愛國小學生作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的愛國小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛國小學生作文1
下課了，明明來到窗前，看見外面下起了傾盆大雨，他向操場望去，看見五星紅旗就快淋濕了。明明想要愛護國旗，于是他飛快地跑向旗桿。
正當明明在取五星紅旗的時候，浩浩打著傘走了過來，對明明說：“我來幫你吧。”明明高興地回答：“謝謝你。”
就這樣，明明打著傘，浩浩捧著五星紅旗走到教室里。老師和同學們都表揚了明明和浩浩，他們不好意思，臉都紅了。
愛國小學生作文2
是她展現了中華的奇跡。可是，她卻說：“是泥土筑成了我的身體我愛中原奔騰的黃河，是她記錄了我們民族的歷史。可是，她卻說：“哺育我的是神州的乳汁。”我愛南方金黃般的稻田，和那瑪瑙般的荔枝
可是，她卻說：“我們的.根深深扎在土壤里。”我愛校園里升旗的寂靜，國旗和朝霞一起升起。啊！我終于明白了一個道理：愛祖國，就要愛她的每一寸土地！
愛國小學生作文3
尊敬的各位領導，各位老師，情愛的`同學們：
大家好!
我現在演講的題目是;《愛國夢想》
每個人都有一個夢想。是愛國夢想。同學們，你們心中什么是最偉大?我想是《中國》是吧?
中國有五十六個民族。五十六個民族是五十六朵花。所以我們要好好學習，保衛民族大團結。一起愛國愛家鄉。我們在祖國離幸福成長，我們應該好好學習，熱愛祖國的一草一木。同學們好好學習吧。讓我們一起共創祖國的未來。讓祖國變得更加美好，更加富饒。
這就是愛國夢想。
謝謝大家。
愛國小學生作文4
愛國無大小，處處是愛國。有的小孩子說：我們這么小，到底怎樣才是愛國呢。”沒關系，我們要從小事做起：農民伯伯用汗水換來的糧食，是愛國；警察叔叔用思維抓住壞兒是愛國；老師用智慧教給我們知識是愛國；交警叔叔指揮汽車方向，維護交通安全是愛國；售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛國；人們之間的友誼和信任是愛國；爸爸媽媽用勞動換回的`金錢是愛國。
我們現在的任務就是好好學習，天天向上。長大以后報答父母，報答祖國，還要報答老師。
啊！我們美麗的祖國，我們永遠向你致敬！
愛國小學生作文5
7月1日下午，在太原市圖書館，我們陽光小記者聽90歲的王立崗爺爺講革命故事。
我一邊聽故事，一邊感想頗多。90年前，共產黨領導全國人民推翻封建制度，抵抗外來侵略，改變了中華民族的命運，使人民當家做主。
當我聽到王爺爺講他小時候上學，聽到國家有難，就投筆從戎積極參加革命，打倒侵略我們國家的敵人時，我感到王爺爺的'革命意志是多么堅定呀！他的愛國主義精神是多么崇高呀！我深深地敬仰他。
所以我們應該向王立崗爺爺學習，從小熱愛祖國，學習各種知識，長大為祖國建設爭光添彩！
愛國小學生作文6
我愛上海，那兒有美麗的東方明珠，那兒有令人留連忘返的.科技館；我愛青島，那兒有一望無際的大海，還有美味的烤魷魚；我愛寧波，那兒是我的故鄉，那兒有繁忙的北侖港，還有古老的天一閣。
你要問我最愛什么？我最愛我的祖國。因為這些美麗的城市都在我們神州大地上！
愛國小學生作文7
有一天，下午放學后，我和丁丁走在回家的路上。
忽然，呼呼呼——狂風大作。轟隆隆——電閃雷鳴。嘩嘩嘩——大雨滂沱。
天變了。我一拍腦袋，說：“哎呀，不好。國旗要被淋濕了。如果國旗淋濕了，可就不鮮艷了呀。”
我就拉著丁丁轉身就跑，奔向學校。刷刷刷——我和丁丁把國旗降了下來。
校長看見了，說：“你們真是愛國旗的好孩子。”
愛國小學生作文8
我熱愛我的祖國，愛她悠久的`歷史與燦爛的文化;愛她的青山綠水與繁榮昌盛。我熱愛與祖國同行的新時代，愛她厚重的底蘊與蓬勃的生機;愛她的松風竹韻與誠信創新。我驕傲，我是中國人;我自豪，我是新時代人!和諧、發展——祖國與世界同步;健康、成長——新時代與祖國同在。讓我們挺起炎黃子孫的脊梁，榮恥銘心，同舟共濟，為健康事業奮斗終身!
