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窗初二作文13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的窗初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗初二作文1
上車(chē)，找到屬于自己的位置�？看�，我喜歡，似乎窗邊可以透出一絲虛偽的憂(yōu)傷。我?jiàn)^力打開(kāi)窗，只有一絲空隙，聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)引擎發(fā)動(dòng)的聲音，有些興奮了，風(fēng)盡力的吹動(dòng)著我每一根發(fā)絲，讓它顯得凌亂些，感覺(jué)仿佛吹動(dòng)著我的'每一根神經(jīng)，我低頭不語(yǔ)，只是默默的望著從眼前飛馳過(guò)的輪胎，瘋狂的折磨著我眼睛。然后，冷漠的笑著，那一種快感，竟也是一種風(fēng)景――沒(méi)有盡頭的風(fēng)景，給人無(wú)邊無(wú)際的美感于遐想。
到站了，模糊的視覺(jué)戛然而止，世界忽然變得很清晰，竟讓我措手不及，忘了自己要做什么，只是茫然的看著人們一個(gè)一個(gè)的下車(chē)，留我一個(gè)人坐在那里悲傷嘆息，說(shuō)著不會(huì)有人聽(tīng)見(jiàn)的心情，為什么，所有的美好終究會(huì)過(guò)去？有人說(shuō)，你要學(xué)會(huì)回憶，有人說(shuō)，你要學(xué)會(huì)忘記。
可是，我偏偏任性，不要回憶，也不想忘記。回憶，只會(huì)讓人痛心，想挽回，卻又來(lái)不及；忘記，卻要失去那曇花一現(xiàn)的曾經(jīng)。
車(chē)再次發(fā)動(dòng)了，我還坐在那里，亂了心弦，猶豫著是否要讓記憶重映？此時(shí)此刻，是風(fēng)景更美麗，還是回憶更讓人動(dòng)心？現(xiàn)實(shí)卻由不得人思考，車(chē)廂里突然擠滿(mǎn)了人，我怎么不曾感覺(jué)？
淚水，汗水，雨水，在那一瞬間全部落下，沒(méi)有一絲顧慮，我揚(yáng)起僅20度的微笑，低聲說(shuō)，我就是喜歡這種感覺(jué)！
跟著感覺(jué)走，應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)吧？
忽然有一個(gè)人拍我的肩，驚愕之下，猛然回頭，滿(mǎn)眼恐懼，只是，一個(gè)人冷冷地看著我。
他說(shuō)，同學(xué)，買(mǎi)票了。
窗初二作文2
今天下雨了。
晚上，我坐在窗邊，舔著玻璃杯，靜靜的聽(tīng)你的聲音。
那么安靜，外面只有滴滴答答的雨聲。周?chē)o靜的，靜靜的……
沒(méi)有了像白天那么吵鬧的聲音，只剩下我和滴滴答答的聲響。
我做到床邊，拉開(kāi)窗戶(hù)，被風(fēng)吹鞋得小一點(diǎn)像淘氣的小孩子，跳到我的臉上，只有那么幾滴，那雨點(diǎn)兒是那么的清涼。我趴在窗邊，放下手中的玻璃杯，靜靜地聽(tīng)著那雨水青打著玻璃杯、悄著房檐、輕輕拍著巖石、青打折樹(shù)上的葉片、打折磚面奏出的'優(yōu)雅、清新而有旋律的樂(lè)曲。
當(dāng)一陣風(fēng)透過(guò)紗窗吹倒我的頭發(fā)時(shí)，這清新而有旋律的樂(lè)器激昂起來(lái)了，我的手指隨著歌聲的力度加重了，節(jié)奏從慢到快，沙沙沙、沙沙沙……
我出去喝完水之后，這美妙的樂(lè)曲，已經(jīng)到了最美的、最平靜的階段。我太喜歡這樣美妙的歌聲了。
