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    蝸牛小學生作文

    時間:2022-05-18 02:58:58 小學生作文 我要投稿

    【必備】蝸牛小學生作文9篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的蝸牛小學生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】蝸牛小學生作文9篇

    蝸牛小學生作文 篇1

      今天,下了非常大的雨。我做什么呢?想來想去,決定去觀察蝸牛。

      可是哪來的蝸牛呢?我突然想起我在樓下種的鳳仙花,那里很潮濕,一定有蝸牛。我拿著一個塑料罐子和鉗子,便出發了。下了樓,找到了那株鳳仙花,輕輕地將葉子撥開,呀!蝸牛們正在排隊呢,他們一個一個地排著,非常整齊。我抓了一只褐色的蝸牛和一只白色的蝸牛放到了罐子里,便帶回家了。

      到了家,我拿來了一個小紙盒,再往里面裝滿了潮濕的泥土,然后用鏟子把它鋪平,它的小房子就做好了。我又去摘了幾片葉子放在里面給蝸牛吃,可蝸牛們一個個的`在那里呆著根本就不吃,我心想:哼!好心當驢肝肺,你不吃就不吃,反正又餓不著我。我扔下蝸牛就去看書了。

      我看的那本書正好是《法布爾昆蟲記》,上面說蝸牛很膽小,吃東西必須要沒人才吃。我望了望蝸牛,看到它們真的在大吃大喝,我走了過去,它們又停下了飲食。我對他們說:“你們真是我的好哥們!”他們似乎聽懂了,但還是沒有吃,不過這次我不怪他們,因為這是他們的天性。

      我突然發現,他們走路的時候,會留下一段長長的粘液。我又打開了《法布爾昆蟲記》這本書,書上說:蝸牛走路時會留下長長的一條黏液,是因為可以保持走路的平衡,不會讓自己摔跤。看完書我又開始觀察了,我看到蝸牛的觸角各有一個黑點,我拿著放大鏡仔細地觀察,原來,那是一雙眼睛,但是很小。蝸牛的視覺的確不怎么好,但他的嗅覺很靈敏,所以,蝸牛也可以叫做貪吃鬼。蝸牛有一個小房子,他累了,就躲到小房子里一動不動,不累,就拖著小房子,繼續走。房子的形狀是旋渦狀,大的蝸牛殼,都能讓人看暈。

      觀察蝸牛帶給了我很大樂趣,讓我懂得要留心觀察身邊的每一個事物。

      

    蝸牛小學生作文 篇2

      今天,科學老師給我們布置了一個作業,讓我們每人回去找3只蝸牛。我一聽,樂開了花,心想:找蝸牛一定是件有趣的事,比寫作業好玩多了。

      雖然天氣陰沉沉的,但我還是很興奮。說干就干,放學一回到家,我就快速準備了一個小盒子,接著像兔子似的跑到田野里尋找起來。我在課堂上聽老師說過,蝸牛白天睡大覺,夜間出來活動、覓食,但如果白天下雨或者是陰天,它們也會出來活動。這個陰雨綿綿的`傍晚不正是好時候嗎?可是找了很久,我一無所獲。

      正當我準備打道回府的時候,一個小東西映入我的眼簾,“啊!好大一只蝸牛。”我情不自禁地大喊起來。它長著一對長長的觸角,一雙小小的眼睛,柔軟的身子上背著一個大大的螺絲形的殼,它是那么嬌弱,又那么神奇。我慢慢地伸出手,小心翼翼地用手指捏起它的殼,生怕一不小心就破壞了它那又薄又脆的“家”,放在手掌心,我貪婪地看著它。

      好可愛的蝸牛啊!我真喜歡它,真想一直養著它,可是它畢竟是屬于大自然的,第二天觀察完,我還是依依不舍地把它放回了田野。

    蝸牛小學生作文 篇3

      如果可以后悔,我一定不會在作出同樣的選擇;如果可以重新選擇,我一定不會選擇出生,因為,如果不來到這個世上,我就不會成為一只蝸牛。

      上天給了我一座房子,我很珍惜,隨時隨地隨身的背著,房子挺重壓得我好累好累,我不知道自己選擇背著這房子是對是錯,不知道自己選擇了一條遠方的路該不該后悔,但我知道自己已經好累好累。沒有時間去反思當初的選擇對與錯,只是知道上天給我的只是一只空殼,它不漂亮更不豪華,一點不能跟別人的相比,有人天生命好到我不是一個好命的人,我只能自己努力為小房添磚加瓦。所以20xx年,我有三個愿望:給自己養條可愛的狗,買個書架放上滿滿的書,再給廚房添上齊全的用具。

