩迎面奔來。司機被小女孩突如其來的舉動弄得不知所措,汽車像脫了韁的野馬向前飛奔。周圍的群眾一個個都驚呆了,個個束手無策,誰也不敢上去救那危在旦夕的小女孩,老奶奶嚇得差點昏了過去,我的心怦怦的.跳,心想:完了,這下完了,小女孩一定沒命了。

      說時遲,來時快,就在這一瞬間,只見一位20來歲的青年挺身而出,劍一般的沖了上去,抱起女孩,跳過路邊。“轟”地一聲車子過去了,青年人倒在的上,小女孩正躺在他的懷里。周圍的人一下子圍了過去。小女孩爬起來,哭著喊:“奶奶,奶奶。”青年人連忙站起來關心問小女孩有沒有事,周圍的人看到這種情景都松了一口氣。青年人把小女孩送到老奶奶面前,老奶奶高興地把小女孩摟在懷里。人們都向年輕人投去贊許的目光,

      年輕人走了,消失在來來往往的人流中。

    記敘文作文3

      那生命如此堅強,以知我無法相信---題記

      當黃葉紛紛像蝴蝶一般落下,在空中飛舞時,我知道秋天它已無聲息地走來,當漫步在林間兒感到絲絲寒意時,我已知道那蛙鳴鳥啼的夏日早已過去,當游玩,在山中無意見到那一簇怒放的秋菊時,我已知道那萬紫千紅的春天早已過去……

      我知道,沒有冬的能量積蓄就沒有春天的萬物復蘇,就沒有夏日的生機勃勃,更不會有秋的磊磊碩果……季節雖變花,可生命力并不因季節的變化而失去。生命在每一個季節都有不同的顏色和形式。來展現他的`存在生命力不會退縮,他只會更加頑強。

      山一程,水一程,我找到了那生命力如此頑強的植物。上星期來時還見她與不正兒,這個星期確實生機勃勃。氖慮一些事,那么輕松。綠葉綠的如此可愛,如此惹人憐愛,它頂端有星星點點的。它,頑強拼搏,堅持不懈。

      這里的地方近,可以長出如此可愛動人的職務只能看出它的生命力如此堅強,以至于在。惡劣的地方,在貧窮的土地,它也可以扎根,發芽,開花,生生不息……那么,難道我們不應該學習她那種堅持的高貴的精神嗎?我們遇到了困難,不應該退縮。人生之路長漫漫,又許多坎坷需要我們去踏平游戲的荊棘,需要我們去轉車。面對學習和生活上的難關,我們應堅持不懈,永遠不要低下高傲的頭顱。

      風又吹來了樹葉還在沙沙作響。

    記敘文作文4

      耶!耶!耶!放學了,我們解放了嘍!”我快步地隨著同學一起涌出校園,回家轉,信任作文。到了家,發現家里沒人,也顧不得多想,就回到房間里寫作業——今天的作業格外多。

      我寫著寫著,突然鋼筆沒水了,我又看了一下別的筆,它們傷的傷,殘的殘,各個腹內空空!我拿起放在書桌上的墨水瓶準備給它們充饑、解渴,可巧了,一滴墨水也沒有!真是急得我團團轉。

      我飛快地跑到我家樓下的文具店。賣東西的是一位叔叔,他很有籃球運動員的氣質,小學六年級作文《信任作文》。我把我要買的墨水的品牌和顏色告訴了叔叔,他麻利地從貨架上取下來遞給我。我欣喜地接過來,騰出一只手摸口袋,只摸出了一元錢,而一瓶墨水要五元錢。我心想:哎呀,我沒有帶夠錢應該怎么辦呀!我還要用這瓶墨水寫作業呢!我尷尬地站在那里,叔叔看著我問:“小朋友,怎么了?”我小聲回答:“我,我…沒把錢拿夠。”叔叔笑著說:“沒事的,咱們樓上樓下住著都是朋友嗎,拿去使吧!”聽到這話,我的'心里好溫暖,又像開了一扇窗,急忙對叔叔說:“叔叔,明天我一定會把錢給您帶來的!”