到了深夜我才睡覺(jué)，聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲我不一會(huì)兒就睡著了。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)這雨還在滴答滴答下著一夜都沒(méi)有停下。只不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)不是昨晚那美妙而安靜的雨聲了，而是吵鬧的雨聲，那雨聲里包含著爸爸媽媽說(shuō)話(huà)的聲音、行人走路的聲音。
那場(chǎng)雨時(shí)，我記憶深刻。
窗初二作文3
生活中有許多扇窗戶(hù)，對(duì)于它們，我們會(huì)好奇，會(huì)想大膽嘗試著去打開(kāi)它們，然而，有時(shí)候結(jié)果卻不盡人意。
你也許會(huì)看見(jiàn)烏云密布的天空，或者是枯樹(shù)枝在暴風(fēng)雨中瘋狂地?fù)u曳，或是漫天塵土飛揚(yáng)，總之，一切都是如此之悲涼。這是的你一定是愁眉苦臉，甚至忍不住流淚。想起傷心的往事，又結(jié)合眼前的情景，此時(shí)此刻的你定是對(duì)生活失去信心，倍感凄慘。此時(shí)，你唯一能做的就是關(guān)上這扇窗戶(hù)。
你會(huì)想，下次再也不會(huì)打開(kāi)它了，因?yàn)檫@次失敗的開(kāi)窗，給了你生活的.經(jīng)驗(yàn)，也讓你吸取了教訓(xùn)，你會(huì)明白，什么樣的窗戶(hù)開(kāi)不得。你會(huì)嘗試開(kāi)啟另一種窗戶(hù)，當(dāng)你打開(kāi)它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)限美麗的風(fēng)景，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，枝繁葉茂，一縷縷要光照得人暖洋洋�，F(xiàn)在的你頓時(shí)欣喜起來(lái)，心情如綻放的花朵般愉悅歡暢。你不禁嘖嘖贊嘆。臉上的淚痕變成了笑容�？墒悄闳匀粵](méi)有忘記上次開(kāi)錯(cuò)窗的教誨，眼前的美麗風(fēng)景告訴了你，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷了失敗與挫折才能更愉悅的享受美好的生活。所以，這扇明亮的窗戶(hù)并不只是單純的美麗如畫(huà)，它開(kāi)啟的不僅僅是美麗心情，更多的是生活的勇氣，堅(jiān)定的意志與奮斗的鼓勵(lì)。
開(kāi)錯(cuò)窗是難免的，可是只要不懈尋求成功，你就會(huì)漸漸明白，總有一扇窗等著你。
窗初二作文4
在家鄉(xiāng)，油菜花是最多的，也是最常見(jiàn)的�？墒�，這種花不是美的。桃花在我心中是最美的。我不僅喜歡桃花，更喜歡桃花扇窗。
小時(shí)候，媽媽總是會(huì)買(mǎi)許多的桃子。桃子可甜了，一口咬下去，便是滿(mǎn)嘴的`香甜。吃完果肉，便只剩下果核了。通常，我都是將這果核扔了。但是，媽媽卻從我手中拿過(guò)果核。我不懂她的意思，還大喊大叫的讓她扔了。她只跟我說(shuō)，將這果核留下，會(huì)開(kāi)出花兒。
我本是不信的，可她依然那么回答。我就暫時(shí)信了她，且看她如何讓果核開(kāi)花。到這兒，我是既興奮又疑惑的。
我跟著媽媽到了房子的窗外，媽媽說(shuō)要將小桃樹(shù)栽在這。我看著她將果核拿起，用小刀對(duì)著小口子一刀割破。兩邊的殼兒破了，只留下一個(gè)果仁。一粒，兩粒，三粒…種子有了，接下來(lái)便是挖土了。她將泥土挖出一個(gè)個(gè)小洞，將這些種子放入。放完之后，又用土將洞蓋上。隨后接了盆水，撒在那上面。從這些種子種下的那一刻開(kāi)始，我便天天從窗戶(hù)往外看。窗戶(hù)是古典的扇窗，有一個(gè)個(gè)小扇子似的洞。方便我看那些桃花，看母親澆花的身影。
過(guò)了幾個(gè)月，桃花長(zhǎng)出了枝，成長(zhǎng)了一棵棵迷你的桃樹(shù)。又過(guò)了幾個(gè)月，它長(zhǎng)出了粉紅色的花苞。我從扇窗向外看時(shí)，它們已經(jīng)高出了扇窗。這桃花扇窗，可真美呀！
