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應該的作文

時間：2024-06-15 22:35:21 毅霖優秀作文我要投稿

應該的作文（精選18篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的應該的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

應該的作文（精選18篇）

　　應該的作文 1

　　生平最無法“忍受”的，并不是他人無休無止的埋怨或發火，而是在幫助他人過后，接受謝意的、回贈的一句“應該的”。

　　——題記

　　那是一個我們班上的男生L，從外面看，無異于其他男生，大大咧咧，和他相處久了，也并沒有認為他很細心，反倒對什么都不在乎，這就使根本不會想到他能做出那一件事。

　　某個中午，我和幾個女生為了多寫一會作業，便到12：15才下樓吃飯。可能是那天筷子稍有些供應不足，我們幾個直到買完飯才發現沒有筷子了。我們也不知如何是好，沒有筷子還怎么吃呢？詢問食堂阿姨無果，等待要洗筷子后又趕不及班級午休，我們頓時不知所措，整個大腦一片空白，望著偌大的一個食堂，竟找不出幾雙筷子。興許是看到外面幾個一直愣在那個窗口，L和其他兩個男生起了疑惑，便走向我們，聽聞我們沒有筷子可以吃飯后，L與另外兩個男生對視了一下，立即毫不猶豫地將他們拿到的最后僅有的兩雙半筷子給了我們3個女生，從未發現一個大大咧咧的男生會這么細心，也從未發現我們班上的'男生這么為他人著想。然而滿腔的感激之情到了嘴邊只化作了一句“謝謝”。他也同樣不善言辭，只是僵硬著臉，憋出了一句再普通不過的“應該的”。

　　在那頓10元的飯里，我吃出了無價的美味，輕小的兩支筷子，我卻覺著有千斤重，那天雖陰雨連綿，我卻感受到了陽光普照大地……即便我描繪再多，也點綴不出他萬分之一的色彩。只怪我這拙筆，繪不出這“無與倫比”的三個字“應該的”。

　　這世上有能力的人太多太多，多得根本數不過來。但真正能贏得他人贊揚的又有幾個？縱觀中國漢語博大精深，最能打動人又不顯一絲生硬的便就是這三個字了吧！

　　應該的作文 2

　　幸福就是勇敢地向前邁進！擺脫困境，讓沉重的憂慮得以解脫；相信自己，釋放內心美麗的夢想飛翔。幸福是堅定信念，勇往直前！幸福是在挫折后綻放出無比絢麗的彩虹……

　　--題記

　　醫生遞給我一張診斷書，上面寫著"高血壓"三個大字。爸爸和媽媽同時發出驚訝的聲音："怎么可能？小孩子怎么可能得高血壓？"他們對視了一會兒，然后用懷疑的眼神打量著我。爸爸率先開口說道："這不可能，明天一早我們就去看醫生，一定要查清楚！"

　　我懷著忐忑不安的心情想了一夜。第二天一大早就直奔醫院，一量血壓竟比正常人高了近一半！

　　經過一番調查，醫生們最終確認了我的病因是遺傳所致。這個消息簡直讓我措手不及。我這個年輕的女孩怎么可能得上老年人才會患的疾病呢？

　　在爸媽求醫問藥的過程中，我一度處于低迷狀態。上課總會發呆，想許多稀奇古怪的.問題。例如：是誰遺傳給我的？高血壓會不會使我猝死？為什么我沒有任何感覺？比如臉紅、心跳快。我絞盡腦汁也只能把高血壓和我跑步不及格聯系上。患了高血壓會不會影響我今后的生活？

　　這一切的一切，好像一片烏云始終籠罩著我。我開始埋怨爸媽，心情也壞透了，總是無緣無故地發脾氣，而他們只是一味地容忍。

　　我感到自己無法像其他人一樣正常生活，每天都必須依靠藥物來控制血壓，我就像一個藥品容器。無法嘗試任何新鮮事物，我的生活變得黯淡無光。

　　我想，可能從我生下的那一刻起，幸福就注定不屬于我。

　　然而，我在看到他之后，幸福似乎開始降臨于我。

　　他是跆拳道黑帶選手，身高卻只有1.1米。不要誤會，其實他已是個18歲的"大"小伙，只不過患有先天性侏儒癥。外表的畸形和未發育好的聲線使他不得不成為一個與眾不同的人，但這些并沒有擊倒他，他樂觀地面對這一切。優異的成績、積極參加各類社交活動，他努力做到一切都無異于常人。在電視里，我看到的是一個永遠面帶微笑的"樂天派"。

