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    期中考試總結作文

    時間:2022-06-04 14:01:18 中考作文 我要投稿

    【熱門】期中考試總結作文匯總七篇

      總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的期中考試總結作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】期中考試總結作文匯總七篇

    期中考試總結作文 篇1

      緊張的期中考試終于結束了,這次的考試成績很不理想,因為我有一點點的退步。

      我總結了這次退步很大原因是因為我每天放學回家寫完作業就想玩,沒有認真復習,而且上課沒有專心致志的聽講,做題時有些不太懂也沒有及時問老師?紙錾,答完題就想做小動作,沒有認真檢 查。

      語文需要多積累些詞語,多看些課外書,扣分大部分在造句上。

      數學需要多練習口算和脫式計算,多加強計算能力,以便以后考試計算題不失分。

      英語需要多讀句子、課文,加強理解能力。

      我把原因分析出來了,知道了自己存在的不足,今后上課一定要專心聽講,不懂的及時問老師,晚上作完作業要把當天的'學的知識復習一遍,我相信,下次考試一定會取得好成績的。我還要提醒大 家,可不能跟我一樣呦!

    期中考試總結作文 篇2

      期中考在昨天結束,也在昨天改了出來,發了下去,這其中也有實習老師的幫忙。我呢,改了四個班的作文。數學、英語的試卷也出來了,也發了下去。學生拿到試卷總是盯著自己的分數看,有不少人總有一種不敢相信的錯覺,就像我們兒時一樣,在考試前總是擔心,在考試時滿懷信心,在考試后又有憧憬,拿到試卷后全是失落。大概總有一些出乎意料的錯誤,打消了他們考完后那種自我成功的盲目樂觀。

      考試成績不能代表什么,但卻能說明什么,至少說明在相同條件下,在相同的班級教學下,體現出不同的學習能力和學習效果,是一個階段、一些知識的綜合體現。不過,試卷的分數卻并不是反映真實能力的,像語文尤其如此,至少我是這樣看的。比如有些題目中的照樣子寫詞語,同樣是做對的學生,但他們的知識結構和基礎卻大相徑庭,差的學生寫出來的詞語始終是那么單調、簡單,不是低段時學的,就是早就“陳舊”的詞匯,“大大小小”“高高興興”此類,而好的學生寫出來的卻是“郁郁蔥蔥”、“迷迷茫茫”之類的',同樣是正確的答案,或許分數還是前者學生高,但后者學生的能力卻遠在前者之上,那種求新、求進的精神恰是學習的動力,是進步的基礎。而且,后者在今后的學習上有更大的發展空間,有更強勁的后力。所以,當我們在看學生成績的時候,能否用一種發展的眼光去看,不只是告訴學生記住一種簡單可行的、能應付考試的方式,更重要的是去發掘學生的能力,告訴學生更多更美的語言,而不只是將它當作正確與否的尺度。我想,不經腦子寫些簡單答案的正確,還不如經過認真思考寫出的有新意的錯誤答案。這無疑是考試的悲哀。

      這次語文考試,我班和隔壁的小班,前幾名成績的學生中有一半或一半以上都是插班生,而插班生每班也只有五六個而已,讓我們不得不再重視一個現實問題:生源的優劣、家庭的教育與學習成績是密切相關的?卤钡纳次也徽J為有任何優勢,相反比其它校區差得多,小班的老師壓力之大可想而知,而小班的生源也是沒有優勢的,不僅如此,小班學生的家庭教育還往往帶著很大的寵慣,很多家長不關心孩子的學習,相關對孩子提出的要求總是有求必應,對孩子的缺點錯誤也總抱著諒解的心態,總是以為自家的孩子非常出色,總以為他們會變得越來越好,總以為放在柯北小班就像進了保險箱,可以無憂了。殊不知,這樣的結果,只能導致孩子的各方面能力、知識無法與其他校區的學生相比。在這個以素質教育為綱,以應試教育為內容的社會下,要想在學習上揮灑自如還是有相當困難的。

