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    初一寒假作文

    時間:2022-02-04 13:32:39 七年級作文 我要投稿

    關于初一寒假作文集錦5篇

      在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的初一寒假作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    關于初一寒假作文集錦5篇

    初一寒假作文 篇1

      這是放假后的第一篇日記,我鄭重地提起筆,卻發現腦子里空空的。的確,除了在學校度過的時光外,我的生活挺無聊的,但無聊中又透著一點趣味,因為它讓你發現自己竟然多了那么多自由的'時間,這段日子,什么都可以想,也什么都可以不想。

      書上說人一天會產生上千種想法。或許千萬種想法匯聚起來就成為了那個名為“思想”的東西吧,有時我也會驚異于人類的思想,這真是一個龐大而又神奇的存在,仔細想來,我們生活的大千世界,我們周圍的物品:書、筆、燈……不都是人類思想的結晶么?雖然我也不免在某時入神,思考某件事,想象某個景,但縱使我有再多的奇怪想法,也不過是浩瀚銀河里的一顆小行星,暗自在自己的天地里發出微弱的光吧。

      世界太大了,你生活的全部,也不過像井底青蛙所仰望的“高墻的四角天空”。世界比我們想象中的要大,大到可以裝下我們知道的、不知道的、驚奇的和見怪不怪的所有事物。所以我們的心才如此渴望——渴望自由、渴望新鮮。不能仗劍走天涯,來一次說走就走的旅行,那就按捺住那顆心,打開房間里溫暖的燈,安靜地讀一本書吧,去書中尋找那個不一樣的世界。高爾基說“讀書越多,書籍就使我們和世界越接近,如果說旅行是視覺上的享受,那么閱讀便更多的是一種心靈的相遇。到書中去認識許多的人,遇見不一樣的風景,經歷截然不同的人生。

      一直走,在路上。

    初一寒假作文 篇2

      TheWinterHoliday

      Ilikethewinterholidayverymuch。Thoughit‘sverys IcanenjoytheSpringFestival。Icanwatchcartooneveryday。SometimesIcangotoplaywithmyfriendoutside。Withthefestivalcoming,Icanplayallthetime。IamgoodatplayingPCgame。SoIoftenbeatsmybrother。Thenmoreandmorerelativecametomyhome。Wehaddinnertogether。I’amveryhappy。ButIstillhavetodomyhomework。Ilovethewinterholiday。

    初一寒假作文 篇3

      今早起床,發現柜邊有一只小螞蟻背著一塊比自己身體還大的蛋糕殘渣,一步一步艱難行走著.那殘渣是昨晚吃蛋糕時不小心掉下的,沒想到被這只小螞蟻發現了。

      看著這只螞蟻,背著一塊巨大的蛋糕渣走著,真有趣兒。我一時心血來潮,想到一個有趣兒的辦法,我可以戲弄這只小螞蟻,看它到底有多大的能耐可以把蛋糕渣搬進它的螞蟻洞。于是,我找來一根小木棍,把螞蟻身上的蛋糕弄下來,我用小木棍去弄了螞蟻,結果它身上的蛋糕渣果然掉在地上了。但螞蟻似乎沒反應過來,它繼續走了兩步,似乎感覺不對勁,于是才發現身上的蛋糕渣不見了,它回過頭來,有把蛋糕渣努力地背了起來。

      我很納悶呢!對于它來說這么中的蛋糕渣,怎么它還有勇氣調回來搬呢?不怕我弄死它嗎?不行,得給它點顏色看看。于是我有把它身上的蛋糕渣弄到了地上,并且還弄到了離它有一分米的地方。它這會兒可小心謹慎了,剛發現不對勁,就調頭回來找,看著它一步一步好不容易才走到蛋糕渣旁,我又把那蛋糕渣一挪,嘿!又挪了一分米遠。就這樣,它一來,我就挪,挪了一次,二次,三次……我都挪厭煩了,它還不死心。

      我分明感覺有一種堅持不懈,不可抗拒地力量,它的威力好大!好強!這種力量在刺激著我的心。我手一松,把木棍放了,一下子呆住了。

      我突然想起,五歲那年,我因跳舞摔傷了腿,疼了我幾天。因此我放棄了我一直深愛的舞蹈,我怕,我又怕會遇到同樣的事,所以一直不感提,也不想提“舞蹈”二字,直到它從我的腦海中漸漸消失。

      天啊!眼前這個現實,我不得不承認,我的毅力居然還沒一只螞蟻強。它一步一步,堅持不懈,還不管遇到什么挫折,但它都永遠堅持著一種想法。這種力量,深深地刺激著我的'心。

      而我呢?我不得不承認自己的懦弱。那個深深映在我腦海里的小黑點,你的身影會成為我生活的追逐方向,你的執著指引了我解困難的方向,你的努力詮釋了成功的真諦!

      螞蟻,我向你致敬!