      第二天,我把四元錢拿來交給叔叔,叔叔說什么也不要。我急了“您這樣信任我,我還感激不盡呢,怎么還好留您的錢呢?”在我的堅持下,叔叔才勉強收下了。

      通過這件事,我知道了,被人信任的感覺是多么幸福啊。

    記敘文作文5

      人生中,總有讓你心頭一暖的事兒。父母的愛便是如此,它如同春季里的鳥媽媽,真心而無微不至地保護自己的`雛兒。

      記得一次,我放學回家,發現桌上媽媽買的橘子都被剝開了,且每一個滾圓的橘子都少了一瓣兒,起先我沒太在意,放下書包洗了一下手,就坐下隨手拿來準備吃。剛要吃,媽媽就跑來奪走我手上橘子,又遞給我一個剝好但少了一瓣兒的橘子,還說吃她那個新鮮。我感到很奇怪,心想橘子不都一樣嗎?哪還分新鮮不新鮮,吃不就行了,莫非那個橘子很甜?

      不行,我要趁媽媽打電話的時候去嘗。我溜進廚房,把橘子一口塞進嘴里,好酸啊!頓時一陣酸意涌上來,牙齒開始打架,我的嘴開始扭曲。媽媽聽出了聲音,跑了過來,發現我吃了櫥柜上擱的橘子,大喊:“快吐了,那么酸你還要吃。”然后,把垃圾桶提了過來,我趕緊吐掉,又坐到了位上,吃著媽媽給我的甜絲絲橘子。

      這一刻,我的心頭暖了起來。

      又一次,媽媽做了紅燒魚,我大口大口地吃起來,因為我最喜歡吃魚了,吃了一會兒卻不見媽媽動筷子,我夾了一塊兒魚放到媽媽碗里,“媽媽,你別光顧著我,吃啊!”“你吃,我不愛吃魚肉。”說完,將碗里的魚肉夾給我,自己吃起來我不愛的辣椒。

      這一刻,我很感動,因為我知道媽媽愛我。

      暖,在我生活中無處不在!每當回味起來,就從我的眼前暖進了我的心里。

    記敘文作文6

      不知不覺間,我的人生之樹已刻下了十四道輪回。回首往事,有成功的喜悅,有失敗的痛苦,有縱情的歡笑,也有恣情的淚水……那種種身臨其境的感覺讓我一次次沉浸在陶醉之中。

      父母的關愛令我陶醉。清晨,是誰把早點為我準備好?傍晚,是誰在門前等待我歸家?是誰為我卸下思想包袱?是誰鼓勵我前行?……是父母啊!父母對我無微不至,百般呵護,父母的愛無私又偉大,會永遠伴隨我。父母這博大的愛令我陶醉。那種感覺和潺潺的流水,日夜不停地在我心中奔流,滋潤我的心田。

      朋友的情誼令我陶醉。上初中了,我結識了那么多真誠的朋友。她們在我遇到困難時慷慨地伸出援助之手;他們在我取得成績時熱情地祝賀我,并告誡我戒驕戒躁。正是朋友們助我勇闖難關,正是朋友們和我攜手走向成功的彼岸。我們在前進的道路上留下了深深淺淺的.腳印,而這些腳印正是友誼的象征啊!這種純真的友誼令我陶醉。那種感覺,如溫暖的陽光照在身上,愜意又舒暢。

      世界的美好令我陶醉。在人類的不斷努力創造中,世界變得越來越美好了,無論城市與鄉村,到處是一片溫馨,一片祥和。雖然我國近幾年來遭受了汶川,玉樹大地震的自然災害,但透過那抗震救災的一幕幕,我們看到了人性的升華靈魂的崇高。世界永遠是美好的。這種美好令我陶醉,那種感覺如登上岳陽樓的過客騷人,心曠神怡!

      一次次陶醉,讓我更加熱愛生活;一次次陶醉,讓我更加珍愛生命;一次次陶醉,讓我更加充滿信心地面對未來。

    記敘文作文7

      城市的生活是豐富多彩的、五光十色的,就像那小姑娘的花裙子,有著數不清的顏色與樣式。

      城市的夜晚和白天一樣車水馬龍、行人如織,有時甚至比白天還要熱鬧。于是,城市多了許多漂亮的燈,他們有很多不同的顏色:白的、黃的、紅的、藍的,種種不同的燈光把城市打扮(裝點)得很美。

      夜幕剛剛降臨,燈就亮了起來,照亮了這個城市。人們開始出來逛街、散步、玩耍。河邊、街上絢麗的燈光下,留下了人們快樂的身影,撒下了人們爽朗的`笑聲。燈光如春風一般,在人們的心底映入了一絲柔柔的暖意。

