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時(shí)間初一作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的時(shí)間初一作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間初一作文1
花時(shí)間去討厭自己討厭的人，你就少了時(shí)間去愛自己喜歡的人。花時(shí)間去計(jì)較讓你不爽的事情，你就少了時(shí)間去體驗(yàn)讓你爽的事情。恨，煩，焦慮，難過都是別人帶來的，可時(shí)間是你的。所以節(jié)約自己的時(shí)間比一切都重要。
有很多的人，浪費(fèi)著自己的時(shí)間，去埋怨別人，去討厭別人，浪費(fèi)時(shí)間去煩惱，浪費(fèi)時(shí)間焦慮，浪費(fèi)時(shí)間去難過，浪費(fèi)著自己的時(shí)間去計(jì)較那些讓你感覺到不好的事情。
這樣做真的.有必要嗎，這樣做真的很好嗎，這樣做有什么用處嗎？
可是你有沒有想過，你在埋怨別人，討厭別人，去煩惱，去焦慮，去難過的時(shí)候，可有想過，你埋怨別人，討厭別人去煩惱，去焦慮，去難過，就會(huì)少了去喜歡自己喜歡的人，也少了去體驗(yàn)讓你感到快樂的事情。
那些不好的負(fù)面情緒不是你自己的，都是別人帶給你的，你為什么要為這些不好的負(fù)面情緒而浪費(fèi)時(shí)間，而浪費(fèi)自己的時(shí)間呢？那些負(fù)面情緒，那你感到低落，讓你迷失自己，讓你沒了前進(jìn)的動(dòng)力，明明知道這些負(fù)面情緒給你帶來的都是一些不好的事情，你還是要為了這些負(fù)面情緒，浪費(fèi)自己的時(shí)間。
你為何不花這些時(shí)間去做一些讓你感到快樂的事情呢，去做那些讓你感到有意義的事情。不是在這里去埋怨他們，去做這些毫無意義的事情，你這就是在浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間初一作文2
臺(tái)灣著名作家林清玄曾說過：“雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽。”是啊，時(shí)間是無價(jià)之寶，所以我們不能浪費(fèi)時(shí)間。
魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。有人說魯迅是天才，可他自己說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了。”魯迅總想在較短的時(shí)間內(nèi)，為革命做更多的.事情。他曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長一個(gè)人的生命。”他工作起來從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書。他認(rèn)為這就是休息。
魯迅到了晚年，對于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。有病的時(shí)候，他就想著病好了要做什么事。等稍好一些，就動(dòng)手做起來。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆做武器，同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世前三天，還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言。在他逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天，從沒浪費(fèi)過時(shí)間。
魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨趕到。他曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是生命，無緣無故地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒什么兩樣。”
