【熱門】難忘的小學生活小學作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的難忘的小學生活小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的小學生活小學作文1
六年時光，匆匆走過，如一陣風一本書，有始有終，有開頭就會有結尾，開頭永遠是美好的，而結尾卻不一定
記得我們剛踏進校園，呆頭呆腦的，現在長大了，熟悉了的過程中，最讓我難忘的不是課間，不是春游，不是運動會，卻是作文課。有一次，我們寫桂花，老師就讓我們邊觀察邊寫，這讓我十分興奮。我們全都圍著桂花樹看著那小巧如金子般的花骨，嫩綠的葉子，那撲鼻的幽香，讓我沉醉其中。觀察完了，我們就趴在桂花樹下寫，微風撫過，那花骨朵紛紛揚揚的跌落下，仿佛從天而降的小仙女，這也給了我們很好的寫作素材，讓我奮筆疾書，寫了很不錯的一篇文章。
還有一次寫作文，就在上學期，我們寫小籠包。正當我們寫到一半時，洪老師拎著一大包小籠包走了進來。那味道瞬間溢滿了整個教室，我們都迫不及待了，沖上去就是搶。我悠悠閑閑的'拿起它，數了數正好十八個褶，最正宗了。吃這個有學問，輕輕提，慢慢移，先開窗后喝湯，可是禁不住美味的誘惑，拿起一頓亂啃。好，就這樣解決了，可吃完總想再吃一個，等全班吃完了那個滋味啊！讓人舌尖余留那味道，那可算得上是，最美好的一次寫作文經歷了，真想時光倒流再來一次啊！
小學時光總是短暫，來不及回憶就已經過去，一去也不復返了。這只是人生路的開頭，步入初中的路會更艱難。像“童話”那樣，推開初中的那一扇門發現怎么還是你們。
難忘的小學生活小學作文2
時間過得飛快，轉眼間我就是一個六年級的學生了，即將告別豐富多彩的小學生活，步入初中。六年的生活，給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
記得二年級時，剛來報名，看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進校門，被家長強行領入教室，我還真有點害怕。那時，我還是一個愛哭鼻子的'小“丫頭”，來到陌生的班級，看到陌生的同學、老師，心里既興奮又緊張。當老師要我們自我介紹時，我緊張得一句話也說不出來，站在講臺上，低著頭，快要哭出來……下課了，同學們都聚在一塊兒玩，雖然大家都不認識，但還是很開心。剛開始，我還坐在座位上，不和大家一塊玩，但是后來被大家快樂的心情感染了，也和他們一起玩起來。
剛開始低段和中段的生活很輕松，作業很少，上課老師會用做游戲的方法來教我們，所以我也很喜歡這個生活。到了五年級，步入了高段，學習漸漸緊張起來，我開始厭倦了，作業也不再像以前那樣認真完成了，上課也不認真了，學習成績下降了。幸好，班主任老師悉心教導我，才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。
現在，六年級了，一只腳已經步入了初中的大門。六年級時，我們比以前更認真的學習了。我們不在像以前一樣下課時間都在走廊中玩耍度過，而是大部分時間呆在教室里做課堂作業。可盡管這么緊張，可我們也不覺得枯燥，因為有要好熟悉的同學、尊敬的老師陪伴。是啊！我們這些同學的友誼已經六年了，因為快要畢業、分離，所以大家都更珍惜。同學之間都是和睦快樂的。
難忘的小學生活小學作文3
