關于小學二年級作文大全
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
天氣真悶，簡直像個大蒸籠，叫人透不過氣來。只見小螞蟻正在搬家！“要下雨了！”正在院子里玩耍的小孩喊到。
果然，一會工夫，一股強大的風刮來了，搖得大樹發出嘩嘩的聲音。地上的紙片被拋到半空，像斷了線的風箏，又像驚嚇的蝴蝶。
忽然，幾道紫色的電光長蛇在空中閃過，接著就是一串由遠到近的悶雷。頓時，豆大的雨點噼里啪啦地從半空中砸下來，接著，便有無數條粗線把天空地面貫穿起來。雨柱連成一片銀簾，拉成一道銀幕，截斷了人們的`視線，落在小溪里，濺起蹦跳的水花，騰起一片薄霧。啊！多么壯觀的雨景�。�
許久，太陽公公出來了，天上出現了一條彩虹。家家庭院的門口響著排水聲，兒童嬉鬧聲，人們的呼喊聲……匯成一支優美的歌曲！
啊，夏天的雨，多變的雨，彩色的雨，你真迷人啊！
二年級作文 篇2
母愛猶如樂章，跳動著的音符演奏出最動人的音樂。
從小，媽媽把我照顧的無微不至，在母愛的海洋里我快樂的成長，偶爾犯錯，媽媽也會正確看待，引導我教育我，使我認識到自己的錯誤然后積極改正。
記得有一段時間，我迷上了課外書，到了廢寢忘食的地步。寫作業的時候字跡潦草，不會寫的不查資料胡亂的寫個答案，不懂得也不會花時間去學習，課堂上我也不仔細聽課，而是偷偷的.在桌子上看課外書。晚上睡覺了，我拿著手電筒偷偷躲在被窩里看，結果眼睛好像開始近視。這一切我都知道不應該，可是課外書太好看了，實在是控制不住自己。一段時間過去后，一次單元測試考試成績下來，我居然就考了20幾分，當我把揉成團的試卷戰戰兢兢的給媽媽看的時候，心里做好了被她揍得準備。
可是良久，她用溫暖的手一遍遍的摸著我的額頭，當我抬起頭，在眼眶里的眼淚再也留不住了，滾燙的滴在臉上，“媽媽，我錯了�！薄翱凑n外書，本是沒有錯的，但是凡事要有個度，分得清主次，明白嗎？以后，看書和學習的時間要學著處理好，這次就算啦，你還是個孩子，總會犯錯，改了就沒事了！”我依偎在母親的身上，感受她身上的溫暖，一陣陣的直至到達我的心田。
母愛，給了我前行的力量和勇氣，指引著我向正確的方向一步步的前行。
二年級作文 篇3
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！泵慨斘蚁肫疬@首詩，眼前就仿佛出現出農民伯伯在耕耘的場景，看到他們這樣辛苦，我心里不僅感到內疚起來。因為我平時有浪費糧食的習慣。有一次，我正悠閑自在地坐在柔軟的沙發上看電視，一邊吃著好吃的零食，一邊享受著空調清涼的風�！伴_飯了，開飯了，快過來吃飯，叫上你爸爸�！蔽乙酪啦簧岬胤畔逻b控，叫上爸爸，坐在餐桌旁吃飯。我剛朝餐桌掃一眼，就皺起眉頭來，“啊，又是這些菜，這些菜我都吃膩了，我沒胃口！”就想把飯倒進垃圾桶里，我正要把飯倒掉的.時侯，媽媽竟然走過來了，看見我要倒飯，連忙上前阻止我，我看見媽媽那嚴肅的面容對我說：“你為什么把飯倒掉�！蔽揖髲姷卣f：“今天的菜不和我胃口。我不由自主地抬起頭看電視。我和媽媽爭論了一會兒，爸爸走過來說：你這樣實在太浪費了！”過了快二十分鐘了，我還是不想吃，媽媽見我這幅德行，就給我細心的談論起來。“你看農民伯伯多辛苦呀！驕陽似火的天氣還要去田地里干農活這么熱他們為什嗎要去呀？因為他們想讓我們全世界人民都能吃上飯才不會被餓死，你看你浪費糧食，是不行的。”聽了以后我很慚愧。
記得爺爺以前跟我說過，他們小時候為了充饑，經常吃一些樹皮、野菜，如果誰家的粗糧能填飽肚子，那就非常幸運了。當時爺爺最大的愿望就是以后能夠吃飽，能夠餐餐吃上一碗白米飯。爺爺的這種愿望和同學們的做法相比，真是有天壤之別。在同學們眼里，吃剩的饅頭充當“武器”去“打仗”，刺激而又不會傷人；但在爺爺眼里，這種行為是絕對錯誤的，令人痛心的。同學們我們要珍惜糧食，它來之不易它是為我們人類而生的，我們要珍惜它愛護它，珍惜糧食是中華民族的傳統美德，如果你不珍惜糧食你會后悔的。
二年級作文 篇4
凡事都有開始：溫暖的晨光灑入房間，是一天的開始；輕快的鈴聲，是課間的開始；爽朗的笑聲，是快樂的開始。
就說說今年，新學期開始了，這意味著初中生活的開始和小學生活的結束。告別了充滿活力的小學生活，告別了五彩繽紛的暑假，我們迎來了新的學期。新的學期意味著一個新的開始，也為我的人生添加了一抹新的色彩。新的同學，新的老師，新的教室，新的氛圍……一切都是新的，一切也都是陌生的.。既然一切都是新的，那我就得慢慢去適應新的事物，新的集體。要為新的班集體出力，為班級榮譽而戰。
開始意味著一個開始和一個結束，我們得讓該過去的過去，讓該開始的開始。開始是人生不可缺少的東西，只有成功的開始，才能讓我們走向成功。從最初到最后，又從最后走向新的開始。人生就在不斷輪回中度過。不斷地開始，不斷地結束，這就是生命存在的奧秘吧！
有時候，渺小的開始，可以成就雄壯而宏大的風景；平凡的開始，可以走出崇高而偉大的人生。
二年級作文 篇5
我們的數學周老師是一位負責任的老師。她有一張瓜子臉，一雙眼觀六路、耳聽八方的眼睛和耳朵。一張能說會道的嘴巴，漂亮極啦！
一次數學課，她叫我們讀筆記：相同數位對齊。滿十進一咿咿呀呀的，這時，班長和皺著眉頭的老師異口同聲地喊道：停停停，你們這是什么態度��？有氣無力＼無精打采，態度決定一切！難道湯老師沒教過嗎？簡直是死讀書、讀書死、讀死書！聽了這句話，我們暗暗發笑，周老師可真幽默啊！批評的話語都能用這么委婉的詞。我深感到羞愧�？墒侵芾蠋煵皇菙祵W老師么？為啥提出一個語文老師常提出的.提醒話呢？
是啊，書是讀出來的，好好讀，能讀出味道，認真能讀出知識。周老師的話，讓我深思。這就是我們負責任的周老師，你喜歡嗎？
二年級作文 篇6
有時候你會不會覺得特別失敗呢？自己辛辛苦苦攢了幾個月的錢才勉強買下的東西別人只需要一個星期的生活費便可以輕輕松松的買下，這種感覺很難受，倒不是說會感覺自卑，但是心里會有一種極為不平衡的感覺。
我準備自己攢錢買一個電吹風，現在已經是冬天了，我又上了初中，每天太忙，星期六睡得還晚，星期日起得遲，下午洗完頭發又干不了，只能買一個吹風機了，當我準備好要在作文庫大干一場時我不經意間把這件事情透露給了媽媽，并且把所需要的錢也告訴了媽媽，誰知道，媽媽不在意的`說道，既然需要那便買罷。當天便下了訂單，那時候我才知道原來我需要努力做好就的事情別人輕輕松松就可以辦到，我有些感覺不可思議，就像突然失去了信仰。
像暑假里，所有的衣服鞋子都是我自己買的，穿著我也感覺很自然，雖然它們花了我不少的時間，但是還是很滿足。媽媽很輕易地就答應我買電吹風，不僅給我帶來了打擊，還給了我溫暖。讓我明白，有些事情我并不是全部都要一個人獨自承擔，還有媽媽親人在后面默默支持著我，也許他們也不富裕，但是他們卻可以盡自己的所能滿足我所必須完成的一切。
挫敗就挫敗吧，至少目前我還算獨立。
二年級作文 篇7
每個星期天的下午三點以后，就是我玩的時間了。（因為我上午都有課）上個星期我在小舞星藝術中心上完舞蹈課以后，來到了樓下廣場的小樹林里。
那里是一片美麗的小樹林，小草穿上了一件厚厚的毛衣，那是樹媽媽用金黃的樹葉為他們編織的。我踩在金黃的樹葉上，聽，樹葉發出了清脆的聲音，這多像可愛的小鳥在鳴叫哇！
我繼續走著，過了一會兒，我就走到小樹林的最深處，并且慢慢地靠近了最右邊那一棵粗壯，枝葉茂盛的'桂花樹。記得在桂花盛開的時候，我和哥哥各采了一點點桂花帶回家，蜜蜂就因為它而“光臨”過我們的家。我兩手各自抓住了一根粗壯的樹枝，左腳踩在樹丫間用為一蹬，就“飛”了上去。我躺在一根樹枝上，另一根樹枝正好托住我的腦袋，這簡直就是為我私人訂制的床，我躺在“床”上不一會就睡著了，我夢見自己成了一只快樂的小鳥，在藍天中自由自在的翱翔。
直到奶奶叫我回家，我才依依不舍地滑下樹，
我覺得爬樹是一件非常美妙的事，你說呢？
二年級作文 篇8
時間過得真快啊，一年一度的國慶節又到了。10月1日這天，秋色宜人，媽媽帶著我們去虎丘騎虎巖游玩。
一路上，歡聲笑語，汽車一路狂奔，猶如一只脫了韁的野馬。 道路兩旁種著許多茶樹，綠油油的，風一吹搖搖晃晃的，仿佛在對我們說：“我成熟了，快來釆我呀�！�
不一會兒，我們到達了目的.地，這里早已人山人海。媽媽停好車，我們走了半小時山路，來到騎虎巖，走進扇門，我看見一尊慈眉善目的彌勒佛坐在正中間，笑瞇瞇的，他的肚子大大的，像一個大皮球。山門兩旁站著兇神惡煞的四大金剛，嚇得我趕緊往上跑。
接著，我們來到傳說中的水簾洞，洞前是一個人工湖，湖邊有一位老人家，坐在石頭上釣魚，全神貫注地盯著魚桿，仿佛害怕漏掉一條魚似的。洞的外面有一只孫猴子，站在石墩上，他一手放在額頭前，一手放在背后，身子呈半彎曲，目不轉睛地盯著洞口看，好像在打探洞里的情況。洞里涼爽宜人，擺著一張桌子和幾把椅子，游人走累了，可以坐下來休息，是個避暑的好地方。瀑水從洞頂直瀉湖中，白晃晃的水花，在陽光的照耀下，想晶瑩剔透的珍珠，閃閃發光，美麗極了。
后面還有凌霄亭、拳頭埔、聽泉谷……正等著我們去玩呢。
二年級作文 篇9
你喜歡的人還在門外等你，可是現在的你卻已經決定放棄。你手里還拿著那根心愛的鉛筆，可是從此之后再也沒有考試，這根鉛筆也沒有用武之處了。
也許你總是覺得那么漫長的時光當中總要有一些什么事情發生，給你留下深刻的記憶，這樣才顯得人生得淋漓盡致，才會有生命最廣闊的'含義。
可是上天卻給了你最可怕的懲罰，他要你一生平平淡淡無波無瀾。這好像是一汪死水，無論怎樣都放不起絲毫的波瀾。
當天空下起雨的時候，你最討厭打傘。你喜歡一個人走在路上，感受著絲絲冷雨落在你肩頭，落在你的臉頰上的感覺。
就好像是冬天萬里長空的雪。就好像是多少年前再也回不去的那個深夜。
那時候你們開完會，他送了你一個筆記本，那小子很開心，這么厚的一個本子可以記多少文字，你想把你的心情全都記錄在里面，就有他送給你的那根鉛筆。
可是在回去的路上你歡欣雀躍著，就不小心看到了他們成雙入對的身影。
于是你就愣在了原地。
你只是一直都活在自己的幻想里，就從來沒有看清楚過現實世界是什么模樣，你也從來沒有想過去主動了解什么信息，只是一直都安慰自己。
那天漂了白白的雪花，你告訴自己夢該醒了。
于是時空穿梭就來到了過去。
二年級作文 篇10
各種各樣的樹大家都見過，像什么蘋果樹、梨子樹、柏樹、皂莢樹等都很常見。而它們卻有著高尚的品質。
春天，各種樹木都發出了新芽。我們經常在樹下玩警察捉小偷，樹蔭下當警察局和勞改局，被捉住的小偷被送到勞改局里，手拉手排成一長串。小偷只要拍一下犯人的右手，那犯人就越獄了。我們玩得可高興了。有時，下起了蒙蒙小雨，樹冠下仍有一片干燥的地方，我們時而在樹下追逐打鬧，時而在雨中翩翩起舞，高興極了。
秋天，果子成熟了，我們拿著一個個富含維生素的蘋果香甜地吃著。皂莢也成熟了，我們可以用來熬水，用處可大呢！它熬的水不僅能洗掉墨水等污點，還能讓我們清清爽爽的'。
大家知道以前的房子是什么做的嗎？當然是木頭了，而要取得木頭就要砍樹。而你仔細一想會發現，原來樹真的很偉大。小樹讓我們在夏天里搭一個吊床，在濃密的樹蔭下，別提多涼爽了。樹長大了，結的果實不但很好吃，并且營養豐富。
仔細一看，樹竟然有這么多的好處，但當人類無休止地向它索要時，它沒有怨言，正是這種無私奉獻的精神一直激勵著我不斷地前進。
二年級作文 篇11
就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們幼小的心田；老師就是一位園丁，深夜依然忘我地耕耘著；老師就像春天的小雨點，把點點滴滴知識撒在到我們的心中。
我的老師都是好老師，他臉上整天掛著慈祥的笑容。他是一位非常優秀的老師，陪我們吃飯，給我們講故事，教給我們許多做人的.道理。
