實(shí)用的桃花小學(xué)生作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的桃花小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花小學(xué)生作文 篇1
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
——題記
深夜,我在石階上獨(dú)坐。仰望天宇,繁星點(diǎn)點(diǎn),身旁桃花正盛,繁如群星,清風(fēng)微吹,花瓣亦紛紛飛舞,美輪美奐。
我一直在想:我何時(shí)才能“一覽眾山小,”感受那立于天地之間的自豪與滿足;“一枝紅杏出墻來”安心賞花之嬌美;“忙趁東風(fēng)放紙鳶”返回?zé)o憂無(wú)慮的童年……唉!好羨慕王維呀,能看破紅塵,隱居山林。其實(shí)在這人間生活的大部分人無(wú)非就是為了爭(zhēng)權(quán)奪利,能謀得一官半職,否則官場(chǎng)怎會(huì)如此敗?無(wú)論怎樣,競(jìng)爭(zhēng)留下的東西只是一份輝煌的`回憶,其實(shí)你自己的心靈并沒有得到凈化,縈繞在你心中的千千萬(wàn)萬(wàn)結(jié),永遠(yuǎn)也得不到解答。
記得有人曾說:“寧可做雞頭,也不愿做鳳尾。”如今,來到這里,可謂是高手如云。真是“山外有山,天外有天人,”啊!令人壓力之大,可想而知。我該如何是好?
此時(shí)此刻,我心早已波濤洶涌,再無(wú)心去欣賞花下之舞。顰眉,眼中滿是無(wú)奈與憂郁。如今社會(huì),又有誰(shuí)愿當(dāng)“鳳尾”呢?終于體會(huì)到“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”之痛苦了。
啊!何時(shí)才能不“科舉,”拋棄世俗“包裹,”游蕩于山水之間,閑適自得,自食其力,自吟自唱,何樂而不為?唉!可悲可嘆。
我知道游蕩于山水之間雖不實(shí)際,但是,世俗的煩亂,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,壓得人們喘不過氣來,隱居山林,遠(yuǎn)離世俗,或許變成了大部分人內(nèi)心深處的愿望。
桃花小學(xué)生作文 篇2
冬季將逝,在即將迎來春天時(shí),桃花突然不請(qǐng)自來,我家隔壁就有一處桃花林。
一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的星期天,我興致勃勃地觀賞起桃花來。
桃花,外表粉嫩,就像穿了一身漂亮的舞衣。桃花,伸開雙臂,感受著春天的暖意,婉如一張張美麗的笑臉,從遠(yuǎn)處看,就像一位亭亭玉立的美少女。我鉆進(jìn)桃花林的最深處,頓時(shí)有一股清香撲鼻而來,仿佛置身于一片仙境之中了。
就在這時(shí),一群蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地朝我飛來,我以為它們要攻擊我,就連忙用手抱住頭,蹲在桃花樹邊。可是,當(dāng)它們從我身邊飛過時(shí),好像壓根沒看見我似的,心中不由十分納悶。抬頭往前一看,頓時(shí)恍然大悟,原來蜜蜂是為了桃花而來的啊!只見蜜蜂飛到最茂盛的`桃樹邊,肥大的身體一扭一扭的,好像在說:“美麗的桃花公主,我們的肚子都很餓,希望您開口答應(yīng)讓我們吸口蜜吧。”一陣清風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,好似桃花公主美妙的回答。聽到這個(gè)答案,群蜂們一擁而上,貪婪地吮吸起了美味的蜜來。
春之桃花,既美麗又可愛,還無(wú)私和寬容,是我心中永遠(yuǎn)的女王。
桃花小學(xué)生作文 篇3
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這句詩(shī)句大家應(yīng)該都聽說過吧!春天來了,到處一片生機(jī)勃勃的樣子,各種各樣的花朵都竟相開放了。我最愛的美麗的桃花在春姑娘的召喚下,都欣然怒放了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,好像頑皮的孩童一樣,爭(zhēng)先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。桃花的樹枝細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,縱橫交錯(cuò),往四面八方舒展開來,好像好客的主人在熱情地歡迎貴客的到來。盛開的桃花,粉嫩粉嫩的,嫩得仿佛吹口氣都能化了。走近一看,桃花的花瓣是橢圓形的,每片的.大小不均。瞧!那朵朵桃花,神態(tài)各異,有的迎風(fēng)初綻,嫣然含笑,像春姑娘揚(yáng)起的笑臉,洋溢著青春。有的含苞待放,半藏半露,羞答答地互相簇?fù)恚路鹨蝗耗懶『π叩男」媚铮l(shuí)也不肯第一個(gè)張開笑臉。一陣微風(fēng)吹過來,朵朵桃花就像一只只蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。
我愛春天,更愛春天那美麗的桃花。
桃花小學(xué)生作文 篇4
在一處山腳,有一片桃園,里面開滿了茂盛的桃花,紅得似火,艷得賽陽(yáng),每當(dāng)有人經(jīng)過,就會(huì)嘖嘖贊賞:"這的`桃花多美啊!"