六年了，我從未想到過——六年之后，我和我的小伙伴們會面臨分別這一難題。說到分別，在這即將分別之際，回憶著那些過去的點點滴滴，依戀之情油然而生，那些美好的回憶永遠刻在我的腦海里！記得我剛剛踏入雙小的校門，那時的我，還是一位青澀、虎頭虎腦、不明事理的小屁孩，經過了六年的學習生涯的洗禮之后，到現在，我已成長為一名大氣、懂事理、認清了是是非非的小伙子了。
說到小學生活，首要一提的是我們的那些小玩伴們，他們陪我了整整六年，早已融入了我生命的一部分，一想起與他們一起在操場上奔跑，在教室里嬉戲，在樹蔭下乘涼……這些畫面就像電影版從我的`腦海里一閃而過，細細品味，還真是別有滋味啊。最后凝聚成了一本忘不了的“同學錄”。
我從入學一開始就有了第一個玩伴，他叫張啟鈺，胖嘟嘟的。每次下課我都和他在操場上打鬧，一吵就是一節下課。課堂上，我倆也是一對很要好的“聊”伴，老是開小差，還總能不被老師發現。六年級了，我們倆也從沒有分開，雖然沒能成為同桌，但他就在我的斜邊上，說幾句話沒問題。只要碰到難題，特別是我們兩人都不會的時候，我會抽空在一起去尋找老師的指點并且解決難題，知道無“題”可擊。馬上就要離開母校、離開老師，還有那些陪了我六年的同學們，我很不舍，我希望時光能為了我而停留在那美好的瞬間。離別好似魔鬼，令我感到恐懼人生要經歷的恐懼有很多很多，我不怕別的，就怕分離。
難忘的小學生活小學作文4
小學生活，是豐富的，是美好的，是多彩的，更是難忘的。而我，更是有千言萬語想說出來，想寫下來。
一次，在快下課的時候，天空突然由晴轉陰，刮起了狂風。剛打了一聲響雷，雨珠便像一顆顆斷了線的珠子鋪天蓋地傾瀉下來。一條條樹枝在狂風中搖曳著，生氣地拍打著周圍的一切。
忽然，一陣悅耳的下課鈴響了起來，全班同學整理好書包，下樓了。一出校門，我和好朋友便把書包高舉過頭頂，一齊奔向了公交車站。到達目的地后，我倆都已經累得氣喘吁吁了。終于，我們等到了一輛擠滿了人的.公交車，也管不了那么多了，飛身擠上車，刷了卡，扶住把手站在了公交車的角落后，我倆便開始聊天。我還時不時地向窗外望一望，車窗外雷聲震天，路上的行人也都壓低了帽檐，快步向前走著。邊聊邊望窗外，我和朋友不約而同地向前方看了一眼。前方不遠處的一個站臺，在朦朧的煙雨中，站著一個老奶奶，在不停地向著公交車招手。這時，公交車司機說話了：“這一站有人下車嗎？如果沒有，那么這一站就不停了。”這輛車中沒有一個人回答。這時，我的好朋友發話了：“啊，司機，我要下車，我要下車。”見他要擠著下車，我趕緊拉住他，說道：“你現在下車干什么？你家離這里還有兩站地呢！”“哦，我還有一件重要的事沒辦，我先走了。”說完，他就掙脫了我的手。他下車后，就把書包舉起來，舉到頭頂向前跑去。與此同時，那個老奶奶也上了車。看著這一幕，我恍然大悟。
小學生活是那么美好，那么豐富，那么多彩，那么難忘。難道不是嗎？
難忘的小學生活小學作文5
我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了，而春風也帶著往日的陶醉走遠了。又是一個終結，只剩下蔥綠的葉間下，一地斑駁的`陽光碎影。
和朋友走在校園，見到一年級新生在校園操場上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀！”
五年前的我們毫無顧忌地在操場上橫沖直撞，笑著，鬧著，也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過的吧！可那時的我們又怎么會懂呢？
如今，物是人非。我站在校園里，體味著在母校的最后一個季節。風吹過，樹上的一個個飽滿的芒果露了出來，顯得那么可愛。透過翠綠的樹葉，又高又藍的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛--------