　　當我看到電視上的畫面，一個身高只有1.1米的小伙子成功地將一個1.8米高的壯漢踢倒時，我深受震撼。這種震撼不僅僅是因為他的身高與成就之間的反差，更多的是對他堅韌不拔和樂觀向上的精神所折服。相比之下，我自己的困難又算得了什么呢？他用自己的毅力和積極態度攀登人生的高峰，而我卻仍然被困在自己脆弱的心理困境里。

　　我慢慢明白，有些生活方式我永遠也無法適應，但只要我活著，就必須堅強地面對每一天。我會學會控制自己，學會忍耐。

　　如果我不習慣黑夜,但黑夜每天適時而來,我忍耐著,天就亮了。

　　如果我不習慣寒冷的冬季,但冬天的腳步漸漸逼近,我忍耐著,那春天還會遠嗎？

　　面對日子,把最壞的都捱過去,剩下的也就是好的了。

　　人生總是有災難。我似乎太注重自己的苦難，太忽視提醒幸福。從此我要注意幸福。

　　我想，我應該是幸福的！

　　應該的作文 3

　　盼望著盼望著，總算是盼到國慶長假了，我們一家人便開始盤算去哪兒玩，最終決定下來——天水，麥積山。

　　都說麥積山坐落于“隴上江南”天水，以煙雨麥積、絕壁佛國聞名于世。一面絕壁上靜立著千余座佛像，北魏的刀槍鐵騎，隋唐的溫婉笑容，兩宋的衣袂飄飛，歷史在石壁上停留。

　　第二天一大早，我們便開始收拾行裝準備出發，一路上我竟然興奮到沒有暈車，因為高速免費，大量的車都沖向高速，但也還算不上擠，經過四小時的顛簸和煎熬，我們終于到達了天水。

　　我們剛剛還在慶祝還有五千米就可以放肆大玩的時候，天有不測風云，我們被一大群車擋住了去路，放眼望去真可為是車山車海，人山人海，根本就看不到麥積山在哪里。有的人在推銷麥積山的土特產，有的人在抱著寵物在玩耍，有的人則放棄車自己步行上麥積山，用腳走過五千米的路，而僅僅就為了上麥積山，但還是有人坐車返回，我們屬于后者。

　　這個結果讓我十分不滿，因為我坐了四小時的車來到天水，并且花了很長的時間排隊，未果，又得花四小時的`車返回，對于常暈車的我可謂是備受折磨，老爸老媽為了安慰我幼小的心靈，在隴西新開的自助火鍋大吃了一頓，也算是滿足了一個吃貨的愿望。

　　通過這次旅行，我深深地認識到一個問題：放假了，尤其是國慶假，就不應該出去玩，想開車的就在高速上開一開想去玩的在寒暑假的時候再去想，總之遠離車流量高峰就ok了。

　　應該的作文 4

　　早在戰國時期，便有了《孟母三遷》和故事，更有了后來岳母刺字的壯舉，良好的家風教訓是優良品質在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員寶貴的精神財富，我出生在一個普通家庭，從小我就聽著的

　　記得那是一個星期六的上午，我在姑媽家與玩，大概10點左右，我回家經過一條小巷，忽然，我的眼睛一亮，天啊！我簡直不敢相信自己的眼睛，這是一張紅紅的百元大鈔啊，我高興地一蹦三尺高，這下可以去超市爽一次了。

　　我馬上撿起錢，邊走邊計劃著，不知不覺來到超市門口，就在抬腳跨進超市的那一瞬間，我腦海里忽然跳出了最近發生在爺爺身上的一件事：那是八月初的一天，爺爺去三都郵政銀行轉賬，因為營業員小方阿姨是爺爺的`老熟識，她邊跟爺爺聊天邊操作著，不經意間在爺爺的存折上多打了一萬元錢，要知道，為了我受到更好的教育，去新安江讀初中，在新安江買了一棟100多萬的學區房。現在爺爺都在為房子到處籌錢。這一萬元對于現在的我家是一筆不小的數目呀！可是爺爺經過仔細核對，發現阿姨多打了一萬元，馬上打電話給小方阿姨，小方阿姨一對賬，真出了差錯，嚇出一身冷汗，爺爺二話不說，把錢還給了銀行，小方阿姨對爺爺是千恩萬謝，爺爺卻平靜地說：“沒什么，這是應該的!”爺爺的舉動令我欽佩不已。爺爺經常對我說：“公家的，別人的東西，一分一厘也不能要！”現在我竟然想花了這一百元，我頓時羞愧萬分。