老師，您為了我，為了我們日日夜夜地操勞，這六年，我看到您的頭發又白了幾根，這幾年每一年我都看到您多了皺紋，您對我們說過人生沒有不散的宴席，我也堅定地認為過，但是快要分別的時候，我卻堵不住自己的眼淚，哭了。因為我舍不得同學們，更舍不得你，因為，這是我的另一個家園她養育著我教育著我，家園里的老師，就好似我的再生父母。
如今塊要離開你們了我是萬分的不舍，億分的難安雅啊！看著看著離別的時間越來越近了，我心里十分不舍，老師我愛您，我一定會按照您教我們的去做，學會理解，學會信任。
學會感恩，才會報恩。多一些理解，多一些信任，才會有更多的和平相處。
二年級作文 篇12
今天是國慶節，我們一家人去海邊游玩。
一下車，我就看到了大海。遠遠望去，它就像一顆碩大無比的藍寶石在閃閃發亮。而沙灘就像是給藍寶石鑲上了一條金邊。
天空很藍，很明凈，就像一塊藍色的絲綢。海風拂過臉頰，暖暖的，咸咸的，非常舒服。
走近了看，大海就像一個乖巧的孩子，在大地媽媽的懷抱里睡著了。海鷗在海面上滑翔，翅尖掠過海面。留下了一道細長的水痕。遠處的海是深藍色的，近處看，有的青綠，有的湖藍。最好看的就是白色的浪花了，他們雪白雪白的，就像一群水孩子在賽跑。大海發怒的時候，就像一頭大獅子在吼叫，蕩起一層層的浪花，有的`足足有一米高。
沙灘金黃金黃的，讓人看了就想拖了鞋，光腳踩上去。從細細軟軟的沙灘走過，上面留下一排排腳印。這時，如果你夠幸運，還有可能收到來自大海的禮物——貝殼、海螺等，想想就很高興。
夕陽西下，柔柔的金光使海水也被染成了金黃色，有些地方還被染成了紅色，真神奇！看著落日，我心頭所有的煩惱都煙消云散了。這美麗的海，真是讓人流連忘返��！
二年級作文 篇13
我很喜歡看荷花，每當看到荷花那充滿飽足感的花瓣，我都不禁的想，里面裝的會是什么呢？
今天，又早早的出了門，去看荷花，那時我還小，我看到昨日盛開的.一朵荷花，今天卻不見了蹤影，我很好奇，沿著花池仔細找，我發現在昨日荷花還挺立著的地方，竟長出了一朵稚嫩的，脆弱的蓮子！我小心翼翼的把它摘下來，它還小，外皮呈金黃色，仿佛用手輕輕一碰就可以將它的外皮脫落，我帶走了它，我想，這會是什么呢，我把它的皮剝開，看到里面一個碧綠的外殼，我將這外殼又播下，露出里面小小的果實，放在嘴里嘗一嘗，有點苦，也有點甜，后來，從別人嘴里得知，這東西叫蓮子，有很高的藥用價值：蓮子有鎮靜、強心、抗衰老、抗腫瘤的作用，其中含有豐富的鈣、磷和鉀，除可以構成骨骼的牙齒成分外，還有促進凝血，使某些酶活化，維持神經傳導性，鎮靜，維持肌肉伸縮性和心跳節律等作用。
想不到蓮子有那么高的藥用價值，從此以后，我便更喜歡吃蓮子了，大自然真是個魔法師，為人類創造出了這么好的東西！
二年級作文 篇14
推開天窗，寫下寂寞，仰望星空，看見的卻只有你上揚的嘴角與迷離的雙眼，恒星流星被你的樣子所遮擋，北斗星的愛也只能成為你的陪忖。就這樣，靜靜的看著月亮爬上來，渾然不知回憶的'獨奏已悄然開始。
那年夏天，似乎是為了遇見你而為我量身定做，那時的我年少輕狂，自信到自負，但就在看見你的微笑的剎那，我明白，在年輕的戰場上，我被俘虜了。我們都一樣，都一樣是天真漫的孩子。于是，你和我成了最好的朋友。我們一起幻想，幻想舞月光，該是意見多么浪漫的事，我們一起憂愁，憂愁傳說的龍鱗在陽光下放射的光芒回灼傷我們的雙眼。
然而，最美的太陽又能怎樣，擁有了天下又能怎樣，你終究還是將我獨立一個人一起在友誼這條美好卻充滿艱辛的路上。明天過后，就回往事隨風，一切都回隨風而逝。明明說好了不走，卻只因一句如果愛，何必在一起，你便不再游離與我的世界，留下我站在十字路口，看著你穿越人海的背影，然而淚流滿面。
愛的奇跡就這樣成了謊言。繼續哼著我們的歌。我的世界，你成了過云雨，充滿回憶的友憶思，，只剩下蒼白的花手絹仍然在隨風飄揚著。早在你轉身的剎那，為自己找到了一個華麗的借口——流言有一千分貝。
我選擇了忘卻。
二年級作文 篇15
眼前是一片土地，地里還有一大片葦桿，它們已經敞開我的心扉。
離我們有些遠的楊柳林，就真的如兒童所說過的森林一樣吧？我邁開大步想進去看看，因為很少看見一大片土地。走進楊柳林，再往前又是一片花林。
走近一點看一看，地下的粉紅的花瓣像開燈一樣，稍微亮一點，我以為是真的開粉紅的燈呢！那花瓣落下，真的好漂亮，雖然不知道是什么花，但它好神秘呢！不走進去看一看，還真的有一些后悔。
有些花瓣已經落下，曾經我真的從未注意這些。忽然想起，紅樓夢里的賈寶玉和林黛玉葬花。
見過下雨，卻從未見過漫天花雨。留下來看一看，在眼前看，比在心中還要美麗吧。一地粉紅的花瓣，走近看，誰看到這種場面會走呢，多漂亮，一朵朵的花瓣紛紛落下來，小心翼翼的捧著。
嘀的一聲，水珠落到粉紅的花瓣中，下雨了。
打開雨傘，在花雨中漫步走著，粉紅的花瓣已經落到雨傘上面，形成一幅無話可說的.畫面，讓我們贊嘆著它的美麗。
依依不舍的走了，漫天的花雨已經記在我的心中。
二年級作文 篇16
最近，我的爸爸從網上買了幾條小魚回來，然后放到他用幾千元買來的大魚缸來養它們！爸爸從來沒有對我這么好過！
剛過來的時候，我對它們非常好奇，因為我從來沒有見過這么漂亮的金魚！它們有的紅，有的白，還有的花，顏色五彩繽紛，我還給他們來了一個選美比賽呢！選出了第123名呢！第一名是一條銀龍魚，在這個魚缸里簡直是鶴立雞群！它著銀色的衣服，衣服上還有幾點白色小點正在閃耀著微弱亮光，游動時好像一條銀龍從天上來到了人間。第二名是一只我不知道的紅色大魚，它全身都有著紅色的`鱗片，尾巴的末尾卻是白色的，它非常愛吹泡泡，泡泡從它的頭頂飛過，好像一頂小帽子，這樣子它就變成了一個活潑可愛的小姑娘！第三名是一條鯉魚，它是一個淘氣包，它的絕活就是跳出水面，它是金的，只除了那一對像米粒大小的眼睛，當它難得跳出水面時就像一個白色的小球。
它們非常文靜，只會發出一聲微弱的水波，但如果放一些魚食進去那就不一定了。
哎！可是好景不長，老爸又買了下一只新的寵物，我就再也不管魚兒們了，它們都歸爸爸了。于是它們不記得我了，我也不想養魚了。
二年級作文 篇17
前幾個月，我家增加了一位成員，它便是藍嵐兒。
藍嵐兒的頭是藍黑色的，身子是藍紫色的，尾巴比身子連著頭還長，像一層薄薄的輕紗，是淡藍色的。無論從形體或顏色上來說，藍嵐兒都是最美的，像一位窈窕淑女。藍嵐兒的身份也很高貴。它是韓國有名的斗斗魚，天性愛斗，不打到你死我活絕不肯罷休！所以它們是一條一個小魚缸。買魚是因為弟弟要寫關于魚的觀察日記。
的確，養金魚是一件麻煩的.事。三天兩頭給它換水，撒魚食還得按分量加。因為金魚是一個十足的吃貨，你撒多少它就吃什么。撒少了它又餓，撒多了它會撐死。但是養金魚這件事只能由我來。弟弟有潔癖，又嫌金魚排泄物臟，會污染他的手。家里其他成員都不管，真是氣死我了！
不過奇怪的是，斗斗魚雖然好斗，但膽子卻很小。比如它在靜靜游，我用手隔著玻璃一點，它就退三步，驚慌失措地看著我。后來發現其實沒有什么危險，是我的惡作劇，就用那雙黑眼睛責備地看著我，但以后我一點，它依舊被嚇到。那大眼瞪小眼的場景，令我不禁哈哈大笑。
我愛我的金魚，因為它給我快樂！
二年級作文 篇18
今天晴空萬里，陽光和煦，我和爸爸一起去國際新城小區找春天。
我們一進小區大門，就看到了一大叢迎春花，我走近去看，它們就像一朵朵黃色的小喇叭，我還跟它們留下了合影呢！我們又向前走，看到了幾棵高大的玉蘭樹，白色的'玉蘭花盛開了，美麗無比，就像一塊塊白玉石掛在高高的枝頭。
我和爸爸繼續尋找春天的影子，我突然想起：春天的時候，柳樹是必看的！哪里有柳樹呢？有了，在池塘邊！我急忙沖向池塘，到了池塘，我立刻驚訝地張大了嘴。眼前有杏花、桃花、櫻花、柳樹……我仿佛站在一個私人花園里面。過了好長時間，我才想起來沒有什么私人花園，周圍只不過是小區中春天盛開的鮮花而已。
對了，我還沒仔細看柳樹呢！柳樹上已經長滿了嫩綠的小葉子，枝條就像春姑娘的長發，隨風飄動。我不禁吟起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
我低頭看了一下表，該回家了，我依依不舍地跟柳樹和花朵們告別。心里還想著：“我喜歡的春天，終于來了！”
二年級作文 篇19
文學如一片汪洋，我如一葉小舟自由徜徉，盡享大海的雄偉，波瀾壯闊。文學如一片森林，我如一位慢游者，前往探索它的奧秘。
文學如一片沙漠，我如一只雄鷹自由翱翔，到達新的天地。
沏一杯清茶，靜坐于窗前，沉醉于那心馳神往的世界，聽那一首首激昂的愛國歌曲，我的身心融入了詩的海洋，那一刻，我讀懂了
“恨別鳥驚心”的哀愁，“商女不知亡國恨”的悲憤，我也讀懂了。
“人生自古誰無死”的志向。一切樂趣盡在其中。
我飄飛的身心融入那千年的唐采風雨，看花開花落，云卷云舒；靜坐于煙波湖畔，看水天一色，聽漁歌四起；在古道長亭邊，聽風箏輕嘆，一切樂趣盡在其中。
我開始與魯濱遜一起漂流，在孤島上盡力凄風苦雨，我開始接觸溫柔：保爾不完滿的愛情，羅密歐與朱麗葉的情韻。我開始讀懂《指環王》的壯闊，《哈利波特》的.神奇，一切樂趣盡在其中。
盡管我在文學的世界里云深不知處，但那份舒心，愜意和心靈的寧靜給我另一種人生，與之為伴，即使再平淡的日子也快樂無比。
黎明與月牙的交替，我橫渡海面，穿越森林，飛過沙漠，穿過幾個世紀，翱翔那蒼空中，縱橫在千年間，與萬物爭光，與天地競爭，寄情山水，品味人生，享受快樂！
二年級作文 篇20
清晨，隨著淅淅瀝瀝的雨聲，我來到窗前，透過窗戶向外望去，漫天飄舞著雨絲，這是第一場春雨啊！
迎著春天的小雨點我走在花園里，看那春雨，飄飄灑灑，惹得迎春花、桃花競相開放，金黃的、粉紅的……一朵朵花瓣挨挨擠擠。你瞧，就是那路邊的小野花也不甘落后呢！它舒展著自己的枝葉，在雨中綻放著清新的.美麗。睡了一冬的小青蛙，此時不知從哪里鉆出來了，小眼睛轉來轉去，好像在告訴我們：春天來了，春天來了！
突然，“轟隆隆，轟隆隆……”哇！春雷敲響了，這春雷弟弟告訴我他要和春雨共舞了，飛舞的雨絲瞬間變粗了，雨聲也變得急促，一場久違的春雨為大地洗去沉積了整個冬天的灰塵。
春雨過后，我聞到了泥土的方向，空氣是那么清新，讓人神清氣爽，舒服極了！小草、小花、大樹都挺直了腰桿，得意地不得了，好像在說：“我是最美的，也是最香的，沒人能比得過我！”一個個英姿挺拔。
春雨蒙蒙地下，它綠了河邊的楊柳，紅了村邊的桃花，滋潤著萬物煥發出勃勃生機。
二年級作文 篇21
每當暑假一到，我都會很高興。想到有兩個月的時間可以不用上課，那簡直就是ㄧ年當中最美好的時光了。 日子一天天不斷過去了，暑假終於到來了！
媽媽送我去學游泳。我們一進到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進游泳池去，可是不行呀！我不會游泳，有危險，會淹死人的。媽媽看著我跟教練學游泳。我去很多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水。我跳進游泳池，水就進了鼻孔，鼻子酸酸的，有點害怕。教練說：怕水還能學游泳 我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會了。第二次學打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學會了打水和夾水，第三次學蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會換氣，只能閉一口氣游，游不遠。第四次學換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學會換氣，下次我一定要學會。我就堅持練下去，有了很大的進步。
現在已經開學了，我還是很懷念佛光山夏令營的`一切，因為那是最難忘的回憶！
求近幾期新聞周刊的內容，請幫我歸納一下初一學生好寫的內容！
哈，我們也要寫，我也沒看新聞周刊......