      其實一條狗不孤單,想一條狗才孤單;一個人其實不寂寞,想一個人過才寂寞。一個人的天空,太沉重。紅顏知己也好,藍顏知己也罷,喜歡我的就好,我喜歡的`更好,即使是一條狗也挺好,只要可以聽我說話可以默默地陪著我可以不忽視我的傷就都好。所以,找條狗吧,真好,忠實的朋友。

      我吧一值比較嬌小,有點弱不禁風,人未老而先衰,腰酸背痛骨頭疼,所以要善待自己,每天把自己喂得飽飽的,爭取在最快的時間里變得白白胖胖、水水靈靈滴。

      身體重要,心更重要。都說書是心靈雞湯,然而,再好的書也填不瞞我的心和靈魂。我的心需要凈化,因為它已不夠純潔;它需要治療,因為它早已受傷;需要哭泣,因為它早已滿心委屈;需要歡笑,因為它已快要忘記什么叫幸福。

      這些愿望不好實現,但我早已沒有選擇的權力。

      “阿門阿前一棵葡萄樹

      阿嫩阿嫩綠地剛發芽

      蝸牛背著那重重的殼呀

      一步一步地往上爬。”

    蝸牛小學生作文 篇4

      我家養了兩只蝸牛,這些蝸牛可愛極了。它們背上的大硬殼像房子一樣,蝸牛爬到哪兒,就把房子馱到哪兒。不管是刮風還是下雨,它從來不用發愁,只要把頭一縮,就平安無事了。蝸牛的腦袋上有四只觸角,上面兩根長,下面兩根短,在兩根長觸角尖上還長著兩個小黑點,這就是它的眼睛。

      我不僅精心照料喂養它,還常常給它洗澡呢!我先打來一盆清水,把它放在水里泡上一會兒,然后用手把它肚子上的臟東西洗掉,洗澡時它還會吸住你的手指。洗得痛快了,它就會伸出長長的觸角在水中晃來晃去,好像在跳舞。有時它的身上還會分泌許多黏液,特別細膩光滑。經過我的細心喂養,不久大蝸牛就下了許多黃豆大小的蛋,我可高興了!于是我把蛋放在溫度大約20C的`地方,過了五六天,亮晶晶像小透明扣一般的小蝸牛就不約而同地脫殼而出,慢騰騰地爬來爬去,真招人喜愛。

      如果你有興趣,就來我家看看這幾只可愛的蝸牛吧!

    蝸牛小學生作文 篇5

      蝸牛是一種意志堅強的小動物。它的身體肉乎乎的,通體透明。它的.觸角細細長長的,蝸牛那柔軟的身體上還長著一個小小的、像螺絲形狀的外殼,顯得格外精致。

      蝸牛喜歡在草地上爬來爬去,十分自如。如果有人去打擾它,它就會縮進殼離去,慢慢地滾到草里,或者其它安靜的地方。

      蝸牛進食很有趣。它吃東西的時候非常小心,總是先用觸角輕輕碰一下食物,然后立刻把食物用殼輕輕碰到旁邊,又用觸角碰一下食物,接著再碰一下食物,直到確定沒有危險的時候才去吞食食物。

      有一次我去花園旁邊的草地上去玩,抓了幾只蝸牛,我就把它們放到陽臺上的小空盒子里面,我發現蝸牛不吃不喝,天天望著外面,好像說:“放我們出去!快放我出去吧!。”我想著這是多么堅強的意志呀!于是我就把它們又放回了大自然。

      小小的蝸牛有很堅強的意志,多么令人佩服啊!

    蝸牛小學生作文 篇6

      早晨的輕風,把我從睡夢中吹醒,我盥洗完畢,披上一件夾克,就踏著輕快的步伐,到中原大學漫步。

      我邊走邊貪婪地呼吸清新的空氣。眼睛還不時看著東升的朝陽及路旁大學生們費盡心血所種的花卉,及青綠色的可愛小葉子。

      忽然,我發現嫩綠的葉子上,一只小小的蝸牛,背著重重的殼,一步一步慢慢地往上爬,我想它可能是要吃些葉子吧。可是不然,它和我一樣,也正在靜靜的享受這安寧的'早晨啊。但不一會,它又慢慢地爬走,我非常好奇地跟了過去,才知道,原來它是要去叫些同伴來,一起分享它的快樂。

      看到這兒,我情不自禁地自我反省了。

      平常我總是很自私,好的都自己用,壞的留給別人用,以致常會被人抱怨。而且我也不愿和別人分享我的好東西,所以大家都很討厭我,叫我小氣鬼。

      我從這只小蝸牛身上得到好多啟示,不但自己的自私習慣改過來了,而且,我還常告訴別人“一只小蝸牛的故事”呢!