      夜漸漸地深了,人們散去了。上晚班的人們、上晚自習的學生們都在趕著回家。這時,他們也許會覺得有一點點的寒意。不過,只要他們看一看那五顏六色的燈光,他們肯定會感覺燈光像陽光一樣,把溫馨、溫暖射入他們的心中。

      夜更深了一些,黑黑的天、黑黑的夜把燈淹沒了。街上已是空無一人,只有少數幾戶人家的窗戶里還閃爍著幾點零星的燈光。街燈孤零零地立在路邊, 形單影只。如果一個游子此時看見了這月光般皎潔的燈光,他會想些什么呢?“月是故鄉明”,想必身在異鄉的游子一定會想起那熟悉的故鄉,那遠在他鄉的父老鄉親,燈光又給了游子一絲惆悵……

      燈光帶給了我們許多許多,有快樂有惆悵有喜悅有憂傷。在城市的夜里,燈依舊是亮著,那一絲又一絲的燈光敲打著一顆顆敏感的心扉。而我們在這燈光里生活著,抱著我們的信念堅定地生活著……

    記敘文作文8

      生命中,每個人都要選擇,如果沒有選擇,人生就不完整了,但是在選擇中,你需要經過正確判斷,判斷你選擇的對不對,而有一個運動員的選擇,讓我深受感動。

      今天,爸媽帶著我和我的妹妹去看運動會,每個運動員都是準備的很好,其中有一個運動員我很看好他,我認為他能在運動會上跑第一。

      只聽見砰地一聲,運動員們沖出了起跑線,他們像一個個火箭式的,飛奔出去,果然,我看好的那一位,跑在最前面。他表現很好,總是排在第一,忽然被一個黑色皮膚的運動員超過去了,壞了,該到終點了,他用最后的力氣沖刺,終于超過黑色皮膚的運動員了,就在這時有一個運動員一不小心跑出了賽道,不好,要倒在鐵板上了,那個鐵板很鋒利,完了。忽然我看好的那一位運動員也跑出賽道,同閃電般的速度,把那位運動員拽住,救了那位運動員,當時那一幕,不知感動了多少人,我也不例外。難道這就是神圣的友誼力量嗎?哪位運動員本來是可以跑第一的,眼看就要拿到金牌,但是他沒有,他在面對選擇是,放棄了比賽,救了那位運動員,選擇的'力量是多么強大啊。

      在人生的道路上,都必須經過選擇,如果沒有選擇人生就不完整了,大家也知道了,那位運動員在生死時刻選擇了救人,而沒有選擇繼續比賽,從中就可以看出,選擇的力量是多么強大,在選擇中我們要仔細的考慮,我們的對錯,從中正確選擇,一個選擇就能決定人的生死,人的命運,所以在人的生命中不能缺少最重要生命境界中的——選擇。

    記敘文作文9

      他的愛,廣博,

      他的愛,沉穩,

      他的愛,無言。

      每早都是如此,我與父親之間的告別如一杯白開水般平白,沒有更多的話語,哪怕是一個表情。

      初秋時節,空氣微涼,鉆進我的衣領,不禁打個冷戰。我獨自一人,走在上學的路上,推著單車,清風略過樹梢,偶爾帶下幾片枯葉,然后在空中華麗的飛過,。旋轉,凋零。天空灰藍,使人感到壓抑。腳下樹葉發出“沙沙”的聲音,似乎是在為生命演奏一只華美的曲子,但是這就應是最后一曲。只有秋天特有的凄涼,才能引發我的思考----生命如此的短暫。

      我猛的搖頭,試圖把思緒從九霄云外收回,但目光卻偶然落在不遠處的樹后。

      中等個頭,有些偏胖的身材,以至于樹擋不住他的身影。越看這背影越感覺到熟悉,那是-------父親!

      我似乎不敢相信我的眼睛。父親是個木衲的人,不善于表達,我亦從不期盼得到他那笨拙的愛,此時此刻,他竟會出此刻我眼前。

      父親的'背影似乎在顫抖,也許他想逃避,卻又無處可藏。我揉了揉眼睛,晶瑩的淚水順著臉頰流下,浸濕腳下的一方土地……

      常言道,大愛無言,父親從未說過他愛我,他的愛深埋于心中,只但是在那一刻,兩顆心之間搭起了愛的橋梁。

      父親的愛像大山,沉穩而莊重;父親的愛像海,廣博無邊;父親的愛更像一把永遠舉在我頭頂的大傘,久久不能撤去……

      父愛,無言!

