活動申請書
在人們物質精神需求不斷增長的今天，申請書與我們不再陌生，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的活動申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動申請書1
尊敬的各位領導：
機電工程系下的汽車檢測與維修專業是系部的一個特色專業，本專業的設立是基于培養具有汽車檢測、運行、維修與技術管理能力，且具有職業崗位所需的基礎知識和專業技能的經過汽車維修工程師初步訓練的高素質技能型專門人才的一門學科。開設專業的'目標是為了培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
在實施新理念教學標準，理論與實踐結合，推進新教學改革的過程中，遇到了許多困惑，存在許多難點。由于知識的專業性較強，實踐操作能力要求較高，自身與外界知識連貫度較差，也為了使自身開闊育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實教學理念標準，全面實施素質教育、理論教育、實踐教學的目標，特申請外出培訓學習。目前，在專業實施教學中，如何尋找一種先進的教學模式，其中最大的困難是觀念與實際的結合，理論與實踐的接洽，知識更新與實操運用的連貫。這次外出學習對一名汽修專業教師有著非常大的學習與借鑒意義。我也相信，這次培訓學習過程對我一定是獲益匪淺的，必將極大的促進機電系汽修專業學生素質教育的開展與新課程的開發，為積極探索教育教學，全面實施素質教育、理論教育、實踐教學具有非常大的意義。因此，懇請給予批準。
申請人：xxx
日期：XX年XX月XX日
活動申請書2
尊敬的__：
經社團聯合會審核、院團委批準，我社團擬定于__年__月__日(第__周，星期__)__時至__時，舉辦__活動，屆時將借用__場地。借用后定必自行處理善后工作。
特此申請，敬請批準。
此致!
敬禮!
申請單位：__
申請時間：__年__月__日
活動申請書3
尊敬的XXX城管局領導：
為了更好的開展XXXX宣傳及XXX政策工作，我院定于XXXX年X月X日在XXX地點開展XXX活動，方式為：
1、開展口腔免費檢查;
2、免費測量血壓;
3、介紹醫保政策相關內容;
4、宣傳口腔健康知識;
5、贈送口腔健康禮品。
現向領導申請以下場地開展該活動：
時間：X月X日
地點：在XXX公園XX小區對面XXX旁邊;
擺設物資：義診桌子6張，凳子12張，X展架2個，橫幅1條，雨棚(36米)一個、展板8塊、3米3米舞臺一個，舞臺背景1塊，音響一對，(取220V電源)。
(以上申請活動如遇天氣原因向后推延至下個周末時間開展，同時我們會做好現場管理安排，維護好市政衛生工作)。
希望領導予以批準為謝!
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
活動申請書4
尊敬的.領導：
為進一步調動學生的學習積極性，提高學生繪制思維導圖、運用思維導圖的能力，從而提高我校高二地理復習效率。我校地理科將開展地理思維導圖繪制大賽活動。比賽將評出一等獎15名，二等獎50名，三等獎60名，優秀評委獎4名。
按照獎項的要求，我們擬定了大賽的經費預算（附后），懇求得到學校支持。
妥否，敬請領導批示！
此致
敬禮！
申請人：
日期： 年 月 日
活動申請書5
尊敬的`領導：
為進一步調動學生的學習積極性，提高學生繪制思維導圖、運用思維導圖的能力，從而提高我校高二地理復習效率。我校地理科將開展地理思維導圖繪制大賽活動。比賽將評出一等獎15名，二等獎50名，三等獎60名，優秀評委獎4名。
按照獎項的要求，我們擬定了大賽的經費預算(附后)，懇求得到學校支持。
妥否，敬請領導批示!
