初一寫(xiě)景作文

【推薦】初一寫(xiě)景作文匯編6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的初一寫(xiě)景作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初一寫(xiě)景作文 篇1

　　天，又紅又嬌的太陽(yáng)高高地掛在天空上。

　　走進(jìn)秋天，又甜又好的空氣使人心情愉快。

　　秋妹妹悄悄地來(lái)到，大地就換上了迷人的秋裝。

　　秋天的天空如同剛剛洗過(guò)的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。

　　一群的大雁排著“人”字形往南飛，還時(shí)不時(shí)地叫幾聲，好像在說(shuō)：“冬天來(lái)了，我要去找我寬大而又溫暖的家了！”

　　“呼，呼，呼……”這是秋風(fēng)的聲音，秋風(fēng)來(lái)到小樹(shù)旁，來(lái)到小溪邊，來(lái)到小山上，秋天真美呀！

　　咦，哪兒來(lái)的果實(shí)香味？來(lái)吧！讓我們走進(jìn)秋天的果園去看一看吧！

　　瞧！穿著紅襖的蘋(píng)果笑紅了臉兒；看！披著紫袍的葡萄凍紫了嘴兒；石榴笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的胖娃娃，它們手拉著手，抱在了一起，像一個(gè)幸福的大家庭。

　　秋天的田野五彩斑斕，彎彎的羊腸小道旁有一兩排穿著金黃色整齊衣服的向日葵；香氣飄滿(mǎn)天的桂花競(jìng)相開(kāi)放；近看，稻子排著它秩序井然的隊(duì)伍，迎接著每天的旭日，遠(yuǎn)看，如同金色的海洋；舉著紅纓的'玉米開(kāi)心地樂(lè)了，忘掉了它夏天的煩惱；高粱紅著高興的臉兒笑了，一曲酒歌在心靈里釀造。看到果實(shí)都成熟了，農(nóng)民伯伯也開(kāi)心極了，他們帶著牛兒辛勤地收獲，雖然很累，但農(nóng)民伯伯的臉龐上都溢滿(mǎn)了笑顏。

　　秋天是一首動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)，秋天是一首美妙的歌，秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)……

初一寫(xiě)景作文 篇2

　　暑假里，我和媽媽到濟(jì)南的千佛山去玩。從遠(yuǎn)處望去，我看到了一尊大佛像矗立在眼前。過(guò)了一會(huì)，我走上臺(tái)階發(fā)現(xiàn)了有很多小佛像。

　　有的盤(pán)著腳，有的一本正經(jīng)的在念佛，有的在用手摳耳朵，還有的正在看著前方。為了給這幾尊小佛像留念媽媽還給我拍了好多照片。我和媽媽走了一會(huì)兒，媽媽和我都累了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大雪糕。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)雪糕花了多少錢(qián)?”媽媽回答我說(shuō)：“16元。”這么貴，相當(dāng)于我們家的8倍。

　　到了千佛洞的門(mén)口，我向里面望去，那里面的佛顏色形狀各不相同。如大的，小的，花的，綠的……形狀真是千姿百態(tài)。一出千佛洞的.門(mén)，我就看到了山下的汽車(chē)猶如螞蟻般大小。

　　在千佛山上面我看到了很多小花，有紅的，黃的，紫的，粉紅的……我還采了一朵呢!可是被一位阿姨看見(jiàn)了，阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友我們要愛(ài)護(hù)花草。”這一刻讓我深刻的記在了心里。

　　在山上我看見(jiàn)了一位寺廟里的僧人，我就給媽媽要了幾塊錢(qián)捐給了寺廟里。

　　我和媽媽馬上就要到山頂了，沒(méi)有臺(tái)階了，我只好踩著石頭一步一步的往上爬。我累的滿(mǎn)天大汗的時(shí)候，我本來(lái)想放棄前進(jìn)，媽媽給了我勇氣。我心想我一定要登到山頂，最后我還是戰(zhàn)勝了自己。

　　這就是我游千佛山的情景，千佛山是我第一座登上頂峰的山，千佛山我想對(duì)你說(shuō)：“如果明年放假的時(shí)候我還會(huì)再回來(lái)的!”