      考完后,辦公室里的老師就來問我班的平均分,我其實都不去關注它,但也沒辦法,只能進入這個潮流,讓他們比較去了。我想,對于學生來說,分數低完全用不著大驚小怪,有錯誤也不是什么缺點,問題是他們進步了沒有,他們的知識內容和結構是否有了大的變化。對于家長,他們總希望孩子每次考試都是最優秀的,或是有很大進步的,但我覺得更重要的還不是這些分數(盡管分數會第一時間觸動家長的第一根神經,作為家長,我對自己孩子的成績的第一反應也會從這里出發),而是分數背后反映出來的學習狀態。

    期中考試總結作文 篇3

      生物試題的考查范圍、難易度、題型較好地體現了新課標理念。試題沒有科學性錯誤,表述嚴謹,沒有錯漏。試題密切聯系生活、生產和科技發展實際,符合初中教學實際。試題突出了對學生基本生物素養和科學探究能力的'考查?疾榈亩际浅踔猩镒罨镜膬热,沒有偏題和難題題量適中,難度不大,但較靈活主要有以下幾個特點:

      1.知識分布比較合理,且重點突出。知識覆蓋面較廣,突出了重點。注重基礎知識的考查,突出主干知識。試題以基礎題為主,注重對生物學基本知識、基本能力、基本方法的考查;這些都是初中生物學的重要知識點。

      2.符合學習規律,體現人文關懷近幾年的中考題符合學生的學習規律,堅持課改方向,穩中有變,體現了科學性,人文性、導向性,同時關注學生成長。

    期中考試總結作文 篇4

      考試!考試!

      就像一場雷陣雨,很早地便烏云密布。教室里,同學們個個埋頭寫字,沙沙聲不絕于耳;就像一場雷陣雨,猛烈地肆虐著,瘋狂卷來,又悄然而去,留下一群呆若木雞,手中還攥著留有口水的筆頭的我們;又像一場雷陣雨,雖已過去,但人們已是草木皆兵,任何相關的字眼都會使全身細胞輕輕顫動起來。

      數學

      數學109分,看到分數時,暗暗舒了口氣,同時也有點小小的患得患失——全部栽在了計算上,被整整扣了8分,看得我心直滴血。其中一道計算題尤為簡單,估計連小學三年級的學生也能做對。我居然漏掉了一個加數——某某長輩怎么說的?“計算題一定要上下看看有沒有遺漏再進行計算!笨磥砦沂菦]太在意了。

      另外的三分扣在了填空上,圖形題“最多”看成了“最少”,這種題目就應該多畫圖,仔細看題,圖形題的陷阱最多,變化也最多。

      最后一道大題雖然結果對了,可是浪費太多時間,導致來不及檢查。這也告訴我,要仔細對待每一道題,一遍做對,不要抱著“還能檢查”的'僥幸心理。其實那一題我想多了,根本不用做出這樣那樣的種種假設,究其根本還是概念不熟,尤其是平常做的各種習題,要多多留心了。

      英語

      英語119,錯了一個單詞,而且是一開始寫對了,后來又改錯了的單詞。

      這也側面反映出了我記得不熟,平常老師總說記單詞、記單詞,可我有時也會有那么一點點小的僥幸心理,因為我的英語基礎好?赡芪易约憾紱]有意識到這種心態,倒是這次考試讓我清醒了一下。

      語文

      語文96,閱讀題被莫名其妙地扣了很多分,大部分我直到卷子發下來也不理解。甚至課內閱讀,也被扣掉了整整4分,其中有兩道題稍微簡單,考試時也考慮了一下,終究放棄了?磥砦铱紤]得還是不到位,對文章的理解不夠深刻,對輔助教材也不夠重視。

      歷史、地理與生物

      歷史算是考得不錯了,36分。錯得實在是具有戲劇性,其中有兩道選擇題,選對了,填答題卡時卻不知道怎么鬼使神差地寫錯了。另外有一道解答題,問商鞅變法是否成功?我只填了成功的原因,而沒有填意義。審題沒審好,以后做題時要細看題了,不光歷史,其他科也是如此。另外,多讀書,對這幾門學科也很有幫助。