申請人：地理科
申請日期：20××年12月30日
附表
活動申請書6
*****工會：
由于我組今年的工作任務比較繁重，為舒緩組內人員的.工作壓力，增強組內人員之間的團結和凝聚力，以及讓新來的兩位組員更好、更快地融入我組的生產工作，提高組內人員的工作協助能力，加強組員之間的交流，使組員更快、更好地完成廠內的維修工作任務，擬進行聯誼活動，現申請活動經費，請廠工會批準為荷。
活動形式：體育活動和座談會活動人數：約10人活動日期：待定（利用節假日）活動經費：預計500元
*****組
**年**月**日
活動申請書7
尊敬的公司領導：
為增強公司團隊凝聚力、激發工作積極性、加強同公司部門員工之間的溝通和協調，全力以赴達成20xx年的總銷售目標；總經辦提議20xx年將舉辦一系列活動來促進公司管理層和各部門員工之間的'溝通和交流，希望得到公司領導的支持和幫助。
1、公司全年全體人員的參與聚餐活動。
①年底春節放假前的公司大聚餐。
②端午節聚餐。
③中秋節聚餐（另加每人一盒月餅發放）。按預定10人每桌，總計60人計算，費用800（含酒水）每桌，全年預計需開支20000元。
2、公司各部門主管級以上的管理人員每月一次聚餐活動。
現有10人，預提6人，共計16人，每月每次1600元，全年預計需開支20000元。
3、公司各部門按一個季度申請一次，由各部門自己組織一次聚餐活動，按公司預定總人數60人計算，每次5000元，全年4次共需開支20000元。
以上合計年度內部活動總需開支預定60000元，需公司納入財務預算；另每年是否組織一次旅游，根據公司經營狀況及節假日期長短再另行安排（暫不納入預算）；為此，還望公司領導給予綜合考慮，根據實際需要給予審核批示，謝謝！
報告部門：總經辦
XX年XX月XX日
活動申請書8
尊敬的阿圖什市第一小學領導：
您們好！首先，非常感謝您們能抽出時間看這份申請書。
活動名稱：阿圖什市第一小學“迎六一兒童節 “團結杯”五人制足球比賽，簡稱“團結杯”。
活動時間：預計共用時間8天，從5月26日開始至活動結束。具體時間為：每天下午4：30至7：00。
活動對象：阿圖什市第一小學四年級五年級的全體班級。
活動內容簡介：現代足球是英國人一百多年前發明的。最早的足球是誰發明的，很多人都認為是中國。
足球運動之所以有那么大的魅力，不僅在于它孕育著豐富的內涵，而且也與足球的運動特點有關。足球運動具有整體性、大局性、精細性、對抗性、多變性、易行性等特點。
現在足球運動被更多的青少年和成年人所愛好，特別是在大學生群體中。足球運動一來可以鍛煉身體和提高個人身體素質，二來可以增加學校學生的活躍氛圍。
活動的目的：
1、迎六一兒童節，給予阿圖什市第一小學全體足球愛好者一次展現自我及提高自身身體素質的機會。
2、強化和促進班級的.友誼和關系，使學院的團結與和諧氛圍更強。
3、促進和培養各班級內同學之間的合作意識和團結意識，使各班級都能團結奮進。
4、間接性的為接下來阿圖什市第一小學舉行的“迎六一兒童節杯”、“ 團結杯”等大型活動打下基礎，以便取得好成績。
活動實施方案：阿圖什市第一小學年級以班級為單位，各班級派選五人進行比賽。。
活動規則：以標準的籃球場為基準。比賽規則基本與大場比賽相同。從三分線內踢進的球才稱為有效進球。
積分算法：贏一場獲兩分，平一場獲一分。負一場獲0分。其中活動過程中，凡是個人的犯規次數都累計入各班集體中。當兩隊積分相同的時侯，犯規次數少的隊優先晉級。
要求：學校至少分配兩名負責教師。同時要求各班級積極參與。 最后誠望學校領導能夠給予批準本次所申請的活動！
此致
敬禮！
申請人 ：
申請時間：
活動申請書9
尊敬的院領導：
您好！哲學與歷史文化學院09級中國近現代史全體研究生在本學期課程《湖南近現代史》任課老師×××教授的帶領下，計劃于20xx年10月×號開展一次課外教學實踐活動。此次校外教學實踐活動為期3天，地點在湘西鳳凰。（課程任務，主要內容）由于實地教學的形式新穎，效果突出，同學們都表現出濃厚的興趣，但考慮到花銷較大，負擔起來有些困難，因此特向學院申請出一部分經費做補貼，幫助解決我們的車費問題。希望學院能夠批準我們的請求，以保障這次課外教學實踐活動能夠順利開展。在緊張和忙碌中同學們圓滿完成了研究生一年級的學習內容，對中國近現代史尤其是湖南近現代史有了一定深度的認識。