初一寫(xiě)景作文 篇3

　　今天晴天，上午媽媽帶著我去公園。一陣陣風(fēng)吹在臉上，涼涼的，感覺(jué)非常舒服。原來(lái)是秋姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了公園里。

　　往里走，綠色的草坪不再那么綠了，里面有了些枯黃。

　　公園里梧桐樹(shù)的葉子像一只只金色的`手掌，隨風(fēng)招手，好像在歡迎我們的到來(lái)；銀杏樹(shù)的葉子綠中帶黃，像一把把小扇子，扇來(lái)了涼爽的秋天；柳樹(shù)的葉子好像被一位畫(huà)師添上了一筆，綠中帶有黃色，顯得格外的引人注目；還有很多樹(shù)的葉子邊上鑲了金邊，為這秋天增加了不少色彩。

　　有些變黃的葉子，在秋風(fēng)婆婆的吹撫下，像一只只彩色的蝴蝶，打著旋兒慢慢地落下來(lái)，她們好像不愿意和媽媽告別，在媽媽的腳下跳著舞，翻著跟斗久久不愿離去。一些小朋友蹦蹦跳跳的來(lái)到樹(shù)下采集葉子，他們撿起最美的葉子，想把美麗的秋天珍藏起來(lái)。

　　還有五顏六色的菊花，鮮艷的一串紅，開(kāi)在花壇里，為這秋天增加了一道絢麗的亮光。

　　這就是美麗的秋天，你喜歡嗎？

初一寫(xiě)景作文 篇4

　　清秀、溫婉，這是我對(duì)南園的印象。

　　步入門(mén)檻，一幅巨大的木刻畫(huà)展現(xiàn)在眼前。畫(huà)面上的人兒正忙著搬運(yùn)糧食，可見(jiàn)江南是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)，正是這富饒之地塑造了一種古樸的美。繞過(guò)畫(huà)，一條通幽曲徑赫然出現(xiàn)在眼前。沿著小徑走，一派只屬于南園的風(fēng)景映入眼簾：風(fēng)中搖曳的柳條，清澈見(jiàn)底的小河，高高拱起的石橋……

　　走進(jìn)長(zhǎng)廊，漫步在青石鋪成的地面上，放眼遠(yuǎn)眺，池中菏葉成片成片的'挺立在河面，不難想象，到了夏天，那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。再過(guò)去點(diǎn)，一座石拱橋橫跨在河上，旁邊還栽種了許多花花草草，如一幅風(fēng)景畫(huà)。連接著長(zhǎng)廊的是一個(gè)小型山洞，里面黑黑的，似乎望不到底，然而，當(dāng)經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎后，光明再度籠罩著世界，一切仍是那樣美好。原來(lái)黑暗并不可怕。

　　走到石拱橋邊，踏著那石砌的臺(tái)階往上走，我注意到那橋梁上雕刻著各種美麗的花紋：含苞待放的荷花、調(diào)皮可愛(ài)的小猴、翩躚起舞的蝴蝶……河里還有各色的鯉魚(yú)，仍一塊面包下去，它們快活地?fù)u著尾巴游過(guò)來(lái)，爭(zhēng)相啄食，好不可愛(ài)！

　　走過(guò)橋，再穿過(guò)一個(gè)由花朵繞滿(mǎn)的“隧道”，一座座精巧雅致的房屋出現(xiàn)在了眼前，粉墻黛瓦，富有江南水鄉(xiāng)人家的古樸氣息。透過(guò)雕工精細(xì)的木窗，是一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，旁邊還點(diǎn)綴著盆盆鮮花……

　　該離開(kāi)了，這時(shí)天下起了小雨，我回頭望了望南園，她如同一位清秀可愛(ài)，溫婉可人的女子，在朦朧的霧雨下，被襯托得更加楚楚動(dòng)人，惹人憐愛(ài)。

　　回家的路上，我的腦海中仍有揮之不去的美景：南園的亭臺(tái)樓閣、南園的長(zhǎng)廊曲徑、南園的假山水榭……

初一寫(xiě)景作文 篇5

　　這幾天，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，教學(xué)樓變的更好看了，操場(chǎng)變的更漂亮了，我們是看在眼里，喜在心里。