　　“我不能這么做，應該去原地等待失主來尋找，然后把錢還給他。”我心里默念著。于是我收回了剛抬起的腳。連忙疾步去小巷口等著。正在這時，一位老奶奶出現在了我的視線中，她佝僂著身子，拄著拐杖，一步一顫地走著，臉上流露出著急而又無奈的神情。看到這一幕，我走上前問：“老奶奶，您怎么了？”“唉！家里來客人了，兒子給我100元買菜，現在卻掉了”老奶奶邊說邊低頭尋找著，看她那急得團團轉的樣子，就像是熱鍋上的。我連忙從口袋里掏出100元放在老奶奶的手上，紅著臉說：“老奶奶，我剛在小巷撿到一百元錢，是您的吧？”老奶奶一把接過我手里的錢，她臉上的憂愁像烏云一樣消散了，露出了慈祥的笑容，高興地對我說：“小，謝謝你，你真是一個好孩子！好孩子！”我學著爺爺的口氣說：“沒什么，這是應該的！”已經退休的爺爺善良真誠，渾身充滿正能量，我真為爺爺感到驕傲，我以爺爺為榜樣。

　　家庭是圃，孩子是苗。家風家訓如雨點，隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長；孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃；家庭只有有了嚴格的家風家訓，才能幸福美滿；國家只有有了一個個幸福美滿的家庭，才能和諧發展。

　　應該的作文 5

　　那是8月13日下午，我興高采烈地來到車站，準備乘公共汽車去書店看書。終于，車來了。我憑借“小巧玲瓏”的身體趕緊往車上鉆。

　　“嘿，還有一個位子！”我不管三七二十一，三步并作兩步，向空位奔去。終于“搶”到了座位，舒了一口氣。

　　汽車開出幾站后，人越來越多。這時，上來了一位手抱嬰兒的阿姨，走路搖搖晃晃的，好像隨時都有可能摔倒。她十分艱難地掏出錢包，付了一元錢，然后就向車后挪去。司機看不下去了，就一遍一遍地播放著錄音：“請照顧有需要幫助的乘客，給他們讓個座，謝謝！”可還是沒有一個人愿意讓座。

　　這時我的心里開始斗爭了：到底讓還是不讓呢？還是讓吧，不然這位阿姨很可能摔倒；可是，車上這么多人，為什么非得我讓呢？正當我猶豫不決的時候，一位白發蒼蒼的老人卻主動站了起來。

　　“妹子，你坐吧。”

　　“不用不用，我站得住，還是您老人家坐吧！”阿姨忙推辭。

　　“別推辭了！”說著，老人還故意笑了笑。阿姨面帶感激地坐下了，嘴里還不停地說：“謝謝，謝謝！”車上幾乎所有人的.目光都不約而同地投向了那位老人。這些目光里飽含著敬佩。不過，我心里卻有一絲后悔：我這個該讓座的沒讓座，卻讓一個不該讓座的老人讓了座，真是不應該！

　　應該的作文 6

　　各色艷麗的郁金香，綠油油的小草，剛露出新芽的岸邊成片柳樹，就這樣，走在玄武湖的路上，思在路上。

　　岸邊成片的新柳，在這片城市的湖邊擺弄自己的風姿，吸引了多情的游人們。再往前走，便見隨處開放的野豌豆，很有一番韻味。路途也算是遠，總之，我略顯疲憊，便不耐煩地把雙肩包扔給一旁的母親，在花卉公園中的一條小溪旁歇腳，水算是清冽。在一座橋上正轉悠，前方正巧出現了四處觀察的大學生模樣的人，她看見了有一番閑情的我，趕忙湊上前來介紹自己，她的熱情著實像這春天里剛看見的熱烈的郁金香般，只是我不太體會到罷了。我緊張兮兮地看著她，生怕她要我幫助她做什么繁瑣的工作，要知道，向來如此。我為了搪塞以便趕路，對她說：“不太方便吧。”她似乎很沮喪，因為她又碰壁。幸虧我母親在一旁鼓勵我多與別人交流，參加一些社會實踐活動，我才勉強接受。事實上，我錯了，這種應該欣賞接受的有意義的事，我的.回答卻一點也不堅定，蒼白了點吧。

　　她的背后是一大片草地作為背景，還有一個湛藍的天空。我聽著她用英文努力介紹自己，我更努力去體會她說的話。逐漸的，原本枯燥的英文單詞在她的口中變得有聲有色起來。我聽懂了她是一位南林大的學生，以及她的愛好。我開始后悔自己之前的話語，我主觀臆斷的內容與這次有意義的互動大相徑庭。她的話使我收獲了除美麗春天景色外其它的東西，我收獲了，這就是最大的意義。

　　最后，當她問我是否可以和她拍照，以作為這次活動的留念時，我很堅定地說：“應該的。”“應該的”代表了對某人的肯定與允許，它是一種自我內心發出的強烈情感與期盼。此時，我想起了母親之前為我背包時說出的“應該的”，那是一種愛的體現，而別人給予我思考，讓我有所體會，有所認識時，我又何嘗不應說一句“應該的”呢？我為自己之前的吞吞吐吐很慚愧，更覺得欠她一句“應該的”，一句肯定。幸虧，最終還不晚。

