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    我是一名小學生作文

    時間:2022-02-03 20:33:46 小學生作文 我要投稿

    我是一名小學生作文四篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我是一名小學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我是一名小學生作文四篇

    我是一名小學生作文 篇1

      星期六的上午,我一大早就起來了,你知道我要干什么去嗎?我要去做交警!哈哈,羨慕吧?我想象著自己在馬路中間指揮交通那神氣的樣子,自己都想笑出聲來了。

      八點半,當我們來到了市政府路口,我發現交警叔叔早已開始工作了。首先,老師給我們分成了四個小組,跟老師分守在四個路口上。交警叔叔說,這個路口是我們肥城最重要是路口之一,到下班時間也是最繁忙的路口之一,所以每次執勤都要認真,讓人們遵守交通規則,嚴防交通事故發生。我們的任務就是在紅燈時間守在路口不讓過往行人和車輛超過白線,提醒路人注意交通安全。

      開始執勤了,起初我還有些害怕,但看著別的同學都能很快適應自己的角色,開始行使自己的職責,我也暗自給自己打氣。這時正好我們這個路口是紅燈了,一位老大爺騎著自行車急忙剎住車,車子越過了白線。我鼓起勇氣,走過去,學者交警叔叔的樣子,敬了個禮,微笑著對他說:“大爺,您好。你的車子超過白線了,為了你和他人的安全和通行方便,請您把車子停在白線的后面。謝謝!”大爺看著我笑了笑,不好意思地說:“呵呵,不好意思啊,我沒看見白線。”說著把車子退了回去。其余的人也都低頭看看自己的車子,自覺的退在了白線的后面。看到這些,我心里美滋滋的。

      接下來的時間里,我積極地去勸告大家,讓大家遵守交通規則,很多人都向我投來贊許的目光。可是也有人不理解,覺得沒什么大不了的,就是不后退,這時警察叔叔就會過來幫忙教育他,直到他改正自己的.錯誤。我這才發現原來指揮交通也不是這么容易干的呢。雖然我們執勤的時間大概只有一個多小時,可是同學們一個個都曬得小臉紅紅的,額頭上都冒著汗,感覺站得腿都酸了。可是看看交警叔叔還是筆直的站在馬路中間,認真的指揮交通,一點也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦啊!

      活動結束了,我戀戀不舍的回到家里,今天我親身體會到了交警工作的不容易。所以我真誠呼吁大家:為了您和他人的交通安全,請大家自覺遵守交通安全,少讓交警勞累!

    我是一名小學生作文 篇2

      假如我是科學家,

      我會造出好媽媽機器。

      讓我們的母親,

      充滿活力。

      假如我是科學家,

      我會造出速成森林,

      讓翠綠的樹木,

      鋪滿祖國大地。

      假如我是科學家,

      我會造出時光機。

      回到過去,

      帶回奇花異草、飛禽走獸。

      假如我是科學家,

      我會造出許多機器。

      造福人類、美化家園,

      讓人們更幸福、更快樂!

    我是一名小學生作文 篇3

      假如我是一名設計師。當然,我寧可自己是一名設計師。那么,我將把藍天當作我的畫板,讓白云作我的插圖,而我,則會把我那些七彩斑斕的想象個個都設計成真。

      假如我是一名設計師,我一定要當一名優秀的童裝設計師。我將改變目前童裝的單調,讓它的內容變得更豐富,使它脫離成人設計的圈子,向我們自己的城堡進軍,它要有個性,它要更多彩,它的尺碼要變得更大更實際,讓還是小學六年級的我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝!

      假如我是一名設計師,我一定要當一名杰出的房屋設計師。我會保留山川,我要繞開河流,我要讓我的房子與大自然融為一體,我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會太高,我的房子也不能太密,我的房子還要有童話中的`赤橙黃綠青籃紫。

      假如我是一名設計師,我一定要當一名執著的環保設計師。也許綠樹不能長青,也許花兒不能長紅,也許太陽不一定每天都能高高掛起,可是我會堅定地執行我作為一名環保設計師的使命,我會悉心地護樹,細心地看花,我會把我對地球的設

      想與計劃變成點點滴滴的現實,讓我們生活的家園更加美好!

    我是一名小學生作文 篇4

      假如我是老師,首先,我要做好德智體美,讓同學們喜歡我,上課時,如果有人溜號,搞小動作我不會打他(她),罵他(她)我要耐心的給他(她)講溜號帶來的壞處,提醒他(她)。如果有個同學不會哪道題,我要語重心長的教他(她)。如果有一個調皮搗蛋的同學,有空我要和他(她)談心,家訪,幫他(她)改掉壞毛病,讓他(她)變成一個品學兼優的好學生!!!假如我是老師,我要關心同學,要像對待自己的孩子一樣對待每一個同學。

      我聽過這樣的一個故事:一個教室著了火,同學們都驚慌失措,老師想出了一個辦法,她一個接一個的把同學背到安全地帶,大火燒進來了!!!教室里只剩下兩個同學了!精疲力盡的老師又一次跑進教室背起一個人就走,然后又回來,這時那位老師和同學就被燒死了。你們可知道最后的`那個小同學就是老師的孩子啊!我要向那位老師學習,寧可犧牲自己,也不讓同學們受苦受累。老師像一位園丁,把自己的花養得更美更漂亮他(她)才高興。假如我是老師我會把所有的學生變得優秀!把他(她)們培養成一個個棟梁之才!!!

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