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    六一小學生作文

    時間:2022-02-02 12:28:02 小學生作文 我要投稿

    關于六一小學生作文匯編8篇

      在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六一小學生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于六一小學生作文匯編8篇

    六一小學生作文 篇1

      在“六一”兒童節“即將到來之際的5月31日,西昌市川興鎮焦家小學隆重慶祝孩子們的節日—“六一”兒童節”。

      首先舉行入隊儀式。學校少先隊大隊輔導員楊衛瓊老師宣布:一年級的26名同學光榮地加入了少先隊組織,從今天正式成為少先隊員。六年級的大哥哥大姐姐為新入隊的新隊員佩戴上鮮艷的紅領巾。

      緊接著進行緊張激烈的迎面接力賽。最先上場的是學前班的小朋友進行的'表演賽。雖然他們年齡小,可還是在賽場上奮力拼搏。全校師生看著他們的認真勁兒,忍不住為他們吶喊助威。學前班的小朋友退場后,低年級組(1、2年級)、中年級組(3、4年級)、高年級組(5、6)年級的同學依次進行比賽。競爭越來越緊張激烈,“加油、加油”的吶喊助威聲不絕于耳。

      比賽結束后隨即進行頒獎儀式。學校領導為迎面接力賽的優勝班級(二年級、四年級、五一班 ),市、校“三好”學生、“春滿校園”杯作文大賽獲獎者頒發獎狀和獎品。60余名同學興高采烈地登臺領獎。全校師生熱烈鼓掌,祝賀獲獎的班級、同學。

      焦家小學劉文國校長代表學校向全校同學致以節日的祝賀,要求大家向獲獎的班級、同學學習,發揚奮力拼搏的精神,成為品學兼優的好學生。

    六一小學生作文 篇2

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      今天是一個特別的日子,時光飛逝,我們彈去了五月的風塵,迎來了六月的時光。六月的開始是一個美好的開始,當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了一個快樂而有意義的節日六一兒童節。

      六一國際兒童節是全世界兒童的.節日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權利而斗爭的紀念日。我們是祖國的花朵、祖國的未來。社會主義建設的宏偉事業期待著我們去創造。我們要從小打好基礎,培養良好的思想品德,像雷鋒、賴寧那樣,從小熱愛我們的黨,熱愛我們的祖國,做黨的好孩子。我們要刻苦學習文化知識,爭取德、智、體、美、勞全面發展,做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。成為社會主義現代化建設有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻。

      同學們,我們的任務是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,勇敢肩負起歷史的重擔,迎接美好的明天!祝大家六一兒童節快樂!謝謝大家!

    六一小學生作文 篇3

      “六一”那天下午,學校放了半天假。于是,我和幾個同學便去了玉淵潭公園。

      剛一到門口,我們便興沖沖地跑到售票處問門票價,一問才知道,因為今天是“六一”兒童節,所以兒童一律免票!我們非常開心,瘋狂的沖進公園里。我們首先玩了碰碰車,沒想到因為“六一”是節日,由原來的6元漲到了8元,還貴了兩元呢!門票才1元到2元,而里面卻都貴了,這么算下來,我們還虧了呢!“明明是兒童節,不給我們降價就不錯了,反倒給我們漲價!”我心里想。不過,這里的價錢比一般的碰碰車價要便宜一些呢!我們買了三張票,去玩了一次。我開的那輛車很聽話,我連撞了好多輛車,可是也有不少從背后襲擊的,把我們嚇了一跳。既然你們從背后襲擊,我也給你們來一次。說著我以用迅雷下MP3的速度轉過來,來了 一次反擊!把他們也嚇了一跳,我們又從正面攻擊,把他們團團圍住,連續攻擊,打的他們落花流水,無法反擊!“丁零零”一陣清脆的聲音把我們從激戰中打斷。 停止的時間到了,我們戀戀不舍地離開了碰碰車。經過一番討論,我們決定一會兒等吃完飯后,我們在這里集合。我和鄭**找到了我媽媽,我們一起去劃船。

      碰碰車是刺激的,而劃船是悠閑的。

      我和媽媽還有鄭**一起去座四人腳踏船。我們邊登船,邊吹泡泡,船在水中漂,人在畫中游,風景美極了。你看,那泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的越飛越遠,有 的'越飛越高,晶瑩剔透。還有的在水面上彈幾下,居然不爆,又彈幾下才和水溶為一體。你看,水面上的野鴨可真多啊!有的悠閑自得隨波逐流,有的勇往直前沖風 破浪,有的在湖面上梳理自己的羽毛。他們各個可愛伶俐,美麗動人,誰見了都不得不夸他們幾句。過得真快,轉眼下船時間就要到了,我們不得不拖著因戀戀不舍 而沉重的步子回到了岸邊,又和小伙伴們相遇。