    記敘文作文10

      朋友是一個多么動聽的詞呀,可像我這樣年紀小而人緣不好的人,我認為誰也嫌我小而不肯跟我交朋友,直到去年的有一天,我才明白,朋友無處不在。

      那一天,我們要學期考試,我信心十足的進了考場,可卻沒有注意考場門上的那布告,上面寫著,必帶尺子、鉛筆、圓規等。終于要開場了,當我拿出需要用的東西時,卻發現忘帶鉛筆了,要知道花幾何圖形就要用鉛筆,否則要扣分的,分數不及格就不能進六年級,現在回家拿肯定來不及了,跟別人借,誰會借給我呢?就在這火燒眉毛的.時候,我身后“啪”的一聲,我順聲轉頭一看,原來是張鵬把自己的鉛筆折成兩半了,還在用轉筆刀轉鉛筆,大家都在奇怪他在做什么突然,他把其中一截給了我,我即驚訝,又感動,還很高興的收下了鉛筆,解了我的燃眉之急。

      開始考試了,第一題“填空題”,第二題“選擇題”,第三題“按要求畫圖并解答”啊,這一題就占了35分,如果我沒有這35分,我就難以及格了,我拿出那半截鉛筆,小心翼翼的畫出了符合要求的圖。

      考試結束了,我看著這半截鉛筆,這不是平凡的半截鉛筆,這是充滿友誼的半截鉛筆呀!我明白了,朋友,就像那及時雨,在你饑渴的時候滋潤你這顆小苗;朋友就像那一把傘,能在你需要的時候給你遮風擋雨,朋友他能讓你感動,讓你放心,我明白了,這就是朋友。

    記敘文作文11

      桃花開了,滿園里姹紫嫣紅,遠遠望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發出來陣陣清香,那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔,撲進你的心里,饞得你大口大口地吸氣。

      今天清早,我們幾個同學相約著去看桃花。春風徐徐地吹拂著,桃花在微風中來回搖曳,仿佛在向我們招手,連連說:“歡迎,歡迎。”一進桃園,就象走進一個花的世界,置身于花的海洋。

      桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的`。一陣風吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇給,神迷意醉。

      我們在花海里徜徉著,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。這么多的桃花,神態迥異,千姿百態:有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

      這時,嘴饞的同學叫起來,說桃花苦如黃蓮,我隨手扯下一片花瓣,放到嘴里品嘗,可不是,味道苦極了。一時間,我怔住了,桃花送給人的是清香,留給自己的卻是苦汁!這種桃花精神,不正是我國人民甘于奉獻的寫照嗎?

    記敘文作文12

      要說這個新年,我過得別有一番滋味,其趣事,也是源源不斷地"飛"來。

      那是一月十五日的早上,爸爸媽媽帶我去買煙花。

      到了煙花店,可真是人山人海,大家你爭我搶的買煙花。各種各樣的煙花靜靜地躺在柜上,讓人買。煙花的品種真不少,有“地老鼠”,有“滿天紅”,有“仙女棒”。

      那是一月十七的晚上,爸爸媽媽帶我去買煙花。一路上,我帶煙花的幻想上路。我想:煙花是人工做的',一定比不上奇花異卉……但,事實并非我想的那樣。

      ……看得我眼花繚亂也不知哪種好玩,也不知哪種美。

      終于等到放煙花,我真的好想知道,為什么一過年,大家都喜歡放煙花。“給,拿著這個玩吧”,爸爸一邊說一邊把“仙女棒”給我。我小心翼翼地拿著,生怕弄傷自己。這時媽媽說:“別怕,還沒有點呢。來,點上吧!”我接過打火機,點燃了煙花。頓時,射出五顏六色的火。“啊!”我嚇得把煙花丟掉,“太可怕了,不玩了”。“給你,別怕,只要小心點,就不會弄傷自己了”,姐姐說。我小心地接過,咦,真好玩,太有趣了!

