【精華】保護環境話題作文錦集3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的保護環境話題作文5篇，希望對大家有所幫助。
保護環境話題作文 篇1
今天，和媽媽走在去小姨家的路上我看見了一幕令我驚訝的畫面。
一位住戶在五樓的窗臺上，隨手扔下了一袋黑乎乎、臭熏熏的垃圾，還險些砸到一個正在騎自行車的路人頭上。這一幕被一位環保工人看見，只見他毫無怨言，還是帶著微笑撿起那袋垃圾，放進了他的垃圾車里。
看著環衛工人那帶著汗水的臉，看著面對路人批評也不屑一顧的住戶，那袋黑乎乎、臭熏熏的垃圾似乎成為了一座城市的亮點，一座城市的警鐘。一座城市雖然美麗，但是這座城市里的人們的心靈卻十分丑陋、骯臟。
我覺得，為了勞動人民少揮灑些汗水，我們應該要為所能及去幫助他們;為了環衛工人少彎一次腰，我們應該主動把垃圾送進它們的家;為了一座城市的'美麗，我們應該從一點一滴的小事做起!
雖說城市有環衛工人，可是，這么大的城市，不是幾個環衛工人能打掃干凈的，需要我們每個人參與到其中的。
保護環境話題作文 篇2
自從班長帶領我們班級成立了資源回收隊，使我們感到一下子長大了。
最近，我們班上的劉明同學老是遲到，這是什么原因呢？班長帶領我們班委會成員，決定到他家里做一次家訪。原來，劉明的媽媽得了一場病，生活難以自理。劉明每天早上伺候了媽媽吃過藥才能上學，怪不得老遲到。他家太困難了，班長提議，讓我們班委會向劉明家捐錢，可是，我們的零用錢捐出后，再向家里要，很是不容易。
班長考慮了很久才說：“這樣吧，咱們的父母在工廠里打工，也不容易，咱們不問他們要錢。”
“不問他們要錢，咱們到哪里弄？”胖子楊小濤抹了抹鼻子，悶聲悶氣地問。
“咱們自己掙！”班長堅定地說。
“我們……我們怎樣掙？”大家面面相覷，惘然不知所措。
“我建議，從今天放學開始，我們做好作業后，都到街上揀飲料瓶子，再到廢品收購站去賣。一可美化環境，二可幫助別人。”班長環顧了大家一眼，又大聲地問：“贊成的舉手。”
立即，大家興奮起來，都把手高高地舉起來了。
這個消息，不知道怎樣走漏了風聲，我們班上的許多同學都要求加入，班長思忖了一會兒，說：“好吧，我們的'隊伍就叫做‘資源回收隊’吧！”
于是，當夕陽西下，當晚霞鋪滿街頭時，我們的資源回收隊出發了。班長給我們布置了新的作戰方案，兵分幾路，迂回作戰，黃昏收兵，定點集合。立即，我們分布在幾條主道上，大家手里拿著袋子，彎著腰，注視著地面，每當發現一個空瓶子時，都要歡呼一聲，跳躍著撿起來，迅速裝進袋子里。楊小濤最有趣，他生怕比別人撿的少，總是嘴里念念有詞：“瓶子瓶子快快來，全部鉆井袋子來……”他那南腔北調的念叨聲，笑得大家前仆后仰。我們班上的機伶鬼謝小虎更是逗人。他一邊抱怨自己的運氣不好，不如別人揀得多，一邊急得抓耳撓腮。忽見一個戴著墨鏡的青年，邊走邊舉著瓶子喝水，于是，他尾隨其后，緊跟追擊，直到人家摔手扔了空瓶子，他急忙揀起塞進袋里，嘴里嘰咕了一句：“總算讓我也碰到了一個。”
當路燈在街邊串起了夜明珠似的一長串亮光時，我們在老地方會集了，大家雖然各個汗流夾背，但又紛紛談笑風生，滿載而歸。
……
從那以后，劉明同學再也沒有遲到過了。
從那以后，我們再也沒有伸手向父母要過零花錢了。
從那以后，我們都覺得仿佛一下子長大了。
保護環境話題作文 篇3
大家應該都知道水是生命之源，沒有了水就沒有生命。人、動物、植物所有有生命的東西，都須要水來維持它的生命。但水并不是永久的，總有一天會用盡，而且，維持生命的水只能是淡水。地球上的水占97％，淡水占3％，讓人類直接利用的水卻不到1％。舉個例子說吧，假如，地球上的水是一杯水，淡水就是其中的'一勺水，而能讓人類直接利用的水只有那一勺水中的一滴水。從這個例子中我們知道可供人類直接利用的水很少很少，既然我們挽回不了缺水的現實，為什么不節約用水呢？為了我們的子子孫孫能用到水，趕快行動起來吧！
下面，我就給大家介紹一點節約用水的方法吧。首先是一水多用。比如說現在有一盆水，你可以先淘米，剩下的洗菜，在剩下的刷拖把，最后剩下的沖馬桶。看一看，一盆水是不是能做很多事情呢？只要每家每戶都這么做，就能節約很多很多水啦！第二點，我給大家提供一些注意事項，記得告訴大家、朋友、一起來做哦！
1、及時關緊在滴水的水龍頭。
2、不要在中午澆花，因為中午陽光強，水易蒸發。
3、告訴全家成員，在洗蔬果、洗手絹、刮胡子時，不應讓水龍頭一直開著。
4。停水停電后，當你外出時請擰緊水龍頭。這些你都做到了嗎？做到了一定要堅持下去哦！
讓我們一起從小事做起，從點點滴滴做起，節約用水！
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