在陽光燦爛的午后，我和同桌一起趴在桌上談心；
期末考試后，我心中充滿了悔恨，在洗手間一個人悄悄滴流淚；
和同學們在操場玩“老鷹捉小雞”，我不幸被抓到，但仍很快樂；
和朋友在傾盆大雨中騎車一路狂飆，濺了一身的泥點；
趴在升旗臺上，和最好的朋友在一起畫“世界大戰”，建造夢想的營地；
晚飯時，和補習班的朋友一起侃天談地；
……
陽光依然如往日般燦爛，曾經磕磕絆絆的心情就這樣被掩蓋過去了。時間像一面鏡子，打碎了，如同樹葉的光影般，拾不起。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們阻止不了什么，但我們可以珍惜“歡合”的每分每秒。
我想，每個人都應該堅定地向前走，而不是站在十字路口無主地回望。但那小學生活難忘的回憶，那一份永遠純真記憶，卻永生難忘。
難忘的小學生活小學作文6
“不獨光陰朝復暮，杭州老去被潮催。”時光匆匆而過，六年小學生活彈指一揮間，但我的記憶猶新，還記得老師的諄諄教誨、肺腑之言，與同學的歡聲笑語……想起這些我的心里百感交集。一時間許多美好的回憶浮現在我的.眼前：不必說體育課上曾留下我們矯健拼搏的英姿，也不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的聲音，更不必說操場上曾留下過我們玩耍的腳印……
忘不了那個陽光明媚的早晨，學校舉行第一屆趣味運動會，我參加的是接力比賽，雖然是因銘鍵掉下了兩次棒而遺憾失敗。但友誼第一，比賽第二，同學們也只是注重過程，而不是注重結果，盡管是輸了，同學們還是手舞足蹈，歡呼雀躍。
忘不了那一堂堂生動的語文課；老師對我們語重心長的話！我也明白了書上的內容重要，但它讓你明白的道理也固然重要。六年級我學到了：只有見微知著、善于發問，解答若干個問題之后，你就會發現真理！只要堅持不懈、鍥而不舍，你就能成功……
忘不了、忘不了，什么也忘不了，小學生活即便真正結束，可曾今的一幕幕，一件件大大小小的事永遠都不會忘記，不會忘記小學的酸甜苦辣咸。小學生活就像一粒最甜的“糖”，一不小心吞了進去，怎樣也出不來。
難忘的小學生活變成了一顆“結晶”凝固在那里，誰也挪移不走，哪怕一點點，也永遠不會融化。
難忘的小學生活小學作文7
聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友情藏心中……六年里，光陰似箭，歲月如梭。眨眼間，我們就從剛入學的小孩子變成了要踏入中學的少年了。大六年里，我們遇見了很多的人，也發生了很多的事，也許，現在想起還記憶猶新，歷歷在目。
那是一個下雨天。那天我沒帶傘，看看同學們陸陸續續地被家長接走，我爸六點才下班，我還要等他來接我。我只能趴在窗邊，看著窗外的傾盆大雨和匆匆忙忙的行人于著急，時間過得越久我越著急，此時，一個溫柔的聲音把我拉回現實：“小朋友，你怎么在這里啊? 你爸爸媽媽呢?”一個身材高挑、長發飄飄的.老師映眼簾，我望著老師發了一會兒呆——那老師很美，像天上的仙女一樣美。
“我……我爸爸還沒來……”我支支吾吾地說著。“這樣啊……”老師頓了頓，說“既然這樣，那你跟我去辦公室，用我的手機打電話給你爸爸吧。”我感激地點了點頭。
我跟老師去了辦公室，辦公室的老師才剩下四五個老師了，我用老師的手機打過電話后安靜地生在了一旁的沙發上，“吳老師，你衣服濕了。”一個眼尖的老師發現了吳老師的衣服濕了，吳老師皺皺眉，沒說話。我卻五味陳雜，剛才吳老師肯定是在送我來辦公室的路上淋濕的，而我身上卻一處都沒被淋濕!