      2昨天晚上,我們全家收看了中國驕傲這個綜藝節目。一個個感人的故事讓我的必久久不能平靜。

      節目中有爺爺、謝爺爺攔車救人。有四個未成年的小女孩救一位癱瘓在床的爺爺。有牛鄉長奮不顧身勇救兩千多人而犧牲……特別是四個小女孩救老爺爺的故事更令我感動。在百年不遇的洪水來臨之際。老爺爺勸孩子們逃生。可她們并不放棄老爺爺。臨危不懼、急中生智和老人在一起想到了種種辦法,使大家脫離險境。老爺爺每月只有九百元錢退休金,卻收養了十幾個孤兒。而這幾個七到十歲的小女孩是目前老爺爺收養的。王爺爺和謝爺爺在九江大橋坍塌時不顧生命危險,挺生而出。因為前面有兩輛汽車已卷入濤濤江水之中,兩位老爺爺用生滿老繭的雙手使勁揮舞著,攔住了足足八輛車。老爺爺還把政府給他們的獎勵捐贈給老家農村條件艱苦的小學。

      不知不覺中我的臉上掛滿了淚水。他們的事跡將永遠留在我們的記憶深處!

    初一寒假作文 篇4

      在寒假里,有許多好玩的趣事,我就遇到了一件有趣的事。

      臘月的`最后一天,父親說貼對聯,我看見父親在貼對聯,我就對父親說:父親,我和妹妹去貼對聯好嗎?父親說:好!我就拿著對聯,妹妹拿著糨糊,然后在門口開始貼對聯。我首先把兩扇門上的舊對聯清理干凈,然后再刷上糨糊,最后再把新對聯貼上。我和妹妹兩個人在父親的指導下把一幅對聯貼完了,在貼對聯的時候我突然想起了一篇五年級課文,叫走遍天下書為侶,我一想可以改一下。我就說:我們也來做一幅對聯吧!妹妹說:我們做一幅什么對聯?我說:可以做一幅在五年級學過的走遍天下書為侶這篇課文來寫對聯,上聯是:走遍天下何物為侶,下聯是:走遍天下電腦為侶。古靈精怪的妹妹說:橫批是,多功能!

      父親說:你們這倆淘氣鬼在干嘛?我把這件事告訴了父親。父親高興的說:你們就會用一些西里古怪的詞語。說完我們笑了起來。這一天我們玩的很開心,不知不覺的天漸漸暗了下來。媽媽也準備好了團年飯,吃完飯我們就在門口放煙花。哇!品種真不少啊!有天女散花、開心果、滿天星、鉆天猴……

      放完煙花,我們一家便圍坐在電視機前看春晚。今年的春晚十分豐富、有趣,我們全家不時地哈哈大笑,妹妹簡直笑的前俯后仰。啊!真開心啊!

      這真是寒假里一件有趣的事啊!

    初一寒假作文 篇5

      一、背誦類知識的復習與預習

      寒假時間是相對充裕的,而眾所周知,整個初中階段的語文學習需要背誦的東西相對而言是比較多的。在平日的學習中,很多學生會因為各種各樣的課外班,大量作業,各種考試等等因素忽視背誦,即使背了也背不熟練,從而在考試的選擇題和文言文閱讀兩大塊嚴重丟分。為避免這種情況,建議學生們在整個寒假即有意識地進行初一上冊相關背誦內容復習,把初一上冊已經背過的內容進行系統的復習。同時對初一下冊的背誦內容及中考必考的文言文有選擇的進行預習背誦。這樣,一方面能夠為平日上學時的繁忙學習節省時間,另一方面,因寒假時間充裕,背誦效果也是最好的。

      二、閱讀

      閱讀方面,對于文章類型來說,仍舊應該放在記敘文的閱讀。鑒于大家在秋季班的學習中已學過很多知識點。因此,寒假的閱讀理解的學習應把重點放在如下兩個方面。一是對之前秋季班及暑期班所學習的知識點進行系統的總結與復習。把之前學過的.題型及相應的解題思路對照筆記溫習一遍,而后按照講過的解題思路自己再做一遍做過的閱讀題,檢查自己是否真正掌握了。二是進行新內容的學習,春季班將不會再講記敘文,轉而講小說閱讀。因此需要在寒假進行記敘文相關題型的查漏補缺。在秋季班,對閱讀的整體感知基本已講完,而局部感知題型還剩下句子類的句子作用,句子賞析,景物描寫作用三種題型沒講,建議大家將閱讀理解的訓練重點放在這三種題型。訓練的時候最好能夠梳理出這幾種題型的相關解題思路。

      三、作文

      作文在任何一個長假都不能丟,必須進行練筆,不然開學時連基本的語感都會丟掉。鑒于初一上學期,大部分學生都將寫作重點放在了如何審題,如何立意,如何讓文章結構更清晰,如何讓語言更優美這些宏觀性的構思上了,相對來說對具體的細節描寫訓練得比較少。而細節描寫的訓練相對來說比較花時間。因此,這個寒假建議學生將重點放在作文細節描寫的訓練上。訓練的主要方式是:寫一篇文章(其中一定要包含有人物的細節以及景物的細節),洗完之后,讓一位老師幫助批改,按照細節描寫的寫作技巧及評分標準進行不斷的修改,直到自己能夠將細節描寫寫得生動形象具體了為止。

      初一寒假語文學習要做好系統的規劃,背誦類知識的復習與預習,閱讀方面的復習,以及作文復習都是很有必要的。

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