      接著我又玩起其它的煙花。

      時間過得真快,我依依不舍地回家。

      回想,這可真是新年的最好的禮物。下次,我還要玩!真希望快點到下個春節。

    記敘文作文13

      我寫作業總是很慢,二十分鐘的作業我要做到三十分鐘,甚至還要更多,為此媽媽嘮嘮叨叨,從一年級說到五年級,我的耳朵都聽出了老繭。這時,多虧了對手——蔣易衡,我才有所改變。

      他做作業的速度,在我看來幾乎無人能及。不僅字寫得好看,正確率也很高,我很佩服他。一張估計二十分鐘做完的'數學作業紙,學霸也要十五分鐘,他只要十分鐘。

      五年級開學初,我向他發起了挑戰,他欣然同意,從此只要做作業,我便一掃往日的“倦怠”,奮筆疾書。可是旁邊哪怕一點點風吹草動,我也要抬頭看一看,上前管一管。而蔣易衡卻一心一意做自己的作業,不受半點兒影響。

      最近,我再一次向他挑戰。當我攤開作業紙,他已經寫好了名字開始奮筆疾書。我這才明白什么是差距!才做到一半,我便甩甩手臂、揉揉肩膀,正打算休息休息,可回頭看看蔣易衡,他仍舊不抬頭,認認真真地寫著。“一頁搞定!”耳畔傳來他的聲音,再看看我的作業本,才寫了半頁帶幾行。

      又過了幾分鐘,我一頁寫完了,又忍不住咬咬筆頭,看看窗外,玩起了直尺、橡皮。我轉過身,想看看蔣一衡做完了沒有,他卻早已經跑出門外自由自在地放松起來,看來我又落后了。

      我曾問他為什么寫得這么快,他只是笑笑,輕描淡寫地說:“有時候,適當地逼逼自己,就成啦。”

      現在我的作業速度已經提高了不少,這還得感謝我的對手。

    記敘文作文14

      記敘文一般可分為記人、敘事、寫景、詠物等幾種。記人,要表現人物的思想感情和性格;敘事,要寫出事件所蘊涵的意義,這些意義可以是政治思想方面的,也可以表達某種哲理,或某種情趣;寫景,要通過景物描寫表現出個人某種感情或深刻的感悟;詠物,或透露出世間人生的某種樂趣,或托物言志,表現對社會上某種人某種現象的情感。因此,我們寫記敘文總會有一定的目的,總要表達一定的思想和感情,實際上就是我們平常所講的.“文章的主題”,主題是文章的靈魂,它像一根紅線貫串于文章的始終。沒有明確主題的記敘文,只能是一篇流水帳,所以要寫好記敘文,就必須要明確“為何敘”,即主題要明確。要主題明確可注意三點:第一,要有積極意義,即確定的主題思想感情必須是健康的,有意義的。

      b,要集中,一篇文章只能有一個主題,全文要圍繞這個中心來寫。有的同學作文時,既想寫這,又想寫那,結果寫出來的文章不是漫無中心,就是幾個中心,多中心則無中心。

      c,可含蓄一點,不一定直露。主題要蘊涵在具體的記敘和描寫之中,一般不宜用明顯的話語揭示出來,如表現人物勤勞的品質,要通過具體的事和生動的細節來表現,不宜將“勤勞”二字當成標簽貼在人物身上。又如要記敘一件有意義的事,也不宜空洞抽象地把其“意義”說上一大通,而應在具體的情節中自然地顯示出來。恩格斯說過,事件的意義、人物的性格寫得越隱蔽,作品的藝術魅力就越強。

    記敘文作文15

      太陽又一次在東方光輝升起,散發光芒照射大地,這是夢結束的地方,這是一天新的開端,翻過一頁,又是新的一張。

      "感覺對了我要出發用我自己的步伐告別所有舊的.想法別害怕不象話。"

      眼睛頓時睜開,6點25分,一天又跳過去,一天又來了.悄悄對自己說,又是一天了,帶上靈魂,趕快上路。于是,每天重復的配音,重復的畫面,無法厭倦。

      陽光照射在鮮紅色嶄新的塑膠跑道上,哨聲一響,槍仰天呼吸到了新鮮的空氣."嘭"!如同放羊的壯觀景色。"快跑呀!趕不上了",穩健的步伐,留下深深淺淺的腳印,卷起飛揚的塵土。我們與太陽賽跑,與空氣擁抱,與云彩舞蹈,這開端,多么美好。

      風扇在呼呼做響,教室中只有筆尖與紙張親吻的聲音,黑板上滿是復雜的幾何圖與各種作業,門緊緊關閉,炎熱被逼在外。但考試的氣息魔力無邊,悄悄溜進銅墻鐵壁,這時我們緊繃著,快要窒息。從一端慢慢走向彼岸.這,只是小小的開端。

      在冰淇淋小店,我瘋狂的吃著香芋巧克力的冰淇淋,這在炎炎的夏日的確是種高等享受,顧不上與對邊的男孩對話,盡管半年沒有見到他。

      "景,快考試了吧,加油努力,很重要的。"

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