窗初二作文5
一間屋子之所以能住人是因?yàn)樗写�。�?yáng)光能夠從射進(jìn)來(lái)，空氣能夠飄進(jìn)來(lái)，讓人感受溫暖，感受花香，從而不會(huì)寂寞。抬起頭來(lái)還能聞到一陣芬芳，看見(jiàn)一簾春色，一個(gè)四季。窗口雖然小，但心靈從來(lái)不會(huì)感到平淡枯燥，因?yàn)橐换ㄒ皇澜�，一�?shù)一四季，決不雷同。
然而，我們還有一個(gè)世界，它就如我們的心靈小屋。我似乎常常忘記為它開(kāi)一扇窗，因而總是窗扉緊掩，獨(dú)守寂寞、郁悶�？吹娇疾盍说脑嚲�，我獨(dú)自傷心；面對(duì)難題，我顧影自憐；碰到生活上的困難，我卻獨(dú)自藏在那心靈深處。
直到有一次，我的朋友敲開(kāi)了我那心靈之窗，帶來(lái)了一季關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光、歡聲笑語(yǔ)的春色。我才猛然發(fā)現(xiàn)，有光就有希望，有歡笑就有明天。朋友為我打開(kāi)的'那扇窗帶走了我一季的憂(yōu)愁，換來(lái)四季的燦爛。原來(lái)我錯(cuò)過(guò)了那么多，直到今天才明白，心靈之窗的外面是一個(gè)如此精彩的世界。
雖然我們要埋頭苦讀，徘徊于一室之內(nèi)，但只要開(kāi)一扇心靈之窗，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)希望在招手！
無(wú)論陰天晴天，同學(xué)們，別忘了給自己開(kāi)一扇窗。
窗初二作文6
老天并不是那么公平的，不要指望他去眷顧每一個(gè)人，因?yàn)椋皇敲恳粋�(gè)人都值得他去眷顧。
每次待在窗邊，我便用窗簾卷裹著身子，看著片黑河里閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光，即便很是微弱，他們也會(huì)很努力的放著光明，只求得自己想見(jiàn)的人能望上他一眼，哪怕只有那么一眨眼的功夫。我也會(huì)去看自己喜歡的那顆星。在離月亮不遠(yuǎn)處，在我眼里，他永遠(yuǎn)都是最閃亮耀眼的那顆，拍打著節(jié)奏，一閃一停的，把我吸引住了。假使那夜，星星們?nèi)驮铝镣鎯喝チ耍й�，我�?huì)很失望，只是地在同樣的角度，望著同樣的位置，靜靜發(fā)呆然后離開(kāi)……
雨夜，雨天的到來(lái)讓我心里像什么被、掏空了一般，有時(shí)候，我會(huì)點(diǎn)著臺(tái)燈，在本子上畫(huà)著傳統(tǒng)形狀的.五角星，以便寄予我的思戀，也不知道為什么，每次見(jiàn)到我喜歡的那顆星時(shí)，嘴角都會(huì)不自覺(jué)上揚(yáng)，月亮彎彎地像我微笑時(shí)的嘴型。
我知道，有一天他遲早會(huì)消失光芒隱落在星空，所以我倍加珍惜夜晚看他時(shí)的樣子，一天比一天更愛(ài)他。
某天，當(dāng)我在無(wú)意中打開(kāi)另一扇窗時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)星空如此寬廣，原來(lái)，天空還有和那顆星一模一樣的的，原來(lái)，他并不是獨(dú)一無(wú)二的。等我明白時(shí)，我已經(jīng)不會(huì)再在窗邊獨(dú)為賞他。而是斟酌著每一顆星的光芒。
窗初二作文7
上帝給你關(guān)了一扇門(mén)，必然也會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。可有時(shí)上帝也會(huì)忘記，當(dāng)門(mén)窗都緊閉時(shí)，會(huì)怎樣選擇？
這次的意外讓我的腿骨折了，躺在醫(yī)院望著窗外的天想著，兩個(gè)星期后的舞蹈比賽怎么辦……
