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崗位競聘申請書

時間：2022-07-05 05:17:07 申請書我要投稿

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崗位競聘申請書錦集八篇

　　在市場經濟發展迅速的今天，申請書起到的作用越來越大，通過申請書，我們可以提出自己的請求。那么申請書應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的崗位競聘申請書8篇，歡迎大家分享。

崗位競聘申請書錦集八篇

崗位競聘申請書篇1

　　尊敬的競聘領導小組領導：

　　申請人：XXX，性別，民族，X年X月X日出生，文化程度，職稱。X年X月畢業于XXX學校XX專業， X年X月到考到XX任教，現在XX任教，任教XX科，管理XX工作等。

　　申請事項：申請競聘XX崗位。

　　申請事由：自從走上講臺的那一刻，我便深深地愛上了教師這一職業。在這幾年里，熱愛教育事業，執行黨的教育方針，遵循教育規律，盡職盡責，教書育人，努力學習先進科學文化知識，不斷提高自己科學文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，保護學生身心健康，以校為家，關心集體，謙虛謹慎，團結協作，作風正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。在教學實踐中，我思想上與上級保持高度一致，工作上扎實認真負責，在教學過程中靈活運用各種教育技能，出色地完成各項教學任務。曾多次被鄉上評為優秀教師，學科帶頭人等。多次參加鄉上、村上舉行的'各類教研活動，并獲獎。所教班級在全鄉名列前茅，通過這幾年的工作實踐，自身思想政治素質和工作能力都有了很大的提高, 也能勝任小學XX學科教學工作。

　　根據教育局和學校空缺崗位設置的相關規定，本人符合各項競聘條件�，F特向競聘領導小組申請競聘XX崗位，呈請組織給予批準為謝！

　　特此申請

　　申請人：XXX

　　日期：20xx年11月18日

崗位競聘申請書篇2

尊敬的幼兒園領導：

　　本人hhh，大學本科，教齡XX年，我自愿申請競聘我園XX年秋季的幼兒班班長崗位。

　　首先，我談一談自己競聘這個崗位具備的條件：

　　第一、我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我從XX年起，分別承擔了幼兒班各個年齡班次的班長工作，積累了一定的班長工作經驗。第三、經過一年時間的學習、調整、反思，讓我對幼兒園班長工作有了更深入、更細致、更全面的認識，也讓我對當好班長有了十足的信心。

　　各位園領導，如果此次競聘能得到您們的信任與肯定，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：

　　班級管理是幼兒園管理的重中之重，是基礎、是核心。而班主任，則是班級管理的具體操作者、執行者。這樣，班主任的工作就顯得比較重要了。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”。作為一名班主任，首先應該做到嚴以律已、寬以待人，要信任、尊重、關心配班教師，做到以身作則，時時處處事事起帶頭作用，作出榜樣，作出表率。切實起到排頭兵、領頭雁的作用。在一段時期的班級的管理工作中，我總結出了八個字，那就是“真誠、嚴格、熱愛、周到”。在工作中能做到這八個字，班級的管理工作就游刃有余了。

　　一、真誠

　　班內教師之間配合的是否和諧直接關系到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關鍵。要做到以誠待人、坦誠相待，也就是相處要“真誠”。如果教師都能以誠相待，工作中經常換位思考，相互理解、體諒，就會營造一個寬松、愉悅的工作環境。以誠相待就是時時處處事事為他人著想，一切以工作為重。班級就有凝聚力、向心力，班級管理工作也就自然上來了。

　　二、嚴格

　　嚴格班級管理，抓緊“養成教育”：首先，從思想、行動上認真落實“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍，工作上堅持不怕苦，不怕累，不怕難，不惜力，樂業，敬業，積極向上的精神狀態。組織配班教師共同學習園內的各項規章制度，并要求每個人嚴格遵守。教育活動前要備好課，做到教具充足，讓幼兒能真正從快樂中學、從玩中學。戶外活動時，教師要精心設計每一個游戲，讓每個幼兒都參與進來，運動起來。此外，全體教師還應共同討論，制定出班級常規，大家來共同遵守。在班級常規中，要把職責、任務等分解落實到每一個人頭上，大家各司其職、各負其責。