這件事我直不敢忘記，吳老師后來被調走了，但我卻深深地記住了她，記住了那個下雨天。
難忘的小學生活小學作文8
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會說，我們是她教過的最難教的學生。曾經，我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人深的不舍和眷戀。
還記得嗎？我們在一起打打鬧鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們在一起滑旱冰的`時候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來，是你們扶著我去了醫院，并且安慰我，使我忘記了疼痛……小學只有六年。有時候我會想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長，因為在這六年里，發生了許許多多令人難以忘卻的事而我們又能報以什么呢？
就在前幾周我和邢啟佳不小心把短木板踢斷了，他還說等老師回來你就完了，那就是我一時多嘴才讓邢啟佳拿起木板，踢折了，但老師回來的時候卻讓我們寫了一篇檢討，并沒有罰我們寫課文，交檢討的時。老師說我們誰也沒寫出錯在哪里，她還說：“這次的檢討我留下了，你們這學期要是再打起來以這篇檢討為證，一：十篇課文，二：檢討一篇”。
后來我在改名的時候，我和媽媽想起單子熠熠閃光的熠，老師說：我脾氣大，再起個帶火字旁的火不更大嗎?我才知道老師留下那二篇檢討，是因為一：我脾氣大，二：邢啟佳點火就著
我的小學生活中還有很多必不可少的同學，他們總是給我很多幫助，很多關心。老師啊，你永遠是我們最好的園丁，你把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。總之，同學們是我最寶貴的財富。
小學生活就要結束了，回憶著曾經美好的每一天，我發現我對小學生活有著深難忘的小學生活
難忘的小學生活小學作文9
留在腦海中的時光叫做記憶，留在記憶中的時光叫做回憶，留在回憶中的時光叫做追憶。走在六年級的長廊里，不覺間這六年的小學生活閃現在腦海。想到六年里那些給我送來溫暖的朋友，更想起那友誼鑒證下我們的點點滴滴。
還記得那節體育課，我的腳不小心扭到了，是XXX（你同學名字）用那瘦小的身體背著我走進了校醫室，也是那天我收獲了小學以來的第一份友誼。當時正值一年級，還記得那天的天非常熱，開始上課的時候老師讓我們跑步，我們跑了一圈然后就去做游戲了。就在向游戲場地“狂奔”時，我不小心被同學絆倒，那一刻的腳踝特別疼并且腫了。這時遠處的XXX（你同學名字和上面的一樣）毫不猶豫的背起我就像校醫室跑去，校醫說幸虧來得及時才會沒有問題。那天，我們成了好朋友，我收獲了人生中的第一份友情，那也是我成長的第一步。
記憶猶新的事情非常多，但這其中最難忘的還是X同學給我上的人生第一課，在他的幫下我學會了誠實、踏實，更學會了做人。那是三年級的時候，當時學校要選拔奧數優秀者參加比賽，我因為奧數成績不太理想一直很苦惱。于是我就和同桌X同學研究我們怎樣去作弊，他怎樣給我答案。沒想到他一聽就非常生氣，然后就告訴我：“成績不好我們可以學呀，你怎么可以這樣呢，一個人最重要的`是學會努力，學會誠實，我相信你要是現在努力，下周的考試一定沒問題，我幫你補習。”盡管很遺憾我后來還是沒去上，但是我真的很感激他，因為他讓我學會了誠信，更學會了做人。
時光帶不走我們許下的承諾，時光掠不走我們留下的記憶，時光抹不去留在腦海中的回憶，似水的年華更值得我們追憶!六年的小學生活很多難忘的事情，就讓這些難忘的小事伴著我們走向更遠的未來。
難忘的小學生活小學作文10
馬上要離開了，我們馬上就要走出那一扇六年來天天進出的大鐵門。真有些不舍呀！
因為這里是第二個給予了我智慧與快樂生命的地方。生命：從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大海的奔流中呈現。然而，同學間的祝福語，同學間的祝福時刻在我心頭蕩漾。
你記得嗎？我得到一個極差的分數時，是誰在一旁安慰我，鼓勵我。沒錯，是你，我知心的朋友。
當我遇到困難時，絞盡腦汁想辦法時，幾乎完全絕望時，又是誰，在旁邊幫我想辦法，臉上也時時刻刻掛著一絲為我的焦慮。沒錯是你，我親愛的朋友。
就是你，不用任何懷疑了。在我得到喜悅的時候，我開心的又蹦又跳。你看見我開心的樣子，也在祝賀，你臉上的微笑，那是真的，真的.發自類心深處的笑。