湖湘文化、湖南人物、湖南抗戰等領域成為同學們的主要研究方向。在剛進入研究生二年級的學習生活中，同學們不再僅僅滿足于從書本上學習湖南近現代史，大家都迫不及待的`想要去實地走一走，到湖南的各個地方去看一看，從空間上近距離的體會和感觸湖南近現代歷史的脈搏。讀萬卷書不如行萬里路，理論最終是要付諸到實踐中去的，用理論指導實踐，并在實踐中完善發展理論。人云：盡信書則不如無書。任何史學家和史學著述都或多或少不可避免的受到作者的主觀意識和社會的客觀發展階段的影響。作為一名歷史研究生如果不去“行萬里路”，不進行實地了解，不做分辨取舍工作，那是無法做到用史實說話的。畢竟歷史不是產生于書本上的，書本只是歷史的記述而不是歷史本身。歷史是屬于人們群眾的，是在特定的時間段和地域內發生過的事，歷史的延續性，使得我們可以在同一個地點，最近距離的感受以往發生過的歷史事件，更直接的體會某一歷史事件對當地社會生活的影響。相信通過本次課外實踐教學活動，一定能開拓同學們的眼界，提升同學們對當地地方史的認識境界，更有助于培養同學們對湖南近現代史的研究興趣，學到很多書本上學不到的東西。
20xx級研究生中國近現代史專業
20xx-09-27
活動申請書10
一、 整體情況
1.主題名稱：我的柜臺，我做主及營銷比賽
2.活動目的：增強學子們的實踐能力，在參賽過程中得到的鍛煉，體會勞動的光榮，增加社會實踐經驗。
3.主辦單位：荊州職業技術學院院團委
4.承辦單位：荊州職業技術學院營銷實踐協會
5.活動時間：11月25日—12月4日
6.活動地點：學院足球場前人行道上
7.活動形式：商品展銷——營銷知識講座——營銷比賽
8.活動對象：全院學子
二、 工作人員及項目組
1.工作人員
總負責人：肖先明
總策劃人：周 杰、陳 凱、李燦福
宣傳工作負責人：田 雯、畢效平
外聯工作組負責人：陳 凱、韋性寶、付勤云
秘書組負責人：張 紅
2.項目組
（1）第一項目組：前期工作組
組 長：陳 凱、田 雯
商品組組員：協會所有干部及理事會成員
宣傳組組員：宣傳部所有成員
任務：a、商品確定：由營銷實踐協會負責聯系學生感興趣的商家并確定好商品；
b、宣傳與報名：由我會宣傳部負責本次活動的宣傳海報及報名方式
c、參賽選手的確定：全院學子均以公平公正的原則報名，并進行初選
d、由秘書處統一準備參賽人員工作胸針的發放
（2）第二項目組：展銷階段組 （占總成績30%）
組 長：周 杰
任務：a、參賽選手按人員分配成六大組，每大分為六小組（策劃組、宣傳組、外聯組、業務組、秘書組、財務組），每組負責展銷半天。
b、每展銷半天的時間定為：上午9：00—1：00
下午1：00—6：00
c、每大組的展銷時間段由公平抽簽決定
d、每大組人員的六項分工按照每組內部成員的具體情況而定
展銷期間要求：a、每組必須按照內部成員具體情況做好分工工作
b、每組成員的策劃組必須策劃好整場展銷的策劃并在活動時寫出具體方案，作為運作導向業務組必須負責當天的商品展銷及商品的安全保障，外聯組必須負責展銷當天的對外聯，宣傳組必須負責展銷當天商品的宣傳，秘書組必須負責展銷當天場地的衛生及內務整理，財務組必須負責展銷當天財務的.整理及貨源的供給。
注：本次展銷期間每組的表現成績將占總成績的40%
（3）第三項目組：營銷知識講座
組 長：韋性寶 田 雯
任 務：負責營銷知識講座期間會場秩序及此次活動的宣傳
參賽組的要求：a、每個參賽組必須負責本次營銷知識講座的總結
注：本次營銷知識講座的總結的分數將占總成績的20%
（4）第四項目組：營銷比賽
組 長：陳 凱、畢效平
任 務：負責比賽前及比賽期間的安排
a、比賽前評委的安排和比賽當天評委的就緒
b、比賽當天會場的秩序
參賽組的要求：每組將派出兩名成員對本次活動的整個過程做一個總結并對自己的未來做一個有創意的職業規劃。
注：本次總結及規劃的成績將占本次比賽總成績的40%
三、獎勵制度
本次活動將設有一定的獎項及獎金以資鼓勵所有參賽人員。詳情獎勵由營銷實踐協會制定。
荊州職業技術學院營銷實踐協會
11月15日
活動申請書11
尊敬的領導：
由于近期部門離職率較高，產線新員工較多，大家工作壓力大，為活躍部門工作氛圍，提高集體榮譽感，增強團隊之間的'協作精神與凝聚力，以便在接下來的半年中更好完成品質保證工作，oem項目品質部將舉行一次素質拓展集體活動。特此申請部門活動經費4200元，望上級領導批準!
