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    如果,我能再做一回小學生作文

    時間:2022-04-24 03:40:30 小學生作文 我要投稿

    如果,我能再做一回小學生作文(7篇)

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的如果,我能再做一回小學生作文,歡迎大家分享。

    如果,我能再做一回小學生作文(7篇)

    如果,我能再做一回小學生作文1

      五年的校園使人記憶猶新,回首五年的一草一木,使人心曠神怡;回首起五年的學習生活,使人心情舒暢;回首起五年的風風雨雨,使人激情萬丈。

      五年,一眨眼就過去了,像針尖上的一滴水滴進大海里,我的日子滴在了時間的流動里,沒有聲音,也沒有影子。

      以前,考試時,我都很馬虎,不是把題目看錯,就是列算式的時候把答案看錯,就因為這些小事失去了這寶貴的分數。

      如果,我能再做一回小學生,我一定要在考試時,認真審題,仔細計算,不再犯這些小錯誤,不再失去這些寶貴的'分數。

      如果,我能再做一回小學生,我要做一個熱愛學習的小學生,從玩耍中學習,從事物中學習,從別人的語言中學習,從書籍中學習。從各個事物,從各個東西中學習。

      五年的小學生活早已結束,有多少快樂、多少得意、多少自豪的時光陪我度過這五年的小學生活。它們就像是我記憶長河里的一朵浪花,時刻沖擊海岸。如果,我能再做一回小學生。

    如果,我能再做一回小學生作文2

      如果,我能再做一回小學生,我一定會好好學習數學,讓數學不再是我的噩夢。

      曾經我為數學擔憂,為數學苦惱,甚至還為數學流下了悲傷的眼淚。我多么渴望世界上沒有數學這門學科,那就沒有煩人的計算,沒有一個個令人防不勝防的陷阱。我曾經恨那些發明數學的人,那一道道數學題太難以讓人琢磨了。我孤身一人在這些數學題中來回游走,一次次地計算,一次次地琢磨,到頭來一無所獲。

      如果,我能再做一回小學生,我一定會在一年級的`時候就打好數學的基礎。認真聽講,以課本上的習題為準,反復練習,課外再找一些課外的習題,以提高自己的分析、解決問題的能力。另外我還要認真獨立完成作業,對于有些題目自己思路不清,一時難以解出,先讓自己冷靜下來認真分析,實在想不明白是再去問老師,絕不能像從前那樣從同學那里“借”答案。

      如果,我能再做一回小學生,我一定竭盡全力讓數學這個大魔王為我膜拜。

    如果,我能再做一回小學生作文3

      對于時間,人們都有很多的感慨。有人后悔過,有人自豪過,有人迷茫過……如果,如果世界上真的有如果的話,我想高聲對世界說,如果,我能再做一回小學生,我會變的'更勤奮,更好學,更努力。小學一年級,我會集中精神聽老師講課,一言一語銘記在我心中,課堂上,我會更愛思考,更愛知識帶給我們的用處。

      課后,我會勤奮的復習老師在課堂上說賦予的知識,我會去思考,去實驗,去沉思。去勤奮的背誦老師所布置要背的內容,在空余的時間里我回去多學一些課外的知識。

      如果,我能再做一回小學生,我會從入學開始就與同學更團結,更友愛。我們會交流問題,知識,學習方面的知識,心得。我會與他們互幫互助,一起玩耍,勞動……如果我能再做一回小學生,我會更活潑,在課堂上我會積極舉手發言,多思考問題的是與否,找到解題思路,求出答案。

      如果,我能再做一回小學生,我一定會好好珍惜,決不給自己留下遺憾。

    如果,我能再做一回小學生作文4

      小學生活即將要結束了,我們將要離開朝夕相處的老師、同學,離開美麗可愛的母校。回想起六年來的學習成績,我簡直是無地自容。

      如果,我能再做一回小學生。我一定會端正學習態度。在課堂上認真聽老師講課,隨時做好筆記,掌握好重點,養成獨立思考的好習慣。

      如果,我能再做一回小學生。我一定會加強紀律,特別是在課堂上的.紀律,不會在課桌下面竊竊私語;我也一定會遵守學校的規章制度,不亂吐痰,不亂丟垃圾,還要靠自己的職能保護好學校的環境衛生。

