小學學校規章制度（通用7篇）
在社會發展不斷提速的今天，越來越多人會去使用制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學學校規章制度（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學校規章制度 篇1
一、認真貫徹“預防為主”的方針和“誰主管誰負責”的原則，搞好學校的安全保衛工作，定期召開領導班子會議，把安全保衛工作納入學校工作的.議事日程。
二、強化群防意識。定期向廣大師生員工進行安全防火、治安防范教育，使他們掌握有關方面的知識，做到有備無患，并教育職工從我做起，自覺消除隱患。
三、定期進行安全自查，發現問題及時解決。重大隱患要時報告學校有關科室，請求協助解決。
四、加強對教職工的思想教育、師德教育、法制教育，使教師遵紀守法，防止犯罪。
五、加強對學生的管理、教育，增強學生的法制觀念。積極做好“雙差生”的轉化工作，對他們不歧視，不放棄。對無故不到校上課的學生要及時家訪。
六、精心組織體育課堂教學和學生大課間活動，避免事故的發生。無論課上、課下，學生發生的事故，在場教師都應及時妥善處理，并報告學校領導。
七、學校的大型活動要嚴密組織，職責明確，安全措施得當。要確�；顒訄龅氐某鋈肟谕〞�，設施安全可靠，杜絕意外事故的發生。
八、嚴格執行《消防管理制度》，消防設施要做到齊全完備，定期檢查、更換，確保有效使用。
九、防盜措施得力，安裝報警器、鐵門、鐵護欄、鐵保險柜，財務室不超存現金過夜。
十、加強值班，加強對門衛人員的教育管理。嚴格執行《門衛管理制度》、《值班巡邏制度》和《財產管理制度》，確保學校安全。
小學學校規章制度 篇2
�。ㄒ唬┙處焸湔n制度
1、根據《江蘇省家庭教育綱要（試行）和教學計劃要求進行認真備課以《家長學校教材》為主，參閱其他資料。
2、備課時應有針對性、可行性，有完整的備課記錄。
3、備課內容詳細，具有一定的系統性，內容選擇要恰當。
4、合理安排備課時間，不能同學生教育時間沖突。
5、備課記錄具備授課時間、授課的要求、授課人、授課時間評價等項目。
6、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。
（二）考核獎懲制度
1、教師應按計劃認真教學活動，積極做好家校聯系，如未開展一次扣0.5分。
2、教師認真按時整理好教學活動、家校聯系活動的.資料，并及時歸檔，每缺一項扣0.5分。
3、對教師工作成績優秀的，每年要加0.5—1分。
4、學員出勤率低于90%，成績低于80分，不得參加優秀學員評比。
�。ㄈ┘以L制度
1、家訪工作應跟學校教育組合起來，及時溝通家校之間的聯系，共同教育好孩子。
2、家訪工作每學期對每位學生進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家訪。
3、家訪要認真準備，對學生有客觀的分析。家訪應有目的性，通過家訪要解決具體問題。
4、家訪工作應有記錄，尤其是特殊學生、事件的家訪。
�。ㄋ模┬畔⒎答佒贫�
1、每次授課后，教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。
2、認真做好家校聯系欄的信息交流工作，并有資料記錄。
3、學員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的交流。
（五）優秀學員評比制度
1、認真遵守學員守則及《家長教育行為規范》，每年出勤率達90%以上，考試成績為80分以上者。
2、積極參與學校組織的各項活動，配合支持學校的各項教育活動。
3、家庭教育有起色。
4、個人申請，學校推薦，家長評選票數最高，可評為優秀學員。
5、每學年中，每個年級組各評一名優秀學員。
小學學校規章制度 篇3
1、上課之前做好準備工作。上課時不能喝水，課堂10分鐘之內不能上廁所，違反一次扣1分。
2、上課遲到一次，扣2分，并罰抄100遍;請假一次取消“英語學習標兵”參選資格。本學期內遲到3次取消學習資格，任何原因請假都不再安排補課事宜。
3、上課時講閑話，別人回答問題時插話或取笑別人，扣2分，并罰抄100遍。經老師教導不改正，取消學習資格。