時(shí)間來去匆匆，在我們不知不覺中悄然而去，不留下一點(diǎn)痕跡。所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，絕不能浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間初一作文3
時(shí)間從未有過一個(gè)準(zhǔn)確的概念吧：當(dāng)你的父母梳頭時(shí)，是否會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的白發(fā)悄然增多？或是期末翻閱相冊時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的變化？
但是最可直面時(shí)間的也只有生死了罷。
胡歌曾在20xx年出過一場車禍，經(jīng)紀(jì)人為保護(hù)他，搶救無效，死亡。
他在采訪中說：“我再很長一段時(shí)間內(nèi)無法去面對她的家人，但時(shí)間帶走了我的一些執(zhí)念，她想讓我活下去，我有沒有活成她想要的樣子？”
時(shí)間對許多人而言就是良藥，帶走悲傷，帶走執(zhí)念，愈合心中的傷口。可當(dāng)它做著這一切時(shí)，也讓你與死亡，或是頓悟之后的.孤寂更近了一步。
王陽明被貶下龍場驛，途上患重病，奄奄一息，但在行將就木之際，他卻頓悟到了一種真諦，知行合一，也忽地意識(shí)到了過去所做一切的意義，是斗爭或是灑脫，已經(jīng)成為過往，可恒久不變的，是遵循時(shí)間的去向的心。
那顆在時(shí)間中不變的心，是什么？誰也給不出一個(gè)使人信服的答案，但它遵循了時(shí)間的規(guī)律，在過往、將來散發(fā)出屬于王陽明自己的，心之光芒，至少，它是被時(shí)間所認(rèn)可的。
可他又孤寂了，瓊瑤踏碎人也醉。在塵世之中，程朱理學(xué)為人推崇，他的陽明心學(xué)只可在時(shí)間長流之中散出輝煌。
他又會(huì)有什么怨言呢，是時(shí)間，讓他面對了所有促成他成就的因素，于他而言，時(shí)間就是一方船舵，伴隨、幫助他前行，又有什么是在時(shí)間中不會(huì)淡去的呢，是一顆心。
時(shí)間，時(shí)間它有什么實(shí)體？又用什么測量？
是簡易的尺來丈量，是四季的變化來丈量，是像胡歌那樣，心中傷口的愈合程度來丈量，或是像王陽明那樣，用心中徹悟的程度來丈量？
誰又真正懂了時(shí)間的變遷規(guī)律呢？終于一場虛妄罷。
時(shí)間初一作文4
時(shí)間的流逝總是那么快， 像是生活被摁了快進(jìn)鍵， 努力回憶， 我的時(shí)間呢? 喜歡伏在表上， 聽那仿佛細(xì)雨劃過心頭般的滴答聲， 每一秒都是那么輕巧， 記得小時(shí)候， 滿臉稚氣與不解地問： 一秒是什么概念， 現(xiàn)在，明白了， 一秒就是就是表上輕巧的嘀嗒一下， 而，這又是什么? 時(shí)間? 時(shí)間! 喜歡穿著校服， 在學(xué)校的道路間體驗(yàn)當(dāng)學(xué)生的感覺， 喜歡那濃濃的書卷氣， 記得小時(shí)候， 第一次踏入學(xué)堂的情景， 滿心的激動(dòng)與歡喜。 現(xiàn)在， 再也穿不上的校服， 惆悵地問：這是什么? 時(shí)間? 時(shí)間。 喜歡聽花開的聲音， 在窗臺(tái)上那盆不知明的花早已開放， 喜歡聞那滿室的幽香， 記得小時(shí)候， 在金黃的`油菜花中奔跑歡笑的情景， 全身心地投入大自然， 現(xiàn)在， 再也回不到的純真， 只有訥訥地癡想：這是什么? 時(shí)間? 時(shí)間。 時(shí)間究竟是什么? 時(shí)間怎有這么大的魔力能改變一切? 能改變鐘表的時(shí)刻， 能改變?nèi)说某砷L， 能改變?nèi)说乃枷搿?時(shí)間， 是一個(gè)述不出的概念， 時(shí)間， 是一個(gè)來無影去無蹤的謎， 時(shí)間， 更是一個(gè)能改變世界的武器。 但是----- 縱使這樣， 仍改變不了我們前進(jìn)的心! 看啊! 那早已年過七旬的老爺爺， 卻樂呵呵地捧起了書本， 讀起了abc， 卻渾然不覺， 被時(shí)間 -----這個(gè)染發(fā)師染得雪白的雙鬢。 還有那天安門前， 行注目禮的叔叔阿姨們， 不覺他們早已告別童年時(shí)代的紅領(lǐng)巾， 步入了壯年。 這又是什么? 時(shí)間? 不，這只是一部分， 更多的---- 是信念!