想起這段難忘的記憶，心中發出了真誠的友誼的告白：朋友是燈，幫你驅散寂寥，照亮期盼。朋友是茶，幫你除去浮躁，儲存寧靜。朋友是水，幫你滋潤一時，保鮮一世。朋友是糖，幫你沖淡苦澀，掛滿甜蜜……
走吧！都走吧，走向代表成功的云天，走向代表智慧的殿堂。愿你在中學時光過得更美好，好好兒學，好好兒生活。因為生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢的迎上去，去無窮無盡的幽深吧！那里面有酸、甜、苦、辣、咸都有。心酸的淚水、可愛的甜蜜、委屈的苦澀、激情的麻辣、奇怪的滋味。請你好好把握。
我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心中，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜靜的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵。愿你我友誼長存。如果還有重來，我一定一定地珍惜她———一朵美麗圣潔的花。
再見了朋友，再見了母校，再見了……我童年夢想的起點！
難忘的小學生活小學作文11
不久，我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，帶著依依不舍的深情，跨入新的學習生活。可我最忘不了的'是石老師對我的教育之恩。
那是開學的頭一天，因為書不夠，我們班其他的同學都發書了，只有我們這幾個調皮鬼沒發書。老師說：“大家先預習著第一課《山中訪友》我下去辦點事，五分鐘后回來，各組組長看著。”說完就出去了。
剛開始時，我們大家都津津有味地讀了起來，因為我們都想給石老師一個好印象，就連孫帥、楊夢這兩個"差生"也很守紀律，可好景不長，他們便開始東張西望，嘰嘰喳喳說個不停。我也不由自主的跟著玩了起來。不一會兒，老師來了，正好看到他們兩個在玩，那情形真是嚴峻的不得了，幸好當時我機靈，見到老師來時，馬上閉嘴，認真讀書。老師走到他倆面前把他們訓斥了一頓，后來又問他們:"你們為什么不學，你們看看人家孫帥多認真。"聽到這句話，我不由自主地羞愧了。老師讓他們站出去了。然后走到講臺上說：“停”。然后又說:"你們有的同學讀書那么不認真，你們看看孫帥和他的同桌看一本書還那么認真。"老師，我其實知道你是為了鼓勵我才這么說的。當你說那樣的話的時候，我真的好想對您說聲謝謝，可我沒有勇氣。
老師，如果沒有你當時的鼓勵，我的成績也就不會像現在這么好了。老師，謝謝您。
春雨染綠了世界，而自己卻無聲無息的消失在泥土之中。趙老師，您就是我心田的春雨，我將永遠感謝您。
難忘的小學生活小學作文12
光陰似箭，歲月如俊，轉眼間，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀。如今，我們的同窗生活只有一個多月了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
記得有一次，我們學校組織秋游去江心西園，雖然江心西園我們已經去過了，但我們還是滿懷著激動的心情來到這里，我們走進之后，里面的事物讓我大開眼界，映入眼簾的是“激流勇進”這個娛樂項目，我們懷著好奇坐在小圓船上，“出發啦！”我們順流而下，第一個大浪來了！王冠力拿出雨傘來，擋住了大浪，我們正在暗自叫喜的時候，水“啪”一聲炸了進來，我們的屁股全濕透了，我們也不再慶幸，時時刻刻小心大浪，浪越來越大，我們的`雨傘也不夠抵擋這么大的浪，小船經過一個小山谷，我們在暫時休息時，突然又是一股大浪，把我們嚇得心驚肉跳，“啊！”好驚險啊，我們雙腳無力的“爬”爬上岸，有氣無力的坐在一邊，同學們看著我狼狽的樣子，不禁發笑，我也只好冷冷的在一邊笑，但這不是傻笑，也不是苦笑，而是甜蜜的、快樂的。
這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有一個多個月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
難忘的小學生活小學作文13
六年前，我邁著好奇的腳步，踏進這個陌生的學校，那個時候坐在教室，我還不知道是在做什么事情，我的小學生活就是從那時侯開始的。光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光陰像浮云一般已經離我遠去，我小學畢業了。小學的生活令我懷念，令我留戀，令我回味無窮。如今，回想起過去的往事真是令我百感交集。