4、上課做小動作、左顧右盼，前后轉動，扣2分，并且課間罰站、負責監督課間紀律。經老師教導不改正，取消學習資格。
5、上課玩玩具或學習用品，吃零食，一律沒收，扣2分，并罰抄100遍。本學期內若違反3次取消學習資格。
6、上課沒帶課本、家庭作業或練習冊，扣2分，并罰抄100遍。本學期內若有3次未帶齊書本、作業或文具，取消學習資格。
7、家庭作業書寫潦草、錯題多，重做，扣2分;作業沒有寫完整，補做，扣1分;作業家長沒有簽字，扣2分。本學期內若有3次未完成家庭作業，或作業未簽字取消學習資格。
8、不亂扔垃圾;不在白板、墻壁、課桌、凳子上亂寫亂畫。亂寫亂畫者一次罰款10元;若損壞公物，照價賠償。若不愛惜公物，罰款、教導之后仍不改正，取消學習資格。
9、課間高聲尖叫、瘋趕打鬧、亂蹦亂跳、說臟話、給同學起外號，一次扣3分，并且課間罰站、負責監督課間紀律，經老師教導不改正，取消學習資格。
10、管不住自己的情緒，和同學爭吵、動手打人，一律取消學習資格。
小學學校規章制度 篇4
1、按時上下學，不遲到，不早退，有事請假。
2、上學期間穿校服，佩戴紅領巾，套桌套。
3、愛護公共財物，不亂涂亂畫，保護學校財物，注意清潔。否則照價賠償。
4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝，不帶玩具、危險品入校，玩有意義的游戲。嚴格遵守交通規則。否則后果自負。
5、上學不準帶零食入校，更不準吃泡泡糖，否則清理教室泡泡糖污跡。
6、值日生認真做值日，保持室內外干凈整潔。否則再值日一周。
7、同學之間要友好相處，不要因為小事發生口角，影響友誼。
8、遵守課堂紀律，認真的學習，按時作業，書寫工整、美觀，爭取取得優異成績。
9、上學期間不留長指甲、不帶耳環，不帶手機入課堂，做合格小學生。
10、講文明，懂禮貌，見到老師要問好，見到同學要打招呼。外出要與家長打招呼，以免家長擔心。
小學學校規章制度 篇5
一、具體事項
1、樹立班級利益高于一切的思想，有強烈的集體榮譽感，處處為班級著想。
2、正確客觀地樹立學習觀念，認真對待學習，刻苦努力。
3、上課認真聽講，不亂發言，回答或提出問題應先舉手，并能積極大膽地回答老師所提的問題。
4、嚴格遵守學校的時間制度，遲到必須打報告，嚴格辦理請假手續，否則視為曠課。
5、團結友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內追逐打鬧，上學結伴而行，放學應按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。
6、按時獨立完成各科作業，不抄襲他人作業，并能保持作業的整潔。
7、積極并能保持教室的清潔衛生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛生袋。
8、愛護公物，不亂用粉筆涂畫。
9、嚴格服從班干部的勸導，事后可向老師反映情況，并能正確地監督班級管理工作。
10、班主任每天早晨、下午各點一次名（若班主任不在，則班委會成員代勞）
二、學生職責
1、不能在上課之后進教室，也不能以各種為借口而逃課。
2、不能上課睡覺，不準吃零食。（面包、奶、餅干等除外）。
3、不能在上課時隨便喊叫別人，并做一些怪異的動作。
4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，不能破壞班級的東西。
5、不能用別人的作業頂替自己的作業或交空作業本。
6、不能說一些侮辱別人的話（或臟話）。
三、值日生職責
1、按時值日，每天在7：20分之前打掃完衛生并且保持一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾，有權利責令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。
2、值日生到校后第一件事要開窗通風，保持教室內空氣清新。
3、擦黑板的同學一節課一擦，保持黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。
