【精華】四季小學(xué)生作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四季小學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。
四季小學(xué)生作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我喜愛的小學(xué)生活已經(jīng)過了五年。五年來,我和這所學(xué)校經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。有酸、有苦、有甜、有辣。就像不同的四季一樣。
一二年級(jí)時(shí)小學(xué)生活對(duì)于我就是美妙的春天。懵懵懂懂的正像春天剛來是人們的迷惑,什么也不了解,只能隨著老師的教導(dǎo),和同學(xué)們開始每一天的生活。接著,我和同學(xué)們親近了就像是春天來臨的最美時(shí)光一樣。我們?cè)诮淌依锎螋[、在操場(chǎng)上奔跑......接著春天結(jié)束了我進(jìn)入了夏天。
五年級(jí)時(shí)我的小學(xué)生活是充滿活力的夏天。在這燦爛的夏天里我交到了許許多多的朋友,臉上的笑容一天比一天多。在這時(shí),我是快樂的小鳥,在夏天那光芒四射的太陽下不畏懼的飛翔。因?yàn),我還有許多的伙伴陪我一起闖過一切困苦。我的老師,我的朋友。謝謝你們陪我度過這既美好又煎熬的夏天。
三年級(jí),我的小學(xué)生活就猶如秋天一樣。前面的不同凡響,最后的寧靜安詳。開始三年級(jí)的小學(xué)生活時(shí)。我就像被幸運(yùn)女神砸中了一樣,我成為了學(xué)校的大隊(duì)長。這個(gè)稱號(hào)使我風(fēng)光了許久。漸漸地,我的名字流入大家的生活中。
四年級(jí),四年級(jí)的小學(xué)生活是最嚴(yán)酷的`寒冬。受傷的天使從天堂墜落到地獄,有努力回到天堂。四年級(jí)時(shí)我的大隊(duì)長一職被撤下,在這一段時(shí)間里我一直找不回原來的我。幸虧我有著一個(gè)能引領(lǐng)我再次走向美好的老師,在她的鼓勵(lì)和幫助下,我走出了陰霾去迎接新的太陽。盡管我已經(jīng)不是原來那個(gè)大隊(duì)長了,但我還是能找到原來的我。
我的小學(xué)生活像四季,每一天的生活都充滿色彩。我愛每一天,不管那一天讓我哭還是笑。它都是我最難忘的小學(xué)生活,記著它,我一生都會(huì)做到。
四季小學(xué)生作文 篇2
春天來了,小草偷偷的從地里探出頭來,樹木長出了嫩綠的葉子,到處的積雪融化了,河流解凍了,河里有奇形怪狀的石頭。小河旁邊用石頭鋪成的石板路彎彎曲曲,草地上一排排小木屋,大山穿上了青青的綠皮衣,大山后面是千年不化的積雪,藍(lán)藍(lán)的.天空上,白云飄飄悠悠,像一串串棉花糖。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,早晨,濃濃的霧把森。真像個(gè)美麗的大花園。
秋天,樹木的葉子一片片都落光了,落葉在空中飛舞,落在地上就像一條金光大道,這時(shí)侯,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的葡萄鮮嫩的蘑菇和木耳。
冬天,雪花在空中飛舞,樹的枝條凍成了冰,地上的雪厚厚的但你走上去又松又軟,北風(fēng)呼呼的刮過樹梢。有些動(dòng)物只能躲進(jìn)自己的洞里,而松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松果過日子,還有時(shí)候松鼠還到外面散散步看一看春天是不是快來了。
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四季小學(xué)生作文 篇3
風(fēng),一年四季都有。春天的風(fēng)很溫暖,所以人們把春風(fēng)稱為“和風(fēng)”;夏天的風(fēng)吹散了人們的汗水,因而有了“熏風(fēng)”的稱號(hào);秋天的風(fēng)吹得原野一片金黃,所以人們稱它為“金風(fēng)”;冬天的風(fēng)冷冷的,被人叫做“朔風(fēng)”。它們都是風(fēng),可脾氣卻大不相同。
春天的風(fēng)很溫暖,它吹走了冬天的寒冷,吹得人們脫下了厚厚的`棉襖。春風(fēng)吹開了五顏六色的花兒,吹醒了叮叮咚咚的小溪,吹得小草也忍不住悄悄地從土里探出頭來,聽小燕子輕聲歌唱:“春天來了!春天來了!”溫暖的春風(fēng)讓大地變得生機(jī)勃勃,也給人們帶來了許多
快樂。我喜歡你,春天的風(fēng)!