我的淚順著臉頰一滴一滴地落在那條腿上，閉上眼，絕望的靠在床頭，心情低落到了極點(diǎn)，感覺(jué)自己沒(méi)了希望……
望著藥瓶里的藥一點(diǎn)一點(diǎn)往下落，如同時(shí)間一分一秒的流逝。害怕，恐懼占據(jù)著我的'心。
“給你換藥”護(hù)士微笑著說(shuō)，“刮風(fēng)了，我?guī)湍惆汛皯?hù)關(guān)上吧！”我猛地一抬頭，什么？關(guān)窗戶(hù)？“不要”“沒(méi)事兒，關(guān)上吧！外面有點(diǎn)涼！”說(shuō)著，護(hù)士把窗戶(hù)緊緊的關(guān)上了。為什么，為什么連窗戶(hù)都要關(guān)，難道要我往絕望里退嗎？
我望著護(hù)士漸行漸遠(yuǎn)的身影，絕望了。
難道真的沒(méi)有希望了嗎？難道自己就這么不堪一擊嗎？上帝給自己關(guān)上了窗又怎樣，那就畫(huà)一扇，要給自己希望��！
我扳著那條腿，忍著痛，艱難的下了床，扶著墻，一步兩步……疼痛讓我一次又一次的想要退縮，可一想到兩個(gè)星期之后的比賽，我就又一次邁步……
就這樣日復(fù)一日，不斷給自己希望，堅(jiān)強(qiáng)的我有一次站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，幸福的淚又一次落在了那條腿上……
上帝關(guān)上了門(mén)關(guān)上了窗又怎樣，那就要畫(huà)一扇窗留給自己。
窗初二作文8
透明的玻璃，是一道墻，冰冷的墻壁，無(wú)形地潛伏，阻隔的是師生的心……
空蕩的走廊，一如我空蕩的心。一邊看似無(wú)謂地聽(tīng)著老師的訓(xùn)言，一邊卻不禁在心頭積蓄起壓抑已久的不滿(mǎn)。在情緒沖破理智的一刻，我反抗的聲音大得連自己都為之吃驚。老師無(wú)奈地轉(zhuǎn)身離去，棄下一臉茫然杵在原地的我。我?guī)状蜗胱飞先サ缆暻�，礙
于顏面卻最終沒(méi)邁開(kāi)步子。一道無(wú)情的玻璃墻悄然豎在我與老師之間。
于是我怕上了老師的課，昏昏沉沉的課堂上，偶然望著窗外出了神，在那聲點(diǎn)名中緩緩站起的瞬間，灼燒我的心靈的是犀利的目光，因壓抑不住而不慎發(fā)出的`竊語(yǔ)嘲笑，大概還有老師得意的神情——雖然我埋得很低的頭根本沒(méi)有目睹這一切。我死死地攥著衣腳，一手無(wú)力地?fù)沃该鞯膲�，玻璃墻，冷冰冰的表面讓伸出的手不敢觸碰。
“哎……”老師輕輕長(zhǎng)嘆，剎時(shí)的安寧和僵持被靜靜地打破。“坐下吧，凡事別想得太簡(jiǎn)單……”
我震驚，霎時(shí)明白，她的指責(zé)怎么會(huì)只是單純的訓(xùn)斥呢?那里面有激勵(lì)，有鞭策，有掙扎。老師淡淡望著我，并沒(méi)有責(zé)備的意思，凝固的空氣流動(dòng)開(kāi)了，那道墻，被推開(kāi)了，推開(kāi)的玻璃成了窗，老師用她的寬容啟開(kāi)我的心靈之窗。
師生之間本不該有墻，努力試著推一推，推開(kāi)的墻會(huì)成為讓我們互相溝通的窗。
窗初二作文9
睹物思人，并非古人特有的情懷，尋尋覓覓，找到的，也無(wú)非是與他人相處的歡快時(shí)光，人在深處低谷，感情低落的情況下，一點(diǎn)小小的幫助總是令人難忘，東窗邊的那束梅花，不僅僅見(jiàn)證了冬日的期盼，還有發(fā)生在冬日的故事。
那是冬天一個(gè)寒冷的清晨，我百般聊賴(lài)，便想出去走走散散心，可窗外的`大雪阻礙了我前進(jìn)的道路，本欲歸，卻被突如其來(lái)的大風(fēng)阻擋，無(wú)論走與不走，皆寸步難行，既然如此，我便斷掉了回家的念頭，直意望著前方漫無(wú)目的地走去，，就在此時(shí)，一聲清脆的笛聲吸引了我的注意，“都這個(gè)年代了，怎么還有人吹笛子？”我暗自嘲笑，心中略有輕視，笛聲呦囀蜿蜒，愿聽(tīng)不厭。一位模樣清秀，與我似乎同齡的少年孤寂地吹著笛子，因?yàn)樗麤](méi)有辦法讀書(shū)了，唯一的娛樂(lè)方式是其爺爺去世前交給他的笛子，他似乎對(duì)這片小樹(shù)林尤為熟悉，上躥下跳，從未失手。我與他交了個(gè)朋友，天天都來(lái)聽(tīng)他吹笛子。