　　三、熱愛

　　教師是塑造學生心靈的建筑師，是對學生的身心施行的一種有目的、有計劃的引導、感化作用。 “感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體，對愛撫情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發點。只有把愛的情感投射到學生的心田，師生間才能產生心心相印的體驗，收到良好的教育效果。因此說熱愛學生是班長教育藝術的基礎和前提。教育藝術之樹只有植根與愛的土壤里，才能結出豐碩的果實。教育中的一切技巧和方法，離開這一基礎都將變得蒼白無力。贊可夫說：“當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質，就是熱愛兒童�！币虼耍皭邸笔敲恳粋€孩子健康成長必不可少的生長素。作為教師要做到熱愛每個孩子，要樹立愛心、細心、耐心的原則，在學習上，生活上關心愛護幼兒，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能強化，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化，在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戲活動時，認真觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學習，一起游戲，做孩子們敬愛的良師益友。另外，教師要通過課堂教學和課外活動，幫助幼兒認識善惡美丑，以科學的教育思想塑造幼兒美好的心靈。

　　四、周到

　　一個班級管理工作的成功與否，還要看他的.家長工作做的是否到位。因為家長是幼兒園與社會聯系的橋梁，是窗口，是宣傳欄。因此，要真誠接待每位家長，主動做好家園聯系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息。定期向家長反饋孩子的發展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。

　　“麻雀雖小，五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。這就要求班主任要有一顆敏銳而細致的心，洞察一切小事，處理好方方面面的關系，集教師、家長的一切智慧和力量，切實為教師、為幼兒，為家長營造一個寬松、和諧、安全、衛生、舒適的精神環境和物質環境。

　　另外，我要不斷學習，努力提高業務水平和能力。幼教事業每一天都在進步，要適應社會的需要，工作的需要，孩子的需要，就必須不斷地提高自己，充實自己。平時虛心向老教師請教在工作中遇到的困難及班級管理方面的經驗，另外也常常翻閱一些相關書籍，從中學到幼教工作者所必須的教育理念等等，來增強自己的教育教學能力和班級管理能力。

　　我熱愛這個職業，如果此次競聘成功，我會以嶄新的面貌去迎接一切，用我的真心，愛心和耐心去面對每一位孩子和家長，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀的班主任。

　　申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

崗位競聘申請書篇3

尊敬的xx中學評審小級領導：

　　我于xxxx年七月畢業于xx民族師范，同年八月參加工作，先后在xx小學、xx中學、xx中學任教。于二0xx年一月取得“中學二級教師”資格，二0xx年一月被聘為中學二級教師。本人能認真學習黨的路線、方針、政策。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我素養的提高，做到了學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。其間曾擔任過班主任、教研組長。

　　現申請平凱中學初級專業技術十一級崗位。

　　本人二0xx年一月取得中學二級教師職稱，至今已有六年時間。我積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和加強業務學習，將學到的理論知識應用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優秀教師應盡的'職責。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經驗和管理工作經驗。任現職以來每年年度考核都在稱職以上。任現職以來曾撰寫論文數篇，在學校交流。

　　在今后的工作中，我將認真履行以下職責：

　　一、制定教學工作計劃，認真備課上課。努力鉆研教育理論和教學業務。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。提高教學質量。

　　二、對學生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學教育活動中。熱愛學生，因材施教，發揮所有學生的特長，主動熱情地幫助后進生。

　　三、督促教育學生遵守、執行《中學生守則》和《中學生日常行為規則》以及各項規章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學習習慣。

　　四、努力改進教學方法，抓住重點，突破難點，講練結合；注重培養能力。

　　五、適當布置作業，注意信息反饋。及時發現并解決問題。重視講評，認真落實知識點。

　　六、認真分析學生現狀，針對學生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉化工作，努力提高教學質量。