夏天的風(fēng)最調(diào)皮了,它最喜歡的事就是和人們躲迷藏。每當(dāng)天氣最熱的時(shí)候,汗流浹背的人們最盼望的就是它的到來。可它卻總是在這時(shí)候溜得無影無蹤。當(dāng)人們感到失望的時(shí)候,它又會(huì)突然出現(xiàn)在你面前,給你帶來那一份難得的涼爽。真調(diào)皮的夏風(fēng)呀!
第三個(gè)出場(chǎng)的當(dāng)然是秋風(fēng)了。它姍姍而來,吹走了夏天的炎熱。它吹得紅紅的楓葉紛紛落下,像翩翩起舞的蝴蝶。
它吹得高粱笑紅了臉,吹得稻子彎下了腰,吹得田野一片豐收的好景象。謝謝你,慷慨大方的秋風(fēng)!
冬天的風(fēng)是脾氣最大的,也是最令人害怕的。它一來總是帶著呼呼的怒吼。只要它一露面,大多數(shù)人都會(huì)害怕的縮起脖子,匆匆地躲進(jìn)家里。偶爾出門,也會(huì)戴上厚厚的帽子、圍巾、手套。可有的人卻不畏寒風(fēng)堅(jiān)持長跑、冬泳,成為冬天里一道亮麗的風(fēng)景,因?yàn)樗麄兌加幸活w健康向上的心!我也要加入他們,一起挑戰(zhàn)冬天的風(fēng)!
一年四季的風(fēng)雖然脾氣各不相同,可正因?yàn)橛辛怂鼈,這個(gè)世界才會(huì)變得豐富多彩,生機(jī)盎然。所以,我愛你們—四季的風(fēng)!
四季小學(xué)生作文 篇4
鄉(xiāng)村的四季,美如畫。春,夏,秋,冬,都是一幅幅迷人的畫卷。
春季,光禿禿的草木,又長出了嫩芽。它們?cè)诖河曛猩L起來。這時(shí),花兒綻開了柔嫩的小臉,遍野都是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的……小花,把草地染成五顏六色的,一陣微風(fēng)吹來,濃郁的花味飄遠(yuǎn)了。
春季飛一般地離開人間,鄉(xiāng)村馬上迎來了烈日炎炎的夏天。初夏,鄉(xiāng)村的原野既是活躍的,又是美麗的。天上的白云悠閑地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的.柳絲低著頭,像是為辛勤的農(nóng)民遮住烈日的炎熱。
火熱的夏天帶來了秋姐姐,迎面送來的秋風(fēng),讓鄉(xiāng)村的人心曠神怡。秋風(fēng)把田野刮成了金黃的。稠密的大豆子,老遠(yuǎn)望去一片土黃色。每戶人家門口,還掛著成熟的辣椒。白色的小野菊頑強(qiáng)地從草地里探出頭來,在秋風(fēng)下微微抖動(dòng)身子。
秋去冬來,冬爺爺把村子金黃的樹葉蓋上了雪白的棉被,給屋頂戴上了白色帽子。也給了連綿起伏的山,鋪上了一層厚厚的大被子。
我喜歡鄉(xiāng)村,更喜歡鄉(xiāng)村的四季!
四季小學(xué)生作文 篇5
冬,悄無聲息地走了。春,踏著輕快的腳步來了 !
春天,枯黃的原野變綠了,光禿禿的樹枝長出了新鮮,嫩綠的新葉,春陽溫柔的對(duì)著每一個(gè)人微笑,大地上百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷,鳥兒立在枝頭吟唱——一切都是那么美好。
在我看來,春是一位慈愛的母親。春母親用她能干的雙手,織出了藍(lán)天白云,織出了秀麗山川,織出了一望無際的綠野。春母親用她的精湛的魔力幫楊柳編出了一頭秀麗的頭發(fā),幫農(nóng)民伯伯把麥芽喚醒。
在我看來,春是一位妙齡少女。春姑娘琴棋書畫樣樣精通。聽:沙沙沙。淅淅瀝瀝的春雨正在下著,叮叮咚咚地打在屋頂上,汽車上,家門前的空地上。哦!這是春姑娘在優(yōu)雅地彈豎琴呢!看:那秀麗的山川上生長著蔥蔥郁郁的參天大樹,樹下幾朵花爭(zhēng)奇斗艷,誰也不肯讓誰。剛探出頭來的小草正聊著去年冬天發(fā)生的趣事兒,住在山腳下的老婦人忙這忙那。哦!這是春姑娘的'畫呢。
在我看來,春是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。春小子在天地之間快樂地奔跑著。春小子去和太陽問好,太陽露出了笑臉。春小子去和花朵打招呼,花兒綻開了笑顏。春小子又去和小草說悄悄話,害羞的小草終于露出了腦袋……
下雨了,我伸出舌頭,吸吮著春天的乳汁,好清涼!
