關于畫畫的作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關于畫畫的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于畫畫的作文1
其實如果不是被別人抓去教那些小孩子畫漫畫，我可能這輩子都想不起來自己是個想真正畫畫的人。
在前些天，看見自己的錄取院校完全配不上自己的成績時，我的頭都大了。說實話，那時候，心情很差，就只是為了散心，才答應義工組織教小孩子畫畫的。結果，卻在這幾天中找到了希望和 充實。
每天我都要打鉛筆稿，然后上墨。下班后還要備課，因為我們沒有教材，所以所有的例子示范都是我畫到半夜再逐一修改和篩選的，那些小朋友很喜歡畫畫（漫畫），就像我小時候喜歡涂鴉一樣 。
慢慢的運筆，直線和曲線的`交錯。令我的心情像一杯茶水一樣慢慢沉靜，忘記了高考的失意，還有時間。而教小朋友，就是播散希望。而我快樂的真正原因是，我喜歡畫畫。
我突然發現，這幾天的教學稿包羅萬象，等教完他們這個補習班，恐怕我也能出一本自己的漫畫教材了。
在昨天晚上，我畫完后，帶著一身黑墨坐著，突然心血來潮地在一本書箱里翻了半天，我找到了很久以前臨摹梵高的作品，還有梵高的畫冊。看著《自畫像》里那個目光迷茫而呆滯的英雄，不禁 感動起來。他為繪畫付出了他人生的三分之一的時間。那，我呢？
我要驕傲地證明，我是要畫畫的。
關于畫畫的作文2
我喜歡畫畫，但是由于周六日都要跳舞，時間一直沒法定，爸爸媽媽商量，在時間允許的情況下，可以幫我報一門繪畫課。
年前，媽媽經過朋友介紹，公園里有一家不錯的美術學堂，聽說教的很好，媽媽去看了很多次，終于想在今年幫我報名了，不過，我還是想先體驗一下。
吃完晚飯，我們散步著走到書堂那里，人都還沒有到齊。老師就帶我們看了兩個教室，都是畫畫的，看自己喜歡哪幅畫就畫哪幅畫。和我一起同伴的，他選了一幅田園畫，看著挺簡單的`。
我選了一幅叫不上名字的畫。畫上遠處有山，近處有水，有房屋，有小路，綠油油的草地上，還有幾棵蘋果樹，天上有火紅的大太陽，藍藍的云朵飄來飄去，看著美麗極了。
快結束的時候，老師告訴我們，這是梵高大師的一幅水粉畫，看似簡單，實際上，一點也不簡單。色彩的搭配，線條的感覺，都及其重要。
老師跟我媽媽說，沒想到我第一次畫畫，畫的還挺好的，媽媽聽了，特別高興，她也覺得我畫的挺好的。
謝謝老師和媽媽的鼓勵，我會繼續努力的！
關于畫畫的作文3
“回南天”，這是南方很常見的一種天氣現象，很多人都很討厭這種天氣，可我卻很喜歡。
我為什么喜歡回南天？那是因為無論在什么地方，都可以用手指畫上幾筆。這不，連續幾天的“回南天”，使我們的生活環境都蒙上一層層“水珠”。一天，我放學回到家里，發現大門上有一片薄薄的水霧，我用手指尖點一下大門的前面，哈！出現了一個小點點，我又用手指在上面畫了一棵樹，一棵樹又在大門上出現了�？吹竭@些，我的手不由自主地在大門上飛舞著，手在門上畫出了太陽、白云、小鳥、房子……一幅畫就出現在大門上了，這樣真有趣啊！我又在桌子上、門框上、書柜上畫出了一幅又一幅畫：兩只小鹿在森林里跑步；一只烏龜在平靜的湖水里慢慢地游泳；兩只老虎在山洞里睡大覺……