時(shí)間初一作文5
在我讀到初一的這一年，我的媽媽給了我，屬于我的時(shí)間。每周末的下午，我有兩個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間，這個(gè)時(shí)間是完全屬于我的，任由我支配的時(shí)間。
在這個(gè)時(shí)間里，我可以背著我的小包出去走走，也可以在家里讀讀書，或者去家旁邊的圖書館逛逛。在第一天擁有這些我的時(shí)間時(shí)，我選擇了去圖書館逛逛。平日里都是媽媽帶我去逛圖書館，每次去都是有著明確的書單作為方向，這一次沒有了明確的書單，我在圖書館里“迷失”了。圖書館的書可真多啊，我在里面看見哪本都想看，而看見哪本我又都覺得兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間不夠看完一本的吧！就這樣猶猶豫豫地望著時(shí)間溜走了。
在那之后，我在使用屬于我的自由時(shí)間之前，我都會(huì)列上詳細(xì)的時(shí)間清單，要做什么事情，要看哪本書，或者要從圖書館里借回來哪本書，我都詳詳細(xì)細(xì)記在筆記本上，以免再像第一天擁有我的時(shí)間那樣，在左右猶豫的過程中，將我的時(shí)間給浪費(fèi)掉了。
現(xiàn)在我已經(jīng)將我的時(shí)間充分利用起來了。我會(huì)在許久未曾出去玩時(shí)，將這兩個(gè)小時(shí)作為自己完全放松的`玩耍時(shí)間來使用；我也會(huì)在平日課間沒讀完哪本精彩的書籍時(shí)，將這兩個(gè)小時(shí)全部用來讀完這本書；我會(huì)在家里快要鬧書荒時(shí)，帶著書單去圖書館將這兩個(gè)小時(shí)都用來帶回這些我想看的書；我也會(huì)在學(xué)習(xí)成績有點(diǎn)落后時(shí)，將這兩個(gè)小時(shí)用來自己給自己補(bǔ)習(xí)。
這樣的兩個(gè)小時(shí)我的時(shí)間，讓我逐漸成為了一個(gè)有自己主見的孩子，甚至我會(huì)在自己的時(shí)間里，約我的同學(xué)出去玩，增進(jìn)我與同學(xué)之間的感情，這一切我的時(shí)間過后，我都變得比以前更加獨(dú)立了。
這就是我的時(shí)間，讓我變得逐漸獨(dú)立自主的時(shí)間。
時(shí)間初一作文6
看著水龍頭里的水迅速地流下，我莫名地感到一陣揪心。
這就像時(shí)間在流逝。
人類發(fā)明了歷法，發(fā)明了計(jì)時(shí)法，又把時(shí)間精確到越來越細(xì)。鐘表的發(fā)明讓我們感到時(shí)間越來越機(jī)械，流逝的步伐越來越緊促。我們在沉重的呼吸聲中一天又一天重復(fù)著同樣的動(dòng)作，時(shí)刻提醒著自己：人生是一萬米長跑，我一定要在相同的路程比別人先到達(dá)終點(diǎn)。
每天早晨被鬧鐘吵醒之后，時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)給我們賴床的機(jī)會(huì)。耳邊常是“珍惜時(shí)間”“時(shí)間寶貴”的忠言，于是我們盲目地向前沖，卻總是被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭。常常把自己整得筋疲力盡才肯停下。不是時(shí)間在折磨我們，是我們在折磨自己。
也有一種人。他自認(rèn)為在與時(shí)間的競賽中自己永遠(yuǎn)是落后的那個(gè)人。他笑那些奔波的人笨，自己卻游手好閑。他認(rèn)為人生是用來享受的，于是揮霍金錢，浪費(fèi)時(shí)光。他們看著鐘表，暗自竊喜：沒事，時(shí)針還會(huì)再回到現(xiàn)在這個(gè)位置的，我將會(huì)擁有更多的時(shí)間。他用工作的時(shí)間來休息，用休息的`時(shí)間來玩樂，認(rèn)為這樣才是生活。
這就像登山，第一種人一路奔向山頂，最終會(huì)累倒在半路；第二種人認(rèn)為山上的景色可望不可即，便只滿足于山腳那片暫時(shí)美好的景色。他從來都不想向前邁進(jìn)一步。在緊促與懶散之間，只有一種人能到達(dá)山頂，這種人是少有的，他明白時(shí)間的重要性，但在前進(jìn)的過程中也會(huì)思考如何才能以正確的方式到達(dá)頂峰，他也會(huì)時(shí)而放慢腳步觀賞山腰的景色，他會(huì)用機(jī)制的方式，驚人的耐力到達(dá)頂峰，向時(shí)間宣布他的勝利。
我們所剩的時(shí)間不多，而時(shí)間流逝只是一眨眼的事。要追上時(shí)間，不是盲目地向前跑，也不是停在原地不動(dòng)，而是走走停停，留心身邊的風(fēng)景。
時(shí)間初一作文7