二年級作文 篇22
當我依舊懶散的躺在床上之時，猶猶豫豫不知道干什么的時候，宿舍里的一個人突然帶著洗漱用品回來了，我不用想也知道他剛剛去洗澡了，這讓我突然萌發了想要洗澡的想法，而另一個人同樣準備去洗澡，此時此刻正在忙碌的收拾東西，于是一句讓我一起去洗澡的話就讓我立即起床和他一起去了！
洗澡對于我來說也算是一件消磨時間的事情吧，此時的我剛剛起床，還是有一些瞌睡，渾身上下也有幾分不舒服，因此洗澡真的可以放松一下自己。
不知為何洗澡一下子讓我想起了以前，想起童年時代，在那個時候，我的.家比較貧窮，房子也是租賃的，更不用說太陽能等高科技產品，因此我和我的弟弟剛剛開始的時候總是在親戚家洗澡，這也是為了節約成本，也就是為了省錢，不過后來年齡比較大了，我們兩個人也有了很強的自尊心，而我的媽媽也似乎注意到了這一切，后來的我們兩個人就沒有繼續去。
我沒有想到一轉眼這么多年過去了，當年的小孩也已經成為了大人，盡管現在的家庭依舊貧窮，可是家里再也不用去借用其他家庭的太陽能熱水器了，科技改變生活��！
二年級作文 篇23
一說起拔牙，我就記起九歲的時候，大門牙歪了又不掉，趕緊告訴媽媽我牙疼。媽媽緊張地問：“什么牙呀？”我說：“大門牙�！眿寢尶纯凑f：“大事不好，大門牙怎么歪了？”于是，媽媽就帶我去醫院拔牙。
來到口腔診所，人很多，我和媽媽在外面等候著。當我看到到大屏幕上的號碼快到自己的時候，頓時心里怦怦直跳，手心全是汗。進了診室，我看見一位穿著白大褂，帶著口罩的`醫生正微笑著、和藹地看著我。我害怕的心情似乎好了一些。醫生認真地看了看我的牙齒，對媽媽說：“這顆牙保不住了，要拔掉哦。”
我躺在診椅上心里像吊了十五個水桶——七上八下的。這時候，醫生在我要拔牙的地方涂上麻藥。我心里頓時輕松了許多：涂上麻藥應該不會疼了吧？接著，醫生就麻利地拿起了鉗子，快速地將我那顆牙拔了下來，還讓我咬住了一塊棉花，又細心地囑咐我回家不要吃熱的東西。哈哈，這就拔完了？原來拔牙也不是那么疼的呀！
經過拔牙這件事，我發現無論遇到什么事情不要先嚇唬自己，要勇敢地面對！
二年級作文 篇24
那天晚上，大姨說明天帶我們去太姥山玩，我和哥哥姐姐興奮極了，嚷嚷著說：“我們現在就要去，我們現在都要去！”“可是我在網上搜索遍了，酒店被預定滿了，沒有房間了�！贝笠陶f，“我們明天再去好不好？”“啊——”我們失望極了。姨父看我們這么失望，就過來打圓場說：“網上沒房間了，不代表太姥山就沒房間了，我們先過去看看，車到山前必有路！”有姨父的支持，在我們幾個的慫恿下，于是，大姨帶著我們連夜向太姥山出發了。
到了太姥山，我們四處找酒店，可是轉了半天還是沒有找到有空余房間的酒店。時間已經晚上十一點了，我是又累又想睡，我心里那個悔��！早知道我們就明天早上出發了……大姨說：“都和你們說了還不信，這下好了，怎么辦都不知道！”姨父安慰大姨說：“沒事的，旅館總會有的，實在不可以，我們睡車里也可以啊。”我和哥哥姐姐的臉漲得通紅，低著頭，搓著衣角，十分不好意思。
經過千辛萬苦，我們終于還是找到了一家破旅館住了下來�？粗侨艘惶上氯ゾ蜁兂煽右粯油孪�，讓你再也起不來的'床，還有那小的不能再小的房間，破破爛爛的廁所。我是真的后悔了，躺在家里我那溫馨的小床上多舒服啊，我為什么要跑到這地方受罪呢！
二年級作文 篇25
我喜歡一年四季，喜歡一年四季的植物，喜歡這個新世界的新事物。
我喜歡春天的楊柳。那柳條綠油油的，就像一個個綠色的小精靈，十分可愛。當微風拂過，柳樹顯得更加美麗了。
我喜歡夏天的荷花、荷葉。翠綠的`荷葉倒映在水中。荷花像一個嬌羞的舞娘，隨風擺動她動人的腰肢，阿娜多姿，十分美麗動人。
我喜歡秋天的菊花。秋風吹過，把菊花打分的五顏六色。有的金黃、有的紫紅、有的雪白……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。放眼望去，山坡上一片紅、一片綠、一片黃……秋天真是一個五顏六色的季節。
我喜歡冬天那勇敢的梅花。當其它花兒凋謝時，梅花悄然綻放，看到這美景，我不禁想起宋代詩人王安石作的那首“墻角數支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，未有暗香來。”我終于感同身受的理解了這首詩的詩意和作者那時那刻的心情。此時的我真想對它說：“梅花、你可真是太勇敢了！”
我喜歡大自然，喜歡大自然送給我的那份珍貴的禮物。我喜歡整個新世界，喜歡整個新世界的新事物。我喜歡的東西很多很多……。
二年級作文 篇26
我相信每個人都有童年趣事，我也不例外。我有好玩的童趣事，比如打雪仗，堆雪人。今天我寫的是打雪仗，我最喜歡的打雪仗。
冬天下雪的時候，地上都是雪，我們幾個孩子就喜歡打雪仗。我們分成兩隊，也可以一個人自己一個隊。然后，可以圍成城墻。城墻可以做得很大很高，然后還可以做很多雪球，幾個人一起打。也可以分開打，我們玩的很開心，我喜歡打雪杖。
在學校下課，我在操場上看雪，雪白茫茫的。突然，雪球打了我一下子，把我打暈了，我很生氣。一會兒我把雪球送過去打他。我們又叫人，就這樣一場大戰開始。雪仗打得很激烈，我們都很開心。
回到家里也想打雪仗，于是和我的爸爸媽媽一起玩。我們開始做城墻，又開始做雪球。開始我們打的很激烈，也很高興。后來我們身上全部都是白茫茫的雪。雪落在身上，很冷。我們就不想打了。
我在堆雪人，我想做一個很大的雪人，像巨人一樣，很高很高。我去堆雪，后來我都雪人塌了，我很生氣。后來我才知道是姐姐弄壞的'。我打我的姐姐，姐姐壞笑著跑了。我喜歡打雪仗，它給我帶來了無盡的樂趣。
二年級作文 篇27
我有一顆牙活動得特別厲害，連牙根都可以摸到了。可是，這顆牙像故意氣我一樣，就是不掉，每次吃東西的'時候碰到它，感覺疼死了。
媽媽說：“你把嘴巴張開來給我看一下，你那一顆牙怎么還沒掉？”媽媽看了看說：“這顆牙還不如讓你爸爸幫你拔了呢！”我聽到要拔牙，嚇得趕快躲了起來。我又一想：馬上就要吃飯了，吃飯碰到牙齒那么疼，還不如拔掉呢。
于是，我就讓爸爸幫我拔牙。這時，我心里撲通，撲通地跳著，不停地喊：“救命��！要拔牙啦！”
媽媽聽到了說：“那你坐我腿上吧�！蔽易搅藡寢屚壬稀０职职咽窒锤蓛�，準備給我拔牙。
我看到爸爸的手快要伸到嘴里的時候，嚇得趕快把嘴緊緊地合了起來。爸爸說：“快把嘴張開，一點兒都不疼�！庇谑俏野炎彀蛷堥_，不停地大叫著。
爸爸把手伸進嘴里一拔，牙就下來了。
我還在那大叫。媽媽笑了笑說：“牙已經下來啦！”我說：“這一點兒也不疼呀�！蔽矣謫枺骸把滥兀俊眿寢屨f：“牙被你爸爸扔到垃圾桶里了�！�
我在垃圾桶里找到了牙，小心翼翼地放到了一個小盒子里。
��！爸爸也成為了一位牙科醫生啦！
二年級作文 篇28
冬天來了，在不知不覺中就來了，是這么的悄無聲息。
我突然發現我自己似乎不喜歡冬天，因為清晨我起床后走到房間外面，就看見樹葉子上面已經是布滿寒霜了，而且今天早上的天氣還格外的冷，這是只有在冬季才可以感覺到的氣候變化，也是冬季來了的特征之一，但是這個天氣實在是太冷了，大家都說現在的'天氣是全球變暖了，可是這個冬天的天氣比起去年更加冷了，雖然從小到大在這里生活，可是這寒冷的天氣依舊沒有適應！
我也不知道是為什么，我的心里就覺得冬季的清晨有幾分冷清，幾分寂寥，在這個時候沒有如同夏日的清晨那么溫暖，而且這個時候的人明顯不多，道路之上很少有其他人溜達，看來這是因為天氣太冷的緣故。
我感覺到是這樣冷的天氣，于是就把自己的衣服加厚了，行走于道路之上，不過來往的大多數都是學生，他們在這個時候就準備去學校學習了，而且我上課去的時間一般來說都是準時的，估計是在上朗讀課的鈴聲響起時我才會進入學校吧，也許會有一些提早！
一年之計在于春，一天之際在于晨，這個清晨就是每一天的開始！
二年級作文 篇29
暑假，我跟爸爸回了一趟老家，那里的風景至今還縈繞在我心里。
鄉村一年四季美如畫，二十四小時都有不同的景色。
春天的田野剛剛長出綠色的嫩芽，探出頭的小草在和大樹爺爺說它昨晚做的好夢。蜻蜓飛來飛去，告訴小嫩芽清晨飛行的快樂。小嫩芽一天比一天長高，一天比一天茂盛，為整個春天帶來無限生機。
夏天，小嫩芽綠油油的，一棵連著一棵，像一片綠色的`海洋。海洋里盛開著幾朵野花，有紅的，白的，藍的……像一片綠色的地毯上繡上了幾朵小花，美不勝收。
一只威武的公雞在小路上自由的走著，大搖大擺。又有一只公雞走過來，它們互不相讓。一只好像在說：“這是我的地方，你不能來！”另外一只氣呼呼的：“哼，你讓我來我還不來呢！”最后，兩只公雞各走各路，真有意思。
池塘里，幾只鴨子正在自由地游著，它們有時把頭扎進水里喝水，有時抬起頭來呱呱地唱歌。一群一群的鴨子在池塘里玩耍，把平靜的池水攪得波紋四散。
鄉村風景真美麗，無論何時何地，都有迷人的風光。
二年級作文 篇30
在一個秋高氣爽、陽光明媚的上午，媽媽帶我來到了外公菜園里。
外公正在割紅薯的藤蔓，我走到外公身旁說：“外公，我和媽媽來幫您挖紅薯了。”外公笑呵呵地說：“好！”外公話音剛落，媽媽就拿起挖紅薯的專用鋤頭，興致勃勃地挖起了紅薯。我看著媽媽挖的紅薯收獲不少，心里蠢蠢欲動。我問媽媽：“媽媽，我也想挖紅薯，我的小鋤頭呢？”媽媽一邊埋著頭挖紅薯一邊回答說：“就在那邊呀�！蔽艺业叫′z頭學著媽媽的樣子挖紅薯。
一開始，我覺得還挺輕松，可是沒過一會兒，我就覺得有些不耐煩了。這時的我也“不正�！绷�，一會兒把這個紅薯挖出半個頭，一會兒將那個紅薯挖出半個身……
我的“杰作”被細心的媽媽發現了。媽媽對我說：“做事情就要踏踏實實，不要隨心所欲。”我聽了媽媽的話，開shi一個一個地挖……
一個、兩個、三個、四個、五個……我和媽媽還有外公終于挖完了這塊地所有的紅薯。
雖然我們身上弄了許多的`泥土，但是看看這么多的紅薯，心里美滋滋的。
最高興的還是要數外公，因為紅薯大豐收了！
二年級作文 篇31
杭州西湖景色優美，非常富饒。不信你就和我去游西湖吧！
去杭州西湖的路上，我們看到了許多建筑物，又掛著各種各樣招牌的店鋪。酒館。公司。電玩城……。街上的`人多得數不清。來到西湖了，湖面上閃著白光，美麗極了。我們坐在小船上，游西湖，我用手輕輕地撫摸著西湖的水，水涼涼的，真舒服呀！我們最先看到的是斷橋，它讓我想到了《白蛇傳》中白素貞最先和許仙相遇的時候，他們在此產生了愛的火花。接著我們來到了蘇堤，蘇堤上楊柳吐翠，艷桃灼灼，長堤延伸，六橋起伏。晨曦初露時，湖水如鏡，橋影照水，桃花笑臉相迎。置身堤上，湖山勝景如畫般展開，萬種風情任人領略。我們又來到了三潭映月，我們從島北碼頭上岸，經過先賢祠等兩座建筑，即步入九曲平橋，橋上有開網亭，亭亭亭，康熙御碑亭，我心相印亭四座造型各異的亭子，讓人走走停停，歇歇看看，或談笑，或留影，全島花木疏密相間，以翠柳，荷花，紅楓，木芙蓉為主，艷麗多彩，島內島外湖面如鏡，三潭印月是島中有湖，湖中有島，為我國水上園林的經典之作。
小朋友，聽了我的介紹，你是不是也想來領略下西湖的美景，如果是的話，那就趕緊行動吧
二年級作文 篇32
今天雙休日，天氣格外晴朗。媽媽覺得天氣不錯，便帶著我出去溜達溜達！
汽車在鄉間公路上奔馳，我把汽車里的天窗、兩旁的窗戶都打開了，讓春風吹拂著我們的面孔。我往窗上一瞧，藍藍的天飄著白白的云，藍天把白云映襯得更白，而白云把藍天映襯得更藍，多美的一幅畫��！不久，汽車就在綠地旁的水泥上停了下來，我們走在草地上，小心翼翼的走著，生怕踩壞了剛冒出來的“小腦袋”。
媽媽把野餐的'布鋪好，那是一塊很大的野餐布，我躺在上面，讓溫暖的陽關沐浴著我，讓清爽的春風吹拂著我，好舒服��！我邊享受，邊吃著午餐，還一邊欣賞著那沉睡了一冬的柳樹：它，披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的新芽，它是多么的快樂呀，在微風中歡笑著抖動著枝條！