      如果,我能再做一回小學生。我一定多閱讀課外書,多掌握好詞好句,名人名語;還要養成“我要學”的良好習慣,學好文化知識,以優異的成績報答父母和老師。

      世界上不可能有時光倒流,雖然小學生活即將要結束,但堅信在今后的日子里,我能認真總結經驗,加倍努力,實現自己的理想。為社會貢獻我全部的力量。

    如果,我能再做一回小學生作文5

      六年的小學生活即將結束,回顧六年的生活,我發現我和別的學生相差太多太多……

      如果,我能再做一回小學生。我會認真聽課,認真做作業,認真記筆記;不和別人交頭接耳,不惹生氣;不再給我們辛苦講課時,我卻在下面做小動作;不再因為老師拖堂而攪亂課堂的紀律……

      如果,我能再做一回小學生。我會參加任何一項比賽,為班級爭得更多榮譽,替老師爭氣,讓老師的臉上無時不刻洋溢著幸福的笑容!

      如果,我能再做一回小學生。我會在上課時踴躍回答問題,遵守課堂紀律,不會因為老師占了課而將椅子搖得“咯吱”作響。

      如果,我能再做一回小學生。我會加強鍛煉,不會上兩天課就請一個星期的.假;不會在體育課上跑步時落到最后;不會在上,別人在奮勇拼搏時,我卻只能在一旁拼命揮動小紅旗,大叫:“加油,加油!”……

      但是,幻想再美好,終究是幻想,幻想無法將時間改變。我們也無法回到一年級那時的天真歲月,我們只能在幻想的時間里翹首以盼。

    如果,我能再做一回小學生作文6

      時光飛逝,日月如梭。轉眼間,六年的時光如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。我從一個不懂事的小孩子變成了六年級的大哥哥。

      “八千多日子已經從我手中溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里。”我的'小學生活也是一滴水滴在了大海里。

      如果我能再做一回小學生,我要把語文成績提上去,看著同學們在發試卷時得意的樣子,我暗暗想:要是我也向他們那么棒,那該多好啊!可是我并不重視語文,只是一味的喜歡數學,但我一定會抓好語文,爭取下次考出好成績。

      如果我能在做一回小學生,我一定會做事不馬虎。記得那時六年級是的第三次月考,我數學考了99.5,試卷發下來后,我看見了自己的錯題,之所以會錯,是因為自己不認真,再作垂線時忘了寫垂足,才扣了0.5分。

      有時,我想快長大,想體驗中學生活,因為小學生活時快樂的。可是時間不等人,還有短短的一個月后,我將去迎接團徽的召

    如果,我能再做一回小學生作文7

      嘿,回顧過去,在六年的小學生活中,我沒有獲得多少榮譽,但是我和作文只有不解之緣。雖然我沒有在小學作文網站上發表很多文章,但它仍然是隱藏的。在班上,我只是一個普通的孩子,扮演著普通學生的角色。全班都知道我寫的作文不多,但我也不想讓他們知道我只想做一個小孩子,永遠做一個普通、無憂無慮的小孩子。

      從一年級到六年級,有60到70名學生,我不忍讓他們走。但是命運不是人,所以我們上初中的時候就分開了。說這話的時候,我有點難過,真想永遠留在小學,當一名永久的小學生。然而,這總是一個幻想。

      雖然我盡了最大努力去實現這個夢想,但最終還是沒有實現。我們仍然需要分開。我真的想永遠睡在那個美麗的'夢里,不想醒來。但是夢總是夢,不是真實的。

      我醒了,不再會睡在那個虛假的夢里,而是去追求一個更新的夢,為了我自己,我起床了。祝賀我,我的朋友們,雖然我現在有夢想,但我永遠不會忘記你。你將永遠是我的同學和朋友!!

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