在美娜很小很小的時(shí)候, 她的外婆就去世了。當(dāng)時(shí)她很悲傷，常常一閉上眼睛，就想起外婆那瘦弱的身影就浮現(xiàn)出在她的腦海里。
那時(shí)爸爸媽媽不想騙她外婆睡著了，直接對她說外婆永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。“什么是永遠(yuǎn)也不會(huì)回來呢？”美娜問。世上所有的事物，過去了就不會(huì)回來了，昨天過去了，你就不能回到昨天。爸爸的年紀(jì)曾經(jīng)也跟你一樣小，現(xiàn)在已經(jīng)不能回到你這個(gè)年齡了。總有一天我們也會(huì)像外婆一樣，度過這一生的，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來的”。爸爸說。爸爸的這番話，讓她想起老師說的“光陰似箭”“一寸光陰一寸金”“寸金難買寸光陰”。
以后，每當(dāng)美娜聽見滴嗒滴嗒的鐘聲，她就好像聽見時(shí)間的跑步聲。時(shí)間一天天的.溜走，幼小的她心里不只著急，還有一絲絲淡淡的悲傷。有一天她放學(xué)回家，忽來產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“我要比太陽更早到家”，雖然她跑的上氣不接下氣，但是在窄窄的庭院里看到太陽仍然露出半邊笑臉，禁不住高興的跳了起來。
此后，美娜常常和太陽賽跑。為了節(jié)省時(shí)間，她學(xué)會(huì)了如何制訂時(shí)間，把時(shí)間安排的井井有條。又是她一天的作業(yè)很快做完了。每一次贏的時(shí)間，她都有說不出的快樂。她知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來跑得更快。那一步似乎很小很小，作用卻很大很大。
時(shí)間初一作文8
轉(zhuǎn)眼間六年過去了，才知道童年轉(zhuǎn)身后就會(huì)消失不見，也不會(huì)在燈火蹣跚處等待我的轉(zhuǎn)身。朋友們都在學(xué)校門口向左走了，只有我向右走，我再也不是一個(gè)群體中的一個(gè)了，我從那時(shí)刻開始就是一個(gè)人奮斗了，失敗了不會(huì)再有鼓勵(lì)，成功了也不會(huì)再有四十多人的贊許了只剩一人了……
——題記
小時(shí)候什么都不知道，以為所有的東西都會(huì)屬于我，不會(huì)離開我我現(xiàn)在長大了，感覺一切都變了，陌生了。這世上沒有后悔藥，這是大家包括我自己都對自己常說的一句話，因?yàn)槲乙屗腥硕汲姓J(rèn)我的存在，還要成為最強(qiáng)的'人。當(dāng)我經(jīng)歷了六年的歷練后，我想我變了，我早已經(jīng)不是從前的那個(gè)我了，我變得開始沉淪，沉淪思考，我常常思考為什么我們只會(huì)在失去后才抱怨自己，責(zé)怪別人？
在二年級(jí)的時(shí)候，就聽哥哥抱怨時(shí)間的短暫，童年的飛逝。那時(shí)候我希望快快長大，還抱怨時(shí)間過得太慢了。因?yàn)槲艺J(rèn)為離去離我還遠(yuǎn)呢，一切如人所料，我錯(cuò)了，錯(cuò)的很深，第一次被二年級(jí)的學(xué)弟叫我哥哥的感覺還在耳畔回響，我卻走過了四年，我奮斗，為了我夸下的海口，但是考試考得不是六年級(jí)下學(xué)期的知識(shí)，是六年的積累，結(jié)果我為童年的無知付出了代價(jià)，我后悔沒有珍惜童年的時(shí)光，我付出的代價(jià)就是錯(cuò)失了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我后悔不迭，回憶已經(jīng)飄過，“美好回憶、值得人留戀事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜，很多東西如果你不懂得珍惜讓它輕易的飛走那就很難再讓它回來了，回憶令我學(xué)會(huì)了珍惜，有時(shí)候想時(shí)間真得能沖淡一切嗎？
時(shí)間初一作文9
花有重開日，人無再少年”。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。原本是鳥語花香的清晨，一眨眼，卻變成了余光染紅大地的朝夕，時(shí)間是寶貴的，一去不復(fù)返。洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去……時(shí)間，無處不有；但時(shí)間，又是那么寶貴。