樹木被我打量過后，我還要打量那小溪。清澈的溪水在蕩漾著，在歡笑著。突然，我驚奇的發現，溪水里頭還有幾條嬉戲著的小魚和小蝦，它們從這兒游到那兒，又從那兒游到這兒。 北歸的大雁又投入了春的懷抱，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”鳥兒唱起了美妙的慶祝歌。啊，春天來啦，一切是多么的歡暢�。�
午餐過后，我和媽媽休息了一會兒，準備回家�！皣\嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”鳥兒又唱起了美妙的歡送曲……
二年級作文 篇33
我有很多心愿，其中有一個就是希望大家能夠團結一心，幫助身邊的人。
記得那一天，陽光明媚。但有一件事讓這天變得陰沉沉的，仿佛下過一場傾盆大雨。事情是這樣的：一位老爺爺在路邊摔倒了，一旁的人對他指指點點，有的人說：“不要過去，一會兒那人找你要錢�！蹦侨艘颤c了點頭，答應道：“那老人看著可憐巴巴的，真沒想到會是這樣的人。”大家連忙附和，若無其事地走開了。那老人也緩慢而艱難地爬起來，默默地走開了。
望著那遠去的背影，我想如果人人都沒有同情心，那世界該有多寒冷啊！如果摔倒的人是自己，那別人的想法不也就是今天眾人的`想法嗎？不要覺得人人都不好，只要人與人之間多一份信任，那這個世界還是非常美好。
如果我的心愿實現了，那這溫暖的一幕幕將會讓人感覺到溫馨；如果我的愿望實現了，那么大家就能夠其樂融融地生活下去；如果我的愿望實現了，那大家就能團結一心，共同戰勝困難。所以大家不要再猶豫了，趕緊行動起來吧，爭做“贈人玫瑰，手留余香”之人。
二年級作文 篇34
一歲的時候，媽媽把我送到奶奶家生活了一段時間。我的奶奶是一個五十一歲的退休老太太，她的皮膚有點黑，有一雙充滿了喜悅的眼睛，雖然臉上有很多皺紋，但是看起來還是很和藹可親的。
媽媽把我交給了奶奶照顧，奶奶每天都為給我做各種營養好吃的食物，在奶奶的精心照顧下，把三歲以前的我照顧成了小肉球，人見人愛。三歲以后，我要去上幼兒園了，我依依不舍地離開了奶奶家。起初我每天都很想念我的`奶奶，晚上我和爸爸媽媽一起睡覺的時候，我哭著找奶奶，早上在幼兒園里依然在找奶奶。幼兒園的飯不合我的胃口，我一點兒也不想吃，就這樣過了一個星期我都變瘦了。無奈之下，我的父母每周末都把我送到奶奶家，奶奶看到我這樣心疼極了，后來奶奶又把我喂回了小肉球。
今年我們家發生了一件大事，兒童節過后奶奶生了一場大病，連醫生都治不好。經過無數天的檢查，醫生說奶奶只能活兩個月的時間了，聽到了這句話后我們一家人都很傷心，現在只要有時間我們一家人都會去看望奶奶，陪她說說話，哄她樂一樂。我想對奶奶說：“我永遠愛您！”
二年級作文 篇35
暑假的時候爸爸媽媽跟我說：“我們要不回中國吧！”我說：“那我考慮考慮吧”。一番考慮之后，我最終還是答應了。
那天我早上我們高高興興地上了飛機，我問媽媽：“什么時候才能到中國��？我都迫不及待了。”媽媽說：“你睡一會兒就到了！”我一下飛機就看到了早早在機場等我們的叔叔，我們上了叔叔的車一起去了奶奶家。
到奶奶家的'時候，我看見奶奶正在她的菜地里忙碌著，我快速地跑到奶奶旁邊，問：“奶奶您是在這里種菜嗎？”奶奶說：“是啊，你要不要看看我的菜地？”“當讓想看啦！”我說到：“我只看到過菜已經熟了的樣子，從來沒看過還在地里的樣子呢！”
奶奶如數家珍般地給我介紹她的種的菜，有黃瓜、蕓豆、西紅柿、生菜、小白菜，品種特別豐富，而我也看得饒有興致，第一次看到它們的廬山真面目。奶奶還讓我給菜地澆水，告訴我她的小菜苗要喝飽水才能快快長大。這時候我想到一首古詩《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
今天我認識了很多蔬菜小時候的樣子，學到了如何照顧它們長大，也體會到了奶奶和農民伯伯的辛苦。
二年級作文 篇36
今天七夕節，媽媽說帶我們去曲江南湖和寒窯看看。
我們走出小區，穿過萬眾國際大廈，就來到了南湖邊上。我看到湖里有許多黑色的天鵝、鴛鴦還有錦鯉，媽媽說我三歲時候也喜歡在這里喂天鵝，是姨奶奶帶我來的，媽媽還給我看了當時我喂天鵝的.照片，說我一晃就長這么大了。沿著南湖邊沿，我們繼續往上游走，忽然我看到一只黑天鵝跑到了岸上，許多人圍著它，我也連忙跑過去，第一次和它這么近距離接觸，心里特別興奮，這時，一個小女孩，拿著一小塊黃瓜喂天鵝，天鵝一口就吞掉了黃瓜，我想伸手去摸它，它卻嚇得往后退了幾步。
我們繼續往前走，我看到了“妖馬洞”，我不知道是什么地方，就跑進洞里看看，原來是以前人養馬的地方。到了寒窯門口，看到一個雕塑，古代女人的樣子，手里還拿著一個籃子，媽媽說她是王寶釧，還給我講了王寶釧和薛平貴的故事。
弟弟似乎對這些不感興趣，總是吵著要吃要玩，我們匆忙轉了一圈就往回走了，我在墻面的浮雕上看到了鵲橋，還有牛郎和織女，也聽媽媽講了他們的故事。今天走的很累，但是收獲了很多。
二年級作文 篇37
我家有五只小烏龜，它們相親相愛地生活在一起。我最喜歡點點了，我細細端詳著它：點點全身淺黑色，小小的頭上長著三角形的嘴巴，雙眼凸起，可愛極了。它有一條長長的伸縮自如的脖子，脖子上面戴著一條花圍巾。龜殼是由十三塊大小不同的六邊形圖案組成的`，龜殼下面有四條短腳和一條短尾巴。
點點看見主人來時就停地爬動，好像在說：“主人，主人，我餓了，快點拿食肉來喂我。”這時奶奶就拿起肉來，剪成小塊喂它們。它們看見午餐來了就不停地爬，奶奶用筷子一塊一塊夾給它們吃，它們吃得可歡了。它們吃的時候，碰見小塊的肉就一口吞下，遇見大塊的，就用爪子把肉撕成幾小塊再吃。它們沒吃飽時，就跟著奶奶的筷子爬來爬去，好玩極了。有一次，我拿著肉耍烏龜，我把肉往東移，它們也跟著往東跑。我把肉往西移，它們也跟著往西跑。烏龜雖然知道我在耍它們，但它們抗拒不了美食的誘惑。有時，它們也會抬起頭，看著我，好像在抱怨著：“小主人，你真壞，快喂給我吃�！�
這就是我家又可愛又貪吃的烏龜。
二年級作文 篇38
今天我們學校組織去秋游。
我們在車上啍起歡樂的歌，慶祝期待已久的秋游來了，同學們都帶著興奮的心情去秋游，過了幾個小時，我們到達了目的地一一龍臺山生態園。同學們手舞足蹈，十分開心！老師首先帶我們去參觀楊氏故居，給我們講解了它的歷史，上面還寫著文魁兩個大字，老師又解釋道："這兩個大字是代表文字第一人。"原來如此啊。接下來老師又帶我們去喂雞還有鴨子，帶領的老師給我們一大把玉米粒，說："喂雞時一定要小心，不要雞給啄了。"我小心翼翼地靠近雞，把玉米粒丟到雞的面前，過了一會兒，雞飛快地跑了過來，用嘴使勁啄，緊接著就有鴨子是跑了過來，我把所有的玉米粒都丟到了雞的面前，鴨子也挨過來迅速地搶起來了，看他們吃的樣子我心里也甜滋滋的。
到了吃零食的.時間了，同學們興奮極了！這是秋游主要的環節。每個小組拿出各自的餐布鋪好，把包里的零食往中間一倒，就開開心心地吃了起來，我們組的謝家源更是狼吞虎咽、張牙舞爪�。∷チ闶硰膩矶际且话岩话训刈ィ覀內M的零食一下子就被大家吃光了，好多人都感覺還沒吃夠呢。
今天的秋游真好玩，下次還要再來！
二年級作文 篇39
“筆尖飛舞，
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線。
笑語盈盈，
那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗……”
每當讀到這首詩時，心頭便會涌起一股濃濃的師生情。
記得三年級上學期的一天下午，天氣突然變臉了，下起了大雨，直到放學仍下個不停！高老師就讓家長到教室來接自己的小孩。到了最后，只剩下我和另外二個同學了。因為我們三個都是坐公交車回家的`，可又不敢冒著大雨去站臺等車，真倒霉！高老師知道后，拿起放在辦公室備用的一把雨傘，對我們說：“我們一起走，我撐傘，你們三躲在雨傘下，我送你們去站臺等車吧！”我們聽了非常高興，就一起走了。在路上，雖然天很冷，可在高老師身旁一點都不覺得冷，到了站臺，我發現我們三個人全站在雨傘下，沒有淋濕，而高老師為了幫我們撐雨傘，自己被淋濕了！高老師好象什么都沒有發生似的，一直在站臺上，等我們上車后，自己才離開，我的眼眶不由得溫漉漉的。
我想，高老師的愛如春暉般溫暖，如朝霞般炫爛迷人，而我一定會好好學習，來表達對高老師的愛戴！
二年級作文 篇40
五一勞動節">勞動節期間，我來到了四川，不但感受了美麗的農家風光，還經歷了一次有趣的“尋雞記。”
“哇！”猜猜我發現了什么？一只母雞在角落里孵出了一群小雞！有白的、有黃的、有黑的，還有這幾種顏色相間的。或許有的'已出生了好幾天了，或許有的才出生不久。
我最喜歡那只黑色小雞，我叫它小黑。小黑的尾巴上還掛著蛋殼呢！一眨眼的功夫，情況不妙，小黑不見了。剛才它還在的，現在就不見了，怎么辦�。课液兔妹卯斊鹆恕皞商健�。
“會不會在這？”“不在，不在。”“在雞媽媽的身下？”我們用樹枝將雞媽媽的身體抬起來，可是雞媽媽怎么都不肯起身，它一定是以為我們要傷害它的孩子們。我們努力的用樹枝抬起它的尾巴，沒有；又抬起它的頭，也沒有；最后又抬起它的肚子，還是沒有看見小黑。正當我們要放棄時，一個淘氣的身影從雞媽媽的身子下冒了出來�！肮切『�!”我們高興的跳了起來。
這次尋雞記，不但有趣，還讓我知道了母愛是偉大的！
二年級作文 篇41
我們在愛當中成長。
在我的成長中，我首先體會到了父母對我的愛。有一次，我踢球時不小心摔傷了腿，爸爸首先給我搽跌打損傷的藥，然后給我貼上創口貼，背我上樓休息；媽媽見狀給我做好吃的`，想讓我傷口盡快復原。之后，在爸爸媽媽的精心照料下，我的傷口很快復原了，我覺得生活在這個家庭中非常幸福。
老師也給了我許多愛。我們四（2）班新任班主任張老師經常帶我們踢球，每次都玩得很開心。有一次，他為了讓我們寫好作文《我喜歡的歌》，把我們全班帶到多功能廳，張老師準備了好多好聽的音樂，啟發我們學寫作文。我體會到了張老師對我們別具一格的愛。
動物是人類的朋友，我們應該愛護動物。我家現在養了一只兩歲半的大公雞，我和爸爸每天輪流給它喂食，剛喂完食就能聽到它宏亮的叫聲，我們全家人都開心有這樣一個動物朋友。只有人和動物友好相處，共享地球，世界才會更和諧。
在社會中也充滿著愛。今年暑假我去杭州游玩時看到一個殘疾人在乞討，他靠一個小板凳移動，許多人見他這樣可憐，都給他錢。人們也都很同情他，愿意幫助他。
我們成長在愛當中，感受到種種愛，同樣，我們也要把愛灑向四方，讓我們的世界變得更加美好。
二年級作文 篇42
“哈哈哈”，星期六的作文課堂里總能傳出一陣陣歡樂的笑聲，這是牛老師的作文課，我們特別喜歡。
牛老師是我們作文班的老師，大概有四十多歲，身材微胖，經常穿著一件灰色的.大衣，一雙小小的眼睛深藏在溝壑縱橫的皺紋里。她特別愛笑，這時眼睛就彎成了一道小月牙，她說她的皺紋多就是愛笑才形成的，可每次上作文課她還會經常逗我們笑。
牛老師的作文課堂怪招迭出，真是讓我們腦洞大開。
有一次老師為了讓我們學會觀察，就給我們演了一出戲，老師提前并沒有告訴我們，一上課就直接入戲，她怒氣沖沖地指出我們的缺點提出批評，從來沒見她發過火，當時真把我們嚇壞了。她演的太真實，我們都還在“發抖”，誰知，她轉過身子笑了一聲，我這才知道原來老師是在給我們演戲呀。原來，這節課就是為了讓我們觀察生氣時的動作表情和語言，還有自己害怕時心里想到的。那可太有話可說了，那節課上，同學們十分活躍，爭著搶著發言呢！老師把我們的“金句”寫了滿滿一黑板，真是太有趣了。
這就是幽默有趣的牛老師，我很喜歡跟著她上課。
二年級作文 篇43
今天早上，老師讓我們寫作文，我怎么想也想不出來，皺著眉，咬著筆，一腦袋空白。
突然，我想起曾經看過的一個童話故事，里面剛好寫了一只丑小鴨的經歷。我就按這個思路把作文寫好了。
等我交上去的時候，周老師嚴肅地說：“這么多的錯別字，你沒查字典?”