    蝸牛小學生作文 篇7

      今天,周老師手里拿著一個神秘的盒子走進了教室。同學們都好奇地盯著盒子,老師看出了我們的心思,笑著把盒子打開了,原來里面是一只小蝸牛。

      這只蝸牛真可愛。它的外殼是圓錐形的.,有點像一個大海螺。頭部長著兩對觸角,更有趣的是眼睛長在觸角上,我用手摸摸它的皮膚,軟軟的、涼涼的,可好玩了。我們都非常喜歡這只小蝸牛,給它起 了個名字叫“小蝸”

      為了更家了解“小蝸”我回家查了資料,從資料中我還知道它喜歡吃菜葉和桔子,它還有很強的生存力,對冷、熱、干旱都有很強的忍耐性。蝸牛不喜陽光,它走過的地方總會出現一層粘膜。

      現在我對“小蝸”有了一些了解,我希望在我的照顧下,我們班的“小蝸”生活得越來越快樂!

    蝸牛小學生作文 篇8

      今天晚上,媽媽陪我上完聲樂課,我們走在回家的 路上,媽媽偶然發現單元門口的過道上有一條長約五厘米的蝸牛,我問媽媽:“媽媽,這小蝸牛的殼哪兒去了?”媽媽搖搖頭,笑著說:“這小蝸牛,一定是個馬大 哈,不然怎么連自己的家都弄丟了!”我撿起一片樹葉,碰了碰它的.觸角,它的觸角立刻縮了進去,過了一會兒,它見沒什么危險,又試探著將觸角慢慢伸出,越伸 越長,我又用樹葉碰了碰它的尾巴,霎時間它的身體漸漸縮短,最后變成一個橢圓形,尾部還滲出了乳白色的液體,媽媽說:“當蝸牛遇到危險時就會把身體躲進殼 里,那液體就是它往殼里鉆時的潤滑劑。”我問媽媽怎么懂得那么多,媽媽笑著告訴我,只要用心觀察,多想多問,知識就慢慢積累起來了。我看著這個可憐的小家 伙,擔心的問媽媽:“它會被經過的人踩死嗎?”只見媽媽撿起一根樹枝,把小蝸牛撥入草叢中,我這才放心地跟著媽媽回家了。

      明天早上,我一定要去看看小蝸牛還在嗎!

    蝸牛小學生作文 篇9

      一場雷陣雨過后,空氣濕濕的,水珠懶洋洋地躺在碧綠的葉子上,我坐在窗前寫日記。

      “小燦,你看,我們帶回來了什么?”姐姐一蹦一跳地走進來,歡天喜地遞給我一片小葉子。 “小蝸牛!”我驚奇地大叫,神奇地盯著它。

      小蝸牛全身淡褐色的,背著一個縲旋形“小房子”,門前有兩個小洞洞,一個用來排“垃圾”,另一個會“變出”可愛的小蝸牛。小蝸牛頭上的兩根又細又長的小柱子上,頂著兩個小球球,小球球中間有一個芝麻小點點,是它的眼珠子。兩根短短的的.觸角像兩根小天線,總是進進出出的,好像傳送機在繁忙地傳送信息。觸角和眼睛中間,一張小的肉眼幾乎看不見的嘴巴。

      我小心翼翼地把它放在茶幾上,用鉛筆輕輕地一碰,觸角就像觸了電似的立刻縮了回去。過了一會兒,又慢慢地伸出來,小心翼翼地繼續往前爬。一不留神,小蝸牛爬到了茶幾角上,眼看就要從“懸崖”上掉下來,我忍不住大聲尖叫:“小蝸牛,快回去!”沒想到,小蝸牛竟然在“懸崖”邊,不慌不忙地走起了“鋼絲”,給我表演精彩的“雜技”——你看,它時而飛檐走壁,時而又倒掛金鉤……

      哈哈,我的小蝸牛不僅敏感機警,更像一個調皮的“冒險家”!

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