　　每當別人對你有請求時，你難道該吝嗇你的肯定嗎？答案一定是不，我思考到的是，“應該的”是一種態度，也是一份尊重。此時的玄武湖，應該是春景美，春人更美吧！

　　應該的作文 7

　　事實上，他們總是認為在這些地方，我們看到的現象并不是真實發生的。

　　之所以總覺得這些都是幻想。只是因為他們從心底里不愿意相信。其實這些起源很簡單。發生的事情就是這么簡單。三言兩語，雖然說不清楚，但有幾段可以說清楚。

　　至于說話人有沒有添油加醋，就不得而知了。

　　但每個人都要有自己的道德底線，要知道該說什么，不該說什么，該做什么，不該做什么。但是，在這個過程中，我見過沒有道德和良心的人，做過非常變態的事情。

　　他們不僅不知道幫助別人意味著什么，而且在損人利己方面也起到了很好的作用。

　　真的一點也不侮辱他的智商。

　　當我們在現實生活中真正遇到這樣的人。不要真的變得害怕，不要給他看。我們要有自己的'底線，有自己的選擇。

　　應該的作文 8

　　放學了，我走在回家的路上，看見了一位穿著時尚的阿姨，她穿著新上市的衣服，腳上穿著嶄新的紅色高跟鞋，右手手上拎著一只裝滿垃圾的袋子，看起來沉甸甸的。

　　只見她手一甩，垃圾袋被丟到了干凈的.地面上，里面的垃圾也“跑”了出來。原本被清潔工人打掃得一塵不染的地上，瞬間臟成一片，地上有香蕉皮，有剩菜剩飯，還有碎玻璃渣。

　　這一幕正好被旁邊的兩個環衛工人發現，年紀大一些的清潔工伯伯走上前，嚴肅地說：“這位女士，這里不能亂丟，要扔垃圾應該到垃圾桶旁邊去扔，請你把亂丟的垃圾撿起，放進垃圾桶里好嗎？”時尚阿姨聽了，橫眉立目，一手叉腰，一手指著環衛工人傲慢地說：“掃垃圾不是你的工作嗎？憑什么讓我撿？”

　　看到這樣的畫面，我心想：亂扔垃圾是不對的，愛護環境，人人有責。這位阿姨真不應該！

　　應該的作文 9

　　一位身穿綠色衣服的小女孩，扎著一個粉紅色的蝴蝶結，天真可愛。走近一看，她也正在吃東西，我心里暗然傷心地想：“她一定會也把口袋隨地丟棄的，又是一個不愛護環境的小孩。”

　　過了一會兒，出乎我意料之外，也令我大吃一驚的是她并沒有隨意亂丟，而是丟進了垃圾筒中，空無一物的垃圾筒也微微一笑對她說：“謝謝”。更令我想不到的是，她竟然還把地上的東西撿了起來。

　　我見到這種場景，感動不已，情不自禁的也彎下腰來，和她一起撿。本該遺臭萬年的校園也變得一干二凈、一塵不染了。

　　我想：“如果學校再多幾個這樣的同學，那該多好啊!”同時我也想對那些亂丟垃圾的人說：“環境被污染了，不僅會影響我們的身體，還會污染我們的心靈，更會使人受到不必要的.傷害。”我們小朋友，也應該學習這個小女孩愛護環境的行為，養成隨手文明行動的好習慣。如果大家這樣做了，那么學校的明天就會更加美好。

　　應該的作文 10

　　人生是悲劇。痛苦總是很容易被發現。歡樂是風。一掃而空，說出來就來，說出來就走。它只留下痛苦，慢慢陪伴著我們。痛苦是我們親密的伴侶，希望我們能更好的對待它。

　　—眼淚

　　眼淚沒用，只是絕望的眼淚，懶得流，知道自己沒用。沉默，沉默意味著無限。在沉默中洞察世界，就像在黑暗中尋找光明。

　　—像晚上一樣

　　每天晚上，我都覺得很舒服。黑色是最真實、最純凈的顏色，是最親密、最放松的顏色，仿佛靈魂回到了自己的家。黑夜屬于靈魂，不是眼睛，我屬于靈魂，靈魂不屬于我。

　　—像疼痛

　　痛苦是最深最強大的，透析靈魂，拓寬靈魂的疆域，讓我找到閑暇，讓我重拾純凈的心境。

　　—迷戀不等于愛

　　迷戀是感覺，是欲望，是沖動，是追求。它是短暫的，任何欲望都很容易破滅。愛是一種建立在內心理解基礎上的高級情感，是靈魂的依賴寄托、欣賞和慰藉，是找到靈魂的基礎，讓靈魂過上平靜的`生活。從無根的靈魂來看，每個人都需要愛。對于漫長的人生旅途，誰不想有一個靈魂伴侶同行，這種生活是多味的。