“對不起，我不想查。”我忐忑不安地說。我趕快拿起橡皮檫飛快地擦了起來�？刹挪亮藥讉�錯別字，我的作文紙就被我擦破了。
此時，我的心都快碎了。只好垂著頭，難過地走過去說：“周老師，對不起，我擦破了。”
“紙在那，你自己去拿吧。”周老師無奈地說。我只得跑過去，拿走紙，飛快地跑回座位寫了起來。這時，周老師在講臺上喊：“作文沒寫完，不許下課休息，不許上下節的音樂課。”
我急了，音樂課可是我最喜歡的課呀。我一手拿橡皮，一手拿鉛筆，飛快地寫了起來。
這時我發現閃耀的耀我不會寫。我想：煩死了，算了我不擦了。可是我又想起老師的.話，我只好拿起字典，查了起來。等我雙手麻了的時候，終于寫完了。
從此，我要勤快地查字典。一時的偷懶，還來的卻是更多時間的浪費啊!
二年級作文 篇44
“老師，我要參加作文比賽！”當王老師在課堂上問他是否想參加學�！白魑谋荣悺碑敽蜻x人時，我告訴自己勇敢地說�！白魑谋荣悺币恢笔菧y試自己的寫作能力，挑戰自己，不必緊張地在大家面前說演說的比賽之一，所以我總是把握機會參加。
第二天，老師給全班看了“名言佳文大全”的網站，不僅有各種各樣的名言佳文，還有助于逐一分類鼓舞人心、智慧、友誼、幸�！宅槤M目，看不完�；丶液�，我寫完作業，抓住時間，迫不及待地上網。哇！哇！哇！真是名副其實的“大全”��！說“寶庫”，我想也不為過！我拿起筆記本和筆，開始一個接一個地寫實用深刻的好句子，一邊寫，一邊背，希望能學習，星期五的'比賽派上用場。
時間過得很快，簡單的學習剛剛結束，作文比賽的日子就到了。中午吃完飯后，我屏住呼吸來到比賽場所，看到各自寫得很好，手胸成竹的樣子，使我緊張的心情更加不安！我對自己說:“加油！加油！全力以赴吧！”但是，這次的主題是大家意想不到的“如果明天是世界末日”的話，這確實是個難以發揮的主題。沒關系。我在規定的時間內寫完了這篇文章。
我沒有在文章中使用背誦的名言佳文，但它深深地印在我的腦海里，這也是這次參加比賽的額外收獲吧
二年級作文 篇45
上課了，我們在教室里等著老師。突然門"啪"的一聲推開了。門撞到墻上，又反彈了回來。我心里一緊張，趕緊坐好。牛老師滿面怒容走了進來，表情嚴肅，眼睛瞪得很大，看起來她好像很生氣，一點火就會爆炸了似的。
難道我們哪些地方做錯了?果然不出我所料，老師把日記本重重地摔在了桌子上。咆哮起來：“看看你們寫的日記，為什么不發到微信群里？有的同學竟然沒有寫?邢雅坤，你的日記本呢?怎么沒有交?"
天哪!老師第一次發這么大的火，嚇得我都不敢直視她的眼睛，大氣也不敢出，身體不由自主地向下蜷縮，真想鉆進抽屜里，把自己藏起來。以前的.牛老師是多么溫和呀，今天，我們卻惹她生那么大的氣，唉，都怪我!我下定決心，下周一定要把日記寫完，一定一定寫。
突然，老師笑了起來：“哈哈，老師是逗你們呢�！蔽覀冋阢墩蠋熌昧藥赘舭籼钦f：“每人吃個棒棒糖壓壓驚！”我們這才松了一口氣，恍然大悟，原來老師是為了讓我們描寫人物生氣時的動作與表情，才故意演了這么一場戲，果真嚇著我們了。老師不愧是老師，妥妥的演技派！
二年級作文 篇46
今天是“五一”勞動節，爸爸學校要開教職工運動會。太陽悄悄躲在云層里。爸爸說：“今天真是個好天氣，開運動會不用那么曬了�！�
“啪、啪、啪……”，我好像聽到雨點落在雨棚上的聲音。推門一看，噢！下雨了。雨越下越大。爸爸沒帶傘，怎么回家呢？我心里非常焦急。以前下雨都是爸爸給我送傘，今天我要給爸爸送傘。我在儲藏室找到兩把傘，冒雨往爸爸的學校趕。路上，行人神色匆匆，騎自行車的`弓著身子飛快的蹬著車子。有的站在房檐下。雨順著傘嘩嘩的流下，不一會，我的鞋里進水了。這時，我發現前面有一位白發蒼蒼的老奶奶，提著菜籃子冒雨前行，衣服已經被雨水打濕了。我連忙把手中的另一把傘遞給她，老奶奶連聲說“謝謝”。她的家就在學校附近，到家時，她直夸我是個好孩子。
在學校門口遇到了爸爸，他用手不停地擦眼鏡和臉上的水，衣服已經濕了，緊緊地粘在身上。我趕緊把傘遞過去，爸爸臉上露出了大大的笑臉，說：“你真是個懂事的好孩子”。爸爸把我放在車子后座上，我們高高興興地回家了。
二年級作文 篇47
在一座雄偉的大山腳下，生長著一群可愛的蒲公英。夏天快要結束時，蒲公英長出了許多毛絨絨的小種子。一棵棵小種子在風中搖曳著，與遠處的大山相比，顯得那樣的渺小，那樣的弱不禁風。
有一棵蒲公英種子，望著遠處綿延的山峰，非常向往山那邊的景色。又覺得自己實在是太弱小了，無法飛越過去。這時蒲公英爺爺對它說：“孩子，只要心中有著美好的夢想，就應該去努力，機會是留給肯奮斗的人�！庇谑撬鼪Q定飛到山的那一頭。第二天一早，小蒲公英種子就出發了。它飛呀，飛呀，當它飛到半山腰時，它太累了，它真想落在大地上休息一會。但它仍然堅持著，并且不斷的鼓勵自己，我一定要飛到山的那一頭，看看自己夢想中的'地方。于是它又疲憊的飛向前去。
終于，蒲公英種子飛到了山的那一頭。眼前的景色讓它興奮不已。清澈的小河流淌著，河兩岸長滿了五顏六色的鮮花。一只只可愛的小鳥在歡快地唱著歌。周圍一切景物是那么美好，令人陶醉。它忘記了疲憊，忘記了辛苦，覺得自己非常幸福。
只要心中有夢想，就要努力去追求。
二年級作文 篇48
聽完這個話題后，你認為哪一個是我們班上這個幽默的幽默成果？如果你想知道，跟著我，繼續往下看。
事實上，這位幽默大師是我們親愛的數學老師，因為這位老師經常在課堂上給我們講一些小笑話來激發我們的學習興趣。她不僅是我們的數學老師，而且他是一個著名的“魔術師”。我們大部分以前調皮搗蛋的同學都被這位著名魔術師的魔力變成了糾正邪惡的一部分。在一個班里，前屈的正在下面講話。結果，談論這個話題的老師發現了，并說:“350和04都讀成了”屈。”這句話讓我們全班都笑了。有些人拍著桌子，有些人抱著肚子笑，有些人甚至大哭起來。躺在桌子上的屈的小臉已經變成了小太陽，而老師的紅潤的臉也笑了。這時，鈴響了，暴風雨結束了。因此，下面我們都親切地稱這位老師為“幽默水果”。
我理解老師的苦心。中午值日時，老師們已經太累了。然而，他們都盡力睜開眼睛來糾正我們的.作業，為我們工作。我每天晚上都要記住明天的課，并且要牢記在心。我每天早上都要在寒冷的天氣和刺骨的寒風中在校園里來回檢查。因此，我想對我們的老師說:“老師，您辛苦了！”
這是我心中最美麗的老師。誰是你心中最美麗的老師？
二年級作文 篇49
木蘭騎著一匹好馬，千里迢迢來到戰場，從黃河到燕山再到戰場，但是木蘭很努力。對她父親來說，她既聰明又懂事。
在戰場上，敵人聲嘶力竭地向士兵發起攻擊。木蘭揮舞長劍，騎在駿馬上，英勇殺敵。他和士兵們以智慧和勇氣在戰場上戰斗。
北方的寒冷傳達著打衛兵的聲音，這是勇敢的標志。晚上，冰冷的月光照在木蘭的盔甲上。她坐在帳篷旁邊，看著月亮。明月使木蘭想起父親的微笑。
木蘭不自覺地想到家鄉和親人。安靜的氣氛讓她感到孤獨，淚水不由自主地順著臉頰流了下來。在她心里，愛的人是“不斷切割，亂作一團，傷心欲絕，心里沒個滋味�！比欢龍孕牛L雨過后，他們會贏得戰斗，凱旋而歸。木蘭很期待，木蘭也很期待。打贏這場仗的.種子深深地扎在她的心里，她似乎看到了光明的未來。
第二天，他們又開戰了。木蘭笑了，很自信。她終于抓住了敵人的首領。
但是首領逃走了，木蘭并不氣餒。經過十年的戰爭，很多同胞犧牲了，但是他們贏了！
最后，出現了和平和勝利的曙光。木蘭激動得熱淚盈眶，騎著一匹好馬，跟著士兵唱著凱歌，歡快地駛向單于的明宮。
二年級作文 篇50
期待，期待。一年一度的春節終于到了！
春節前幾天，大家都在忙著打掃房子。俗話說“二十八歲，洗衣服�！庇行┤藪叩�，有些人擦窗戶，有些人忙著做其他事情。每個人都按照分工做了自己該做的事。真是忙。
除夕之夜，每個人的臉上都洋溢著喜氣。雖然這里不允許燃放煙花爆竹，但還是有孩子放鞭炮，鞭炮“崩”了，仿佛新年鐘聲準備敲響。
啊！每條街都很熱鬧。在迎春花市場，有五顏六色的花。烘托春節的吉祥氣氛。在市場上，各種精致的糖果與銷售人員親切的微笑相結合。大大小小的人們，捧著剛買的年貨，心里喜氣洋洋，其樂融融。
每個家庭都打掃了他們的家，讓他們的家看起來煥然一新。大家也貼出春聯和各種年畫。
除夕夜，鐘聲緩緩敲響十二下。在擁擠的街道和擁擠的城市，到處都有很多燈。雖然夜深了，但人們沒有回家的打算，一直在街上散步。迎接春節。
最開心的.是我們都是孩子。春節期間我們總是收到很多紅包，這是我們春節期間最開心的事情。
春節是中國的一個傳統節日，是中國人不可或缺的節日。我們都喜歡春節！
二年級作文 篇51
打開《我們的節日》，首先看到的是春節的介紹。春節是中國最古老的節日之一。家鄉哪里透露出春節的氣息？讓我們看看！
春節前在電視上看到酒店的年夜飯都訂滿了。這意味著每個人都與家人團聚。春節前十幾天，注意到火車流量越來越大，然后連車票都買不到了。怎么回事？原來是外地的人想回家過年。所以回家的'人流量會越來越高。
春節前，我發現街上有很多人在賣鞭炮和煙花，不是嗎？我國春節期間的傳統習俗！春節的晚上，在雷鳴般的鞭炮聲中，煙花升上天空，在夜空中散發出各種閃亮的光環。有的像菊花，有的像瀑布，有的像有金光的大樹，有的像掛在天上的小燈籠，真的五顏六色；成千上萬的觀眾頻頻報以陣陣熱烈的歡呼。
中國人慶祝春節時應該有一個繁榮快樂的氣氛。你看，春聯紅，小鞭炮紅，剪紙紅，老人給孩子紅包，孩子新衣服紅，“�！弊旨t，小紅燈籠紅，中國結紅……全國都紅。
春節是全國慶祝的節日，也是成千上萬家庭團聚的好日子。在這個辭舊迎新的節日里，人民祝愿一年比一年更美好，國家更強大，幸福與和平。
二年級作文 篇52
我坐在床上，腦子里都是“胡思亂想”�，F在的我就像一個在海邊撿貝殼的小女孩，在家里撿著我無法忘記的小東西。