我在畫的.時候想再回頭去看剛剛畫的成品，咦，卻發現剛剛畫的水霧畫已經變得很淡很淡了，有些已經淡到完全看不見了。原來水霧隨著溫度變化慢慢被蒸發，那么水霧畫當然也會被蒸發掉了。我忽然間有點失落了，但一想到這只是回南天帶給我們的小禮物，忽然間我又開心了起來。
你是不是也想在這樣的地方畫畫呢，等下一次回南天，讓我們和這樣的畫畫再次相見吧！
關于畫畫的作文4
圓溜溜的眼睛，小巧堅毅的嘴巴，瘦瘦高高的，這就是我——王潤禾。我活潑好動、陽光自信，喜歡交朋友，也喜歡幫助別人。但我最喜歡的要數畫畫了。還記得上小班的時候，我看到長滿綠葉的柳條兒，被風一吹，甩來甩去的，特別像小姑娘的辮兒。
回家后，我就想象著畫了許多這樣的枝條兒，綠綠的，長長的，像無數的小辮兒在風中舞蹈呢!媽媽表揚我說，用畫筆找到春天了!呵呵，從此，我就愛上畫畫了!明媚的春天，火熱的夏天，豐收的.秋天，美麗的冬天……我不僅能用畫筆描出一年四季的美麗，還能畫出水底的游魚、螃蟹，勤勞的水牛，五彩的甲蟲……很多我們熟悉的動植物。
只要是我看到的我都想畫下來，呵，不錯吧?小朋友們，和我一起畫畫吧!和我一起用五顏六色的彩筆描繪我們美麗的世界!
關于畫畫的作文5
暑假沒事干，買了個畫集。本來想報一個繪畫教程，但是想起來太麻煩了，于是決定買一個畫集，成為一名自考生。
剛開始就跟抄字帖一樣，臨摹的圖片和這個圖片集基本上都是我喜歡的一些動漫人物，所以畫畫很刺激，但是慢慢的我發現我的水平一點也沒有提高。我以為抄幾張圖應該有點手感，但是離開畫集自己畫就找不到了。
這讓我很苦惱，最后沒得選擇。我打電話給我的一個好朋友，問她有什么技能。他聽說我在學畫畫，馬上就感興趣了，因為她在學畫畫。然后她給我講了很多基礎知識，我以前沒接觸過，但是經過她的'講解，我學到了很多。
當我再次畫畫時，我發現我能很好地處理各種小貓病。嗯，看來我不是自學成才的人，最后還要問別人，不過還好我的水平在慢慢提高。
關于畫畫的作文6
從小就對畫畫有一種特殊的感覺。記得我上幼兒園的時候，媽媽問我想學什么。我毫不猶豫地說：“我想學畫畫。”從此，我與繪畫結下了不解之緣。
畫畫不僅給我帶來樂趣，似乎也是我的好朋友。慢慢的.，它會成為我生活中不可缺少的一部分。
繪畫有一種獨特的魅力。素描和國畫我都很喜歡。國畫不僅好看，而且繪畫方法也多種多樣。比如先蘸綠色，然后在筆尖蘸一點黃色。通過控制筆的角度和力度，就會出現不同意境的畫。還有一種叫渲染，用干凈的筆蘸清水帶出顏色。需要控制渲染次數，然后才會出現由深到前的過渡效果。畫面非常自然，這樣畫出來的人物、花鳥、山水都會給人一種生動的感覺。繪畫是我比別人多一種表達思想的方式。我經常把心里的想法畫出來。有時候做數學題，習慣用圖形解題。思維清晰，速度快，不容易出錯。
我覺得繪畫是一門很高雅的藝術，會陪伴我。我相信繪畫會伴隨我一生。之前學過很多專業，但是沒有堅持下來。堅持了8年，只有畫畫。這種感覺只能用語言來表達。
我很開心。畫畫可以隨時陪伴我。無論如何，我都不會放棄畫畫。
關于畫畫的作文7