申請人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
活動申請書12
尊敬的公司領導：
為了提高康師傅飲料在貴超市的'銷量，并且推廣新品上市的康師傅飲料，系派駐我公司促銷員XXX到貴超市進行促銷活動。此人身體健康，形象良好，無不良嗜好。活動期間，如出現任何問題，一切后果由本公司承擔。
請批準！
此致
敬禮!
申請人：
日期：
活動申請書13
校領導：
我校學生自管會是在校各級領導、老師的關懷指導下，以自我管理、自我教育、自我服務為宗旨的學生自律組織，是學生自己的群眾性組織，是學校聯系學生的橋梁和紐帶。學生自管會自成立以來，積極宣傳、認真執行學校的'各項規章制度，熱情為廣大同學服務，加強了學校與學生之間的信息溝通，為我校創造良好的學風、校風作出應有的貢獻。學校也多次為學生自管會的發展提供辦公場所、經費等方面的大力支持，及時保障了學生自管會的正常運轉。
為了更好地服務同學，學生自管會在學期初的全體會議上，作出了在以后的工作中加強學生活動資料的在社會實踐、志愿者服務、社會公益以及學生心理輔導等方面活動的以及學生活動資料的歸檔管理等決定。但現有經費無法支持這些新任務的完成。故再次向校領導申請補充活動經費XX元。
懇請學校批準。
申請人：
日期：XX年XX月XX日
活動申請書14
學校領導：
為了培養我校學生的學習熱情和競爭意識，進一步激發學生對化學學科學習的興趣，加強學生對基本知識的了解和掌握，強化學生的學科知識的`應用能力和豐富學生的課余生活，更好地推動素質教育向縱深發展，并為未來的高考和學業水平考試打下堅實的基礎，使我校的化學教學成績上一個新的臺階，經學校的安排和化學科組及高二化學備課組研究決定本學期組織一次高中化學知識競賽。活動策劃如下：
一、活動目的：強學生對基本知識的了解和掌握，強化學生的學科知識的應用能力。同時借此活動，豐富學生的課余生活。
二、活動主題：化學知識競賽
三、活動時間：12月中下旬(本學期第16周)
四、活動對象：高二理科所有學生及其他有興趣的學生
五、活動流程及辦法：
1.前期宣傳：科任老師、課代表及班主任做宣傳
2.活動過程：場地申請，選拔參賽人員，競賽題準備，組織競賽活動，組織閱卷，獎品準備及頒發等
六、獎項設置：
特等獎1名，一等獎10名，二等獎15名，三等獎20名
特此申請活動經費1500元，以組織此次活動和鼓勵比賽成績優秀者，望學校領導能給予支持批準為盼。
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
活動申請書15
一、活動背景
為了豐富同學們課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動風氣，增強社團凝聚力，也給同學們展現自我的舞臺，我信息與計算科學1201團支部計劃于5月18日于西安科技大學臨潼校區田徑場召開本次團日活動。本次活動將以拓展訓練為主題，旨在增強各個團隊的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養，展示，同時增加同學之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學生活留下燦爛的'一筆財富。
二、活動目的及意義
豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進班級同學間的交流和溝通為根本出發點，讓本次活動順利進行。
三、活動整體方案：
活動時間：20xx年XX月XX日
活動地點：西安科技大學田徑場
活動參與對象：信息與科學專業1201團支部全體學生。
活動主題：團結一致向前沖 營造良好新班風
人員分組：分為三組。
第一小組人員：
第二小組人員：
第三小組人員：
裁判：本班班委（裁判也可以根據具體情況參加比賽）
活動具體內容：
（1）氣球飛舞
游戲規則：
1、每隊派一人參賽。
2、每人手抱一個氣球，在起跑線上一字排開。
3、比賽開始，參賽者將氣球拋于空中，在規定的區域內進行15米賽跑。氣球可用手拍、腳踢，使其處于懸空狀態，不準用手抓住。
4、先到達終點者獲勝，用手抓氣球或氣球落地者淘汰。
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