在老師的教導下，我學到了許多知識，交到了許多朋友，在母校的日子里，我就像一棵稚嫩的種子，從長出一根幼苗，到經歷風雨雷電，始終不能離開園丁們的照顧。
在這里，我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事，而且學到了知識，懂得了做人的道理，明白了美的真諦，明白了生命的`寶貴，明白了健康的重要性······總之，老師教會了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會的基礎，都是我以后為人處世的基礎。但是現在，我突然回首遙望，不知不覺我已經成了大哥哥了，就要離開母校了。
側耳傾聽，教室里似乎還能聽見我的聲音，操場上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語，還不時地顯現出我那輕快的聲影。
往事歷歷在目，老師那慈祥的目光；與同學快樂玩耍的情境；升旗時，同學們那一張張熟悉的面孔及那嚴肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。
我愛你，母校。
難忘的小學生活小學作文14
我們即將面對的，是小升初的畢業考；即將面對的，是離開母校去一個陌生的環境學習知識。
不舍，是肯定的。當熟悉了這個校園，這里的老師和同學，又必須離開時。誰又會沒感覺？雖然已經從一年級到了六年級，從懵懂變成懂事，但我卻感覺這六年仿佛一眨眼就過去了，一轉眼就要離別了。
六年的.時間中，校園中幾乎每時每刻都能聽見我們一串串的歡笑聲。找樂子是我們班的特長，笑話一籮筐一籮筐的擺了上來，都是冷笑話中的極品。看，搞笑王子——楊豪來了，他對我們說：“有一群螞蟻爬到一只大象的背上，但都大象被甩了下來，只有一只螞蟻還留在大象背上，知道群螞蟻對那只螞蟻說什么嗎？”我們搖了搖頭，“群螞蟻在地面上對那只螞蟻叫道：掐死它！掐死它！”我們一個都笑得前仰后合。
我最不想忘記的，還有老師。您的諄諄教誨使我們懂得了很多很多，您用慈祥的眼神一直鼓勵著我們。看到您頭上的幾縷青絲，我的心中總會涌起一股酸澀，也勾起了我的回憶。
那天放學，我因沒有完成昨日的作業而被留下來補作業，直到五點左右，我才把作業補完。我拿著作業本躡手躡腳地走向辦公室，看到您專心地批閱作業的背影，認真，又透出一種疲憊。我怯生地說了一聲“報告”，便進去了。我輕輕地把作業本放到老師面前。等了許久，回應我的不是埋怨聲，而是一句溫柔的告誡：“下次可不能拖拉作業了，知道了嗎？”我趕忙點了點頭，走出了辦公室。一邊走一邊怪自己害的老師那么晚下班。
六年，我們已在小學中度過了六年的時光，兩千多個日日月月我們一起走過，共同快樂。瘋狂的課間，我們盡情歡笑；炎熱的操場，我們盡情揮灑；嚴肅的課堂，我們認真對待；老師的話語，我們牢記于心；清新的校園，我們揮手再見！
難忘的小學生活小學作文15
時間如流水，轉眼間，小學六年的時光如白駒過隙般悄然而逝，如今，我即將成為一名初中生，卻難忘我在校園的那般美好時光。
是啊，怎能忘記那六年的時光？這里，珍藏著我們的歡聲笑語，酸甜苦辣；這里，珍藏著我的童年生活，我的黃金時代。
初入校園，并未想過時光會如何將這六年深深地烙印在我的心里，也未曾想過，有一天我將與它分離。我只能悄悄地任它溜走。我能做的，只是回憶，回憶我們一路的風雨兼程，一起走過的蔥蘢歲月。
奶油軟糖
老師的淳淳教誨令我們永生難忘，她就像一位母親，心里裝著我們五十多個學生。忘不了那個下午，烈日炎炎，同學們正上著體育課，一個同學中暑突然栽倒，同學們驚慌失措。班長忙把情況告訴了老班。班主任聽聞，從容不迫地背上那個同學就向醫務室跑去，用她瘦弱的身體，支撐著那位比自己都高的同學，用她的責任，撐起了整個班級！是啊，老師弱不禁風，可她在第一時間守護著她的學生，這時，一股暖流涌上我的.心尖，真如一塊奶油軟糖，甜蜜，而柔滑。
百香果酸
期末考卷發下來了，當我看到那鮮紅的分數時，頓時感到一抹酸澀。我不敢想象回家后那一張張充滿期待的臉上寫滿的失望。我只能強忍淚水，可眼淚太多，終究會決堤，淚水如洪水般暴發。回到家，雖然仍有些倔強，不服輸的意味，卻只能任憑奚落，心中一酸，如百香果般，暗暗定下必勝的目標，迎接酸后即涌的甜蜜。
忘不了，我六年的小學時光！你的陽光，趕走了孤獨的黑暗，你是繁星，點亮我平淡的童年，你是一股清泉，流進我的心田……
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