　　蔑視

　　我很鄙視我很討厭的人，但是越鄙視越破壞我的心情，只好放棄鄙視。

　　—生活

　　當人活著，衣食無憂的時候，就應該有一些樂趣，釋放你的能量，給別人幸福，給別人幸福，給你生命，體現你生命的意義和價值。

　　最有價值的

　　人最可貴的是有自由取向。

　　靈魂獨自行走

　　走自己的路，開自己的路，看自己的風景。

　　偉人

　　很多深刻而偉大的人，大部分都經歷過不同的深刻自卑和孤獨，陷入了極其痛苦的思考。最后，他們在黑暗的通道中找到了光明。走出黑暗，通向一個豁然開朗的廣闊世界，發現大自然寧靜而自由。偉人是獨立于世界的，他不依附于任何東西。

　　—成長

　　沒有經歷過深刻孤獨的人，永遠不會深刻地意識到自己的獨立自我。不否定一切，不忽略一切，你就找不到真正的樂趣和真正的價值。

　　—生活的誘餌

　　活著就是為了充實和品味，這才是活著的誘餌。

　　應該的作文 11

　　想要管理好集體，就要有相關的規定來管理好集體。青島市政府頒布《青島市中小學校管理法》，學校試圖通過這種管理形式維護學校的學生秩序。我贊同中立的態度和觀點，我認為學校應該把握好管教學生的尺度，這樣學生才能更好的發展自己。

　　不可否認，為了有一個穩定的秩序，我們需要相關的法規來約束學生，讓學生能夠自覺有效地約束自己，控制自己，這也將為學校管理減少許多不必要的負擔。但是，家長和教師對違反“家規”和教學秩序的行為要進行適當的懲罰，不能超出懲罰學生的范圍和方法，否則會給學生身心健康的健康發展帶來不良影響。學生用情感影響教學秩序。中小學教師應把握管教學生的尺度，根據學生的發展進行有效的“管教”，不僅可以使學生更加遵守校園規章制度，而且可以促進校園教學秩序的穩定有序發展。中小學生在學習階段無法避免犯這樣的錯誤，發現的錯誤要正確改正，而不是讓中小學生一錯再錯。過度的寬容只會導致學生風氣的養成不好，久而久之，學校的有效秩序就無法很好的穩定下來；相反，過度的約束和管理只會造成學生的“叛逆”和“抗拒”，不利于中小學生身心健康的發展。所以教育孩子，管教學生，要把握尺度，讓孩子充分展現自己。

　　學校要把握好管教學生的尺度，教師管理學生的權力來自學校。因此，學校應明確管教學生的范圍和方法，減少教師對學生的過度“管教”，避免“語言暴力”和“身體暴力”的發生。

　　管教學生之后，學生的發展就會被“管教”得好與壞。所以，把握學科規模是學校應該考慮的事情。學校和他們的'老師不能因為有懲罰學生的權力就任意行使權力。學校是教育好學生的教育場所，也是培養學生身心健康的地方。在平衡管理學生的尺度和把握管教學生的尺度時，學校、教師和家長都要慎重考慮。

　　據報道，河南省一所中學實施了新的紀律條例，但相反，學校沒有掌握教師懲戒學生的權利，更沒有掌握教師懲戒措施的規模，導致學生在犯錯時受到不同程度的紀律處分，造成學生不同程度的身心傷害，嚴重影響了他們的身心健康。甚至學生的心理接受能力在老師的嚴厲懲戒中被削弱甚至消失。因此，無論從哪個角度來看，學校都應該把握好懲戒學生的尺度，控制好教師的懲戒權，讓學生在良好的教育秩序中更好地接受教育，發展自己。