      擺脫不了碰碰車的誘惑,我們又“激戰”了幾回。夕陽已經在下沉了,我們不得不互相說“再見”,愉快的“六一”游園活動就這么圓滿的結束了。

      點評:

      這篇游記符合游記的寫作要求,敘述很清晰,思路明確,對于整個游玩的過程描寫的形象到位,文中出現的名詞佳句,讓文章更加生動,尤其是坐腳踏船的這段描寫很形象具體,能夠把大家戀戀不舍的感覺表現出來,結尾部分點題,為文章畫上了圓滿的句號。

    六一小學生作文 篇4

      每個孩子最期望的日子——六一兒童節,這個日子快要到了,校長就讓我們在學校過一次快樂的六一游園。

      這天上午,我們都拿著各班的小黑板到了指定的位置,同學們站好隊,期待著游園開始的到來,我們滿懷期待,同學們也都認真地聆聽著老師講的注意事項,有的同學還在下面說著激動的悄悄話呢!不一會兒,當喇叭上響起一陣音樂后,我們的`游園就正式開始了,同學們瘋狂的奔跑著,期待著能獲得更多的獎券,換更多的零食。

      同學們都到各個地方去參加比賽,有的六年級的同學還去一年級呢!我們能玩得都很高興,一獲得獎券就馬上奔向零食區,幾乎每時每刻,那里都有很多人。在一年級的區域里,人是最多的,因為這里的游戲簡單,容易得獎券,所以許多高年級的同學都去那里玩。在二年級的區域里,人自然也不少,有的還是一年級的小同學,他們的膽子還真是不小,都能到這里玩兒了。在三年級的區域了算是不多不少,因為三年級是中年級,游戲不難也不簡單,大部分都是三年級的人。四年級自然也是這樣,但總的來說還是比三年級的人還要少些。說到五年級和六年級,人自然沒一、二年級的人多,但五六年級招的學生多,所以看起來也是很多的,同學們玩的玩,吃的吃,看著就高興,很快,伴著優美的音樂,我們的六一游園結束了。

      晚上,我們又看了露天電影,這次可更熱鬧了……

    六一小學生作文 篇5

      節日如同我們的心情,有開心的,有悲傷的,讓我來介紹下我的“快樂節日排行榜。”

      NO.1 愚人節。魅力指數:★★★★★

      愚人節這一天,你可以胡亂編一個謊話去騙一個人。比如“李偉,老師讓你去她辦公室。”“張平,我請你吃一支雪糕。”如果他事,你就把一個擦滿牙膏的“雪糕”給他。即使他知道上當了,也不會生氣,因為那天是愚人節。

      NO.2 春節。魅力指數:★★★★

      春節這一天,親人們各個地方趕回來團聚在一起,小朋友們能收到長輩送的紅包,還可以和小伙伴們一起放鞭炮、堆雪人、玩撲克牌……正月初二開始走親竄戶去拜年,祝福大家在新的一年里萬事如意,心想事成。

      NO.3 兒童節。魅力指數:★★★

      在兒童節這一天,孩子們可以快快樂樂地做自己想做的事(但不要做壞事喲)。還有許多小朋友自己編排的節目在各大劇院演出,家長們也會忙里偷閑地趕到現場觀看。瞧,全世界的.小朋友就像一只只快樂的小鳥!

      NO.4 端午節。魅力指數:★★

      在端午節這天,一早起來就可以吃上香甜的粽子、淌著黃油的咸鴨蛋。中午,全家人聚在一起吃一頓豐盛的午餐,有些地方還有賽龍舟的節目等著大家吃飽喝足之后去觀看呢。

      以上就是我的“快樂節日排行榜”。

    六一小學生作文 篇6

      今天,我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂慶六一”聯歡會。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的,可是我的心情卻非常好,因為我就要表演精彩的節目了,而且是3個喲!這可是我開學以來第一次表演節目呀!