春雨過后,一陣風(fēng)拂過,聞一聞,空氣中到處都是微微濕潤的泥土的清香,小草的清香,花兒的幽香……!春雨將萬物都清洗干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。
春天,真是一個(gè)美好的季節(jié)!
四季小學(xué)生作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在麻黃梁,那里可美啦。每次想起那里我都開心的會(huì)笑,每次聽爸爸媽媽回老家,我就激動(dòng)萬分。
春天的家鄉(xiāng),綠樹成蔭,鮮花盛開,我們?cè)跇湎伦矫圆。你追我趕,有的調(diào)皮的孩子會(huì)悄悄的藏在樹上而有的.呢,傻傻的不知道去哪藏,不懂游戲規(guī)則,就那里傻站著。不知所措,知道大家抓到它。在草地上我們喜歡曬太陽,看著藍(lán)天,感覺是最開心的時(shí)刻。
夏天的家鄉(xiāng),晴空萬里,萬里無云,我們?cè)谛『永镦覒。然后滿身都是水,回家后媽媽會(huì)說我,但是我依然心里很開心,因?yàn)樯砩蠜鰶龅摹?/p>
秋天,秋高氣爽,五谷豐登。我們?cè)跇湎鲁怨,看著那果子我流下了口水,伸手一探,由于自己長的太低,夠不著。只好把樹枝搖來搖去。知道果子掉下來自己跑著去撿。
冬天,大雪紛飛,白雪皚皚,我們?cè)谘┑厣洗蜓┱。穿著媽媽給我買的羽絨服,臉蛋凍得紅紅的,脖子上帶著圍巾,不知道是誰給我扔過來一個(gè)雪球。哎,過了一會(huì)兒,我們還在院子里堆了一個(gè)雪人。
這就是我的家鄉(xiāng),有著我的歡聲笑語的美麗家鄉(xiāng)。
四季小學(xué)生作文 篇7
我的學(xué)校是東城小學(xué),那里一年四季都很美。
春天的早晨,我一進(jìn)校門,第一眼看到的就是那碧綠的.,蒼勁挺拔的五針?biāo),它氣宇軒昂地站在磨菇亭的旁邊,就像黃山的迎客松似的,向我們打招呼。旁邊還有一棵高大的廣玉蘭樹有著咖啡色的樹枝,在每一個(gè)枝頭上長著許多花蕾含苞待放。
夏天,我們?cè)诮淌依,書聲朗朗,教室外,知了在不知疲倦地唱著歌,下課了,同學(xué)們都不會(huì)待在悶熱的教室里,教室外,大樹給我們撐起大涼傘,我們?cè)跇涫a下乘涼,嬉戲。
秋天的校園最美了,校園里種了好幾棵桂花樹,早上一進(jìn)校門,桂花樹隨風(fēng)搖曳,一片片黃黃的,小小的花瓣,帶著濃郁的香味撲鼻而來。金色的落葉覆蓋著校園里的羊腸小道,踩在上面,沙沙作響。
冬天,校園里銀裝素裹,分外妖嬈。如果有下雪,同學(xué)們會(huì)一窩蜂樣來到教室外,玩雪,打雪仗,不亦樂乎。
我們校園的春、夏、秋、冬,景色各有千秋,它們都很美。
四季小學(xué)生作文 篇8
四季是美麗的,也是多彩的。我們?cè)诿利惖乃募局谐砷L。
春天是充滿生命的季節(jié)。春天送暖、冰雪消融,萬物復(fù)蘇。暖暖的春風(fēng)吹拂過我的臉頰,暖洋洋的,柔柔的,好舒服。∫粓(chǎng)春雨一場(chǎng)暖。想繡花針一樣的細(xì)雨輕輕地從天空中飄落下來,落在頭發(fā)上,落在衣服上,卻沒有感覺。雨停了,太陽露出了笑臉。經(jīng)過春雨的滋潤,柳樹長出了嫩綠的葉子,小草也從泥土中鉆了出來。各種各樣的花兒開了。粉紅的桃花,白色的杏花,黃色的迎春花······多么漂亮!冬眠的青蛙醒來了,抖了抖身上的泥土,“呱呱!呱呱!”歡迎春姑娘的到來。農(nóng)民伯伯則開始了播種,準(zhǔn)備在秋天有個(gè)好收成。
夏天是一切生命的搖籃;馃岬奶枓煸谔炜罩校丝局蟮。人們換上了美麗涼爽的夏裝,在街道上匆匆忙忙地趕到公司上班。上午驕陽似火;下午卻轟隆隆地打起了響雷。烏云一下子遮住了天。一陣響雷過后,豆大的雨點(diǎn)從天空中傾瀉下來,像斷了線的珍珠一樣掉落下來。外面的行人三步并作兩步地往家跑。雨停了,天空中架起了一座彩虹橋,我們的城市更美麗了。
秋天是收獲的季節(jié)。艷陽高照,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵,秋風(fēng)涼爽地吹過,掛滿枝頭的.果子發(fā)出沁人心脾的香味。一位農(nóng)民伯伯抱著一個(gè)大南瓜,滿面笑容地說:“今年秋天真好呀!今年真是個(gè)豐收年啊!”