　　學校要把握好管教學生的尺度，這是勢在必行的，不僅是為了學生的健康，也是為了學校的發展利益。

　　應該的作文 12

　　生平最無法“忍受”的，并不是他人無休無止的埋怨或發火，而是在幫助他人過后，接受謝意的、回贈的一句“應該的”。

　　——題記

　　那是一個我們班上的.男生l，從外面看，無異于其他男生，大大咧咧，和他相處久了，也并沒有認為他很細心，反倒對什么都不在乎，這就使根本不會想到他能做出那一件事。

　　某個中午，我和幾個女生為了多寫一會作業，便到12：15才下樓吃飯。可能是那天筷子稍有些供應不足，我們幾個直到買完飯才發現沒有筷子了。我們也不知如何是好，沒有筷子還怎么吃呢？詢問食堂阿姨無果，等待要洗筷子后又趕不及班級午休，我們頓時不知所措，整個大腦一片空白，望著偌大的一個食堂，竟找不出幾雙筷子。興許是看到外面幾個一直愣在那個窗口，l和其他兩個男生起了疑惑，便走向我們，聽聞我們沒有筷子可以吃飯后，l與另外兩個男生對視了一下，立即毫不猶豫地將他們拿到的最后僅有的兩雙半筷子給了我們3個女生，從未發現一個大大咧咧的男生會這么細心，也從未發現我們班上的男生這么為他人著想。然而滿腔的感激之情到了嘴邊只化作了一句“謝謝”。他也同樣不善言辭，只是僵硬著臉，憋出了一句再普通不過的“應該的”。

　　應該的作文 13

　　清晨從睡夢中醒來，還是一臉懵。也不知怎么了，明明是周末，竟然沒有賴床。

　　醒了就起來，也別在床上浪費時間，我總是這樣認為。雖然是這樣認為，但是還是覺得很疲憊。有時候就是這樣莫名其妙的感覺到累，也不知道為什么。想來想去，最后也覺得，大概是因為我本就不是一個精神的人吧。

　　這是一個毫無計劃的周末，所以一醒來就讓我不知所措，但至少還知道給自己做一頓早飯。放在以前，我一定會嫌麻煩。因為就算餓一個上午，我也不會感到饑餓，反倒是吃了不恰當的早餐，會讓我比較難受，所以總是覺得沒有必要。但是，自從低血糖了以后，就再也不敢輕視了。像我這樣的人也挺多的吧，做出一些決定，應該也會像我一樣比較痛苦吧。畢竟是在改變。

　　吃著自己做的早餐，心里還是有一些成就感的。雖然吃飽喝足，但是眼里還是疲憊。想著要不出去走走。但是又感覺到拖不住腿，我靜靜地趴在窗前。突然聽到一聲聲鳥叫。我聽不出是什么鳥的聲音，就算是看到了，我也認不出。我只是覺得，這種聲音很美妙。真得感謝我起早。

　　一瞬間，我陷入了沉思。在這樣一個清早，鳥兒這樣歡樂，而我卻感到疲憊。是不是代表，我連一只鳥兒，都活不過了。

　　想來，成為鳥兒，真的是一種理想的生活狀態了。一天到晚樂樂呵呵的，想唱就唱，有人聽了高興，就多唱兩句，有的人聽著不高興，就是識相走開，或者飛的更高再放聲歌唱。要是在一個地方待膩了，便展翅飛翔，到各處去旅游。有時候，在好心的大爺前討點食，有時候又在一些小攤小販邊，偷偷摸摸的吃點。不管到哪，總有個法子，活的下去。又無牽無掛的，真好。

　　而作為一個人，想要插翅飛翔，是多么難的`一件事情呀。就算是能夠坐上飛機，也不像鳥兒一樣，能夠想去哪就去哪，而且不想鳥兒那樣快活，而鳥兒的一生，卻總是如此。

　　我不知道鳥兒的一生，究竟為些什么。但是我知道，此時此刻，自由的鳥兒，讓我深思一個問題，我的生活，又在為些什么。

　　如果向往自由，那么我為什么，就一定要去過這樣疲憊的生活，既然知道自己得不到真正的自由，又到底是為什么而活。有時候覺得奮斗是為了理想中的自由，但是那個過程，卻是最不自由的。也許一開始，就不應該拿自己和鳥兒作比較。我只是羨慕鳥兒的生活，可我從來就沒有問過，鳥兒是不是也想像我們一樣生活，是不是也像我一樣苦惱。

　　終其一生，每個人都在追求著一種，自己想要的理想生活。鳥兒天生就有一雙翅膀，總要學會飛翔，注定就要遠行。而成為人類，也享受著世間的諸多好處，也是其他生靈，羨慕不來的。哪怕是人與人之間，都存在著這樣的差距。所以在這方面比較，是一件沒有意思的事情。重要的是你的生活里，并不擁有一雙翅膀，可是你又想要，所以累一點，是應該的。

　　應該的作文 14

　　人的一生經歷過許多的事情，有好笑的、有趣的、開心的、感人的，有一件事卻永遠留在我心中，每當想起這件事，我的心就像千萬把刺刀在刺似的。

　　那是去年的春節，我的姐姐帶頑皮的弟弟回我家過年，他們的作業很少，可我的作業很多，除了老師布置的作業以外，還有媽媽布置的《奧數模擬試卷》，這本書里有２０模擬試卷，每天要做１套。哎！真多呀！剛做到第一套時，有道題我做不來，我想翻答案，可是早被媽媽撕下來了，給了姐姐保管。雖然我給姐姐說了許多好話，但是她就是不答應把答案拿給我看，這下可怎么辦好呢？忽然，一個念頭出現在我的腦海里：拿不了，為何不用“偷”呢？