故事1:7歲的圣誕節，雖然我已經知道這個世界上沒有“圣誕老人”，但我還是神秘地笑了笑，跑回房間，在床頭掛了一只足夠大的`襪子，但之后我會趴在門上對著外面大喊：“圣誕老人，圣誕老人，今年我要一個新書包和一個帶蝴蝶結的新發卡。聽見了嗎？”“對，把襪子掛床上，等等！”聽到廚房傳來媽媽無助的聲音，我就不喊了。心滿意足地笑了。
故事二：我10歲生日那天，天氣不太好，下雨了，降權了。我媽值班不能回來，熱鬧的家里一下子靜了下來。爸爸冒著大雨給我買了一個大蛋糕。他還“故作輕松”地說：“等等！看爸爸給你看他的手，給你做些小菜。”之后，我去廚房工作。我聽到廚房里“砰砰”的聲音，躡手躡腳地走到廚房門口。我看著父親被油煙嗆到眨眼睛。我拿了一條濕毛巾，輕輕地蓋在父親的眼睛上。
想到這，我的眼睛濕潤了，望著窗外“燈火”等待親人的歸來，我堅信，每個人的家都會幸福溫暖！
二年級作文 篇53
靠近空間黑洞，時間扭曲越來越厲害，信號被時間包裹，扭曲了一個又一個故事。誰能理解埋了多少感情？
末末看著手機屏幕，幻想著在這最后的時刻能收到比尹更多的信息。
十年了，天知道從事這個職業有多無聊，但最終，我愿意走上這條不歸路，只是因為一些刻骨銘心的日子隨風飄散了。她如此重視余音，但這成為他們之間的.隔膜，所以她選擇在最后離開。十年了，最后只收到了余音的一條信息，只有六個簡單的字：最后我喜歡你。可是，這條路怎么回頭呢？只能怪人家了。當他下定決心航行到黑洞時，他又一次收到了余音的信息：晚了，晚了，你在哪里？我太想念你了
呵呵，那又怎么樣？我不能回頭。越靠近黑洞，時間越扭曲，幾乎被卷成一圈，幾乎停止。在消息的結尾，在余音死后到達，而余音將永遠不會聽到在結尾結束前帶著眼淚穿過黑洞喊出我喜歡你。越來越晚，余音注定要帶著遺憾度過這短暫的一生，而另一個……穿越地平線，永不老去。注定兩個世界。
背光，時間
呵呵，悲傷的故事，我看著太陽下自己短暫的影子，才發現舊日時光早已如流水般流走。我應該放手。
背光的那段時間過去了，我應該懂事了。
二年級作文 篇54
明天就是9月10日教師節了，教師節也是老師們的節日。放學以后班長就給我們都留下了，一起討論教師節應該送給老師一個什么樣的禮物。
學習委員提議說，大家每人寫一張賀卡，把自己想說的話給老師寫在賀卡上，這樣子也是我們的心意。
大家點點頭說可以。班長說，只送賀卡的話有點太單調了，不如我們用自己的零花錢，給老師買一束花吧。
可是我們不是只有一個老師啊，體育委員提醒道。我們可以給每個老師都買一束花啊，花束小一點也沒關系，主要是能夠表達我們對老師的愛。
大家就同意了，于是大家同意給每個任課老師寫一張賀卡把自己想說的話寫在卡片上。同時給每個任課老師那一束滿天星。
教師節的第一節課是語文課，老師走進教室之后，看到講臺上放著一束滿天星，放著許多賀卡。大家高聲的說老師辛苦了，教師節快樂。
老師聽了我們的話特別的.開心，都感動得落淚了。
天天老師真的像父母一樣不求回報的教育著我們，就希望我們的每個老師都可以開心快樂。
當然我們也一定要好好學習回報老師對我們的期待。
最后祝天下所有的老師教師節快樂！
二年級作文 篇55
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！贝汗澥俏覈膫鹘y佳節，也是一年中最熱鬧的節日。春節是一盞盞漂亮的紅燈籠；是一串串火紅的鞭炮；是一桌桌豐盛的團圓飯；是一張張幸福的笑臉……
臨近春節，我和爸爸媽媽帶著許多禮物，來到爺爺奶奶家。爺爺奶奶見到我們開心地合不攏嘴，對我又親又抱。
春節到了，大家都高興地忙碌著。爺爺在廚房里生火，奶奶灶臺上炒菜，媽媽在水池邊洗菜，我和爸爸一起貼春聯、掛燈籠。洗菜的“嘩嘩”聲，炒菜的“滋滋”聲，我們的歡笑聲，匯成了一支美妙的'新年交響樂。
吃年夜飯啦！這滿滿一桌豐盛的美味佳肴，還包含有吉祥的寓意�？�，清蒸鱸魚象征著年年有余，紅燒雞寓意大吉大利，珍珠丸子象征團團圓圓，干鍋牛肉寓意牛氣沖天……我們全家人一起美滋滋地品嘗著豐盛的年夜飯，一起舉杯暢飲。
吃過年夜飯，我迫不及待地拉著爺爺去放煙花。我們點燃煙花筒，只聽“砰”的一聲巨響，一朵朵五彩繽紛的煙花呼嘯著沖上夜空，開始了一場精彩的煙花秀。綻放的煙花有的像一顆顆明亮的流星劃過夜空；有的像一朵朵美麗的蓮花在空中展開花瓣；有的像漂亮的孔雀在開屏……美麗的煙花把夜空裝扮得絢麗多彩！
睡覺前，我和家人一起相互祝福，爺爺奶奶還給我兩個大紅包，告訴我這是壓歲錢，要放在枕頭下。我枕著壓歲錢，帶著家人的祝福，進入了甜蜜的夢鄉。這個春節，我和家人一起過了一個熱熱鬧鬧的團圓年。
二年級作文 篇56
春天里，屬它最茂盛，屬它最亮眼。它就是竹，春天里最亮眼的那抹新綠！
春回大地，萬物復蘇。柔和的春風拂起，如同媽媽溫暖的手，輕輕撫摸著大地；細細的春雨如萬天星點般灑落下來，滋潤著大地；雷公公也在天上敲起了鼓，大聲呼喊著它；不久，可愛的筍芽兒就鉆出了腦袋。接受著春天的洗禮。它東看看，西望望，蝴蝶飛過來，與它一起跳舞；蜜蜂飛過來，和它一起歌唱；小鳥飛過來，和它講一些有趣的故事；大樹也靠過來，和筍擁抱……
筍芽望著這美麗的世界，一切都是那么的和諧、美好�？商煊胁粶y風云，當春姐姐不高興的時候，大風就來了。這時候世界對它一點都不溫柔，它被風吹得東倒西歪，但還是挺立著；雨嘩啦嘩啦，一直沖洗它的軀干，仿佛要把它連根拔起；不時還有小蟲會來騷擾它。
它知道了這個世界的殘忍，但它在殘忍的.過程中磨練出來了。
時光如白駒過隙，轉眼間，它已經長大了�，F在的它一身清氣，淡雅不傲，挺拔如峰，青翠有力，像一位堅定之人，立在高峰，它沉默不語，從不顯示自己的才華，默默努力。像是一位文人墨客，默不思語，青勁，文雅。
風襲過青竹，卻終究撼動不了那道青翠而堅挺的身影；撼動不了，那顆堅韌的心。也許竹的生長過程有些許曲折，但結果一定是璀璨而又光明的。
二年級作文 篇57
相比以前的生活，我們擁有的多，我們勞動的少，我們盲目的多，我們反思的少。也許你會發現，你真的丟了什么。
我在生活中也發現了，我似乎丟了一個公民應該有的東西。打開記憶中的懺悔錄，趁著至今墨還未干，每一次品讀都收獲頗深。
那時，炎炎烈日烘烤著大地，雖然聽不到蟬叫，但也充滿了煩躁與不安，柳樹垂頭喪氣的，一切看起來都沒有活力，偶爾有一絲風吹過，但也是熱熱。我猛然發現路過的公交車上飄落了乘客扔下的'塑料袋，“是哪個沒公德的人，把塑料袋亂扔��！”我抱怨著，只見那袋子飄了一會，見沒找到主人，便流落街頭，靜靜的躺在那里，這便使我更加煩躁，盯著那袋子，心里不停的指責著那扔塑料袋子的人。突然，我感到一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我煩躁的思緒，一個個子不高的小那男孩在那邊跑跳，但他突然停下來，停頓稍許后跑了過來，我以為是看到了什么好東西，誰知他跑向塑料袋，一把抓起來，我剛想說，別動多臟啊，他卻拿著帶子跑了過來說：“我還以為你要撿呢�！蔽艺×�，看著他跑向垃圾桶去，我的臉則漲得通紅，我不知是天氣的原因，還是羞愧，那孩子又過去跑著跳著，仿佛一切充滿活力，讓我從死一般的沉寂中脫離出來，我感到一切事物都被孩子的歡快的腳步聲所感染……
在這個夏天有誰會去做這件事情呢，只是這件最基本的是讓一個不過六歲的小孩子教會我們罷了。
二年級作文 篇58
夏天的荷花總是讓人生出憐愛之心。
荷花開得正艷，一朵朵張開了笑臉，放眼望去，一片無邊的綠色中有點點紅色，十分嫵媚，為這炎熱的夏天增添了一絲絲美感。正如古詩云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！币魂囷L兒吹過，帶來了夏的問候——蟬鳴。荷花姑娘高興的地舒展開裙子，開始翩翩起舞，那蟬鳴聲好似有心人為荷花姑娘設計的舞曲。
荷花的美不容忽視，無論是色彩的搭配，還是身段的大小，都很適宜。深一點太張揚，淺一點又太老氣，粗一點太生硬，細一點太軟弱。
夏天的.天氣真是讓人捉摸不透��！剛才還是烈日當空，下一秒下起了瓢潑大雨，雨點如拳頭一般打在荷葉和荷花上，荷花姑娘們在雨中無助地左搖右擺。
夏天的雨來得快，去的也快，不一會兒，太陽公公便從云層中探出頭來，又一蹦一跳的來到了空中，伸胳膊蹬腿，喚回白云姑姑，送走暴脾氣的烏云婆婆，彩虹姐姐也來了，天空中一派熱鬧的景象。
荷花姑娘在雨后更加妖嬈了，荷葉哥哥也頂著一顆顆雨滴，雨滴在陽光下閃閃發光，仿佛給和葉哥哥戴上了珍珠王冠，把荷葉哥哥打扮的像一個個王子。荷花姑娘也戴上了珍珠項鏈，像一個個美麗的公主。荷塘中頓時珠光閃閃，如同仙境般美麗！
啊，夏日荷塘真美，希望你也能飽覽它的風采。
二年級作文 篇59
今天媽媽帶我來上作文課，我真是郁悶呀！
還記得前兩天，我一下課回家媽媽一本正經就對我說：“磊磊，告訴你一件事�！蔽艺f“好事、壞事。”媽媽說：“嗯……好事�！蔽夷X子里立刻閃現出了，去游樂園、去圣誕亞……正當我憧憬時，老媽又說：“你妹妹要去上作文課，讓你一起去�！卑。∵@不是陪讀嗎，只聽說過出國留學有陪讀，這上個作文還叫我這個當哥哥的去“陪讀”嗎？媽媽說：“不行，你妹妹可是為你好，這么好的事你竟不做……”可是一陣雷雨，終于天晴了，我立刻反抗：“甭想！”老媽也不甘示弱說：“我給你說，不去不行，不然的話我扣你工資�！蔽蚁胍前盐椅ㄒ坏�.零花錢扣了我怎么活，我可是經濟危機呀！我只好硬著頭皮答應了，可是到了晚上我還是和老媽對戰，老媽理由是：你快要小學畢業了，那個老師就是教畢業班的，你要去了成績一定能提高的快。而你看你的作文每次都要減那么多分，如果你在考高中時落一分就有可能考不上好的高中，老媽還得花錢。我的理由是：快要畢業了，你上個星期給我加英語，這個星期給我加作文，那你下個星期是不是又要給我加奧數……這不是變本加厲嗎？反正我不干，周末上這么多課，我還復不復習了呀！我的生活，多么悲慘呀……這時我唱起了趙宇軒版的《菊花臺》改編的世界上最悲哀、最凄慘的歌�？墒俏易罱K還是敗在了老媽的手下。
唉！還是老將出馬，一個頂倆，我自認倒霉吧!