      聯歡會上每個同學都有自己特別精心準備的節目。節目的種類可真多呀!有搞笑的雙簧表演,有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板兒表演、有背誦弟子規、還有逗人樂的三句半表演……

      第一個節目就是我和其它九個同學表演舞蹈《加加油》,每個同學都用盡了全身的力氣跳這套舞蹈,我們要把跳得最好的.一面展現給大家。開始跳了,我笑得很燦爛,跳得很有氣勢,伴隨著歡快的音樂,跳著優美的舞蹈,我激動萬分。然后我表演了三句半《說說咱們的一三班》,我和徐睿儀、申悅煒、王子木一起表演,我是說第三句的,拿的道具是木魚,第三句要朗誦要讀出感情,因為這一句的各種標點符號最多了,有感嘆號、問號等等,需要特別注意語氣,我努力看著前方,不朝木魚看,面帶笑容、吐字清楚,集中精力說好每一句臺詞。最后我還和媽媽一起表演了親子手語操《彩虹的約定》,能和媽媽一起表演我很開心,我感覺我就像天使一樣在飛,好美、好可愛啊!每當我表演時,臺下一直都很安靜,演完時觀眾會響起了熱烈的掌聲,我真是太歡喜了!

      聯歡會結束了,我都沒有演夠,覺得只演了5秒就演完了,我多想再演一遍啊!“六一”兒童節真是個難忘的日子啊!

    六一小學生作文 篇7

      “如如姐!”還未邁進妙鮮閣大酒店的大門,一聲甜美的呼叫聲,一抹紫色的身影迎面而來。看見來者后,我雙眼一亮應道:“葉晴!”葉晴激動地拉我進入大門,抬頭一看——四(2)班聯歡會,四(2)班?打錯字了!不管了我們立馬上了電梯,準備來到三樓的玫瑰廳!

      跑進玫瑰廳——哇!人山人海!七桌左右座無虛席。吧媽媽安頓好后,我直奔舞臺,與兩位主持人談話。得知王書涵還未來,我和葉晴決定要用軟磨硬泡的方法吧書涵給強行拉到我們那桌,因為我們那桌人煙稀少啊……人到得差不多了,聯歡會也將開始了。

      開場秀是《GEE》的模特秀,然后是今天最精彩的舞蹈——《彩云之南》。音樂響起了,舞蹈演員們上來做好了開始的動作。這次他們沒有穿專業的舞蹈服裝,只是穿上了自己家中平時的裙子。蘇連躍明顯是最引人注意的領舞,她肚子走到一邊,那雪白的白紗裙轉動起來特別美麗。他們自然地,完全發揮出自己的水平,配合得天衣無縫,那么完美!尤其是蘇連躍最后的360度的旋轉,轉的很久很久,事后一點都不感覺暈,真是厲害呀!

      第二個節目,是我表演的魔術——透視人!不過運氣不太好,還未上場話筒便不出聲了,不過沒關系,我抑制心中的緊張激動,按平常的說話語調,就說了“每個魔術師都有助手,二我的助手就是現場的各位。不過希望大家配合好一點,不要拆我的臺哦”瞧,剛上臺我的'開場白講得多好,給我點掌聲!“啪!啪!啪!~~”接下來同學們瘋狂地舉手,使我有些不知所措,到底選誰比較好呢?

      哈哈哈哈~!我的魔術表演成功了,看同學們一個個臉上露出驚訝、不可思議的表情,我笑的越發燦爛。

      過了一個小時左右,我們的狂歡節來了!大家盡情干杯、唱歌、跳舞。忘記了家長在場,忘記了老師在場。我們一口氣唱了十來首的流行歌曲,特別High!

      這次的聯歡會圓滿成功地結束了!這個狂High的晚會,我們沒有煩惱,沒有憂慮,盡情快樂的聯歡會,深深扎根在我心中,將無法忘記。回到家后,我懷著美好的心緒進入了甜甜的夢想……在夢中我們六(2)班包括書涵、亦超和鉅豪在干杯,又唱又跳……

    六一小學生作文 篇8

      看到標題,你們肯定會想:“六一”是我們兒童的節日呀,怎么會辛苦呢?

      對,六一是我們的節日。但是,我們在臺上表演,觀眾們在下面輕輕松松地看——你們還不知道為了臺上這幾分鐘,我們天天都在練習,而且一練就是兩節課甚至一下午!

      對這些我們沒什么意見,可是練習的過程——

      “你們腦子是干嗎用的?天天吃的飯都去哪兒了?我昨天才剛教你們一節動作,可你們呢?今天就忘了……”老師見我們沒記性,就痛批了我們一頓。這是第一苦。

      “你!把手舉高一點。”“還有你!蹲好了,音樂不響就別起來!”——前面那苦不叫苦,現在的.苦才是真正的苦!這動作實在是太折磨人了——以上舞臺就要蹲著,右手還要傾斜45度往上翹,眼睛還要盯著手?這是哪門子動作?!還有一個環節,后腿用力向上跳,手還要舉得最高。尤其是還要左右搖擺!Oh,myGod!

      說完這兩件事之后,各位讀者知道我們的苦了吧。但是,我們決不放棄,一定要在“六一”之時讓我們班拿到好名次!

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