課外畫畫輔導班上，趙老師給我們出了一個題目——我心目中的交通安全！老師講完后， 同學們開始坐在自己的座位上畫了起來。
我先進行構思，構思一兩分鐘以后，也開始畫了起來。我畫的有馬路，有紅綠信號燈，有奔跑的汽車，有幫助殘疾人推輪椅的行人，還有一個帶著墨鏡的盲人手里牽著他的狗……
畫完以后，趙老師說：“畫好的同學拿著自己的畫讓其它同學看，看完后放在桌子上面。如果其它的同學覺的他畫的不好，而自己的畫，畫的比他好，就拿著自己的畫蓋在他的上面。如果覺的沒有他的`好，就不用蓋了！每張蓋畫的時間限制為五分鐘！現在開始！”
輪到我了，我拿著自己的畫，先讓大家看了看，然后放在了桌子上面。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了，沒有人蓋我的畫！這說明同學們認為我的畫，畫的不錯呀！我心里真是太高興了，腳步輕快的走回我的位置上！
趙老師說：“上面沒被蓋上的畫，會拿到公安局參加兒童畫展覽！到時候還要被評獎！”
哈！我的畫要拿到公安局參加兒童畫展覽了！這真是一個大喜訊呀！下課回去，我要告訴我的媽媽，也讓媽媽高興一下！
只不過，也不知道我的畫會不會被評上獎？
我期待著能有好消息到來！
關于畫畫的作文8
我從小就非常喜歡畫畫。今年六一兒童節的時候，我們學校舉行了游園活動，這個游園活動非常好玩，還可以吃糖。但我一聽到碧玉雍城那邊有一個繪畫比賽，我還是放棄了游園活動，去參加了繪畫比賽。
到了這里，我發覺天氣很熱，太陽當空照，熱得我汗流浹背，但我堅持住了。比賽開始了，評委給我們每一位參賽選手發了畫紙、水彩筆、畫板，然后說：“本次大賽畫的內容是碧玉雍城的風景�！眲傉f完，我就看見了門前的噴泉，于是我拿起畫筆開始畫噴泉。我首先畫了噴泉的池子，再畫了噴泉。池子上面有一些花朵；最大的'噴泉上面頂著一個玉做的大球。我畫完了，也該到評獎的時候了，我興奮地把畫交了上去。
評獎是各位家長評，那些家長給我評了個九十二分，再這里面還算高分呢！評委把分數記了下來，然后經過一次次淘汰之后，評出了一、二、三等獎。評委宣布：“本次大賽，獲一等獎的是甘義琳小朋友�！蔽腋呗暁g呼，接著激動地走上臺，領了獎品。這個獎品是一個書包，五百多元的書包。
雖然這天我沒有參加游園活動，但是我參加繪畫比賽獲得的收獲更大。我愛畫畫！因為它帶給我許多快樂
關于畫畫的作文9
暑假開始了三分之一，每天都很無聊，毫無意義。我跟我媽說了我的感受，我媽聽了之后說，我給你報個美術班。你不是很喜歡畫畫嗎，這樣可以畫得更好。
聽了媽媽的話，我自然很開心，因為我喜歡畫畫，但是我的畫不是很好。我一直想畫得更好，但是平時空閑時間不多，但是這個暑假可以好好學習。
第二天，我跟著媽媽去我們小區附近的一個美術班報道。我一進教室，就看到很多人在悄悄的畫自己的字。我環顧四周，他們的'畫非常漂亮，這讓我覺得我的畫簡直是小丑，但也讓我堅信我要學好繪畫的決心。
的確，一開始做什么都是那么難。不知道怎么搭配好顏色，怎么畫出好看的輪廓。但好在身邊的朋友都在幫我，慢慢掌握了某些要領，水平也慢慢提高了。
關于畫畫的作文10