　　原來(lái)的操場(chǎng)，是塑膠的操場(chǎng)，很大，很漂亮。但是由于時(shí)間久了，操場(chǎng)上的塑膠就漸漸的脫落了，有些地方已經(jīng)露出了水泥地。看上去很不美觀(guān)。有些低年級(jí)的小朋友，下課了就總喜歡去操場(chǎng)上玩兒，沒(méi)事兒了就愛(ài)摳摳操場(chǎng)上快脫落的塑膠。時(shí)間久了，大的塑膠就掉了下來(lái)，搞得操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)。這些可惡的塵土，只要我們一出教室，它們就會(huì)鉆到我們的鼻子里，進(jìn)入我們的身體。害得我們都不敢出教室，不敢到操場(chǎng)上來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，學(xué)校就開(kāi)始施工了，甬、操場(chǎng)、假山池、跑道、綠化帶、前小院……所有室外的校園，都有了大變化：操場(chǎng)改成了“綠草”式，甬的磚又重新鋪了一遍，假山池里栽上了一個(gè)個(gè)綠色的'小生命，前小院的健身器材和乒乓球臺(tái)都改成了新的，綠化帶里種上了樹(shù)，等到明年，我們的校園就會(huì)變成綠色的校園……

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓吧，一開(kāi)學(xué)，教學(xué)樓里就有了新變化：二樓大廳的動(dòng)感聽(tīng)吧又重新刷了一遍漆，三樓大廳的圖書(shū)吧鋪上了木地板，書(shū)也變多了。四樓大廳現(xiàn)在是學(xué)校一個(gè)歷史，里面的圖片、資料，無(wú)一不是學(xué)校幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的人。我們的教室，也都換了樣：白墻都重新刷了一遍，教室里的展牌也都換成了新的，原來(lái)的綠黑板變成了現(xiàn)在的多智能可觸控白板，原來(lái)的后黑板，也變成了絨板，看起來(lái)更好看。更讓人欣喜的是，教室里面還有一個(gè)魚(yú)缸，同學(xué)們今天你捐一條，明天我捐一條，沒(méi)過(guò)幾天魚(yú)缸就滿(mǎn)了，看著魚(yú)缸里一條條可愛(ài)的小魚(yú)，教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了生機(jī)。

　　新學(xué)期，新氣象。如今，我們的學(xué)校已煥然一新，就讓我們攜起手來(lái)，共同校園新，讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的中快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！

初一寫(xiě)景作文 篇6

　　炎熱的夏天從我們身旁悄悄走過(guò)，一個(gè)令人喜愛(ài)的季節(jié)——秋天到來(lái)了。

　　一天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云，和煦的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了大地。我和爸爸趁這個(gè)好天氣，來(lái)到了田野里。

　　果園里真是一片繁忙，果農(nóng)們正忙著收獲自己的辛勤。他們有的背著果實(shí)滿(mǎn)筐的竹簍，笑談收獲的心情；有的揮動(dòng)月牙似的鐮刀，正在為幼苗施肥……你看，一個(gè)農(nóng)婦背著個(gè)籮筐，正興高采烈地摘果子，她的籮筐已經(jīng)沉甸甸的了，可她還是一個(gè)勁兒地摘了果子往筐里塞。看著采摘下來(lái)的果子，再望望掛滿(mǎn)“燈籠”這片果樹(shù)，不禁笑得合不攏嘴。

　　稻田里，稻子還沒(méi)成熟，綠油油的一片，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，滾滾稻浪此起彼伏。淡綠、翠綠、深綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺，蔚為壯觀(guān)。一位正在施農(nóng)藥的老伯從稻田里抬起頭，他那掛著汗珠的古銅色的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了勞累，更掛著豐收的喜悅。

　　菜地里，扁豆，豇豆，青菜，南瓜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。瞧，那熟透了的南瓜金黃金黃的`，農(nóng)民伯伯樂(lè)呵呵地抱著它，就像抱著一個(gè)大大的金元寶。咦，那邊的阿姨手里怎么提著這么多小紅燈籠呢？哦，原來(lái)是紅透了的西紅柿啊。這晶瑩剔透的小紅果，真是讓人愛(ài)不釋手啊！秋天，一個(gè)成熟的季節(jié)，一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天，一個(gè)繁忙的季節(jié)，一個(gè)歡慶的季節(jié)。我真希望時(shí)間能夠就此停止，把這美好的金秋留下。