二年級作文 篇60
雨天最多的季節是夏日，夏日的雨即狂風暴雨，電閃雷鳴。
一天晚上，突然下起了雨，隨后一陣閃電劃過天空，雨越來越大，成了狂風暴雨。這雨下了一夜，半夜電閃雷鳴，外面不斷地有雨飛進來。
第二天，雨停了，太陽從東方爬了起來。一剎那間，當太陽全部升空時，一陣陣熱浪襲來，霞光照映，云被陽光打散了，天空漸漸從紫色變成藍色，又從藍色漸漸變成天藍色。奇形怪狀的云，這一朵，那一朵，有的像汽車，有的像白雪，甚至還有幾朵云組成了一個大云團，緩緩地向西方飄去。
剛剛睡醒的蟬看到眼前的景象，不由自主地叫了起來，小鳥早早地從巢中醒來，嘰嘰喳喳地叫媽媽去找蟲吃。小草上還留著昨天下雨的露水。昨天小樹的樹葉被風拍落了，今天它照常努力地長出新的葉子，地上的雨水很快被太陽的熱浪給曬干了，空氣中散發著清香�，F在地上的花花草草全都微笑著把臉轉向天空的太陽，小魚在水里歡快的游來游去。青蛙在岸邊呱呱的'叫著，和蜘蛛合作起來，消滅空氣中的害蟲。
天空中出現了一道又長又細的彩虹，像一個神仙橋一樣在天空中掛著，上面清清楚楚地平均分布著赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。
小區里突然變得不再平靜，一陣陣的笑聲從游樂園那邊傳來，時不時有人騎著車從路邊“叮鈴鈴”地穿過。送外賣的外賣小哥急急忙忙地給買家送飯送菜，一些叔叔阿姨們出門去坐車上班……
小區的景象真特別��！
二年級作文 篇61
讓我們舍棄其他，將愛打包，帶著幸福去趕路，因為我知道，前方等著我的是快樂與甜美。
--題記
曾經的一切，都已經過去。無論你的過去是失意還是得意，那都成為過去。只有愛，家人的愛，朋友的愛--是不變的，永遠在你的前方，張開雙臂，等待擁抱你。所以，請你不必害怕，勇敢地往前走，會有一雙溫暖的手臂在路途中陪伴你，指引你前行。枕著這雙手臂，伴你入夢的，將會是甜甜的--幸福。
在夢中，你會笑，這笑，也是甜蜜的。
路上會有荊棘，別怕，你會跨過去的。帶上一些勇敢，繼續趕路，讓它融入到你的心中。那么，它就再也無法丟失，它會一直裝在你的心中。但是，即使它真的遺失在某個角落，請不要慌亂，請回頭看，閃閃發光的，仍是那么勇敢，把它收回，裝入心中，你會更加強大。
繼續趕路，路上也會有鮮花，你可以盡情享受那迷人的色彩，濃郁的芬芳。上面那點點露珠，也可以滋潤生命，還有金色的陽光，帶它們一起走吧。別忘了摘下一朵花送給母親，她一定會喜歡的'，更別忘了，不是每朵花都是嬌弱的，或許在某一朵花的背后，就暗藏殺機，但請不要擔心，因為你的勇敢會戰勝它。
繼續趕路吧！這一路的挑戰都不算什么，它們都只是為目的地埋下伏筆。因此，不要抱怨，不要放棄，你將進入美好的佳境。
讓我們帶著滿滿一大包的愛，帶著陽光與勇敢，去收獲成功的喜悅與成就，看看身后的路，我們要做的只有繼續趕路與收獲……
二年級作文 篇62
春節是中華民族的傳統節日，也是我最喜歡的節日。
說到春節，讓我想起了春節的習俗，如：放鞭炮，貼春聯，鬧元宵，拜年，長輩給小輩壓歲錢等等。
其中我最喜歡的是放鞭炮和煙花。你們知道春節為什么要放鞭炮嗎？這就關于到中國的一個民間故事了。傳聞說古時候有個叫“年”的怪物，每逢春節的時候，“年”就會出來吃人。后來，人們意外發現“年”怕火，怕紅色，怕巨大的`響聲。于是，人們在這一天都會放鞭炮，貼春聯來驅趕“年”。所以，人們要在這一天放鞭炮。聽了這個故事后，我拿出我最愛玩的小金魚牌摔炮，跑到樓下。我拿出一包，取出一顆扔在了地上，“啪”的一聲炸開了。玩著玩著，我覺得聲音不是很響亮，于是直接把一包都扔了出去，“啪”果然不出我所料，聲音足足大了十倍。除了摔炮，煙花也是很好玩的，點燃之后，五顏六色的煙花開在了空中，那畫面真是美極了。
春節不僅僅只有各種游戲，還有各種美食呢，比如餃子、年糕、糍粑、青團等。
玩了摔炮后，我去洗手，來到廚房幫媽媽包餃子。我學著媽媽的樣子，先拿起餃子皮，在餃子皮最邊的地方沾上水，然后用筷子夾起肉餡放在餃子皮中間。最后，把上下兩邊重疊起來。接下來在兩旁一捏，一個餃子就完成了。剛開始我還不太熟練，后來漸漸熟練起來，包的也更好看了。不一會兒，一盤就包好了。我和媽媽一共包了三種餡，分別是肉餡的、韭菜餡的、蝦仁餡的。
我太愛春節了，春節不僅習俗很多，而且還有很多美味的食物。
二年級作文 篇63
陽光透過窗戶照在我的身上，睡意朦朧的我突然猛然從床上彈了起來，看了看時間，都九點半了。和同學們越好十點在濱江公園去玩耍，只有半個小時了，都怪那該死的.鬧鐘，沒有響。我迅速地穿好衣服，洗了把臉，然后塞了兩塊面包在嘴里飛快地向樓下跑去。
等我到了濱江公園的廣場時，已經上氣不接下氣了。我掏出手機看了看還有兩分鐘到十點，這時，我才松了口氣。轉過身，發現了我的同學正向我招手。
我們沿著長江向石林走去，走了一半時，中間有一個花壇，里面種著小草、花兒，要想到達石林要么走繞路，要么直接從花壇穿過去。我們互相看了一眼，準備直接從花壇穿過去，盡管顯眼的告示牌豎立在花壇中，我們還是從花壇中穿過去。
在我們的后面也有一些人，他們似乎也是出來玩的，我想：他們應該也會從花壇中穿過去吧，果然他們中的一些人從中踩了過去，接著后面的一些人也跟著穿了過去。我正得意猜中了的時候，驚奇的發現他們其中一個人站在原地，最后他選擇繞路走，這很出乎我的意料。
我沒有和同學們繼續走，而是留下來了，看這個人繞了很久，走了很久，當他走到同伴前時，他的同伴似乎有點氣憤的問他：“你為什么要繞那么久，害我們等你半天，這有什么意義呢！”他說：“你們不在乎，可是我在乎，這些小草在乎�！边@時，我羞愧地低下了頭。
二年級作文 篇64
獨立，到底是什么？是自己一個人就能完成所有事情，不用依賴他人，沒有錯誤，準時準點，不會拖延......
但真的有人做到嗎？記得有一次，爸媽出差，哥哥也去學校上學，只有我一個人在家，這三天，我就是這個家的老大，想干什么就干什么，都不用經過別人的意見，我的內心是歡呼雀躍的。
第一天早上睡到10點多，午餐點外賣，烤串，可樂，炸雞，通通往肚子里裝，晚飯依舊點外賣，一整天躺在床上吃零食，看電視劇，除了拿拿外賣，幾乎沒有下過床，這怎么能不爽呢，晚上想幾點睡就幾點睡，通宵都無所謂，再也沒有人在耳邊催你，“快睡，別玩了！不要吃垃圾食品！”
第二天，依舊的外賣，早餐熱炸雞配可樂、冰淇淋，午餐泡泡、鹵味配雪碧，晚上零食吃到“天亮”。
但是第三天，在鏡子里一照，天吶！這還是我嗎？黑眼圈快拉到嘴邊，皮膚狀態差到極致，眼睛無神，那一刻我問自己，“為了一時爽快，值得嗎？”答案很明顯。那一刻，我終于懂得了獨立和自律，自己買菜做給自己吃，不吃油炸食品，每天早睡早起，不熬夜，對自己好點，獨立，其實不難。
三天“假期”結束，爸媽一回來只見滿滿幾大袋的垃圾袋，里面還有許多外賣盒，都快發臭了還沒扔，他們說了我幾句，而我低頭不言，只有感到自責和羞愧。
所謂快樂的`獨立并不是真正的獨立，而是對懶惰的一種放縱，而真正的獨立是完全自律與自覺，這也是一種成長。
二年級作文 篇65
我最熟悉的人是我媽，長得很漂亮，眼睛黑亮亮的像兩顆閃閃發光的黑寶石，頭發又長又黑，像柳葉，眉毛像小草坪，鼻子小，鼻子高，嘴巴小，嘴巴紅亮亮的像櫻桃。
媽媽的性格是嘮叨，粗心，溫柔。記得有一次我作業做得很晚，我媽說：“你看什么呢？快寫，不然我揍你�！蔽倚南耄耗阍趺催@么兇，這么嘮叨？我只用一個字就寫完了。還有一次，我在看電視《貓和老鼠》，媽媽在做飯。過了一會兒，我媽跟著我看《貓和老鼠》。過了一會兒，我說：“媽媽，奇怪的味道在哪里？"媽媽聽完馬上跑進廚房，鍋都快燒完了。哦，我的`媽媽！我還記得有一次我的作業在周六寫完了，媽媽開心地對我說：“孩子，作業寫完了嗎？”我太激動了，高興地對媽媽說：“媽媽，我的作業都做完了�！眿寢尯荛_心，很開心。
我媽在我的學習上有時候很不負責任，有時候很負責。曾經很不負責任，有一天晚上，我在做作業，很快就做完了。后來我去找我媽，讓她檢查我的作業。我媽看著很兇，對我說：“跟你爸說去檢查一下，我想看電視�！边^了一會兒，我傷心地哭了，心里想：你怎么這么兇？找爸爸查，就找爸爸查，哼。負責一件事，作業做的很快。過了一分鐘，我媽過來了，我問我媽：“你在這干嘛？”媽媽高興地說：“我可以幫你檢查作業嗎？”我也高興地說：“好的，媽媽�！边^了一段時間，我媽給我查了很多錯誤，我改正了。
這是我媽媽。你覺得我媽好嗎？
二年級作文 篇66
其實有些留在最后陪你的人，不一定是從小就在你身邊的人。你可能會在最后遇到他，但你們的感情比從小到大一直在你身邊的人更親密。
因為你們在一起經歷了很多困難，你們已經徹底熟悉了，你們沒有分開，你們是同一個人，一般你們是一個整體。
因為你了解對方，你知道他自己的難處，你知道他是個好人，他是個什么樣的人，能理解對方的心。
有很多人不能理解自己的內心。但也許這個世界上有人能讀懂你的心。所以，這可能是緣分。也許這是命中注定的。
有的人相處久了，卻在路上離開了一段時間，但是再見面的時候，似乎就不再那么熟悉了，因為你們都變了，不知道自己發生了什么，也不知道發生了什么樣的變化。
所以你們都是陌生人，所以你們之間的.熟悉感再也回不來了。這段時間你們不知道對方發生了什么，但是因為又見面了，有很多話要說，但是又不知道從何說起，所以對對方的一切都不了解，所以你們之間有一個永遠不會破裂的隔膜。
因為你們不再是彼此熟悉的人，不再是彼此心中和記憶中的人，你們都變了很多。言語無法表達。只有親眼所見，才能體會到心中的感受。
但他們當時沒和你在一起，所以他們不知道。當那些事情發生在他們身上的時候，你不在他們身邊，所以你不知道他們的感受。
二年級作文 篇67
馬上就要過年了，媽媽建議我們來包餃子。我當然也不甘落后。
包餃子，那還不簡單嗎？把餃子皮放在手上，然后在餃子皮周圍抹一圈水，再往里面放上餡，最后再一捏，不是很簡單嗎？我平時看媽媽包餃子時都是這樣的。
說干就干，媽媽把已準備好的餃子皮、水、肉餡放在桌子上。我迫不及待地拿出一張餃子皮，拿起筷子夾肉，可是并沒有我想象地那么簡單。我第一次夾，太多了，第二次夾，太少了，夾過來又夾過去，最后總算是滿意了，可是最后一個步驟——把餃子皮捏好，看似簡單的一個動作，做起來卻是那么的難，餃子皮不是破掉就是我抹的水太少又裂開了。好不容易包好的餃子，可是放在桌子上和媽媽的一比較，才發現我倆的差別有多大。媽媽的餃子——一個個昂首挺胸，像一個信心十足的大將軍。而我的餃子——垂頭喪氣，就像敗了仗的老弱殘兵。
哥哥看了我那瘦不啦嘰的餃子，笑的直在沙發上打滾�？墒菋寢寘s是語重心長地說：“你不用感到難為情，每個人都是熟能生巧的`，我第一次包的餃子，比你現在的還要難看呢！”我聽了媽媽的話，感覺心里好多了，又充滿了信心。
后來，我的餃子一個比一個好，一個比一個又精神，媽媽也欣慰地笑了。
今天晚上，我吃了滿滿一碗餃子，覺得今天我自己包的餃子，比以前媽媽包的餃子味道好多了。我現在一直牢記著這句話：只要功夫深，鐵棒磨成針。
二年級作文 篇68
成功能給人帶來快樂和喜悅。但是，在坎坷的人生道路上，更需要激勵自己前進，克服很多困難。其中一段經歷至今記憶猶新。
我記得那是兩年前的一個暑假早上。我媽早上跟我說：“今天下樓去學騎自行車�！蔽壹群ε掠峙d奮，因為我從來沒有練習過騎自行車。到了樓下，我媽先給我示范騎自行車，告訴我：“學騎自行車最重要的是掌握平衡。騎自行車的時候要向前看，要靈活，要和自行車左右搖擺。”我開始騎車。一開始我媽抱著我的車架，我騎在前面，我媽跑在后面。我時不時回頭看我媽，讓我有點安全感。越騎越熟練，車輪在我腳下轉動起來就像滾燙的輪子。
