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難忘的一次經(jīng)歷記事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的難忘的一次經(jīng)歷記事作文，希望對大家有所幫助。
在我成長的足跡中，有許許多多難忘的經(jīng)歷，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一顆星星在我心目中是最耀眼、最難忘的。那就是到省城太原參加電子板報答辯培訓(xùn)。
星期五剛考完試，我就得到了去太原參加電子板報答辯培訓(xùn)的喜訊。星期六一天，我把全部精力都投入到了準(zhǔn)備的過程中。
星期日早上7點，我們就踏上了去太原的路途。剛坐在汽車上，一個人靜靜地望著窗外：高大挺拔的樹，駱駝峰似的山，整齊的花壇和欄桿一切都像久違的“朋友”，真舍不得放過啊！不過一直盯著，時間一長，就感到有點頭暈。后來，我和同伴雅欣開始講起了各自的故事，我倆一直說著，吃著，樂著不知不覺到了省城太原。
到了太原，第一感覺是：太原有許多陽泉沒有的黃綠錯綜的公用自行車；建筑物風(fēng)格各異，各具特色，引人注目。我們又坐了一個多小時的公交車，才到達了答辯培訓(xùn)地點山西省電教館。
下午2點開始，我們就排上隊等待答辯。在長時間的等待中，我們這些來自全省各地的孩子自然而然就聚到了一起聊啊，玩啊。在那里，我還認識了好多朋友。他們有的是參加電子繪畫答辯，有的是參加電子漫畫答辯，有的是和我們一樣，也參加電子板報答辯那一時刻給我留下了美好的記憶。
時間如飛，到我上場了，馮老師陪著我進去接受答辯。答辯室是一間計算機教室。我坐在指定的座位上，認真回答著老師提出的問題。接著老師又對我的電子板報作品提出了修改意見。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我知道了許多以前不明白的計算機操作知識。
培訓(xùn)回來，我迫不及待地按老師的建議修改我的作品。經(jīng)過兩個晚上的修改，我完成了我的電子板報《快樂童年》的修改。得到了家長和老師的夸獎。我也感到了成功的喜悅。
到省城太原參加電子板報答辯培訓(xùn)，這將是我成長的足跡中最難忘的一次經(jīng)歷。
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