      地理就錯在七大洋上,沒有記住它們的輪廓形狀,導致連著錯了兩題,

      生物錯的主要原因,是概念不熟。平時功夫不到,臨時抱佛腳,終究是不那么有用的。

      期中考試,是對前段時間學習的總結,是一個深刻的教訓,讓我明白了很多東西,也清楚了初中的學習方法。

      單論考試,我要更加細心,爭取一遍做對,多動手計算,畫圖。認真審題,多讀書,加深理解。

      平時,認真對待每一科,提高效率,像郭老師說的:“做作業就是考試,考試時就會把它當做平常作業了!被镜母拍钜欢ㄒ涀,定期復習總結是很必要的。

      另外,希望自己在接下來的半個學期中,多勞動,多運動。

      加油吧。

    期中考試總結作文 篇5

      期中考試結束了,隨之而來的是翹首期盼的成績也要揭曉了。早上第一節課,老師走進了教室懷里抱著我們的考試卷,“我來念一下成績。”老師說。這時,教室里的氣氛一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急 擔心。有的聽到成績,立刻變得興高彩烈,眉飛色舞; 有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當初不認真復習。教室里陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心也開始冒汗!胺队癍t,61分”唉,考的一點也不理想心里特別傷心。試卷發下來后,我急忙在試卷上找錯誤原因。由于粗心,好多會的題都寫錯了。

      這次成績給我留下的則是深深的思索?偨Y經驗教訓,是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠,痛定思痛,我覺得只有發揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識豐富自己,提高自己的學習成績。只有在學習上一點點積累認真努力堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不舍的精神,去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能自信的面對挑戰。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航在沒有邊際的.學習海洋上,只有憑這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動,又不有趣既不是立體的又不是鮮活的事,只要我們明白它的重要性,堅持不懈的努力下去,才能贏得鼓勵和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

    期中考試總結作文 篇6

      這次期中考試是我們入學以來第一次全縣大規模考試。

      這次考試,相對第一次月考來說,我進步是很大。在月考時候,我班級名次是4,而校名次只有21名。但是經過我這一個月來努力拼搏,我從班級四名,跨越到班級第一名;從校名二十一跨越到全校第三。這個成績確實令人欣喜,但這并不是我所想要成績,我原本想考全校第一。不過,我已經有了很大跨越,我相信,只要我再繼續努力,班級第一名一定會是我!

      這次成績并不代表永遠,我知道,如果我放松了,成績一定會下滑。但是,如果我再繼續努力,我一定會更好,一定會進步,一定會有更大跨越。

      我深深地知道,是老師、家長壓力才使我有了這樣成績,也是我第一次月考失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績,今后成績會不會下降呢?

      我相信不會,只要我努力,只要我下功夫,就會有好成績。古人云:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。確實,命運是有眼睛,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命運就不會拋棄你。而那些被好成績而沖昏頭腦人,不思進取,只沉浸在好成績中,一定會退步。一定得不到命運同情,一定會被命運所拋棄!

    期中考試總結作文 篇7

      【題目】就這樣慢慢長大

      在我們成長的道路上,有家長的呵護、老師的教誨、同學的啟迪、書香的熏陶……根據自己的親身經歷和體驗,以《就這樣慢慢長大》為題寫一篇作文。

      要求:

      1、除詩歌外,文體不限;2、不得出現真實的校名、人名;

      3、全文不少于600字;4、書寫正確、規范、美觀。

      【題目】在XX的影響下

      請以“在XX的影響下”為題,寫一篇文章,文體不限,不少于600字。(把題目補充完整)

      寫作引導:我們每個人的成長,都會受到沒寫事物的影響,也許是你的父母老師,也許是你的同窗好友,也許是文學作品中一個虛構的人物形象,也許是生活中的.一件小事,也許是平平常常的一句話,也許……只要他或她(它)在你的心靈深處留下烙印,讓你的思想感情發生了變化,就值得你把它記錄下來,對嗎?

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