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    旋風(fēng)小子作文

    時(shí)間:2022-04-26 15:10:35 優(yōu)秀作文 我要投稿
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    旋風(fēng)小子作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的旋風(fēng)小子作文,歡迎閱讀與收藏。

    旋風(fēng)小子作文

    旋風(fēng)小子作文1

      “嘟——嘟,趙禹澤兩分!

      “嘟——嘟,趙禹澤罰球一分。”

      在激烈的球場上,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,他個(gè)兒不高,臉很小,眼睛、鼻子、嘴也很小,一對(duì)耳朵卻出奇地大,使他整個(gè)人看起來都很機(jī)敏,頗像六耳獼猴。要是周邊有什么動(dòng)靜、聲音,他就會(huì)立刻做出反應(yīng),讓我想起了電視塔的天線。每次打球,他都穿棕色球衣,黑色球褲再加上一雙藍(lán)白色高檔球鞋。在人群中中顯得很醒目。他就是趙禹澤。

      他在進(jìn)攻方面靈活,速度快,而且非常猛,仿佛是一架制作精密還很靈巧的.戰(zhàn)機(jī),穿梭于叢山峻嶺之間。那雙籃球鞋更是吸引了我,它仿佛是風(fēng)火輪,跑起來時(shí),那雙鞋上上下下跟隨著主人,藍(lán)光與白光快速移動(dòng)著,炫酷極了。趙禹澤穿上它,仿佛是呂布騎上赤兔馬。他在人群中串動(dòng),鞋、球與自己似乎合三為一,飛速來到籃下,再縱身一躍,接著,球飛出手中,“唰”地一下,鉆進(jìn)框中。再隨著教練員報(bào)加分的聲音回到趙禹澤手中。當(dāng)然,他也有魯莽的時(shí)候,在他上籃時(shí),由于速度過快,小球球不聽指令,還沒等他伸手投就已經(jīng)飛出界外。有時(shí),他左攻右突都不能進(jìn)攻時(shí),他便會(huì)向防守的人群沖去,不過,那必然會(huì)出現(xiàn)一種情況——人沖過去了,但懷里的球早已在別人手中。

      雖說他不高,但他防守也是有一套的。他很警覺,別人往哪進(jìn)攻,他就在哪防守。在防我時(shí),他防得死死的,根本不讓我有可趁之機(jī),而且還會(huì)冷不防地來搶一下我的球,不要說別人了,連我這個(gè)高個(gè)子都拿他沒辦法。

      這就是我新認(rèn)識(shí)的朋友,攻擊敏捷,防守警覺,但是總會(huì)因一群豬隊(duì)友而輸?shù)舯荣。我想他一定?huì)很氣惱吧?

    旋風(fēng)小子作文2

      他有一張嫩白的臉,大大的眼睛上,長長的睫毛微微上翹。頭上那亂蓬蓬的頭發(fā)要是再長一些的話,簡直就是一個(gè)俊俏的小姑娘。不過他那雙手,似乎怎么也洗不干凈,就算他剛洗完手,馬上也會(huì)弄臟。

      每次做作業(yè),他的速度都非常驚人。我寫一個(gè)字的時(shí)間他能寫一行。當(dāng)我好不容易地把今天的作業(yè)都做完了,他幾乎能把明天的作業(yè)都做完。即使老師給他打了滿天的“××”,即使老師在他那龍飛鳳舞的字旁寫了“請認(rèn)真書寫”這幾個(gè)字,他依舊馬不停蹄、龍飛鳳舞地趕著做作業(yè)。

      他有一個(gè)經(jīng)典的“?帷眲(dòng)作,每當(dāng)吃好飯回教室的時(shí)候,他總要酷酷地滑進(jìn)教室,然后像劉翔跨欄一樣,跨過老師的椅子。有一次不巧被班主任姚老師發(fā)現(xiàn)了,姚老師笑著對(duì)他說:“跨得不錯(cuò)呀!從門口再走一遍!痹捯魟偮, 只見他“嗖”的一聲徑直奔向了食堂!盎貋!”哎!他根本就沒有聽到姚老師在喊他。同學(xué)們有的`趴在桌子上用力地敲著桌子,有的捂著肚子,大家都笑得前仰后合。姚老師只是讓他從教室門口重走一遍,他卻跑到食堂那兒重走了一遍。當(dāng)他氣喘吁吁地回來時(shí),見我們笑個(gè)不停,還丈二和尚摸不著頭腦。

      一次姚老師叫他去看看她的辦公桌上有沒有作文本。老師剛說完,他又“嗖”的一聲跑得無影無蹤了。當(dāng)老師忽然發(fā)現(xiàn),作文本就在講臺(tái)上時(shí),我們都在想:哈哈!他肯定要空手而回了。不一會(huì)兒他就回來了,奇怪的是他手上居然有一大疊本子。我們看到后都忍不住哈哈大笑了起來。原來他把老師辦公桌上所有的本子,都拿了過來。

      他就是我們班的“旋風(fēng)小子”——李釔衡,一個(gè)跑得快、做作業(yè)快、完成任務(wù)快……做什么都快的“旋風(fēng)小子”。

    旋風(fēng)小子作文3

      “站!”伴隨著一聲震耳欲聾的“東方獅吼”,一個(gè)欲哭無淚的男生的衣領(lǐng)被一只修長而有力的手狠狠地拎了起來,這種“老鷹拎小雞”的精彩場面經(jīng)常在我們班上演,不出意外的話,主角永遠(yuǎn)是我們班的“假小子”。她梳著一頭干凈利落的短發(fā),額前的劉海兒總是漫不經(jīng)心地撇在一邊,一雙明亮的大眼睛有節(jié)奏地隨著一張一合的小嘴巴閃閃發(fā)光。更重要的是,她那接近170cm的身高襯托出野蠻的氣質(zhì),使她當(dāng)仁不讓地獲得了“假小子”的稱號(hào)。

      橫空出世的“白馬王子”

      一年一度的“六一”聯(lián)歡會(huì)在細(xì)碎而溫暖的陽光下拉開了序幕。

      我剛跨進(jìn)教室,一個(gè)身穿西裝的帥氣背影就闖入了我的視線,我連忙扯住身邊的'同學(xué):“咦,那個(gè)男生是誰?我怎么覺得有點(diǎn)眼熟?”身邊的同學(xué)又好氣又好笑地狠狠瞪了我一眼,把我往那個(gè)人跟前一推:“帥哥,這位同學(xué)想認(rèn)識(shí)你,快做個(gè)自我介紹吧!”頓時(shí),一張?jiān)偈煜げ贿^的臉笑嘻嘻地湊了過來,這,這不是我們的“假小子”嗎?我暈。

      接下來的“現(xiàn)代版白雪公主劇”中,“假小子”成功地飾演了英俊的白馬王子,傳神的表演贏得全班同學(xué)經(jīng)久不息的熱烈掌聲,這更使她坐穩(wěn)了“假小子”的寶座。

      打抱不平的風(fēng)光“女王”

      鑒于“假小子”的“高超武藝”,班上許多女同學(xué)都喜歡請“路見不平一聲吼”的“假小子”擺平女生與男生之間的矛盾。

      ……

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