　　七、提倡業務自修，努力學習教育、教學心理學，學校管理學。不斷提高自己的業務水平和教學能力�？傊�，在今后的教學工作中，我將切實發揚以往工作中的優點，改進不足；為教育事業的發展作出應有的貢獻。

申請人：xxx

20xx年x月x日

崗位競聘申請書篇4

　　尊敬各位領導：

　　首先，感謝領導給我這一次展示自己的機會！

　　我叫xx；男；現年 xx歲；漢族；籍貫：xxx。年畢業于xxx , 我申請競聘的是xx鎮中心衛生院工勤崗位一職。

　　本人于xx年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。

　　首先，我我在三院后勤工作已經xx 年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的后盾，及時幫助前勤員工解決工作上的`困難。

　　其次，在平時工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

　　再次作為一名后勤人員，能堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，<蓮~山>吃苦在前，享樂在后，工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衛生后勤事業貢獻力量。

　　綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘范家屯鎮中心衛生院工勤崗位一職。

　　我的志愿如果能夠實現，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票！

　　謝謝大家！

崗位競聘申請書篇5

尊敬的競聘領導：

　　本人ｘｘｘｘ男，彝族，19ｘｘ年11月出生，20ｘｘ年7月畢業于ｘｘｘｘ學院，20ｘｘ年到新發鄉坪子中學工作，20ｘｘ年取得中學一級教師任職資格，20ｘｘ20ｘｘ年度中被坪子中學評為優秀教師。

　　本人堅持四項基本原則，遵規守紀，熱愛本職工作，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，教書育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級領導安排，與同事相處融洽，盡職盡責，顧全大局。在教育教學工作中，立足實際，努力鉆研教材及教學任務，提高自身的業務水平能力，采取形式多樣的教學方式，根據兒童的年齡特征、身體素質，理論聯系實際，創造寬松和諧的環境，從而優化活動教學，深得老師們及家長的好評。符合中學教師條件，現申請聘任中學ｘｘ級教師職務。

　　在教學方面，我能適應中學數學科的循環教學，每學期都能依據教學大綱制定教學計劃，備課做到 “四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細改，輔導做到耐心分析，幫助學生總結出掌握某類問題規律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學為中心，切實推行，“以教師為主導，以學生為主體”的授課原則，結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每月常規教學工作檢查中，我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的老教師的好評。

　　對學生，我做到率先垂范，為人師表，關愛學生，講究形式多樣，追求實效，達到春風化雨，潤物無聲，形成良好的.、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學生的榜樣，學生會模仿教師。我自覺遵守學校的一切規章制度，積極參與學校開展的一切活動，充分發揮自己的優勢，樹立“學校是我家”，學校發展，我發展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學生可持續發展的目標實施管理，面向學生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。

　　在校本研修中，我還積極參加教研活動，在數學科組中積極發言，虛心學習，共同進步。認真學習新的教學理論，每學期都主動承擔一節公開課或嘗試課，每學期聽課不少于10節，在教學中我還注意總結教學經驗，將兒童的成長、學校的發展作為已任，嚴格以中學一級教師的標準要求自己，研究教學，進一步的向專業型教師發展。所以，為了督促自己向更高的教育目標進取，適應教育形式的發展要求，現特申請聘任中學ｘｘ級教師職務，望競聘領導小組批準為謝！特此申請

　　申請人：________

　　20____年____月____日

崗位競聘申請書篇6

　　市場科公司領導:

　　我是湖北代表處張華,這次五定,本人申請市場技術服務崗位.

　　首先談談對該崗位工作的認識.潤滑油本身無論從品種之多還是技術要求方面都比同行的輕油要復雜,面對的用戶群中修理廠和私車用戶激增,而其大多數對使用技術知之甚少,對技術服務的需求也越來越大,行內人說潤滑油銷售,就是拼技術,拼服務.隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發,用戶群的不斷增加和龐大,這項工作越來越重要,目前擺在我們面前的任務越來越艱巨,做好技術服務工作,對全面完成公司的各項任務指標意義重大.