可天下終究沒(méi)有不散的宴席，我也勢(shì)必要離開(kāi)這個(gè)小村子，離開(kāi)前，他為我摘下了這束寶貴的梅花，“或許梅花會(huì)枯萎，但我們的友情永恒。”他笑的向我告別。
至此，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。但那束梅花卻依舊含苞待放，不畏冬寒。
窗初二作文10
卸去了一天的疲憊和無(wú)奈，走進(jìn)心靈的小木屋里，打開(kāi)心靈的百葉窗，讓溫暖濕潤(rùn)的空氣將心靈潤(rùn)澤。此時(shí)感覺(jué)，這是一天中最幸福的時(shí)刻，或與家人笑談，其樂(lè)融融；或放上音樂(lè)，沐浴其中；或漫步在石子路上，看星星月亮；或隨著節(jié)拍與眾人一起舞蹈，如此輕松，如此愜意，此時(shí)才感覺(jué)到這是一天中屬于自己的最好時(shí)光。
在這美好的時(shí)刻，一切的不快都拋到了腦后，拋卻一天的塵土，讓自己的心靈澄澈如明鏡的湖水，此時(shí)感覺(jué)心如止水般靜溢，一切的一切都已淡然，不去是非，不去計(jì)較，不去紛爭(zhēng)，問(wèn)題的背面總有綠意為你綻放，此時(shí)泛起漣漪的心湖又恢復(fù)了止水般的平靜，心中依然春暖花開(kāi)。
生活中有太多的起起落落，紛繁復(fù)雜，我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦和美好的.心靈，調(diào)整心靈的百葉窗，讓塵土，陰霾，拒之窗外，讓綠意，陽(yáng)光，充滿(mǎn)小屋，滋潤(rùn)心田。調(diào)整心靈的百葉窗，一開(kāi)一合，始終保持一顆樂(lè)觀(guān)向上，年輕積極的心態(tài)，淡定的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從容的應(yīng)對(duì)問(wèn)題，相信未來(lái)是美好的！
窗初二作文11
我擁有一扇窗，窗前是一望無(wú)垠的農(nóng)田和一條公路。
清晨，我打開(kāi)窗，晨曦中，赴工的人們?nèi)宄扇候T著自行車(chē)高聲談笑，馬車(chē)夫坐在車(chē)上悠閑的吸著旱煙，他們正忙著往街上運(yùn)柴;小牛跟著媽媽在草地上啃著青草，偶爾發(fā)出幾聲“哞哞”的叫聲;農(nóng)田里，幾位農(nóng)民正在給油菜苗施肥，遠(yuǎn)處山上，輕紗般的`云霧飄蕩在山腰，高大的橋顯得朦朧別致，在青山柔美的曲線(xiàn)中，一輪紅日正冉冉升起。慢慢的，太陽(yáng)終于爬上了山頂，于是遠(yuǎn)山清晰可見(jiàn)，但山腳依然罩著一層霧氣，直到太陽(yáng)升上天空，山腳下的樓房才從朦朧中顯露出來(lái)，那瓷磚貼面的樓墻在陽(yáng)光下格外耀眼。
一天很快過(guò)去，太陽(yáng)開(kāi)始沉入西方的天空，人們紛紛往家趕。馬車(chē)隊(duì)回來(lái)了，車(chē)夫們?cè)谲?chē)上呵呵笑，幾聲嘹亮的響鞭樂(lè)得馬蹄得得響。路邊，老人們?cè)谏⒉剑粫r(shí)熱情的打著招呼。望著遠(yuǎn)處被夕陽(yáng)染成紅色的青山，看著這些健康豁達(dá)的老人，我想，這是一幅多么美麗的“夕陽(yáng)紅”啊!每當(dāng)我心情郁悶時(shí)，打開(kāi)窗子，看看外面的山，望望外面的天，瞅瞅外面的人，總會(huì)讓我心情為之一震，感到內(nèi)心一下子變得明亮寬廣。這就是我鐘愛(ài)的窗，他的外面是無(wú)限風(fēng)光。我心靈的窗與它是相通的，每當(dāng)我打開(kāi)這扇窗，我的內(nèi)心就充滿(mǎn)了陽(yáng)光!