愛國小學生作文9
愛國主義是中華民族的光榮傳統，是各族人民共同的柱子。愛國主義是提高全國民族整體素質的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年的理想，信念，人生觀，價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。
1994年8月23日，中宣部頒布了《愛國主義教育實施綱要》，《綱要》論述了進行愛國主義教育極為重要的意義，提出了教育的基本原則、主要內容、重點對象以及一系列具體措施。《綱要》闊寬了進行愛國主義教育的'渠道，強調通過群眾豐富多彩的實踐活動取得教育成果，并著眼于建立長遠的教育機制，體現了精神文明重在建設的方針。
愛國主義也等于是和平主義，和平主義可以讓戰爭在我們眼前永遠消失。
愛國小學生作文10
有人問愛國是什么?有人說：“是跟日本鬼子抗爭。”有人說：“把侵略者趕出中國。”
這些都不是最好的.答案。愛過其實很簡單，撿起一張飛廢紙，扔進垃圾桶，多種些樹，少排些有毒氣體，不生產有毒塑料袋。因為塑料袋就算埋在地下一百年也不會腐爛，或許還會對土地造成危害，還有一點對動物生存構成威脅
拋棄在陸地上和水面上的飛塑料制品，被動物當做食物吞入，導致動物死亡，還有對人體的重大危害。現在我國據了解了解一次性塑料袋有16種毒素。
愛國其實很簡單，讓我們行動起來，使明天更加美好。
愛國小學生作文11
在眾多的愛國實例中，最使我感動的是一件奧運會上的事。
那次奧運會中一名黑人也來比賽。他是一名馬拉松運動員。比賽開始了，黑人一直領先不久就將白人遙遙甩開。在一個轉彎處不知是什么人把一個瓶子扔出把他絆倒，他雙漆摔破了，他又爬起來。他一步步走這，幾分鐘后他又摔了他爬不起來了。他在地上用指甲摳，就在這時一名白人超過了他，不一會兒所有的.白人超過了他。
他的手流血了，可他還在爬著。頒獎儀式結束了，他還在爬。最后他也沖線了。
在后來，記者問他為什么要堅持到最后。他說：“我的祖國送我來這里，不是為了比賽開始，而是結束比賽。”
愛國小學生作文12
每當五星紅旗升起時，嘹亮的國歌響起時，我心情十分激動。我為我是一個中國人而自豪。那么，作為中國人的我們，應該怎樣愛國呢？首先，不一定非要做驚天動地的大事，但一定要把每件小事做得踏踏實實。比如，作為小學生的我們，當前的.首要任務，就是要把每個學科學好，為將來的成功架起一座金橋。其次，要保持健康的體質。俗話說，健康是1，其余的一切都是跟在后面的0。只有擁有了健康的體魄，才能為國家作出貢獻。最后，就是要保持一顆不變的愛國心。作為祖國的兒女，要永遠和祖國榮辱與共。
愛國小學生作文13
今天，我們上語文課，學習了《詹天佑》一文。使我內心有了許多感觸。
詹天佑愛國這是大家在課文里有目共睹的，再在修京張鐵路的時候，是頂著重重壓力修筑的。在修筑京張鐵路的過程中有許多困難，但詹天佑沒有放棄，仍是堅持修筑京張鐵路。
讀完這篇文章，使我大受啟發，我們做人，不正是要像詹天佑這樣嗎?
我們都是中國人，都是龍的傳人，龍的傳人不正是需要這樣的.精神嗎?嚴謹的工作態度、身先士卒的工作作風、不怕艱難的勇氣，接受任務為中國人爭一口氣的決心。
詹天佑，一個值得我們可歌可泣的人，一個開創中國修筑鐵路先河的人。
他的做法，激起我的愛國心，我們長大一定要做一個像詹天佑那樣的人-有一顆愛國心!
愛國小學生作文14
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷代歷朝，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想。熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸。正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的`中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。
今天，我國以步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切。我們要不斷弘揚愛國主義的優良傳統，只有這樣，中華民族才能重振雄風。
少年興則國興，少年強則國強。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
愛國小學生作文15
放學了，同學們陸陸續續回家了，只有寧寧和天天在做值日。做完值日他們看到天空下起了傾盆大雨，就合撐一把傘一起回家了。
這時，寧寧看見國旗被大雨淋濕了，就飛快的向國旗臺跑去。天天問：“你去干什么？”寧寧說：“國旗被雨淋了，會褪色的。”他們一起把國旗收起來疊好，交給老師。老師說：“你們真是愛護國旗的`好孩子。”
他們聽了老師的話，心里樂開了花。
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