冬天是快樂的季節(jié)。小朋友們穿上棉服,戴上手套、帽子,和小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱,臉上露出了天真爛漫的笑容。冬天銀白一片,銀裝素裹,六角形的潔白的雪花從天空飄落下來,給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
!萬物復(fù)蘇的春天,赤日炎炎的夏天,五彩繽紛的秋天,銀裝素裹的冬天。這四個(gè)美麗的季節(jié)交織在一起,就成了一幅美麗的畫卷。我愛四季!
四季小學(xué)生作文 篇9
春雨
“滴答滴答,滴答滴答!毕滦∮炅!這是春雨,細(xì)雨蒙蒙,春雨如油。
你看,那細(xì)小的像牛毛的春雨,從天而降。真美!你瞧,那些細(xì)細(xì)地春雨,就像無數(shù)繡花針從天而降。
夏雨
“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!毕掠炅,下雨了!這是夏雨,傾盆大雨,撒潑似的。
你看,從天而降的傾盆大雨如同撒潑似的落下來。好美呀!
秋雨
“滴滴滴,滴滴滴。”下雨了,下雨了!這是秋雨,秋雨連綿,秋雨無聲。
你瞧,秋雨,沒有春雨般細(xì)膩溫柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧靜、典雅。
冬雨
“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,”下雨啦!下雨了!這是冬雨,驟雨暴風(fēng),櫛風(fēng)沐雨。
你看那,冬雨,從天空而灑,夾雜著似雪非雪的冰滴,打在臉上刀割似的.疼。你瞧,冬雨,溫暖的大氣遺留下來的最后一點(diǎn)殘跡,已沒有了夏日暴風(fēng)驟雨的豪情,也沒有了秋雨的柔情萬種,只在一旁為給世間創(chuàng)造美好,盡著自己的微薄之力。
四季小學(xué)生作文 篇10
校園,它是我第一次離開媽媽的懷抱,接受豐富的課本知識(shí)沖浪的海洋;是我遇到更多知心朋友的搖籃;是我成長路上留下美好童年的游樂場(chǎng)。在學(xué)校里,不僅敬愛的老師能教會(huì)我許多的知識(shí),我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我?guī)眢@喜,讓我不僅深深著迷。
春姑娘披上翠綠色的紗衣,邁著輕快的步子,悄悄地來到了人間,鉆進(jìn)了我們可愛的校園。于是,原本光禿禿的柳枝抽出了新的.枝條,長出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中搖曳,好像在說:“嗨,可愛的孩子們,春天來了,我是新的柳枝,以后請(qǐng)多多指教!”屋頂上的厚厚的積雪開始融化了,你聽——滴嗒,滴答,這聲音真好聽!當(dāng)我踏進(jìn)教室的大門時(shí),還沒說上課,丁老師也在對(duì)我們說:“聽,孩子們,這是什么聲音?”
夏天,校園里的樹木蔥蔥蘢蘢的,卻還是擋不住毒辣的太陽光,斑斑駁駁照射下來。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意,樹上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌,我們?cè)诮淌依镬o靜的聽著老師繪聲繪色的講解,絲毫沒有擋住我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情……
秋天,丹桂飄香,踏上樓頂?shù)目罩泄麍@,你會(huì)看到滿樹的橘子、柿子,黃橙橙,紅彤彤,你擠我碰,爭(zhēng)著要人去摘呢!深秋時(shí)節(jié),旁邊的花圃中菊花低垂著頭,就像毫無生氣的木偶,然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風(fēng)中,讓我回想起它迎風(fēng)怒放時(shí)的美麗景象。難怪宋代偉大的詩人蘇軾要寫下“菊殘猶有傲霜枝。”的詩句!
冬天,雖然很少下雪,可還是給了我們很多樂趣。在梅樹下看含苞欲放的臘梅,找一找那些因?yàn)榱魬倜篮镁吧沒有飛走的小候鳥,為它們搭建一個(gè)溫暖的小窩……
這就是我們美麗的校園,一年四季都給我樂趣的校園。
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