有一朵桃花沉醉于人們的話語(yǔ)中,暗暗想:“我這么美啊!它們一定會(huì)嫉妒我,我不會(huì)讓它們得逞。”
這時(shí),有一只蜜蜂飛過來,想為它傳播花粉,桃花搖晃著身子說:"快走,快走,別打攪我美好的春夢(mèng)。"
蜜蜂飛走了,蝴蝶飛來了,想為它傳播花粉,桃花搖擺著身子說:"快去,快去,別弄臟我漂亮的衣服。"蝴蝶飛走了。從此,沒有小動(dòng)物來為它傳播花粉。
秋天到了,其它桃看花都結(jié)岀了圓溜溜的小桃子,桃花看自己馬上就要枯萎了,什么也沒留下,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,只好默默在一旁哭泣。
此時(shí),風(fēng)伯伯在它身邊經(jīng)過,它問:“你為什么哭呀?”枯萎的桃花小聲啜泣地回答:“當(dāng)我是嫩芽時(shí),我希望自己能像花苞一樣含苞待放;當(dāng)我已是花苞時(shí),我向往著自己是一朵美麗的花;當(dāng)我是一朵花時(shí),卻狂妄自大,目中無(wú)人。”說完,又哭了起來。風(fēng)伯伯想安慰它,卻將它卷起掉到了泥巴里…
桃花小學(xué)生作文 篇5
春天到了許多花都開了,我最喜歡的就是美麗的桃了。
桃花剛長(zhǎng)出來的花苞是一個(gè)個(gè)的橢圓形的,有白色的有粉色的,很嫩嫩得像一檔就會(huì)流出水來,漸漸的花苞長(zhǎng)大了,變成了含苞待放的大花苞,過了幾天,花苞慢慢綻放,開出了一朵又一朵的小巧玲瓏的花朵,它們都很可愛,一陣陣風(fēng)吹過來桃花的花瓣就一片片飄下來像下起了花朵雨。
那天放學(xué),我正要回家的`時(shí)候晶晶叫住了我,我停下了腳步,晶晶跑到了我身邊對(duì)我說:“今天放學(xué)早,我們倆個(gè)人一起去看桃花吧。”我高興的答應(yīng)了,我們走到一顆桃樹下,抓住一個(gè)樹枝上下跳著,然后又把它當(dāng)成秋千前后蕩了蕩。
突然我們聽到咔哧一聲樹枝斷了,我似乎聽到了“嗚~嗚~”的哭聲,我和晶晶連忙向它道歉。
樹枝似乎接受了我和晶晶的道歉。朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說:“我沒事的,你們知錯(cuò)就改就是好孩子。”
我們把它房子了地上,用手把土挖了坑,又把它重新載回土地里,澆了一些水。本以為它換可以話下來。
第二天我和晶晶又去看它可它已經(jīng)苦死了,我和晶晶都很傷心,這么弱小的生命卻被我們給害死了,我們感到了深深的懊悔。
那天,我在上學(xué)的路上看見一個(gè)小慢慢正在摘桃花,我輕輕的拍拍她的肩膀說:“小妹妹那是我們大家的桃花,我們不能隨便摘它。”小妹妹聽來點(diǎn)點(diǎn)頭,不在摘了。
我愛我們的桃花。
【桃花小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
桃花小學(xué)生作文11-20
關(guān)于桃花小學(xué)生作文10-26
小學(xué)生寫桃花作文11-24
桃花小學(xué)生優(yōu)秀作文09-02
寫桃花小學(xué)生作文09-04
桃花小學(xué)生作文精選15篇11-22
桃花小學(xué)生作文15篇11-20
桃花小學(xué)生作文(15篇)11-20
桃花小學(xué)生作文(精選15篇)11-20
桃花小學(xué)生作文3篇11-20