　　公司興衰,人人有責.自己是公司的老職工,也是一個共產黨員,經歷了黨的考驗,接受過國家和人民的培養教育,理應對人民做更大貢獻,具體就是應該為公司的興旺發達做好自己力所能及的工作.

　　本人申請這個崗位,相信一定能夠做好這個工作.一方面按個人的性格和經歷,對技術性工作比較適應,具備接受新技能知識的素質,工作也有興趣,是適合自己的`一個崗位.現在已逐步進入家務較少階段,少了后顧之憂,無論從心理和身體方面都應該能做好此項工作.

　　本人從主觀上一貫工作比較努力,態度比較端正.現在自己的崗位是倉庫管理(2).這兩年,自己也希望去另外的崗位工作,也向組織領導反映過,但只要公司一天沒有調整崗位,自己就認真做好本職工作.XX年,配送小包裝一百八十多次,基本上當天開票當天配送,差錯率幾乎為零,

　　本份申請只是自己的申請,我希望公司領導能批準我的申請

　　但是,如果公司領導批準我的申請,那么在新的工作崗位上更加努力工作.全面了解工作內容,確定工作目標責任.樹立做好工作的堅強信念.搜集有關資料,加強學習潤滑油有關知識,提高自身基本工作技能和基本素質.我相信自己一定能夠做好這一工作.

　　如果沒有被批準,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在哪個崗位,就把那項工作做好.

崗位競聘申請書篇7

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!我叫李XX，今年XX歲，財會專業本科畢業，來自工業開發區分理處。感謝行里給我這次學習和鍛煉的機會，使我有幸面對機遇，迎接挑戰。從1993年7月畢業至今，我在農行已經整整工作9年了。9年間，通過不斷地學習和實踐，自已的理論水平、業務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐，也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變，由安于本職工作到勤奮學習，積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創新、勇于開拓;由一味地側重理論知識的學習到學以致用，以學習促工作，以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了行里領導和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水。

　　在多年的工作和學習中，我深深地體會到，只有不斷學習、應用、再學習，實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高，每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去。同時，我也深刻地體會到，挑戰和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇，要善于把握機遇，沒有機遇，要努力創造機遇。我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭，主要理由是：第一，我熱愛這份工作，愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二，我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平，并愿意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發揮;第三，我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會，不管能否受聘，對自己都是一個提高。

　　競爭這一崗位，我認為本人具有以下優勢：

　　一、具備豐富的工作經驗。在從xx年跨入農行大門以來的9年時間里，我先后在不老屯營業所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過，分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經歷了商業銀行的改革。在改革過程中，雖然工作程序和技術不斷推除出新，但是在每一次新舊交替的過程中，我都能夠很快地接受和適應。此外，通過長期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客，采取不同的`工作方法，保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇，站在整體發展的高度認識工作，開展工作。我認為，有9年扎實的實踐和豐富的經驗為基礎，我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。

　　二、充分具備這一職務所要求的專業知識和綜合知識。實事求是地講，我來農行的9年是不斷學習的9年。通過堅持不懈地學習，使自己不斷得到充實。根據工作需要，我先后學習了計算機、英語、會計等多方面專業知識和技能。通過學習，我取得了“計算機等級考試二級證書”;通過學習，我圓滿完成了財會專業本科的學習，取得了本科文憑，其中我所撰寫的畢業論文“我國商業銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過答辯，并被評為優秀論文;通過學習，我拿下了具有較高難度的全國專業技術職稱中級會計師考試，取得了中級會計師職稱;同樣通過學習，一次性通過了國家英語三級考試。在財會本科學習的三年多時間內，無論風吹雨打，只要工作允許，每周的周六周日我都堅持乘車去北京學習。學習的過程也是鍛煉的過程，在這一艱苦的過程中，我不斷地享受著每一次進步所帶給我的信心與喜悅。學習使我的理論水平和實踐技能得到了明顯提高，更重要的是使我越來越堅信一個道理，那就是：堅持就是勝利，工作需要就是動力。