4、打掃室外衛生區的同學每天早上打掃一次，打掃完后應報告組長，組長檢查合格后方可回教室。
四、班長職責
1、遵守學校及班級的'規章制度，熱愛學校，熱愛班集體，關心班內每個成員，時時刻刻要維護班集體的榮譽。
2、要注意學生的到校情況，如發現無故未來者，應及時向班主任報告，并做好記錄小學班級規章制度百科。
3、學生請假必須有請假條并且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準假（家長電話聯系學校）。
4、老師不在課堂時，應維持好紀律，做到班內無聲音，無下位者。
5、課間監督學生是否玩危險物品一旦發現立即制止，并沒收危險物品交于班主任。
五、衛生委員職責
1、每天早晨檢查教室及衛生區，做好督促工作，保證無垃圾。如發現不干凈應責令該負責區組長重新打掃。
2、在課間若發現衛生區內有垃圾，有權責令當天值日組長打掃干凈。
3、每星期的衛生大掃除，應分工精確，責任到人，定好打掃時間及方法，并做好監督工作，做好違紀記錄。
小學學校規章制度 篇6
為了更好地管理好學校的環境衛生工作，使校園像一個溫馨整潔的“家”，體現人與環境和諧的氛圍，特制定此制度：
一、嚴格按照校園文化建設和教育現代化有關校園環境建設的要求，對校園環境建設作好整體規劃。有計劃實施，不斷優化育人環境，并通過各項管理措施，創建符合學校特點的凈化、綠化、美化的`文明校園。
二、配備必要的衛生用具和設施。室內要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛生用具；校園內設有公共廁所、垃圾箱。
三、落實衛生包干，進一步落實“任務到班，責任到人”的清潔包干辦法，從培養學生良好的衛生習慣上下功夫。
教室、包干區由學生負責打掃保潔；專用教室由專任教師負責；食堂由炊事員負責打掃保潔；教職工辦公室由教職工分工負責打掃保潔。做到校內無雜草，墻壁無灰塵、污染，地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專人每天進行打掃、沖洗或清理。
衛生檢查小組和值日師生堅持每天一次檢查，一周一評并總結。
四、落實綠化管理責任制，搞好校園綠化。采取專職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全，多種樹木，多栽花草。
五、環境布置樸素美觀，體現教育性。板報和櫥窗內容定期更換，新鮮悅目。校內廣播、電視節目內容健康，形式活潑。
六、校舍設備齊全，保持清潔衛生。班級教室、專用教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物件安置有序。
小學學校規章制度 篇7
為了更好地爭取家長緊密配合，形成合力，發揮學校、家庭的整體教育功能，特制定建設小學教師與家長聯系制度：
一、班主任每學年對任教學生要普遍交談一次以上。家訪時要以表揚、鼓勵學生為主，同時向家長客觀地通報、分析學生在校情況，和家長一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄，以備檢查。
二、學校設立《學校與家庭聯系本》。走讀班學生每天要將老師布置的作業和其它要求登記好，回家請家長檢查簽名，住宿班學生每周要將老師布置的'作業和其它要求登記好，回家請家長檢查簽名。
三、對行為習慣不好、學習態度不端正等后進學生，教師除利用“學校與家庭聯系本”聯系外，應視學生的表現情況，采取電話、面談等多種形式及時與家長聯系，共同采取有效措施解決存在的問題。
四、學校規定：每學期舉行一次家長會或進行一次家長接待日。此外，各年級、各班可根據教師學生的需要舉行部分家長座談會。
五、各年級、各班要充分發揮家長委員會的作用，利用他們協調家長之間的關系，協調家長與學校的關系，并充分利用家長的教育資源幫助學校提高教育質量。
【小學學校規章制度】相關文章：
小學學校的規章制度（精選5篇）04-08
小學學校的規章制度（通用6篇）09-24
學校安全規章制度05-07
學校規章制度09-07
學校培訓規章制度11-03
學校學生規章制度12-06
學校規章制度09-03
學校管理的規章制度09-29
培訓學校的規章制度09-25
學校管理規章制度01-27