我是個(gè)內(nèi)心非常孤獨(dú)的一個(gè)小男孩，了解我的人，就會(huì)感覺到我內(nèi)心的不安與憂愁……沉默寡言也成為了我的專利。那一次我的成績考的不如上次的成績好！我不知道要找誰來傾訴。我只會(huì)在抱怨自己以前的不認(rèn)真，后悔當(dāng)初上課沒有認(rèn)真聽老師講解知識(shí)！可是只在考試后才后悔有什么用呢？只有我的'母親在我身邊默默的支持我，叫我不要為了一次的失敗而放棄！我也在心里暗暗的想著我一定會(huì)加倍好好努力不讓媽媽為我感到失望！接下來，我應(yīng)該做的是珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)。天學(xué)習(xí)到的內(nèi)容溫習(xí)一下！自孔子云：“溫故而知新，可以為師矣。”果然，功夫不負(fù)有心人，在下一次的月考中我取得了優(yōu)異的成績！……書像一個(gè)大面包，不斷地給我們營養(yǎng)，讀書給我們帶來了許多樂趣，讓我在知識(shí)的海洋里暢游。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書能給我們帶來無窮無盡的快樂；讀書能使我們變得聰明；讀書能使我們的心靈純凈。書香伴我成長，正如冰心奶奶說的：讀書好，多讀書，讀好書。
我們大家要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光！
時(shí)間初一作文10
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了。”這句歌詞是董冬冬的‘時(shí)間都去哪兒了’，這首歌也在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上演過，也是今年特別流行的一首歌。這是因?yàn)楝F(xiàn)在許多男女老少實(shí)在太浪費(fèi)時(shí)間。他們認(rèn)為自己是“時(shí)間公司”的老板。讓時(shí)間說走就走說停就停。
曾經(jīng)有許多人說過時(shí)間的'名言，例如：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。但是他們?yōu)槭裁匆u(píng)論時(shí)間，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為時(shí)間比任何財(cái)富都要重要，可是現(xiàn)在很多人卻認(rèn)為時(shí)間有很多，可是轉(zhuǎn)眼一想，時(shí)間不等人，在我們每次玩耍，每次在家長招呼我們做事時(shí)，我們嘴里念著1分鐘、2分鐘...你們是否想過一生能有幾分鐘？這不等于浪費(fèi)生命嗎？每次玩手機(jī)、玩電腦，看電視，你們是否想過時(shí)間就在這時(shí)一分一秒的度過，不感覺可惜嗎？
時(shí)間都去哪兒了，這個(gè)問題誰能回答呢？沒有人能解釋清楚時(shí)間的含義，只知道浪費(fèi)，不知道珍惜，就這樣，時(shí)間就悄悄地走了。
我們老了，知道珍惜時(shí)間了，但是為時(shí)以晚，任何時(shí)候時(shí)間沒法停止，就算請來世界上最厲害的一位科學(xué)家，他也沒有辦法讓時(shí)間停下來，時(shí)間也永遠(yuǎn)不能停止。
所以，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，讀懂時(shí)間，駕馭時(shí)間吧！
時(shí)間初一作文11
城市的夜晚，流光溢彩。
夜晚的街上，車水馬龍。
街上的人群，行色匆匆。
時(shí)光流走，我們不知所措……或許這就是朱自清說的：“當(dāng)我洗臉時(shí)，時(shí)光從指縫間流走；當(dāng)我洗手時(shí)，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默地，便從凝然的雙眼前過去。時(shí)光不停地旋轉(zhuǎn)，慢不下來，也停不下……時(shí)間都去哪了？我不得而知，但唯一使我牽掛的，便是時(shí)間帶著從前遠(yuǎn)走，只留我一個(gè)人在燈火闌珊處孤獨(dú)等候……那首《時(shí)間都去哪了》聽起來那么心酸，字字句句皆觸我心弦，不覺間淚水悄然落下。
姥姥家的門，何時(shí)這么矮了？曾經(jīng)蹲在樹底下?lián)軇?dòng)螞蟻的小女孩呢？那個(gè)跟布娃娃比身高的小不點(diǎn)呢？那個(gè)在石井旁吟詩的小豆丁呢？為什么現(xiàn)在的自己熟悉卻又陌生？爸爸的背什么時(shí)候彎了？媽媽的眼角怎么出了魚尾紋？曾經(jīng)正值青春年華的他們，曾幾何時(shí)變瘦了、老了？原來，我們的成長是用父母的青春為代價(jià)啊！似乎彈指間，時(shí)間就像流水般帶走了從前。我惶恐不安，呆在時(shí)光的羅盤下旋轉(zhuǎn)……