　　三、具備較強的工作能力和組織協調能力。在工作中我始終堅持“學以致用”的原則，努力把學到的知識應用于實際工作中去。通過技巧服務，協助領導真正抓好了20%客戶的80%存款;通過大力宣傳中間業務，實現了資源共享、共同發展;通過對銀行資金來源和增減變化情況的分析，較全面地掌握了工作的節奏，為保障銀行資產的安全、合理運營做出了一點貢獻。同時我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關系，內外勤工作之間的關系，積極幫助同事解決存在的困難和問題。通過努力，我先后被評為20xx年度規范服務標兵和出席支行的先進工作者。

崗位競聘申請書篇8

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好！

　　首先，感謝XX（所在局或部門）提供了這次鍛煉的機會，感謝各位領導對我的信任，感謝各位同事在工作中給予的關心和幫助。我競聘的是XX崗位。下面，我對自己的基本情況、對崗位的認識及今后工作的設想向大家作以下簡要匯報：

　　XX年到現在一直在龍江衛生院工作。我XX年XX月畢業于XX學院XX專業，現已取得XX（碩士或者本科）畢業學歷，曾做過XX、XX等工作。XX年開始擔任XX（某某負責人之類的），也是當年開始做XX工作人員。

　　一、我競聘XX崗位，具有以下優勢：

　　1、熱愛XX事業（所在行業），熱愛本職工作,具有奉獻精神，具備良好的XX（行業精神）。

　　2、服從上級及部門的領導,工作積極肯干。特別是擔任XX（現職）期間，團結組員，想法設法做好XX各項工作。經常不辭辛勞，下基層服務。

　　3、注重學習，不斷提高業務能力。XX年曾到XX（上級單位）進修近一年，擅長XX，多次參加省級、市級、縣級XX（行業）工作培訓，熟練掌握XX（所在行業）日常工作業務。

　　4、能夠較熟練地使用電腦。熟悉各種XX報表的制作、上報及各種材料的`整理工作。

　　5、熟悉XX工作要求。從事XX工作多年，熟悉《國家XX》，熟練掌握XX工作流程、方法。熟悉XX的管理及使用的工作規范。

　　6、擔任XX組長，成績突出。認真貫徹執行《XX市XX工作量化分級管理方案》（行業）要求，自覺履行工作職責，各項指標按質按量完成，多次在上級檢查中取得好成績。如20xx年，XX工作、XX強化工作、200X/20xx年的兩次XX工作、兩次XX工作等都能按上級要求完成各項指標；在年度XX檢查中獲得XX分和XX組90.5分的好成績。20xx年在XX半年交叉檢查中取第一名的得好成績，

　　XX專項檢查也取得較好的成績。

　　7、因工作表現突出，獲得“鹿寨縣衛生系統先進工作者”和“XX市XX工作先進個人”榮譽。

　　當然，我也有缺點或不足之處，希望大家在工作中多多幫助。

　　二、XX崗位是重要的崗位，承擔著XX的重任。如果我能競聘上，我將團結同事，在以下方面進行努力。

　　1、抓好XX日常工作，嚴格執行《國家XX》。特別是抓好查漏XX等項工作。

　　2、按《XX市XX工作量化分級管理方案》要求，配合上級部門完成各種專項工作任務。

　　3、及時做好各種檔案材料并整理歸檔。

　　4、主動做好業務上的傳、幫、帶工作，努力培養青年XX工作骨干。

　　5、熱情為群眾服務，努力提高服務質量、效率。

　　6、積極參與XX的工作。

　　最后，我想說的是，不論能否競聘上，我都會盡自己的能力，繼續努力工作，克服自身的不足，為XX（部門或行業）發展作貢獻。

　　謝謝大家！