　　下午，媽媽叫我和弟弟去逛街，我不去，可弟弟吵著要去，我向弟弟使了個眼神，弟弟立刻不做聲了。等媽媽帶姐姐出去了，我對弟弟說：“好弟弟，哥哥想請你幫我一個忙，你幫我把姐姐那本答案弄到手。”弟弟不答應，我連忙說：“如果你幫了我，我就給你５塊的巧克力。”弟弟很愛吃巧克力，經受不住巧克力的誘惑就答應了。于是，我們找遍了整個客廳，都沒有，我們的.目標又轉向了姐姐的房間。可當我們剛剛踏進房間一步，媽媽就回來了。

　　哎！第一次“偷取”沒有成功。到了晚上，趁著大家都在看電視，我叫弟弟去查一下答案放在什么地方，弟弟很快就查清答案放在姐姐的床頭柜里。睡覺時，我還在和弟弟計劃明天該怎樣去“偷”答案。第二天，天氣晴朗，爸爸媽媽準備去爬山，我和弟弟怎么也不去。爸爸媽媽他們走了，我就拿出答案抄個不停，弟弟就在外面把風。終于抄完了，我把答案放回了床頭柜里。

　　這樣，那個春節，我“減輕”了許多負擔。后來，舉行奧數比賽，我只考了55分，班上第一名的劉亞考了77分，原來，他是把每道題都弄懂了的。這時，我才明白：學習不能弄虛作假。我這樣做是錯的，但我一定改正。

　　應該的作文 15

　　這一聲對不起，說給那個無時無刻都愛著我，包容著我的你聽。

　　你不高，甚至還有點胖，因為我比哥哥出生晚這么多年的緣故，你看起來比我許多同齡人的母親都要顯得老一點。

　　我總說你偏心了哥哥，你管他明顯比管我要松，他每年生日你都提醒我送禮物，可是如果我不提醒的話，你永遠都會把我的生日和公公的搞混，好幾次都過了才記起。不知從什么時候起，大概是我跟你講笑話你卻教育我好好學習，不要總看這些有的沒的，又或者是我地理考砸了你卻不聽我解釋，認定我沒好好復習的時候，我們的距離就開始一點一點的遠去了呢。

　　我開始在電話里叫你不要上教室來接我，我自己走下去；放學時每次你要握住我的手時我都不著痕跡的避開，低頭假裝和你不認識，因為我并不希望被同學看見我的媽媽是個矮胖的女人，我知道這是虛榮心在作怪，但我總告訴自己，這是自尊而已，沒關系的.。

　　你得知我們學校伙食不好后給我做了粥送過來，我在吃時我們都沒有說話，在你的注視下我吃的有點不太自然，溫熱的粥一口一口的塞進嘴里，竟也有幾分食不知味。

　　但很快這份安靜就被打破了，有兩個我們班的同學走了過來，我一聽見他們的說話聲，便像受了驚的兔子似的立刻把還在吃的粥推向你，附上一句“我吃飽了"便心虛的低下頭去，夾雜著夜風的話，似乎每個字能把冷傳達到心底。你沒有接穩的粥就這么灑了一半，在你不算白皙的手上是那么的刺眼。我從你嚴重捕抓到了錯愕和轉瞬即逝的了然，似乎有什么我捕捉不到的東西，隨著那沒吃完的粥，推我一起推了回去。

　　被粥燙過很疼吧？我終究是沒有勇氣把你喊住。回到宿舍后的我幾次按下爛熟于心的號碼，卻又在播出去的那一剎那把電話掛了。怕電話通了卻無從開口，也怕聽見你話語中夾著失望。

　　記得小時候你從未嫌棄過我一頓飯吃兩三個小時；從未嫌棄過我冬天夜晚搶你的被子；從未嫌棄過我收衣服卻把衣服撒的滿地都是，電話還亮著未播出去的號碼，我靠著墻無言，任憑淚水劃過臉頰。對不起，下次見面一定第一時間抱住你說“對不起，其實我也很愛你。”