昨天，我為我的家畫了一幅畫。
我先拿出畫畫所需的材料：油畫棒、彩鉛、馬克筆、剪刀、雙面膠……我把一張A4紙鋪在桌上，用黑色鉛筆勾畫出我們家所有成員的臉型和五官，再用馬克筆畫出衣服的顏色——爸爸藍色，媽媽紅色，姐姐紫色，妹妹黃色。接下來，我拿出剪刀和彩紙，剪出兩個紅色的小愛心用雙面膠粘在紙的左右兩邊，表示我們是相親相愛的一家人。我還用油畫棒畫出藍色的云朵，不要問我為什么云朵是藍色的，因為我覺得好看呀！接著，我用馬克筆畫出帶著笑容的'太陽……
經過兩個多小時的努力，我終于把全家福畫好了，我把畫拿給媽媽看，媽媽說：“我的寶貝女兒真棒！”爸爸看了，也夸贊我：“不錯，不錯！不過還可以再畫點小鳥或者加點背景顏色就更漂亮了！”我拿過畫看了看，接受了爸爸的建議。
通過這一幅全家圖，我知道了：想要做好一件事情，必須經過勤學苦練，這樣才可能成功。
關于畫畫的作文11
星期六的下午，媽媽帶我去學畫畫。
來到畫畫教室，老師先讓我們拿出白紙和筆，開始叫我們畫畫。老師要我們畫美好的大自然，老師還要我們畫人物。
我先畫了很多草和花，我心里想畫得不錯。我把這幅畫拿給老師看，老師說：“畫得還不好，還差點什么內容？”我想了想，又畫了一個太陽公公，畫了白云妹妹和彩虹姐姐，然后再畫一片小草弟弟和各種各樣的小花妹妹。畫好了，老師走過來，讓我加上小朋友放風箏，還有大人的野外用餐。畫上的內容豐富了，構思好了，我先用黑色筆畫，再用彩色筆涂上美麗的顏色。畫好了，太神奇！
老師看了我的畫非常滿意，然后把我的畫拍下來，發給了我的爸爸和媽媽。爸爸和媽媽看了我的畫，同樣覺得好看，也拍下來發到了微信上，上面的'人都說我畫得很好。
我的畫，得到了老師、爸爸、媽媽和朋友的認可，我很開心。我長大以后要當一名藝術家，把我的畫展示出來，讓更多的人欣賞。
關于畫畫的作文12
最近有本書很火，書名叫《秘密花園》。是本涂裝書。我見大家都在玩，自己也便買了本試試。
次日，我手里便有了這本書。
翻開書的第一頁，就看見“秘密花園”四個大字以鏤空的樣子畫在中央，這樣就更激發了我繼續看下去的興趣。
我繼續一頁一頁的翻下去……映入眼簾的也就都是一幅又一幅美麗而又復雜的'填色圖案。有鳥，有水井，有花，有房子，還有一只貓頭鷹和一只大大的孔雀……。
我覺得這些看起來都很難，便挑了一幅相對比較簡單的，拿出彩鉛，開始涂了起來。
由于這幅本來就簡單，再加上我專心致志，20分鐘左右就畫完了。
我從椅子上站了起來，欣賞著我在20分鐘短時間內完成的“巨作”：“還不錯嘛！”我自己表揚了自己�！皼]有想象中的那么難��！”我突然發現自己的色彩搭配能力好強��！不知道為什么，自己莫名地大笑起來，像是有了什么巨大的成就似的。
這也難怪，自己這么多年下來，還從來沒有一幅畫涂的那么好，這次可算是創造個人記錄了。
這幅畫，是以彩虹七色為漸變而畫的一個花叢。從紅色到紫色，一個完美的漸變色，就像是仙境一般。
這就是我的秘密花園！
關于畫畫的作文13
我的愛好特別多，有做手工，玩溜溜球，跳繩，打乒乓球，但我最喜歡畫畫。
我一年級的時候看見別人畫的畫可好了！全班同學都拿著紙叫他畫，都喊著：“給我畫，給我畫。”我可羨慕他了。
