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溫暖的回憶400字作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的溫暖的回憶400字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的回憶400字作文1
靜靜的躺在床上，聽著風吹著樹葉的聲音。我怎么也睡不著，早上的那個片段。如老師的微笑。燦爛的定格在這一刻，成為我心中一段溫暖的記憶。
那是一個風和日麗的早晨，爺爺正準備去走走。我打開門讓爺爺出去時，在房前弄花草的奶奶攔住了。奶奶讓爺爺幫忙拿一下水壺，爺爺在拿起水壺給奶奶的那一刻。自己拿著澆花的壺嘴，留給奶奶的卻三壺把。如果是我的話。我會留壺嘴給奶奶，但那邊三我刻意的.，那只似我的習慣。不知為什么。看到這里我心里猛的一抖。有許多說不出的感動。
奶奶轉身對著爺爺笑了一下，放下壺幫爺爺扣沒扣完的扣子微風拂過纖細的楊柳，吹亂了奶奶的頭發。那以干枯的手指在爺爺的衣服上擦過。
奶奶抬起頭，在與爺爺眼睛相對時。他們相視一笑。無聲無息之間畫滿了濃濃的愛意。爺爺伸出一只手，輕輕的理了理奶奶以發白的頭發。說“我走了。”
此時的我，腦海里浮現我們老師的樣子，那時給我們教科的樣子擋住了我的全部視線，我慶幸此時我就在爺爺奶奶身邊，這溫暖的記憶讓我懂得了平淡似水的愛。雖然這么的平淡但我卻有著難以忘懷的記憶。這樣溫暖的記憶，不是樹葉的綠色，也不是天空的藍。而是新的紅色。
樹葉依然那么綠，天空依然那么藍，但那溫暖的記憶永遠在我心中。
溫暖的回憶400字作文2
你們一定不知道這個溫暖的太陽是誰吧！那就讓我告訴你吧！
前不久的一天，我和李明浩，柏曉鵬等人玩VS僵尸的時候不幸被柏曉鵬用三角板劃傷，我自己都沒感覺到，當同學看見我的額頭上在流血，就趕快告訴了任老師。任老師一聽便著急的從辦公室跑到教室來看我的頭怎么回事，任老師一看我的傷口就露出了緊張的神情，便十萬火急的帶我去學校的醫務室，任老師跑著，留下了著急的汗珠，到了醫務室任老師叫著：陳大夫，陳大夫，你快看看這孩子的傷口，陳大夫看了下我的傷口說：”這孩子的傷口比較深需要縫針，咱們學校的條件有限，我先給這孩子做下消毒，你趕快和孩子的家長聯系吧！任老師又著急的找電話給媽媽打電話，打完電話，任老師又問陳大夫，縫了針以后孩子臉上會留疤嗎？陳大夫說可能會留下點疤痕的，任老師見我聽了陳大夫的話，緊張的不行，就安慰我說沒事的`，現在的醫療都比較先進，不會留下疤痕的你別緊張。
媽媽來學校把我接走了，帶我到醫院去看醫生，到了醫院我的臉上縫了四針，醫生給我包好傷口，開了藥。
第二天，任老師見我到學校去上課了，就問我，還疼嗎，你要注意點以后和同學玩的時候要小心點，注意自己的傷口，別弄上水了，吃東西也要注意點，不要吃辛辣的東西。
溫暖的回憶400字作文3
那一次，炎炎烈日。你帶給我溫暖，是一種很涼快的感覺。
當天，火辣辣的太陽掛在天上，知了在不停地叫著，路邊的花兒，草兒也低下頭。人們都在家里吹空調，而我卻走在小路上，喝不到一口水。我口渴極了，希望立馬就能喝到一滴水，父母外出了，我又沒有帶手機，只能頂著太陽，拖著沉重的腳步走著。突然，我遇到了一個人——就是你！你見到我這副模樣，急忙拿出你的水杯，讓我喝掉了你的最后一點水。可我喝完后，將水杯還給你，抬頭一看，你已不見蹤影！頓時，我感到一股暖流涌上心頭，心想：雖然你我彼此不認識，但你肯定會有好報的！
過了幾天，我去公園玩吊杠。一不小心，扭傷了腳，正當我疼得站不起來，許多人都圍了上來。可沒有一個人伸出手扶我起來，更沒有一個人送我上醫院。“大家讓一讓，請讓一讓……”一個小姑娘擠了進來，我驚呆了：她不是上次給我水喝的那個女孩嗎？她扶我起來，并讓她的爸爸媽媽把我送到附近的醫院。聽醫生說：我的.腳只需要包扎一下，就沒事了。我便進了包扎室。包扎好后，我出來一看，你早已走了！我仔細環顧一下四周，有一張紙條，我打開一看：上面寫著你的名字——朱思穎，還有你媽媽的手機號碼。
啊！朱思穎，你是我最好的朋友，如果你遇到了困難，我也會幫助你的，就像你一樣幫助我那樣幫你！
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