　　這句話晚到了十三年，但卻從我出生到現在的十三年里從未缺席過。眨眼就十三年了，咽著你喂給我那勺熱粥，這年月就悄悄地過去了。

　　多少慈愛多少淚，漫漫長夜我想你。對不去，從今以后，既然抱住了你，就堅決不會再推開。

　　應該的作文 16

　　在月下度過是最美的！為什么在這種不愉快的情況下，你會看到盛開的花朵和明亮的月光？看到這么美的夜景，發現文學錯了，人就難過，看到的自然也會難過。真的是這樣嗎？有時候我應該感謝給我帶來煩惱的人。我真心感謝你。如果不是因為你，我怎么會發現我和你很像，沒有太大的區別。如果今天，我發現自己在你體內其實很小，你的態度，我不得不這么認為。不想傷害別人，說話婉轉，這是一種。也是最大的危害，為什么？為什么傷害我的時候還保持完美？為什么我找不到缺陷？你為什么不無情地拒絕我？如果你毫不留情地罵我，我會放心地走，因為我有理由離開。你讓我看到了你的野蠻，你的無情和你的冷酷，這將使我走得很愉快。但是，你沒有給我這些理由！

　　為什么我不是這樣的人？我像你一樣傷害了她。當時都是我的錯。我的失態。我的善良，不，不是善良，是懦弱。我為什么要給她一種虛假的.感覺？我以前以為我把事情處理好了。我繼續在細雨中生活，完全無視你的感受。我不知道你在偷偷哭。我不知道你的心這么痛。我以為你什么都懂。我們不能。但是每次你和我在一起，我都用各種可能的方式照顧你。我現在才知道我錯了，大錯特錯。每次對你好，只會帶來痛苦。因為我們不能在一起。就當她每次找我幫忙都只有一瞬間的溫暖，剩下的都是永遠不會忘記的痛苦。

　　應該的作文 17

　　母親，你是木船，雖沒有航母的氣勢浩大，也沒有游艇的小巧敏捷，但您載滿了愛的果實，送來專屬于愛的純樸。母親，您行駛的海上一定有許多風浪吧！但您不曾害怕，因為您那偉大的愛會將所有風浪都驅散！

　　母親給予我的愛如淅瀝的小雨，不惹眼，但滋潤著我的心。也正是因為這雨的淅瀝，我常常忽視母親對我的愛，甚至沒有發現，如今我已長大，認識到了母愛的偉大。“我要盡孝”我對自己說。

　　這些天，母親總有夜班，晚上回來見不著母親，也總想著那一句話“母親什么時候下班呢？”我想在另一邊的母親也在想：“孩子有沒有睡覺呢？”星期五放學早，走出校門口，我便發現一個人影徑直向我飛來，那是一個我再熟悉不過的臉——母親。“累了吧，咱快回家，我買了雞翅炸給你吃，家里還有排骨湯……”母親匆匆拿下我的書包，一路上哼著小調回家了。

　　母親回去第一件事是去看排骨湯，我拿著書包看著母親出了神，她在廚房里匆忙干活，臉上的'神情卻極為輕松，突然地，母親看向我，我驚醒，立刻抱著書包走進了房間。母親是因為我回來了心情好的嗎？哦，不該這么說，也許可以說，母親是因為想到我會開心，自己也就開心了吧！

　　家人都回來了，母親在廚房和客廳間來回跑著，隔一段時間就有碗筷碰上桌面的“篤篤”聲，她邁著輕盈的步伐，帶著幾分笑意說：“吃飯了！”飯桌前就立刻聚滿大小不一的腦袋，看著母親的笑臉，我心情十分舒暢，亦小心翼翼，生怕說了句什么話，那笑臉就會轉瞬即逝。

　　“看，都是你愛吃的，雞翅是專門炸給你吃的，媽媽燒的魚也很好吃……”有六個雞翅，或許是想讓父親吃三個，我吃三個吧。但這不公平，太不公平了，為什么自己的勞動果實是給別人吃，自己卻不吃呢？我攥緊筷子，當盤里只剩下兩個雞翅時，我和父親已各吃兩個了，母親催著我“冷了主水好吃了，快吃吧，今天吃不完，明天還得熱一遍，那樣也不好吃呀！”在母親說話的時候，我迅速地把一塊雞翅夾進媽媽的碗里，母親愣愣地看著她碗里突然冒出來的雞翅，“孩子，媽媽不吃”說完又把雞翅放回去，我決定任性一次，又把雞翅夾到母親碗里：“媽，我吃飽了，您吃吧。”我進了房間，關上門，聽見外面什么東西碰了盤子，隨之而來是母親的聲音：“那就放著，明天熱給孩子吃。”有什么東西堵著我的嗓子眼了，有什么東西快溢出來了，這才意識到，自己已經不爭氣地哭了，停不下來……

　　“孝”也許不會讓母親在物質上得到什么，母親也不會想得到什么物質，可能母親所需要的只是兒女一份真誠的心，這就足以讓母親滿足，這就是所謂的母愛。