窗初二作文12
窗是見(jiàn)證四季輪回流轉(zhuǎn)的萬(wàn)花筒；窗是記錄回不去的童年的留聲機(jī)。
“樂(lè)樂(lè)，下來(lái)玩啊”、“樂(lè)樂(lè)，回家吃飯啦！”。窗戶(hù)內(nèi)外的這一聲聲呼喚，記錄了我們童年的歡聲笑語(yǔ)。
童年的我和小伙伴們，常常貪玩到忘了飯點(diǎn)。那時(shí)候，我們還不用手機(jī)，不用pad，不玩電腦游戲，沒(méi)有那么多的家庭作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班。我們捉迷藏、捉螞蚱、爬山、和稀泥，不論多么無(wú)聊的事情我們都能發(fā)掘樂(lè)趣，“化腐朽為神奇”。
每天窗外的那一聲“樂(lè)樂(lè)，下來(lái)玩啊”，就像是一個(gè)啟動(dòng)鍵，無(wú)論窗內(nèi)的我們?cè)驹诟陕�，都�?huì)迅速穿好衣服，飛奔出去，窗下匯合，開(kāi)啟我們一天的歡樂(lè)之旅。
而窗內(nèi)的那一聲“樂(lè)樂(lè)，回家吃飯啦！”則是一個(gè)不太好用的暫停鍵，意味著這一天奇幻旅程的.暫時(shí)結(jié)束。我們常常會(huì)選擇性地忽略這一聲呼喚，直到這聲溫柔的呼喚變成憤怒的命令，我們才會(huì)依依不舍地拖著臟兮兮的自己回到家中。
而如今，窗外高樓拔起，也不再響起那一聲聲呼喚。昔日的小伙伴們都也許是忙起了學(xué)習(xí)、或許是舍不得放下手中的遙控器，再或者是新聞中屢見(jiàn)不鮮的兒童拐賣(mài)報(bào)道禁錮了想要玩耍的心。偶爾窗外傳來(lái)不和諧的呼喊，大家都會(huì)皺皺眉，鄙視這個(gè)打攪大家安靜的異類(lèi)。
但是我真的好想念，那個(gè)窗外的世界，那一聲聲尾音拉長(zhǎng)的親切的呼喊。我常常夢(mèng)到某一天我醒來(lái)，打開(kāi)模糊的窗戶(hù)，窗外還是一排排高低不停的平房，窗外喊著“糖葫蘆～”、“又大又甜的西瓜”、“爆米花咯～”、“換饃饃咯”……
窗初二作文13
夢(mèng)想的陽(yáng)光透過(guò)窗，你看那陽(yáng)光之下，有花綻放。
——題記
曇花一現(xiàn)，盡情開(kāi)放最熾熱的能量，把這一生奉獻(xiàn)給了綻放。雛花最終也要完成它的使命，那是夢(mèng)想的陽(yáng)光透過(guò)花叢，溫暖而光亮。
夢(mèng)想的陽(yáng)光透過(guò)窗，整理行囊，奔向遠(yuǎn)方，追逐最初的夢(mèng)想。曾經(jīng)的驕傲與輕狂，曾經(jīng)的失敗與憂(yōu)傷。因夢(mèng)想的陽(yáng)光而一寸寸燃燒，變成最閃耀的光芒。
夢(mèng)想的陽(yáng)光透過(guò)窗，前路渺茫，充滿(mǎn)挫折和失望，依舊堅(jiān)定夢(mèng)想。是什么讓已至暮年的老將軍馳騁沙場(chǎng)？讓失敗無(wú)數(shù)次的愛(ài)迪生又一次實(shí)驗(yàn)下去？追夢(mèng)的路上，那溫暖的光，會(huì)指而方向。筑夢(mèng)之路從來(lái)不會(huì)平坦，鮮花和掌聲只屬于不怕風(fēng)霜的成功者，亦或是平凡的每一個(gè)人，那條道路上沒(méi)有明媚的笑臉，有的只是片片荊棘，燃燒著你的'信念，一口口吞噬。然而，穿過(guò)那條大道所有執(zhí)著的等待都將綻放。曾經(jīng)的不甘，曾經(jīng)的悲傷，在“夢(mèng)想”面前都會(huì)感受到一股強(qiáng)勁的力量，如同雨后照在窗前枝丫上的陽(yáng)光，溫暖如常。
夢(mèng)想的陽(yáng)光透過(guò)窗，執(zhí)著的方向從來(lái)不迷茫。行走在追夢(mèng)的路上，我們或許要承受太多異樣的目光，太多不解和嘲諷。而我們?nèi)缤p中的野草固執(zhí)前行，不斷成長(zhǎng)只為那一片溫柔的光，那沁人心脾的芬芳。
因?yàn)閴?mèng)想，心酸和痛苦化作天梯，指引我一步步走向夢(mèng)想的天堂。
夢(mèng)想的陽(yáng)光透過(guò)窗，你看那陽(yáng)光之下，花在怒放。
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