我又想起達芬奇畫雞蛋的故事，他畫了無數個才畫成功。我要向他學習，我就拿起圖畫本畫風情優美的地方，直到我畫好為止，在家里一有空就畫畫，我已經畫畫三年了。媽媽也說：“天天畫畫，已經很長時間了，怎么不把學習搞好呀！”可是我還是不愿意放棄畫畫。
我還記得二年級畫畫的時候。被老師和家長表揚了。我可高興了，連同學這稱贊我的畫畫的很好。
三年級我們學畫瀑布的時候，也被老師夸贊，還說：“這瀑布和作詩的的人看到的'瀑布一樣呢。”
這學期我還參加了美術比賽，老師叫我們先畫好稿子。我把稿子畫完了。老師說，我畫的很好，還叫我把房子畫成一棟樓房，還要畫上一些莊稼。老師還對我說：“別灰心，一定能成功！”我就畫了下去。
我決定我長大要成為畫家，希望我這個愿望能實現出祖國的大好山河。
關于畫畫的作文14
我的課余生活豐富多彩，逛街，旅行，看課外書，下棋，跳繩，做家務……但我最喜歡的是畫畫。
有一天，二姐來看我，我正在寫作業。二姐說：“先別寫了�！蔽也坏貌环畔鹿P，看著二姐。二姐說：“我讓你看看我畫的畫�！蔽铱粗愕漠�，說：“如果它能變成真的就好了�！薄澳阋伯嬕粡垺！倍阏f。我說：“好吧�！蔽揖烷_了工。先畫了綠油油的森林，又畫了寬寬的街道。然后花了陡峭的山脈，最后畫上了小樓和公交車。二姐看了這幅畫贊嘆不已。我對二姐說：“我想把這幅畫變成真的，可是又沒辦法�！倍阏f：“你只要好好學習它就會變成真的`�！蔽艺f：“現在我已經知道畫畫的樂趣了�！�
畫畫就好像帶我從現實世界中走到想象世界中，所以我喜歡這個課余生活。畫畫讓我充滿了想象力和創造力，還可以讓我觀察周圍的事物。畫一幅畫，讓我增加了觀察力。
這就是我的課余生活，充滿想象力、創造力和觀察力的課余生活，它把我的課余生活打扮得更加豐富多彩。
關于畫畫的作文15
今天下午，我去金鷹購物中心畫畫，一路上爸爸說：“你在畫畫課上不許說話，今天要認真的畫畫。”爸爸說完后我的心就緊張咚咚亂跳，進了教室我先做好準備，先打水，再把顏料盒和毛巾擺好，因為老師覺得今天人很少，就給我們播放電影看，看電影可不是讓我們一直看下去，這是因為我們等同學。
不一會兒，同學就陸續來了，我們開始畫畫，在畫畫之前我就想今天畫什么呢？我就問老師，老師不告訴我，開始畫時老師才告訴我們今天畫的是天鵝湖，一開始我就設計背景，上面設計了草地、大樹、和山，草地上綠油油的，樹上花花綠綠，山上一片綠油油的，風景畫好了我們開始畫湖，老師教了我們另一種畫水的方法，就是輕輕的橫著刷，我們開始畫天鵝，天鵝前兩個畫的'很好，可是，到了最后一只天鵝我開始畫左邊的天鵝，突然，我尖叫起來，老師我畫錯了，老師走來看了看說：“沒有畫錯，這個天鵝畫出來特別好看。”我好奇的問老師：“老師我不知道現在該怎么畫�！崩蠋熣f：“來我給你畫，看好了。”我看的非常仔細，畫出來的天鵝是多么漂亮而又美麗，我很開心。
最后我們就回家了，一路上爸爸媽媽看到我的畫覺得很開心，就表揚了我，我心里美滋滋，就像喝了蜜一樣甜。
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