徘徊在熟悉的小路上，枝頭的鳥兒在一遍一遍地說著老掉牙的.故事，我也無心理會(huì)，只是靜靜回憶，撫摸著還沒發(fā)芽的柳條，溫柔觸碰，生怕下一秒冷漠的時(shí)光將這片刻唯美也帶走。時(shí)光啊，你真就如此冷漠薄情嗎？我要反抗！可那是如何軟綿綿的攻擊啊？我不信！可物理常識(shí)不允許我質(zhì)疑、反抗！
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”耳邊又想起熟悉的音樂，我知道，莫要為時(shí)間的去向而惶惑，把握當(dāng)下，珍惜當(dāng)前的美好，才不至于讓時(shí)間空流。
時(shí)間都去哪兒了？我不再惶惑。
時(shí)間初一作文12
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話時(shí)刻提醒我：“珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。”這個(gè)月我又細(xì)細(xì)逐食了這篇文章——《和時(shí)間賽跑》，對這句格言有了新的理解。
《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴我們：假如你一直和時(shí)間比賽，你就可以成功。讀了這篇文章使我受益匪淺。作者在文中寫道：“所有時(shí)間的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。”就是啊，時(shí)間都就是無私的，無情的。它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)間流逝。只有緊緊抓住時(shí)間，賦予它創(chuàng)造性的勞動(dòng)，才能在有限的時(shí)間內(nèi)，做出無限的貢獻(xiàn)來。
當(dāng)我讀到父親的話：就每天要喝陽光比賽，和西北風(fēng)賽跑；把一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完了，三年級(jí)就把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做時(shí)。我就會(huì)想到我家的鄰居，他每天的作業(yè)本來很少可他也要做到七八點(diǎn)，每個(gè)周末的作業(yè)非要挨到周日下午才做，所以他每次和時(shí)間賽跑都失敗了；而我們班的學(xué)習(xí)委員，他就就是個(gè)和時(shí)間賽跑典型的`例子。每天中午，我們都在那兒玩耍，有的在下棋，有的在看書，有的在“充電”……你瞧，他又在哪兒奮筆疾書，本來不就是很熱，可他在為一道數(shù)學(xué)難題熱的滿頭大汗。
再回到這篇文章，作者再后來的20年里受益匪淺：“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但就是可以比遠(yuǎn)原來跑快一步。甚至就是幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。”
唉！想得我自己，感到太慚愧了。我現(xiàn)在暗暗下決心：我不僅在學(xué)校要和時(shí)間賽跑，在家里也要和時(shí)間賽跑，在任何時(shí)侯也要和時(shí)間賽跑。
時(shí)間初一作文13
“時(shí)間如流水”，這話真不假。眨眼間，我就由初二升到了初三。初三——初中的黃金時(shí)代，我更是一絲一毫也不敢懈怠。然而，偏偏在這個(gè)緊要時(shí)期，教育局紅頭文件一下，課堂時(shí)間立馬被縮短了5分鐘。這樣課堂上做練習(xí)的時(shí)間不就少了許多嗎？可這畢竟是教育局的命令，我們也無可奈何。
叮呤呤。上課了。第一節(jié)是語文，伴隨著清脆的上課鈴聲，老師走進(jìn)了教室門。我看了老師一眼。不好，老師臉色不好，看來我們又要被訓(xùn)斥了。果然不出我所料，不一會(huì)老師就開始了。L，你的語文作業(yè)呢？J，你的'作文呢？W你的閱讀筆記呢？我的天啊！語文老師您說完了嗎。。。。。。？又度過了一段漫長的時(shí)間，語文老師終于說完了。可是下課鈴也響了。敬愛的老師，現(xiàn)在可不比從前了。一節(jié)課少了5分鐘呀。
第二節(jié)課是物理。語文老師一上陣就被時(shí)間打趴下了。看看你物理老師怎么樣？呵！物理老師出手不凡啊！不一會(huì)，一黑板的白字就有了。不過我們做練習(xí)的時(shí)間就少了許多。
自從改時(shí)間到現(xiàn)在已經(jīng)兩天多了，師生似乎都已適應(yīng)了。老師變得更加珍惜時(shí)間了，甚至于在給我們的導(dǎo)學(xué)提綱里都印著“讀書P30——P32頁，時(shí)間：5分鐘”。而我們聽講也更加認(rèn)真，學(xué)習(xí)效率也因此提高了許多。
