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    大全作文

    時間:2022-03-05 08:33:49 作文大全 我要投稿

    精選大全作文合集4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的大全作文5篇,希望對大家有所幫助。

    精選大全作文合集4篇

    大全作文 篇1

      在除夕的下午,我很無聊,弟弟在玩游戲,我不知道自己干什么,就一直再想,那時都已經(jīng)三點多了,還有將近三個小時的時間就要黑了,我決定上同學(xué)家待一會,反正也是沒事,于是,我商量了一下我的弟弟,他也要去,我?guī)纤鸵黄鹑チ恕5搅四抢铮业牡艿芎芡瑢W(xué)的弟弟一起玩,我和我的同學(xué)聊天,聊了很久,其實他是我的.朋友了,我有什么話都很他說,今天一下午我跟她說了很多事,有的很搞笑,有的很可怕,不過,能和我的好朋友聊天,說心里話,真的是一件快樂的事啊!

      今天是快樂一天!

    大全作文 篇2

      金秋九月,我們迎來新的學(xué)期。陰雨連綿的天氣,我們在操場上開始了軍訓(xùn)動員。第一次見到了即將帶領(lǐng)我們軍訓(xùn)兩周的教官們的颯爽英姿,我們心潮澎湃,這是雨水澆不熄的朝氣。 自此的軍訓(xùn)連續(xù)幾天小雨不斷,看著滴水的帽檐,感受著浸濕的軍裝,我有些擔(dān)心完不成軍訓(xùn)任務(wù),雖然軍訓(xùn)伴隨著褲與累,但能堅持下來就是勝利,即使沒有榮譽(yù),但也值得自豪!即使只有兩周,但值得懷念,即使沒能完美,但參與盡力便好。

      排練的這幾天,天氣異常的悶熱,汗如雨下,浸透了汗衫,模糊了前進(jìn)的`視線,但在教官的帶領(lǐng)下,我們的方向并未迷失,朝著最終軍訓(xùn)的匯報而努力。心中有些不舍,酸楚,教官的身份使他們必須扮演一個殘酷的角色,但是我們卻感受到了一絲絲溫暖,足以融化一切辛勞。我們會為了微笑而努力,努力讓教官的微笑在陽光下綻開。

      十三天也許不算什么,也可以一晃而過,但只要我們堅持,明天的天下就將在我們腳下。加油,閱兵一定成功!藝術(shù)學(xué)院最棒!

    大全作文 篇3

      話題8:學(xué)習(xí)

      【文題設(shè)計】

      閱讀下面的材料.根據(jù)要求作文:

      學(xué)習(xí)是人類的一種本能,是人類的生存狀態(tài);沒有學(xué)習(xí),就沒有社會的延續(xù),就沒有文明的傳播。在當(dāng)今,學(xué)習(xí)對于我們有一種更加空前重要的意義。每時每刻所面臨的挑戰(zhàn),都需要靠學(xué)習(xí)去充實自己。

      請以學(xué)習(xí)為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍內(nèi)。

      注意:

      ①立意自定;

      ②文體自選;

      ③題目自擬;

      ④不少于800字。【寫前指導(dǎo)】

      這是一個非常大的題目。可以從多個角度去入手.但這也正是題目的難處所在,令考生覺得無從下手。這里就要考查考生小中見大的能力,即從一個側(cè)面下手,小切口,深分析,反映出深刻的思想。

      可以從自己的切身體會出發(fā),表達(dá)自己對學(xué)習(xí)的理解,即學(xué)習(xí)所應(yīng)抱有的態(tài)度和精神。先寫自己在學(xué)習(xí)過程中的一段時光或遇到的一個困難,著重當(dāng)時的精神狀態(tài)和經(jīng)驗體會,最后明確總結(jié)出自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。

      可以用正反對比的手法,寫出苦樂交織中所蘊(yùn)含的學(xué)習(xí)真諦。先寫學(xué)習(xí)之苦.舉出大家熟知的事實為例,極言其苦;再寫學(xué)有所成時的種種樂處,極言其甜。用身邊之事進(jìn)行鮮明對比。引起讀者感情的共鳴--學(xué)習(xí)的真味就蘊(yùn)含其中。

      宋朝大思想家朱熹說:無一人不學(xué),無一事不學(xué),無一時不學(xué),無一處不學(xué)。書店里成人高考的輔導(dǎo)材料銷售情況異常火爆,一位準(zhǔn)備參加考試的中年人說出了自己的`想法:終生學(xué)習(xí)是每個人經(jīng)營生命的重要途徑,我們可以從學(xué)校里畢業(yè),但是只要活著,就不能從人生的學(xué)校中畢業(yè)。

      這個題目給了考生極大的空間,不僅在內(nèi)容上可以多向展開,在體裁上也可以進(jìn)行創(chuàng)新。比如考生可以寫一個故事,用寓言的形式來反映學(xué)習(xí)的內(nèi)涵,制造含蓄悠長的回味效果。

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    大全作文 篇4

      微笑是那冰雪融化后的一縷春風(fēng);微笑是潺潺溪水流過的祥和;微笑是溫暖人心的風(fēng)鈴。微笑,一種美的語言,展開微笑的翅膀,讓我們飛吧……

      穿梭在歷史的河流里,我飛著,尋訪著那微笑的出發(fā)點。

      劉禹錫說,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,帶著微笑出發(fā),凄涼也會變得美麗。

      王勃說,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,帶著微笑出發(fā),離別時的淚水也因笑而精彩。

      吉鴻昌說,“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”,帶著微笑出發(fā),自己的歷史會變得奇異多彩。

      微風(fēng)吹拂中,我飛到了微笑的出發(fā)點,探尋到了豁然開朗的心靈,坦蕩自若的無拘無束,還有那沁人紛芳的花香。我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了微笑的出發(fā)點,正向我鋪墊著人生的方圓之路。

      暢徘在微笑的出發(fā)中,我飛向了人間。

      在堅強(qiáng)的微笑中,他出發(fā)了。丁曉兵,這個用左手敬軍禮的人,他頑強(qiáng),他撐起了血染的軍旗,他是真正的笑的勇士。

      在勇敢的微笑中,他出發(fā)了。王百姓,這個時時命懸一線的`人,他因微笑而勇敢,不畏懼地拆除了一枚枚炸彈,他是笑的平安天使。

      在執(zhí)著的微笑中,她出發(fā)了。邰麗華,這個聾啞的音樂舞者,她執(zhí)著,用自己的微笑譜繪了那神奇的千手觀音,她是笑的語言傳遞者。

      在奮發(fā)的微笑中,她出發(fā)了。楊英詠,這個苦命的少年,他奮斗,用自己的意志,創(chuàng)造著新的活力,他是陽光的播種者。

      在他們的心靈中,我沐浴著微笑的暖流。誰說陽光只在風(fēng)雨后?在人生的風(fēng)雨路上,他們的微笑化為了永恒的太陽,在風(fēng)雨路上競放著燦爛的光芒……

      微笑,一把神奇的鑰匙,開啟了那蘊(yùn)含著的力量源泉。微笑,一朵璀璨的奇葩,釋放著無盡的芬芳。微笑,一個清脆的風(fēng)鈴,擊撞著悅耳的樂音……

      微笑,時代的元素符號。帶著微笑出發(fā)吧,讓陽光撒遍我們的風(fēng)雨路。

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