有一次我媽跑步的時候突然松開了手。當我回頭看她的時候，發現媽媽離我很遠，突然一個急剎車差點摔倒。我抱怨我媽媽，但她說：“你不會騎自行車嗎？”從那以后我就一直這樣練自行車，就是抓不住平衡。我總是左轉右轉，總是受傷。幾經周折，終于學會了騎自行車，終于可以在廣場上，在小區里，在路上自由自在的'旅行了。
學習騎自行車不僅讓我感受到運動的快樂和成功的喜悅，也讓我明白，如果我做任何事情，只要我有不怕困難的精神，有克服困難的勇氣和信心，我就能成功地做事。無論做什么，只要有信心，堅持，就一定能把事情做好。
其實生活中也是如此。風雨才能茁壯成長。途中摔跤受傷是必然的，但鼓起勇氣，就會成功。
二年級作文 篇69
說到熟悉的人，給我印象最深的是父親。他中等身材，一張黝黑的臉，高高的鼻梁上有一雙明亮的眼睛。大家都親切地叫他“老英”。
我爸在辦公室管財務，三天三夜說不完話。
我記得有一天晚上，“丁，丁”聽到了門鈴。我開門一看，原來是爸爸的老同學來“串門”了。父親把他請到客廳，泡了兩杯茶，和老同學聊天。過了很久，大叔終于言歸正傳。他對父親說：“老頭，你知道我是商人，這些家伙�！苯裉焯貏e找老同學幫忙�！薄澳闶莻�有錢的總經理。作為一個小小的‘芝麻官’，我能為你做些什么？”“你管財務，手頭有幾十萬的資金。請借我幾萬塊錢兩個月。我的產品賣了，我們對半分錢怎么樣？“老同學，這是國家的錢，未經允許我怎么用？那是違反財經紀律的'，是違法的！”“可以先用這兩塊錢，做完了再謝。”叔叔笑著說。爸爸嚴肅地說：“你給我2萬，我就不能借給你。”大叔拉長了臉說：“我真不給老同學一點面子！”“這張臉不能給你�！卑职诌�是和藹的說�！澳銈儐挝蛔罡哳I導是我表哥，不給面子？”叔叔又做了最后一步�！白鍪虏荒軟]有原則！”爸爸有點生氣。“你是‘黑臉’芝麻官，真是……”大叔一邊嘲諷父親一邊起身離開。
看著父親生氣的臉，我開心地笑了，笑得那么甜，那么美。我很想對爸爸說：“爸爸，你真像電視上那個‘黑臉’。我為有你這樣的父親而驕傲！”
二年級作文 篇70
我最了解的人之一是我的母親。母親中等身材，留著黑色短發。微笑的臉通常有明亮的眼睛。
我媽媽教我要誠實，不要占別人的便宜。前不久遇到這種事，讓我刻骨銘心。那天中午，我從補習班回家，就暴露在火辣辣的陽光下。我一邊走一邊不停地用廣告紙扇風，汗水卻止不住地往下流。這時候發現媽媽在樓下買東西，就跑過去對她說：“媽媽！今天太熱了，我都要熱死了。我想買根冰棍吃�！眿寢寣ξ艺f：“去吧，我帶你去買些冰棍�！彼闷疱X包。
我去了我買冰棍的地方。我媽從錢包里拿出一張100元的'鈔票，給了買冰棍的阿姨。阿姨找到錢后，我和媽媽沒數，就匆匆回家了�；氐郊�，我媽把錢數回來，對我說：“嗯？不，是7元錢。95元怎么找？”聽到這里，我高興地說：“太好了！買冰棍的人混日子，多找2塊錢。媽媽，2塊錢能給我嗎？”我媽瞪了我一眼，生氣的說：“我們要退回2塊錢，不要貪圖別人的小便宜！況且人家賣冰棍也不容易�！闭f完，我媽冒著烈日，把那2塊錢還給了別人。
晚上睡覺的時候躺在床上，想著白天發生的事情，心里明白了一個道理：做人要從一點一滴做起，不要因為眼前的一點點廉價，去做對不起別人的事。
這是我最熟悉的人，——媽媽。一個善良誠實的母親。
二年級作文 篇71
鏘鏘鏘！農歷正月初一的時候，一陣驚天動地的敲鑼打鼓聲無情地把我從好夢中拉了出來。我承認春節的氣氛是應該歡樂點，但總不能這樣吧？但我馬上清醒了過來，往客廳望了望，爸爸媽媽已經都起床了，我也飛快地穿好衣服，洗漱完狼吞虎咽地胡亂吃了幾口早餐，要去買年貨了！如果不早點去，說不定年貨就被人搶完了。
一切準備好了之后，就去買年貨了。我們擠進了一家人山人海的超市，那家超市里的貨物五花八門，令人眼花繚亂：有香噴噴的餅干；有好玩的樂高；有實用的手機；有厚厚的書本；還有令人饞涎欲滴的牛排……我們呆呆地看著這些商品，似乎被各種各樣的它迷住了。過了好一會兒，我們才回過神，瘋狂地搶起年貨來，無論是衣服也好，春聯也好，其他東西也好，只要價格便宜，都往購物車里塞。我還趁大家手忙腳亂之際，偷偷地放到購物車里一件新衣服呢！大家一直到把購物車塞得滿滿的，才肯罷休。
回到家之后，媽媽又給我們做年夜飯。廚房里那“滋滋”的'聲音令我的口水不由自主地流了下來。終于熬到吃飯的時候了，我狼吞虎咽地吃著香噴噴的年夜飯。媽媽似乎看穿了我的心思，對我說：“小卷，多吃點。”
吃完飯后，我們一家又躺在舒適的床上看春晚。春晚有許多節目：有好笑的相聲；有神奇的魔術；還有美麗的舞蹈……我們個個看得十分投入。
新年的第一天，上多么歡樂而溫馨�。�
二年級作文 篇72
不知從什么時候開始，我開始懷念上夏天的雨，每當它來臨時，我都會感到一股親切感，一股從來沒有過的感覺襲過心田。在夏天的雨中我度過了十三個春秋。
夏天的雨，是那種苦澀里帶著香甜，香甜里又帶著苦澀，而永遠反反復復，明明晰晰的甘甜。
下起雷陣雨時，只聽見轟轟一聲，就開始下起似黃豆似的雨來了，在陽光下，只見金燦燦的豆雨打在肩上，頭上，身上，它飛一般地襲來，使人來不及躲閃，這一場雨急促而穩重，像似搶奪，但又有次序，似乎是饑餓的小孩看見甜餅一樣，不過它們都經過了調養，歡快而又端莊。所以我喜歡叫它“跳豆雨”。
下起綿綿細雨時，它會經過很多步驟，天空先由晴漸漸變陰，之后開始打雷，雷聲中又夾雜著閃電，然后再慢慢地飄落下來，像小姑娘一樣調皮、溫柔。我喜歡下綿綿細雨時一個人站在雨中，痛痛快快的淋一場，拋開所有煩勞享受它，雨像似在給你洗澡，有一種柔軟、輕快、細膩的不明物敲打著你身體的感覺，癢嗖嗖的，會使你禁不住大笑一場。它還有一個原則：是我的'走不掉，不是我的強求也沒用。因此我叫它“姑娘雨”。
夏天的雨，我喜歡你，你風姿多采，你溫柔委婉，你倉促迷人，你把自己的一切都給了大地，給了人們。
我渴望夏天的雨，像魚兒渴望水，像鳥兒渴望藍天，我不能離開你，我知道你會幫我洗去一切不快，帶來一個晴空萬里的艷陽。
二年級作文 篇73
寬容一詞，由“寬”和“容”二字組成。寬就是寬以待人，與人為善。容就是為人大度，做事坦蕩。而寬容一詞不僅僅是兩個字的組合，而是一種卓越的品質，是一種修身的美德，是能夠海納百川寬廣的心胸。
三國時的一代奸雄曹操，為人雖奸，卻心懷天下。他廣納賢士，夢想著把普天下的人才盡收他的彀中。諸侯討伐董卓時，他就十分賞識溫酒斬華雄的關云長，千方百計親近他。當關羽在土山一戰被俘，曹操大喜，一門兒心思要將他收入麾下。于是三日一小宴，五日一大宴地禮遇關羽，送他美女又贈赤兔馬，賞賜的金銀更是無數，直至封漢壽亭侯。這些賞賜使得跟隨曹操征戰多年的部下艷羨不已�？墒窃崎L身在曹營心在漢，一心要追隨劉備。這時，就有謀士獻策：“既不為我所用，宜殺之。”曹操堅決不允，并說：“關羽義士，爾當效仿之�！碑旉P羽闖過五關，斬了六員大將的消息傳到曹操的`耳中時，曹操不但不加罪，而且急派張遼送關羽渡過黃河。
讀完這段故事我就想，曹操不殺關羽，但完全可以軟禁他呀。好吃好喝好招待，就是不讓你走。你不為我所用，別人也甭想用。要知道，關羽去的那地方可是曹操的宿敵袁紹的地盤兒。如果關羽幫助了袁紹，無疑是曹操給自己樹了一位勁敵。但曹操一不殺二不囚，而是以一個政治家的博大心胸，也為了讓天下英雄都知道他惜愛人才，毅然做出了放關羽的決定。這需要多么過人的膽識，多么寬廣的胸懷。曹操對關羽的寬容，也使得他在幾年以后的華容道終獲得回報。
二年級作文 篇74
漆黑的夜空似乎早有預備,久久醞釀的夏雨姍姍來遲。細小的雨點沒有一點兒節奏,從天而降，隨風飄搖。不均勻、不連續，一絲絲、一陣陣，漸漸的，我聽出了它的旋律，似乎是它的嘆息。剎那間，好急促，好急促。伴著風聲一道而來。不知道是風太急，還是雨太促，風雨交加，配合得總是那么天衣無縫。
“山雨欲來風滿樓”雨點伴隨著風一起襲來，勢不可當。感受狂風暴雨的爭鳴，傾聽它憤慨凄楚的心聲。豆大的雨點從天而降，打在窗戶上，發出清脆的響聲。冥冥中我感受到它在哀怨，是為夜而哭泣，還是為黎明在吶喊？不得而知。不知從何時間起，風變得涼爽柔和，雨也灑下最后的風采，旋律是那樣優美，節奏是那樣婉轉，慢條斯理，有條不紊，為靜謐的夜添上色彩。
雨迎風而來，隨風而去，淅淅瀝瀝，斷斷續續，帶著一絲絲眷念走了。為風的`足跡留下腳印，深深淺淺……
風停了，而雨也在斷斷續續中拉下帷幕，似乎為這莽撞的行為彌補點什么。風去無隱來無蹤，雨總是隨著風漂流蕩漾，為風急促的步伐添上腳印。好快的一場雨呵！，此時眼前一片濕潤，新鮮清澈已將塵埃沖洗，風兒襲走了一切不該來的。屋檐下偶爾能夠聽見幾點雨聲，一切又恢復了平靜、安謐。
漆黑的夜空、漆黑的雨……
二年級作文 篇75
最近的煩惱可能就是來源于自己的不懂得取舍吧。
既想學好畫畫，又想練習彈琴，既想通過證書考證，又想練習寫作，還報了班。
看似把時間安排的滿滿當當，可是真正精通進步的卻沒有幾樣，反而把自己圈在里面，覺得這個沒畫好，那個沒彈流暢，這邊沒復習好，那些時間太趕了。
這讓我想到小時候聽的一個關于“忙碌的媽媽”的故事。
一位媽媽因為覺得自己一天要做很多事情，于是她把事情都擠一堆在做。一邊在炒菜燉湯，一邊在洗衣服，一會打掃衛生，一會催促孩子起床。
結果，她衛生還沒掃完，鍋里的菜飄出了焦味。剛處理好菜，又想到洗衣機的衣服還沒曬，不小心踢翻了掃好的'垃圾，影響了好心情，對孩子的語氣也尖銳了起來，嚇到了剛起床一臉慒的孩子，一陣哭鬧。
也許這位媽媽的故事更應該歸結于時間的管理方面的問題，但也同時涉及了取舍。
炒菜的時候就不要走遠，洗衣服的時候再去打掃衛生，也可以等晚一點再洗衣服。如果催孩子上學比較緊急，就早點給孩子設個鬧鐘放在一旁。
而關于取舍，今天聽了一句讓我很受益的話，那就是人無完人，我們不可能每一次都精通，所以選擇去做那些自己擅長的事情，去認真刻苦的鉆研，對于那些不太擅長的事情，也不要對自己要求太高。
懂得取舍，把時間花在自己更擅長的領域，只要足夠認真與努力，總能看到開花結果的。
二年級作文 篇76
在我的學習生涯中，遇到過許多老師，有的溫柔，有的嚴厲，有的幽默，每位老師都是我學習的楷模，成長的風向標。
還記得我一年級時候的語文老師——張老師。她的臉有點圓，小巧的鼻梁上架著一副圓形的眼鏡，幾乎擋住了她的小半張臉。她給我的第一感覺就是兇。和幼兒園的老師不一樣，他們溫柔如水，讓人看了就想親近，而張老師卻板著臉，被鏡框遮住的眼睛里閃著智慧的光芒。剛開始，我有點不習慣，不適應新老師、新同學。但是沒多久，我就融入到了這個大家庭里，我漸漸發現張老師雖然表面十分嚴厲，但內心卻還是個半大的孩子。她總和我們一起玩耍，耐心的.教我們學校的規矩，親切地關心我們的身體。就這樣，她在輕松的課堂環境中教會了我們許多知識，也教會了我們講文明、懂禮貌。
在輕松的學習氛圍中，我們迎來了三年級。我明顯感覺到學習任務重了許多，同時，也迎來了新老師——吳老師。她很溫柔，一頭長發有些微卷，總是披在肩上，隨風微動。她，教會了我寫作文，教會了我如何運用優美的句子。
五年級，我的語文老師兼班主任——陳老師。一頭短發隨意地扎在腦后，既顯得清爽干練又不失俏皮。她喜歡教我們學習的方法和我們平等的交流。她，教會了我思考，教會了我表達。
如今，我已經六年級了，再過一年就要畢業了，但老師們的恩情，我永遠銘記于心。
【小學二年級作文】相關文章：
小學二年級的作文02-08
小學二年級作文05-26
小學二年級優秀作文03-13
二年級名勝優秀小學作文09-09
小學生二年級作文02-16
二年級小學生作文02-24
小學生二年級春游作文10-22
小學生二年級想象作文11-18
小學生二年級看圖作文11-22