呵！時(shí)間改得不錯(cuò)嗎！其實(shí)課堂減少5分鐘并不會(huì)影向?qū)W習(xí)。相反，它提高了我們的學(xué)習(xí)效率。看來，對一個(gè)問題的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵是態(tài)度問題。態(tài)度良好，說不定壞事也能變成好事。
時(shí)間初一作文14
“滴答滴答”時(shí)間匆匆地過去了，不經(jīng)意間就從指尖流走，仿佛就像針尖上的一滴水，滴在大海里，不起一絲波瀾。回望過去，四千多天的日子已經(jīng)從我手中溜走，它就如同一個(gè)過客般，來無影去無蹤。
“時(shí)間都去哪了？”當(dāng)它匆匆而過后，我時(shí)常會(huì)這么問我自己。就如同此時(shí)此刻，寫作時(shí)，時(shí)間從沙沙的筆尖中溜走了；又如同看書時(shí)，時(shí)間好像白馬過隙，從一字一句間就溜了過去；而上課時(shí)，更是在老師生動(dòng)的話語中如同沙漏中的沙子般沙沙流下。而每當(dāng)我覺察它匆匆流去，想要伸出手把它留住時(shí)，它又總是從手邊溜走。自此我才明白，時(shí)間是無法停止的，沒有人能阻止時(shí)間流逝，只能任它而去。
回頭來仔細(xì)想想，小學(xué)六年匆匆地就過去了，即將迎來的是一個(gè)全新的校園，我沒權(quán)利把學(xué)校（小學(xué)）給留住，只得拎包走人，去另一個(gè)大家庭，想想六年來的虛度光陰，我不禁有些愧疚，我沒好好學(xué)習(xí)，換來的是自己不滿的結(jié)果。但是，只要功夫深，鐵杵磨成針，我相信通過我以后的努力，我一定還能迎頭趕上。
時(shí)間是殘忍的，將我硬生生地與母校分開。時(shí)間為何過的如此之快，彈指一揮間，就已經(jīng)成了一名中學(xué)生了，想想自己沒法再呆在“小荷”了，心里充滿了不舍，更多的是萬分的留戀。時(shí)間過得太快，就像龍卷風(fēng)，刮走了一切，吹走了所有。小學(xué)的`我喜歡打籃球，聽聽歌，看看電影什么的，但是也沒白過，總算在籃球上打出了一點(diǎn)成績，有幸能去外面參加比賽取得好成績。不過初中三年，我還可以補(bǔ)回來，努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)落下的一切。
所以，趁現(xiàn)在還年輕，以后還能拼出一番成就來，不要虛度光陰，無所事事。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，回憶會(huì)隨著時(shí)間漸漸淡去，童年也會(huì)被慢慢沖去，留下的只有虛無……
時(shí)間初一作文15
時(shí)間溜的很快，回首過去，仿佛一瞬間，我走過了十三年，十三年里的每一件事都似乎在昨天發(fā)生過。
好多人看待時(shí)間好像永遠(yuǎn)都用不完，所以便會(huì)有許多人每天在浪費(fèi)時(shí)間，想想看，有多少個(gè)20xx年的春節(jié)？有多少個(gè)20xx年的元宵節(jié)？只有一個(gè)！今天，你出去玩了，什么事你都沒有去做，那么等你回首的時(shí)候，你便會(huì)很傷心，會(huì)問自己，我為什么在這一天什么事也沒有干，浪費(fèi)了我的時(shí)間和青春，也許你會(huì)說，只是一天而已……告訴你，我堅(jiān)信，你浪費(fèi)的'，不僅僅是一天，會(huì)是很多天，積少成多的道理你一定知道！
現(xiàn)在那些工作不好的人，一定會(huì)很后悔，為什么當(dāng)初沒有好好的利用時(shí)間去學(xué)習(xí)？只知道把時(shí)間用在一些沒有用的地方，可是，時(shí)間老人是不會(huì)讓你回到過去的，等待你的只有未來！那么，你以經(jīng)后悔了，那么你就要好好抓緊現(xiàn)在的時(shí)間，好好的補(bǔ)救，說不定還能挽回。
那么現(xiàn)在在學(xué)習(xí)的同學(xué)們，更要抓緊時(shí)間，不要把它用在無聊的游戲上，也不要把它丟棄在看電視上，只要用這些節(jié)約下來的時(shí)間多看點(diǎn)書，多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)，那么你的未來會(huì)更加美好。只有這樣，以后你才不會(huì)后悔。
時(shí)間是寶貴的，是限量的，是會(huì)無時(shí)無刻流失的，是會(huì)與你擦肩而過的，所以，我們要從現(xiàn)在起，抓住每一分每一秒，抓住時(shí)間就是抓住生命！用時(shí)間來學(xué)習(xí)，來創(chuàng)造我們美好的未來！
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